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【必備】四年級收穫作文七篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的四年級收穫作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級收穫作文七篇

四年級收穫作文 篇1

每個人都有每個人的收穫,今天我告訴大家,我收穫了成功。

暑假的時候,我到院子裏去玩,發現小夥伴們都在滑旱冰。他們穿着各式各樣的旱冰鞋,像輕盈的蝴蝶一樣,飛來飛去。我是多麼羨慕他們呀!看我這樣喜歡滑旱冰,爸爸也想讓我嘗試。一天,爸爸回來時,手裏提着一雙粉色的旱冰鞋。我高興極了,心想:我終於可以像大家一樣,自由自在地滑旱冰了!

第一天,我看大家都滑得不錯,就以爲滑旱冰很簡單。我學着大家的樣子,滑起了旱冰。可是,我穿好旱冰鞋,纔剛站起來,就摔了個“倒栽蔥”。我灰溜溜的,心裏有一種說不出的疼。爸爸說:“慢慢來,你還沒學會走呢,就開始跑,這樣是不行的。你先扶着欄杆滑,等滑到一定程度,再把手鬆開滑。”我低低地說了聲:“哦。”

第二天,我按照爸爸教的方法,扶着欄杆滑。雖然還是經常摔跤,但我總是摔倒了就爬起來,再接着滑。經過反覆練習,我可以不扶欄杆就能站起來了。

第三天,我不扶欄杆,小心翼翼地走,可摔跤還是“家常便飯”。我突然想:自己天生就不是學旱冰的料,何必受這種苦。可是又轉念一想:這兩天摔了那麼多跤,我都站起來了,怎麼能因爲這一點挫折就前功盡棄呢?於是,我慢慢地滑,摔倒了,就爬起來,再接着滑。漸漸地,我熟練多了,終於可以像大家一樣自由自在地滑了,像輕盈的蝴蝶,飛來飛去。我心裏滿是喜悅。

“一分耕耘,一分收穫”。只要堅持做一件事,總會有收穫的,堅持就是勝利。我學會了滑旱冰,我收穫了成功。

四年級收穫作文 篇2

今年寒假,,媽媽帶我回爸爸出生的地方去玩。路程很遠,從出發,有十多個小時的車程。

回去的第二天早上,我就早早起牀了,跟我的堂哥、堂弟他們一起去摘桔子,我們用剪刀把桔子從樹上剪下來,我還吃了幾個,桔子很甜,爸爸告訴我說,桔子是伯伯他們很辛苦才種出來的。爸爸的話讓我明白了一個道理:甘甜的成果都是辛苦的勞動換來的。

在老家時,我還去逛了集市,買了兩隻。養它們可不容易啊,要餵它們,要安慰它們。第二天晚上它們卻逃走了,我心裏很難過。

有一天,大人還帶我去爬山,,爬山真的很累,爬到山頂的時候,休息一會就可以吃了,吃完飯,爸爸還帶我到田那邊去拔蘿蔔,我挑了個大的洗來吃了。吃完蘿蔔就下山去了,下山的路上我還喝了,好涼啊!

最後,我們還去了大姑家玩。大姑家旁邊有座泉水,我把泉水打到水壺裏,帶回家煮開就可以泡茶喝了。

今年的寒假,我看了很多的事情,親手做了很多的事情,讓我明白了好多的道理,我的收穫真多啊!

四年級收穫作文 篇3

誠信是做人的根本,是企業的財富,是建立友誼橋樑的基石,是你成功時牽手的夥伴。而我,做了一件有違誠信的事,久久不能忘懷。

那天晚上,爸爸叫我到小賣部去買一包煙,還說可以買兩個棒棒糖,給我和妹妹一人一個,由於沒有零錢,爸爸拿了二十元錢給我,說要買一包七元的嬌子。於是我哼着小調兒,又蹦又跳的出了門,到了小賣部,是一位老爺爺在守店,我對爺爺說:“拿一包陽光嬌子和兩個棒棒糖,棒棒糖要阿爾卑斯的。”於是爺爺給我拿了煙和棒棒糖,我剛走出小賣部不遠,那位老爺爺把我叫住了:“小姑娘,還沒有找你錢呢,快回來!”於是我又跑回小賣部,找完錢,我向爺爺道了謝就向家走去,出了小賣部我看了看錢:咦!怎麼找了十六元,準是老爺爺把五元的看成一元了。於是我又跑回小賣部,剛到門口,我心裏“貪婪的魔鬼”告訴我:“你真傻啊,把錢還給那個老頭幹嘛呀,你把那五元拿去買零食吃,那多好呀,你回家就說弄丟了一元錢就好了,反正沒有人知道。”“你不能這樣做,作爲一名少先隊員,是先進兒童,你這樣就是一個不合格的少先隊員了”我心裏的天使說。“別聽她說,把錢用了吧!”“不……”我內心的貪婪的魔鬼與善良的天使做着鬥爭,最終,貪婪的魔鬼戰勝了善良的天使,我獨吞了那五元錢,在回家的路上,我裝作若無其事的樣子,到家了,我說:“爸爸,我掉了一元錢。”爸爸和藹可親的撫摸着我的頭說:“以後小心點”。不知怎麼的,晚飯沒吃幾口,洗漱完後,就一頭扎進了被窩裏,爸爸彷彿看出我有心事,就問:“女兒,怎麼了”?我腦子裏突然出現,老爺爺喊我給我找錢的畫面,二十元錢啊,可比五元多幾倍,頓時,我的臉像煮熟了的蝦一樣紅,這才支支吾吾的說出了整件事的來龍去脈。爸爸說:“你知道錯就好,拿五元錢去還給老爺爺”。於是我起身拿着五元錢直奔小賣部,慚愧地說:“爺爺,你多給我找了五元錢”。老爺爺笑着說:“嘿嘿,小姑娘你真是個好孩子,來,爺爺給你一個棒棒糖”。“謝謝爺爺”我高興的說。我走在回家的路上,吃着糖,心裏甜滋滋的、暖悠悠的。

這件事情讓我明白了,金錢固然誘人,可誠信更加可貴,更能讓人收穫!

四年級收穫作文 篇4

金秋十月,在這豐收的季節裏,到處一片碩果累累的景象。常言道:“有耕耘,就會有收穫。”我們會收穫果實,收穫喜悅,收穫自信……而我,卻所獲到了一件東西——憐憫。

那是一個陽光明媚的一天,我自己出去玩,看見了一名乞丐坐在地上,叫着:“給我一點錢吧,我已經幾天沒吃東西了,可憐可憐我吧,求求你了……”可是,一些沒有同情心的人卻跺了跺腳,踢了踢那位乞丐,大聲地喊着:“髒死了,快給我滾開,叫花子,別在本小姐面前。”當我看到這一幕,我的心裏無比的不安;“爲什麼乞丐會招人的冷漠呢,人不都是平等的嗎?”我猶豫不決,最後,我掏出口袋裏的一元錢,放在他的那個又破又髒的碗裏“叔叔,拿着錢去買一點東西吧,別餓壞肚子了。”他擡起頭看看我,淚水盈眶而出,對我點點頭,消失在了人羣中。

從那一刻,我明白了,我們每一個人都需要別人的憐憫,這樣才能成長。

四年級收穫作文 篇5

如今,我已經是一名四年級的小學生了!可我也有難忘的一次批評和成功的一次表揚。正因此我收穫了成功。

我是一位自尊心很強的女孩,我一直認爲我不比別人差,所以我一隻用一段話激勵自己:我不比別人差,別人能做到的事,只要我努力也一定能做到。我們都站在同一條線上,只是別人已經開始跑了,而你卻還在等待。每一個人都是一朵鮮花,只是別人已經綻放,而你卻還是花苞。你們聽過嗎?強者製造時機,弱者等待時機。我常常鼓勵自己。

我印象中,難忘的一次批評是我三年級剛剛踏入新學校的第一天。記得那時我一個人在一個人多的操場上瘋跑,被老師叫到:“你是哪個班的?摔倒受傷了怎麼辦?”我羞愧的低下了頭,我又回想:聽同學們說這位老師是我們班的班主任,還是數學老師,她怎麼會不知道我是哪個班的呢?我身旁的同學七嘴八舌的議論到:"她是我們班的新生!"老師這才知道,語重心長得指出我的錯誤。我也記住了這個教訓,絕不犯同樣的錯。

我只想比別人的'成績好一點,別人都在一天天進步,而我卻在原地踏步。我下定了決心一定要讓自己成爲一個經常受表揚的同學。

三年級上冊我的作文幾乎是全班最差的,可就在三年級下冊的第一篇作文親情,我寫爸爸生病了我照顧爸爸,感受到了親情因此寫下,取得了非常好的成績。還花了一節課的時間分析文章優點,我看到這一切心裏樂開了花!因爲我做夢都想看到這成功的一切。我覺得這一切都是值得的,因爲我至少努力過,付出過。

通過我自己的親身感受還發現了幾個竅門,我說來給你們聽聽吧!一:文章生動具體,層次分明。二:首尾呼應,圍繞中心。三:詞句運用恰當。我有了這三個竅門,所有的作文都對我小菜一碟,因此我的作文經常取得優異的成績。

我常常走在回家的路上,小花向我點頭,小草向我招手,好像也知道了我一天的趣事。這一切都是因爲我不斷努力,不斷付出,纔會收穫我自己的成功。

四年級收穫作文 篇6

星期五下午放學後,爸爸來接我,告訴我明天要回老家,我很高興,因爲我已經很長時間沒有回老家了。

早上,我早早起了牀。我們收拾好東西就出發了。路上,望着車窗外一棵棵高大的楊樹,樹上面的葉子由原來的綠色變成了現在的黃色,一片片的落了下來。秋天真的來了!

到了老家,我和爺爺來到玉米地裏掰玉米。望着那一棵棵玉米,猶如望着一個個腰上佩着長劍凱旋歸來的戰士們,整齊的守望在田地間。我們開始幹活了,掰了一個又一個玉米,最後整整裝了一車。看着滿車金黃的玉米,我的臉上露出了開心的笑容。

中午回到家裏,奶奶已經準備好了一桌子的食物,有蒸紅薯,煮的花生,熬的南瓜湯,真是豐盛極了。享受完一頓秋天的收穫之後,我帶着激動的心情跟着奶奶來到田裏採摘辣椒,辣椒已經笑紅了臉。上星期爺爺帶我來的時候,這裏的辣椒還是青色的呢。來到家裏,奶奶拿出針線要把辣椒串成串兒。可是奶奶年紀大了,眼睛花了,我幫助奶奶紉針,不一會兒,奶奶靈巧的手就已經把辣椒串好了。爸爸把辣椒串兒掛在房檐下,從遠處看像一個個大紅燈籠,好看極了。

時間過得真快呀,一轉眼就要走了。一陣秋風拂過樹上的葉子,掛在房檐下的辣椒串兒隨風搖晃。好像是在跟我揮手告別。

回家路上我在想,秋天有收穫的喜悅,更有爺爺奶奶辛苦的勞動付出。想着想着,不知不覺地睡着了,我做了個夢,田也沒有了勞動者的身影,而是一個個大型智能機械載代替人們勞作……

四年級收穫作文 篇7

記得去年夏天,我種過幾株豇豆。

那天,我正在樓上的樓頂花園裏散步,聽見媽媽在樓底下喊:“楊曦越,你下來一下,你們科學老師劉老師來短信了!”我飛一般地跑到樓底下,氣沖沖地就:“本來這周作業就多,又有科學作業!”媽媽說:“劉老師說讓你們種植物,植物接了果實的話,期末考試就免考。”“什麼?期末考試竟然可以免考?”我一臉驚訝地說。“對呀!”媽媽從容地說,“所以你得好好地給他澆水、施肥。”於是,我們就穿過石牛公園,來到種子批發店,買了一包豇豆種子,帶回家去,種在花盆裏。

我每個星期回來都要給他澆50毫升的水,施1平方釐米的化肥,施肥的時候,我把肥料弄碎,掰成一小塊一小塊的,放在豇豆的周圍。

我每個星期都給它澆水、施肥,他也漸漸長大了。我在雨後,就要看看他,許多可愛的小蝸牛爬在上面,好像在對我說:“你種的豇豆,對我來說,簡直是一棵參天大樹!”

有一天在學校,劉老師說:“可以免考的同學有:孔德增、王子誠、楊曦越……”唸完名字,“耶!”我大聲叫道,我可以不用考試了!

通過這件事,我明白了:一份耕耘,一份收穫!