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【必備】四年級收穫作文8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的四年級收穫作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】四年級收穫作文8篇

四年級收穫作文 篇1

在成長的道路上經歷了許多的事情,有成功,有失敗,有高興的,有傷心的,然而有一件事令我至今還念念不忘。

記得那是一個炎熱的夏天,我纏着媽媽給我買溜冰鞋。媽媽說:好呀!等你放假了就給你買。我一聽又是這句話,便不耐煩地問:怎麼又是這句話,你都用了幾年了,到現在我還沒有一雙溜冰鞋呢,那些比我小的就都會溜冰了,我卻只能看着。媽媽實在沒辦法了,只好說:好吧,過兩天就給你買。我一聽高興的跳了起來,過了兩天我終於如願以償地拿到了溜冰鞋,我高興的趕緊穿上,可是我連站都站不穩,一不小心就摔了一跤。我心想:或許走起來就好了。沒想到剛一擡腳就又摔了一跤,我有點沒信心了。這時哥哥走了過來說:我扶你走兩趟吧。哥哥扶着我邊走邊說,向右、向左、再向前,跟着哥哥的要求我一直在努力,不一會功夫,我就練出了一身汗,但我沒放棄,仍舊努力的練習,總算能滑起來了,我這時才感覺到平時看到別人滑冰總覺得是件很簡單的事情,沒想到做起來原來也這麼難。又經過幾天的努力,我可以轉彎、上坡、下坡,我終於又高興起來了。

風雨過後總會晴,努力換來的是成功,也正是我的堅持,我才收穫了成功,收穫到了成功的喜悅。

四年級收穫作文 篇2

20xx年12月1日,在旭日星空羽毛球俱樂部裏,我在訓練羽毛球。這是我第一次練球,因爲媽媽自己很喜歡練球,所以想分享給我們。這畢竟是對我身體很有益的運動。

練球剛開始,要熱身。熱身先是關節活動,然後就是移動專項。因爲是第一次練球,所以我覺得非常累。但我咬着牙堅持跑下去,最好,我終於做完熱身了。

熱身做完了,該練球了。因爲我是新來的,所以老師單獨來教我。這節課是練發球。老師用手把着我的手,慢慢地說:“這是分解動作。”我按着老師說的做。過了好長時間,我終於做對了。然後,老師該教我打球了。我剛打一個球,結果下課了!接着我又練了好長時間,最後,終於熟練了。

直到現在,我已經打得很好了。上次比賽,我覺得打到第17名就可以了,可我卻打到了第9名。這種成功的喜悅,無法言說。

通過這件事,我更深地體會到了“成功”真正的含義。如果想做成功一件事,就要付出努力的汗水。如果不付出,就不可能成功。

四年級收穫作文 篇3

這一學期很快就要過去了,我發現自己收穫了很多,尤其在知識方面,現在就拿知識來和大家談一談吧!

知識,我收穫最多的是學習知識,並把這些知識運用到了生活當中。有一次我教妹妹學拼音,她用小指頭指着“塞”字問我怎麼讀,我教給她“塞”字有三種讀法,並教會了她這是個多音字。妹妹高興極了,說她跟我學會了不少,還要謝謝我呢!頓時,我的心裏比吃了蜜還要甜,至今也難忘。

知識,給我益處的是語文課本里的人生知識。例如《扁鵲治病》,教會了我:遇到一些對我們有影響的小事,要防微杜漸,及時發現,及時處理;《紀昌學射》教會了我做任何事情都要把基本功練紮實,並且堅持才能走向成功的道理。真可謂是“小故事,大道理”呀!“書讀百遍,其義自見”,只要多讀書,書中的意境、思想、道理就會慢慢浮現在眼前,更容易明白書中的蘊意了,並且記憶猶新,不會忘記。

知識,讓我懂得了很多道理;知識,讓我的生活不再平淡乏味,反而多姿多彩;知識,是我們在人生中開啓智慧寶庫的金鑰匙;知識,更是我們在人生旅途中一筆寶貴巨大的財富!

四年級收穫作文 篇4

坐在回家的車上,吹着微風,戴着耳機,摘桃的一幕幕像放電影一樣在腦海裏閃過。

今天,我和同學們來到鄉下的桃園。遠遠地就看見鬱鬱蔥蔥的桃林。我們像離弦的箭一樣飛奔了過去。哇!它們在綠樹的映襯下,看起來更紅更可口了!只見一個個鮮紅的桃子,似乎正望着我們笑呢!我撲向一個又大又紅的桃子,一把摘了下來。桃樹葉嘩嘩啦啦地響着,好像在歡迎我的到來。可桃樹周圍有許多小蚊子,不一會兒身上就被可惡的蚊子大軍咬了幾個包。聽取同學們的建議,我貼上防蚊貼,又繼續摘桃了。

這回可要摘一個最大的。我小心地撥開樹叢,可什麼也沒有。正當失望的時候,一擡眼,發現那棵樹上掛着一個又大又紅的桃子,我迫不及待地摘了下來。正當沉浸在美好的成就感中時,老師喊我們回去吃桃了。

剝開桃子皮,白白的果肉露了出來。我“啊嗚”一口咬了下去,一股甘甜的汁水在口中回味着。

吃着甜蜜蜜的桃子,心裏別提多高興了。我和同學們手拉手,提着滿滿一袋桃子,心裏充滿成就感。

四年級收穫作文 篇5

誠信是做人的根本,是企業的財富,是建立友誼橋樑的基石,是你成功時牽手的夥伴。而我,做了一件有違誠信的事,久久不能忘懷。

那天晚上,爸爸叫我到小賣部去買一包煙,還說可以買兩個棒棒糖,給我和妹妹一人一個,由於沒有零錢,爸爸拿了二十元錢給我,說要買一包七元的嬌子。於是我哼着小調兒,又蹦又跳的出了門,到了小賣部,是一位老爺爺在守店,我對爺爺說:“拿一包陽光嬌子和兩個棒棒糖,棒棒糖要阿爾卑斯的。”於是爺爺給我拿了煙和棒棒糖,我剛走出小賣部不遠,那位老爺爺把我叫住了:“小姑娘,還沒有找你錢呢,快回來!”於是我又跑回小賣部,找完錢,我向爺爺道了謝就向家走去,出了小賣部我看了看錢:咦!怎麼找了十六元,準是老爺爺把五元的看成一元了。於是我又跑回小賣部,剛到門口,我心裏“貪婪的魔鬼”告訴我:“你真傻啊,把錢還給那個老頭幹嘛呀,你把那五元拿去買零食吃,那多好呀,你回家就說弄丟了一元錢就好了,反正沒有人知道。”“你不能這樣做,作爲一名少先隊員,是先進兒童,你這樣就是一個不合格的少先隊員了”我心裏的天使說。“別聽她說,把錢用了吧!”“不……”我內心的貪婪的魔鬼與善良的天使做着鬥爭,最終,貪婪的魔鬼戰勝了善良的天使,我獨吞了那五元錢,在回家的路上,我裝作若無其事的樣子,到家了,我說:“爸爸,我掉了一元錢。”爸爸和藹可親的撫摸着我的頭說:“以後小心點”。不知怎麼的,晚飯沒吃幾口,洗漱完後,就一頭扎進了被窩裏,爸爸彷彿看出我有心事,就問:“女兒,怎麼了”?我腦子裏突然出現,老爺爺喊我給我找錢的畫面,二十元錢啊,可比五元多幾倍,頓時,我的臉像煮熟了的蝦一樣紅,這才支支吾吾的說出了整件事的來龍去脈。爸爸說:“你知道錯就好,拿五元錢去還給老爺爺”。於是我起身拿着五元錢直奔小賣部,慚愧地說:“爺爺,你多給我找了五元錢”。老爺爺笑着說:“嘿嘿,小姑娘你真是個好孩子,來,爺爺給你一個棒棒糖”。“謝謝爺爺”我高興的說。我走在回家的路上,吃着糖,心裏甜滋滋的、暖悠悠的。

這件事情讓我明白了,金錢固然誘人,可誠信更加可貴,更能讓人收穫!

四年級收穫作文 篇6

在我的記憶中有一件難忘的事情,那次我獲得了意想不到的收穫。

記得那是小時候的一次週末,我和爸爸媽媽一起去郊外踏青。

在公園裏,我們盡情地欣賞着明媚的春光,美麗的花草。休息的時候,爸爸媽媽自顧自地打起了羽毛球,好像忘記了我的存在,把我甩在了一邊,弄得我無所事事,於是,我眼前一亮,拍了拍腦袋,心想:我怎麼不給自己找找樂子呢!

我坐在公園的小石椅子上,東張西望着,突然,無意間看見腳邊有幾隻忙碌的小螞蟻,頓時靈機一動,於是我彎下腰,蹲了下來,開始捉弄它們。

“嘿嘿,看你還能往哪跑!”我伸出食指,把一隻螞蟻的路給擋着了,再看那小螞蟻,不愧是“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”,它顯得手足無措,東瞄瞄西瞧瞧,轉來轉去了良久,它可沒我想的那麼笨,它爬上了我的手,“哎呀呀!好癢,好癢。”我立刻縮回手指,小螞蟻被我抖到了地上,它可真厲害,趁我不注意的時候又急匆匆地往前爬。“小東西,休想逃過我如來佛的手掌心,看你往哪兒跑。”我咬了咬牙,偷偷跟在它身後,對小螞蟻進行了“跟蹤堵截”。

不料,走了一小段路後,小螞蟻鑽進了一個小土洞裏,躲着不再出來了。我用小指掏洞,可怎麼也伸不進去,於是就在洞口旁守候着。果然,在我休息片刻後,當我再次猛地睜開眼睛,發現大羣的螞蟻排着隊伍,浩浩蕩蕩地從洞口爬了出來,它們的觸角不停地動着,不時還彼此碰撞着,我不禁好奇起來,螞蟻們在幹什麼呢?

我緊跟在螞蟻大軍旁邊,發現一路上它們的觸兒不停地搖動着,可是它們的隊伍卻整齊如一,好像喊着整齊的口號,我頓時恍然大悟,原來這小小的觸角是螞蟻們交流的工具呀!我一下來了興致,緊跟其後,只見它們來到了一塊丟棄的麪包旁,那裏有許多的麪包渣。螞蟻們的觸角又不停地扭動着,好像咕咕地“說”了一陣子,然後它們分頭開始行動。螞蟻們繞到麪包渣旁,有的螞蟻獨自就搬着一塊小小麪包渣往洞的方向爬,他們好像不知道累,一路上都沒有歇口氣,可以說是一口氣搬回家的。稍大些的麪包渣則是幾隻螞蟻搬,其中幾隻大螞蟻鑽到麪包渣下面,齊心協力地將麪包渣擡起,又有二隻螞蟻爬到上面,來保持麪包渣的平衡,終於,麪包渣被它們輕而易舉地擡了起來,大家不慌不忙地搬着。這個時候,一隻螞蟻一不小心從麪包渣上掉到了地上,可它好像不知道痛,一個滾翻了過來,又迅速地一個勁兒地爬了上去。就這樣,螞蟻們一路不停地來來回回地搬着,一個個忙得不亦樂乎呢!

“哇,它們可真棒!竟然能搬起比自己身體還大的東西呢。”一旁看得入迷的我心裏暗自驚歎,忽然想起了一句話:一根筷子折的斷,一把筷子折不斷。今天我親眼看到了集體的力量是如此強大,也真正地體會到了什麼叫團結一心。

就這樣,一個多小時過去了,也不知道螞蟻們來來回回搬了多少趟,而我眼睛直勾勾地盯着它們,忘記了周圍的一切,直到媽媽在一旁叫道:“昕昕,快過來。”我纔回過神來,有些戀戀不捨地離開了。

知道了螞蟻們的觸角是交流的工具,知道了只要團結一心,就能做出超乎想像的偉大的事業,這可真是意想不到的`收穫呀!

四年級收穫作文 篇7

每當我看見別人騎着自行車在馬路上有說有笑時,我便產生了羨慕之心,於是我腦海裏萌生了一個念頭:“我要學騎自行車!”

我找別人借了一輛自行車,開始了我的“學車生涯”。我叫來劉佳逸,叫她幫我示範一遍,然後我學着她的樣子,先用一隻腳劃,一隻腳慢慢的拿上來。結果只聽見了一聲慘叫和一聲巨響“啊”和“嘭”的一聲——我摔了下去。劉佳逸看見了跑過來對我說:“你怎麼這麼不小心啊?”“啊!可真疼呀!”我心想。我第2次踏上自行車,心想: “這次我一定要學會騎自行車。”我一隻腳劃,一隻腳踩。剛把另一隻腳拿上來,結果我又掌握不住方向了,車頭開始東搖西晃,嚇得我腦裏一片空白,結果又摔了一跤。這一摔可不得了了,我的褲子被摔了一條縫,我便把自行車一推,氣沖沖的說:“我不想學了,打死我也不學了!”我跑了,可剛一跑,劉佳逸就抓住我的衣服說:“你學車的時候和我學車的時候一樣——都會摔跤,有誰學車的時候是不摔跤的呢?我記得我們學過一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們一定要學會勇敢,學會堅強。”我點了點頭,又把自行車扶了起來,有繼續開始了我的“學車生涯”。在劉佳逸的耐心地講解和我的不懈努力下,我終於學會了騎車。我高興地跳了起來,叫道:“yes。”

有時候成功就在你準備放棄的那一刻,小朋友們,你們說對嗎?

四年級收穫作文 篇8

自從我迷上了網絡遊戲,視力就一直往下滑落。暑假前的一天早晨,我有意無意地閉上右眼,卻大驚失色——眼前的世界一片模糊,近在咫尺的視力表居然只能朦朦朧朧地看清上三行!再睜開右眼,失調的世界終於回到了原來的模樣,清晰的景象浮現在眼前。我在稍稍鬆了口氣之餘,心裏不禁涌起一陣惶恐——我的左眼視力怎麼辦?

這個假期,我採取了“視力強訓法”——拒絕電腦,拒絕電視,拒絕長時間看書!我還到網上查閱了許多有關保護眼睛的方法,什麼一天必須做兩次眼保健操啦,看書不可以一次超過40分鐘啦……我全部一字不漏地抄在了筆記本上,希望這有助於我提高視力。

第一個星期我堅持得很好,能夠按要求保護眼睛。爸爸對我的變化也十分驚喜,連連誇我:“長大了,懂事了!”

可惜好景不長,我的自覺行爲被一個電話給破壞了。那天,一位常在一起的網友向我大談特談遊戲中新出現的東西,講得我手癢癢心也癢癢,恨不得馬上飛奔到電腦前,在遊戲中遨遊,那種感覺真是美妙阿!就好比是“飯後一根菸,賽過活神仙”。然而,就在我走到電腦前的一瞬間,“良心發現”了,依依不捨地退了回來,心裏不住地嘆息——唉!要是我有個好眼睛該多好呀!

有了第一次就肯定有第二次。遊戲的誘惑太大了,好幾次我已坐在電腦前,手握鼠標,都及時地退了回來。幾次下來,我摸索到了一個方法,那就是想玩電腦時就大聲朗誦網絡遊戲對眼睛的傷害,自然就會克服誘惑的。

還有一個誘惑來自看書。用老爸的話來說,我是看起書來不要命的那種。看40分鐘書後,我常常不按要求放鬆眼睛,賴在書旁不起來,任憑鬧鐘扯破嗓子喊個不停,直到不斷斥責自己不守規矩,眼睛也鬧着嚷着要休息,我才念念不捨地放下書起身。後來,我請老爸作我的監督員,幫助我養成好的習慣。

一個假期過去了,我的左眼視力大有長進,我原以爲這是我這個暑假的最大收穫,爸爸卻說:“我還得到了許多珍貴的保眼經驗和一顆能夠戰勝自己的心”。