【精華】四年級讀書作文合集八篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級讀書作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級讀書作文 篇1
“書是人類進步的階梯”。是啊！書的確是好東西，更是全世界最了的營養品。
小時候，每當我看見爸爸戴着眼鏡津津有味的看書時，就對書產生了濃厚的興趣。因爲認識了字，就可以像老爸那樣看書了。認識幾個字了，我就會學着爸爸的樣子，戴上眼睛，有模有樣的看起書來，爸爸媽媽看見我那副模樣，不禁哈哈大笑起來。我無聊時就會翻出爸爸的老書，舊書，在那兒亂翻，有些書頁都是被我翻掉了。不知不覺中我已上小學了，認識的字也越來越多了，不會的字還可以查字典，所以要看書的慾望就更強烈了，我時常圍着媽媽轉，讓她帶我去買書，看書，老媽本來就不小氣，見我那可憐樣兒，也就馬上同意了。來到新華書店，我便立刻津津有味地看了起來。一看就是幾個小時，臨走時還不忘拿一兩本書買回家看。來到時我們家的書房中，可想而知，書櫥上三分這二都是我的書。不光書櫥裏有我的書，別的地方也有我的書。比如說課桌上，沙發上，電視旁，牀上，餐桌上，每個地方都是“重兵把守”。關於愛看書，還有幾個有趣的故事呢。記得有一次，家中來了幾個客人，媽媽正在洗碗，所以就叫我去給客人們泡杯茶喝。當時，我正看書得起勁，看到了了看的精彩片段，忽聽見媽媽喊話我去泡茶，於是，便連書也帶去了，我來到廚房中找茶葉，怎麼找也找不着，終於沒了耐心，看起了書，看得入了迷時，媽媽來到我身邊把書一搶，我嚇了一跳，只好乖乖去泡茶。
還有一次，課間看書，看得入了迷，每當看到有趣的地方，還“嘻嘻哈哈”笑幾聲，不知不覺十分鐘過去了。上課了，同學們都坐在了位子上，只有我還還在看書，同桌捅了我一下，我才發現上課了。
讀書真快樂，它不僅能豐富我們的知識，還能讓我們的作文水平有所提高。
四年級讀書作文 篇2
蘇軾有詩：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”聽着這句讀書名言，難道你沒有剎那間想過要勵志讀書嗎？古人都如此酷愛讀書，我們後人又何以自甘落後呢？所以，從小這句名言字畫就一直懸掛在我家書房，也一直“懸掛”在我心中。
從小到大，書就像我形影不離的夥伴，見證着我的成長。我也隨着書籍的滋養而長大。
幼兒園時，各種幼兒故事，唐詩百首伴隨着我成長。《睡前小故事》這本書，每次睡覺前，媽媽都要給我講一個小故事。其中的故事，最多的我都聽過五六遍了，至今想起仍感覺有趣。那時候，《安徒生童話》和《格林童話》也是我的最愛。讀完一個故事，我經常會幼稚地爲童話裏那些可憐的人物打抱不平，爲小紅帽的機智勇敢而喜悅，爲醜小鴨的美麗蛻變而鼓掌，爲灰姑娘的美好結局而流淚。那時候，我多麼希望自己變成一位公主呀！
小學時，我已經不滿足於童話、小故事了。有一次我去書店買書，無意間看到一本楊紅櫻姐姐的《笑貓日記》，便拿下來翻看。剛剛看到精美的插圖，我就被吸引住了。其主要內容是一隻會笑的貓從小被抱走，去了一個活潑的小女孩杜真子的家裏。在那兒笑貓學會了聽懂人話，也知道了身爲學生的杜真子心中的淡淡憂愁。可是杜真子的媽媽總是和她吵架，一氣之下把笑貓趕了出來，從此它只好隱居“祕密山洞”。經歷了一翻波折，它最終找到了自己的友情，愛情和親情……從此楊紅櫻成爲了我小學時最喜愛的一個作家。四五年級時，我便開始瘋狂收集楊紅櫻的書，書架上滿滿地擺着她的書。
進入初中，我和書打交道已達十幾年，儼然成了一個“正版”小書迷。這時候，又一大著作《狼王夢》走入了我的世界。這篇小說在沈石溪筆下，不僅寫了食肉動物狼爭奪王位時的兇猛;還寫了一匹母狼紫嵐可歌可泣的生活。每一匹狼的神態、形象都被刻畫得栩栩如生;高興，悲傷，疑惑不解……每匹狼的心機、計謀都被間接地用擬人的手法而展現。狼活動的每個細節，甚至每根毛髮都以細細的筆墨來呈現。狼的世界正如我們人類生活的世界，也告訴人們要珍惜什麼，熱愛什麼，憎惡什麼……
書，是我的良師益友。閱讀好似一把放大鏡，讓我去了解，甄別，識破……一直伴我成長！
四年級讀書作文 篇3
讀書，是一個很有意思的詞語，到此刻爲止，讀書已經給我帶來了上百次的快樂。記得那一次，我才四歲。有一次，媽媽在家裏陪我，我本想看電視或玩玩具的，但是，電視突然沒有好看的了，玩具我也覺得膩了，就跑進小房間“看書”。我拿了一本故事書，一邊看一邊口中唸唸有詞，讀到之後，我發覺自我不會讀的字實在是太多了，就自言自語，一本正經地說：“這都是什麼亂七八糟的話啊，編這本書的人肯定是用時空來轉換的，把一些‘骨骨文’（甲骨文）寫到那裏邊，讓人怎樣看？每次提到這句話，我就記憶猶新，忍不住笑起來。還有一次，我在房間裏隨便拿了一本書，那是一本猜謎語的書。我先翻了一頁，把答案蓋住，自我猜。第一個謎語是：水在什麼時候能被網提住？我說，這還不簡單嗎，不就是在變成冰的時候嗎。我打開答案一看，果然，答案跟我這個小機靈想的一模一樣，也是說在水變成冰的`時候能夠被網提住。答對了一題後，我倍感興奮，覺得自我很了不起，是個天才兒童。於是，打第二題的時候，我就有點得意忘形，竟然連“小狗怎樣吃骨頭最方便”這個簡單的問題我都答不出來，因爲答不出來，我就只能看答案了，結果我一看答案，差點休克``````這次我懂得：驕傲使人落後。讀書帶給我的啓示真多！
四年級讀書作文 篇4
“讀一本好書就像交一個益友。”這句話我非常贊同，我和書就像兩個好朋友。
我小時候就喜歡看書，記得8歲那年有一次晚上9點多，老媽過來讓我睡覺，我正在看一本童話書，不想睡覺，便說：“我不睡！”老媽生氣的說：“睡！”我不敢再說了，只好睡吧，可是躺下來就又想起了童話書的精彩內容，這時我想到了一個好辦法，我把書放在被子裏，再拿出手電筒，照着看書。每當老爸來“審查”，我就裝睡，就這樣第二天早晨我的眼睛便成了“熊貓眼”，老爸老媽又心痛又生氣，狠狠的吧我吵了一頓，這件事對我有很大的感受。
記得三年級期末考試的作文沒扣分，老媽說是因爲我天天讀書的原因，我非常開心，這便鼓舞了我，後來，我更愛看書了，現在我最喜歡讀科學發明和模型之類的書，因爲我想當科學家，所以我要多讀書，好好學習。一有時間我就投入到那書的海洋睡前看、課件看、自習課看、上衛生間看。
“書籍是人類進步的階梯”——高爾基，我和我這“朋友”親密無間，因爲它告訴了我許多我不知道的東西，我要好好學習，哈哈讀書，長大爲祖國做貢獻！
四年級讀書作文 篇5
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我還知道，書是全世界的營養品，是人類最好得精神食糧。我喜歡讀書，是書，爲我打開了瞭解世界的大門；是書，讓我遨遊了知識的海洋。讓我從無知到有才，讓我們的生活變得豐富多彩。
在我家每人都愛讀書，沙發上、牀頭邊書隨手都能拿到。可能是這種環境薰陶了我。現在我的課餘時間做的最多的事就是讀書。因此，我的書架上也有許多好書，如：《西遊記》、《水滸傳》、《昆蟲記》、《格林童話》、《十萬個爲什麼》等等。這些書都讓我愛不釋手。
不是有一句話嗎：“讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才幹。”在我讀書中也認識了不少的好朋友，有降妖除魔的孫悟空，可愛淘氣的匹諾曹，劉關張三兄弟，大英雄狄青等。
是書，讓我瞭解了中外燦爛的文化。是書，爲我拓寬了走向世界的道路。是書，爲我打開了心靈是窗戶。我愛生活，我愛讀書。
四年級讀書作文 篇6
有位著名作家曾說過：“書籍是人類進步的階梯。本好書就是人類文明的碩果，它能陶治人的情感和氣質，使之高尚。”高士其也說：“知識猶如人體的血液樣寶貴，人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭。”他們都告訴我們，書和知識對我們的意義。要想獲得知識，變得有智慧，我們就要多讀書，長去看望它們，養成看書、學習的好習慣。
在班裏小紅什麼都知道，下課，同學們就圍在她旁邊，和她起聊天。她不但學習成績好，而且還知道許多的知識，經常幫大家解決問題，還有許多新鮮話題。同學們都很敬佩她，問她妙招在那裏？她笑着說：“我平時喜歡看各種書。”漸漸地，我也變的愛讀書了。
記得那次，是個星期天，作業寫完之後，便拿起書看了起來。我就在書海的王國裏遨遊。過了會兒，媽媽說：“兒子去買袋鹽。”我看書看的入迷了，沒聽見媽媽叫我。又過了會兒，媽媽聽見我沒有迴音，便走到了臥室，看我在看書，便向我耳朵大喊：“兒子，幫媽買袋鹽，到了商店，我給售貨員給了5元錢，拿了袋鹽，就走了。我看書又入迷了，走了很遠，售貨員阿姨又追了過來，對我說：“小朋友，找你三元七角錢，你看書看的太入迷了，不找錢就走了。”我說：“謝謝阿姨。”
到了家，媽媽問我：“爲什麼纔回來。”我說：“因爲我看書入了迷，所以纔回來。”從這以後，我每天都讀書，養成了個好習慣。
同學們，趕快行動起來，愛讀書吧！書能使你充實、敏捷、明智、精細......
四年級讀書作文 篇7
我很喜歡讀書。我讀過的書像撒在沙灘上那些五顏六色的貝殼一樣，而沒有讀過的書也像貝殼一樣，永遠也撿不完。
每次去人民公園，我總也忘不了到書店裏看看書，買幾本書。爸爸就問我:“你爲什麼喜歡讀書呀？”我總是咧嘴一笑。讀過的書很多，而家裏的書也很多。每次買回來一本新書，我回到家，總是悠閒的坐在三角沙發上如飢似渴的讀，媽媽叫我吃飯我都聽不見。到了晚上我又把書藏在被窩裏看。父母爲此說過很多次，我總是改不了。
在上三年級的時候，有一段時間，媽媽把書都給我藏了起來。我問爲什麼，他說;’’我怕你看太多書，影響了學習，所以……沒等媽媽說完，我就大喊：所以……所以把書藏了起來嗎？媽媽沒說話。我生氣的走了我就開始翻箱倒櫃的找啊，找着了，關住門在衛生間裏看。父母看我這般模樣，也就投降了。我高興地像打了勝仗的將軍。
還有一次，上四年級時，我的一個同學帶了本很精彩的書。把我的饞勁又勾出來了。我就去跟那個同學借，我好話說盡，他還是不借給我，沒辦法，只好收起我的淑女風範，用武力來使他屈服。哪知，他不吃這一招。沒辦法，我只好對他吹鬍子瞪眼，他知道火山即將爆發便馬上把書借給了我，我馬上陰轉晴，滿懷感激地對他說了聲謝謝你。怎麼樣，我稱得上個十足的小書迷了吧！
現在，我如果爸爸在問：“我你爲什麼喜歡讀書？’’我便會自信的告訴爸爸，因爲讀書能豐富我的課餘生活，使我的知識更淵博。我喜歡寫文章，讀書使我的詞句豐富了。別人寫文章犯愁，我不犯愁，因爲只要定好題目，寫出第一句話，後面的內容就像流水一樣源源不盡，娓娓道來。
書就像一片海洋，而我們這些讀書的人就是海上的一葉扁舟，永遠也行不到海的盡頭。書就像一顆大樹，不管我們怎麼攀爬，也爬不到到樹的頂端。這上面的一段話，是我的經驗，你認同麼？
書就是我兒時的夥伴，是我童年的伴侶，我要好好珍惜它，讓它成爲我一生的夥伴陪伴我一生，讓我時時刻刻都在學習。讀書伴我成長，讀書是我的快樂。
四年級讀書作文 篇8
“書是人類進步的階梯” ，高爾基曾經說過這樣一句話；書，是一位老師，教會我許多知識；書是一盞路燈，照亮了我們前進的道路；書，是一杯咖啡，值得我們去品味，所以我愛讀書。
從小時候我就是喜歡讀書，每天就纏着媽媽給我講故事，一個不夠，就讓媽媽再給我講一個。現在，不用媽媽給我講故事，我自己就可以讀書了，我每天早晨都要讀一會兒書，我現在讀過許多書了，有 ：《淘氣包馬小跳》、《西遊記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等，我的小書櫃都放得滿滿的。
《影響孩子一生一百位世界名人》讓我知道了許多名人成才的故事，《西遊記》讓我知道了唐僧師徒四人在去西天取經的路上遇到了重重困難，《論語》讓我知道了孔子的許多格言，《幽默大師》讓我 知道了許多捧腹大笑的笑話。
書不但給增長我們的知識，還能陶冶我們的情操。有一次，我寫完作業沒事幹，就拿起書來看，等我擡起頭一看，天已經黑了。我只要拿起一本書就會入迷，不管是哪一本，我都會喜歡。在書中，有時 我被那感動的情節打動了，就會流淚，有時那快樂的場面都會使我笑。在讀書中我也會積累一些好詞、好句，這樣寫作文的時候就能用上了。
我最喜歡《海底兩萬裏》這本書，因爲這本書講了海底的一些有趣的現象和一些美麗的自然景觀，寫了尼摩船長不喜歡陸地而喜歡海洋，是他發明了許多陸地上沒有的東西，他說他已經與世界隔絕，所 以他只在水中生活。
我愛讀書，是書教會了我們知識，是書陶冶了我的情操，所以，我愛讀書。
