四年級動物作文彙編9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的四年級動物作文9篇，歡迎大家分享。

四年級動物作文 篇1

早晨，天氣較好。我和表姐以及爸爸媽媽一起，乘車去新開發的動物園一遊，觀賞珍稀動物。

我們到了動物園門口，就感覺到動物園今非昔比。首先，我們來到了天鵝湖前，觀賞那些探頭探腦的天鵝。美麗的天鵝撲扇着沒有任何瑕疵的翅膀，頭一會兒鑽到水裏，一會兒露出水面，逍遙自在。黑天鵝和白天鵝的嘴巴是太陽剛從東方升起的那種顏色，那嘴巴有時成了吃食物的工具，有時成了梳理羽毛的能手，有時又是低聲鳴叫的出口。我很喜歡天鵝的嘴巴。

在觀魚臺看錦魚時，有幾條又肥又大的魚引起了我們的注意，它們不是錦鯉。那幾條魚平均1米長，渾身黑灰色，在池中左遊遊，右遊遊，與其他魚嬉歡娛樂。池中大多數錦鯉身長大約30釐米，以紅白或橙白相間爲多，也有的小錦鯉身長15釐米左右，跟在大錦鯉後面。還記得，我和表姐喂小山羊。小山羊溫順極了，我把枝葉拿到它們面前時，它們爭先恐後地跑過來吃，山羊最喜歡吃垂下來的枝條葉了，其他的都不碰。幾隻膽小的山羊怕人，只等人走遠了後再提心吊膽地吃。後面又看了亞洲象、梅花鹿，還進了兩棲爬行館。

最後去的百鳥園。百鳥園內有鴿子、白雞等等。物品喜歡藍孔雀和綠孔雀。藍孔雀頭上有一兩個水滴狀的東西，拖在後面的尾巴是安靜、沉穩，呈深藍色，上面點綴着星星點點的斑綠。它正拖着尾巴驕傲地邁着步子。綠孔雀則比藍孔雀更讓人覺得活潑，一身翠綠的外衣閃閃發光。鸚鵡也是衆人觀看的焦點。鸚鵡都是鷹勾嘴，羽衣絢麗多彩，有時在衆人面前飛翔一小段。

因爲表姐身體不舒服，要回家，所以猴子、獅子、豹子、熊等好些動物無法觀賞，真可惜。

新的動物園於10月1日正式開放，我們將再來一覽美麗風景。

四年級動物作文 篇2

今天晚上我又要去動物園過夜了，而且這次還和王思彤一起，真是太開心了！這次會和去年那次夜宿動物園感覺一樣嗎，我好期待啊！

終於出發了，轉了兩趟公交，耗時兩小時纔到動物園，那時動物園大門已經關了，我們從出口處進去的。夜晚的動物園靜悄悄的，偶爾聽到不同動物的叫聲，剩下的就是我們這些小記者們嘰嘰喳喳的吵鬧聲了。

接下來我們就是去搭帳篷了，先把晚上睡覺的地方安排好。這帳篷比較大，在思彤的幫助下，不一會兒就搭好了，我們倆趕緊坐過去，開心的吃着零食，真舒服啊！接着我們去聽動物園阿姨的講座，使我知道了動物們在野外和園內睡覺的區別。在野外大都數動物都是站着睡着的，是爲了隨時保持警惕，不讓其他動物偷襲。而在動物園裏，它們有的是躺着睡，有的坐着睡，有的跪着睡，它們的睡姿真是五花八門啊。讓我印像最深刻的是體積龐大的大象，它隨隨便便躺着睡一覺，地上就出來一個藝術品，真是太有意思了。而長頸鹿如果躺着睡的話，由於身體太長，站起來要花費兩分鐘，真是躺下去容易站起來難啊！

最讓我們期待的時刻來了，我們排好隊拿着手電筒，在動物園管理員叔叔的帶領下，我們去夜探動物了。一路上都比較安靜，叔叔說爲了不打擾動物們睡覺，讓我們輕聲說話，不要大聲喧譁。一路上我們看到了大象，長頸鹿，豹子，熊貓，猩猩等，它們的睡姿千姿百態，我覺得最好玩的是猴子，她們都倒掛着在那睡覺，真歷害。

走完一圈後，大家都累了，都回帳篷裏睡覺了。這真是很奇特的一夜啊！

四年級動物作文 篇3

聽說縣文化館舉辦珍稀動物展覽，我便纏着爸爸帶我去看。爸爸爽快地答應了。

文化館外人流如潮，有老爺爺帶着孫子來的，有幾個小朋友結伴來的，也有一家三口一起來的，人人臉上洋溢着喜悅。

走進大廳，裏面更是人山人海。我們首先看到的是泰國吃人鱷，樣子很像一段枯木頭，頭又尖又長，和在《動物世界》裏看到的一模一樣。展覽牌上介紹說它生活在大河和沼澤裏，靠吃小動物和死人屍體維持生命。接下來是獺猴，身體小巧而頑皮，還有一頭金絲豬，渾身長滿了金色的短毛，非常少見。只可惜這兩種動物都是標本。我迫不及待地來到紫輝蛇旁，只見蛇身全是紫色，要不是看到肚子一鼓一吸，我還以爲它也是標本呢。

最受歡迎的是巨蛇，它的身子有七八米長，比碗口還粗，估計一口一頭羊沒有問題。蛇身圈成一團，佈滿了花紋，就像穿上了迷彩服的戰士，隨時準備反擊外來進攻。它突然仰起頭，把嘴張得大大的，露出尖銳的牙齒，吐出細長的舌頭，嚇得不少小朋友尖叫。

裝在瓶子裏的白蛇和 雙頭蛇標本也很奇特，而它們旁邊的小青蛇則渾身碧透，充滿了生命的活力。

此外，我們還看到了四眼龜、猛士龍、變色龍、老鼠王等許多珍惜動物。

時近中午，我和爸爸戀戀不捨地離開了展覽大廳。

四年級動物作文 篇4

去年，我買了一隻可愛的小烏龜。我回家仔細地觀察了它一下：我立即從它那圓溜溜的小眼睛和大大的嘴巴判斷出了它是個貪吃的傢伙。果不其然，當我剛剛送完龜食準備走的時候就發現龜食已經消影無蹤了。當時我還挺納悶的：小烏龜不會是已經把食物風捲殘雲一般地吃完了吧！

小烏龜很容易生氣，有一次，它大發雷霆，站了起來，對我“指手畫腳”的，我對它的這種行爲很不滿，把它按回了水裏以後，它再也沒敢冒犯我了。這隻小烏龜也挺厲害的，它那尖利的爪子可以殺死魚苗呢。

這就是我的小烏龜。

四年級動物作文 篇5

叮鈴鈴......電話鈴響了，我慢慢地接過電話，電話裏竟然沒有一點聲音。我正奇怪，一個呼呼的聲音從電話裏發出。我急忙拿起電話，一陣龍捲風從電話裏鑽了出來。把我捲進了電話裏。我害怕極了，在龍捲風裏四處張望，想找個出口逃出去。嗡嗡嗡......一隻巨大的蜜蜂也被捲了進來。我更害怕了。它會吃了我嗎？想到這裏，我直冒冷汗。天哪，可別出什麼問題。事情偏偏要和我反着來。巨大的蜜蜂發現了我，把我抓住了。然後飛出了龍捲風。把我帶到了一個美麗的地方。那裏到處是參天大樹，百花盛開，小草從土裏鑽出來，果娃娃們你不讓我，我不讓你，好像在比誰長得大些。地上的野花各有各的姿勢，小草也跟着沾光不少。

我高興極了。這麼美的地方，我怎能不好好地遊覽一番呢？

我走進森林，正想欣賞美景，一切都變了。剛纔還是美麗如畫的風景如今變成了這般模樣。綠色的草地枯黃了，參天大樹變成了死樹樁。一條髒髒的小河嘩啦啦地流着黑黑的烏水，水裏帶着刺鼻的惡臭味。河面不時泛起黑水泡，可憐的小魚大肚朝天地漂在上面。那又瘦又小的青蛙從水裏爬出來，好像好幾天沒吃東西。呱呱......它的聲音是那樣地悲怨。似乎飽經滄桑。

汪汪汪......

咦！有狗叫。

我回頭看去，一隻又像狼又像狗的可憐的小傢伙趴在那，毛髮髒髒的，亂亂的。身子又瘦又小。

嗷嗷......呀！一隻大老虎。我正害怕，仔細觀察才發現那虎一點也不可怕。病怏怏地躺在樹樁旁，似乎是渴望頭頂上能多出那麼一片陰涼。它用那水汪汪的眼睛看着我，好像有很多的話想對我說。

不會吧？老虎不是很厲害的嗎？

我正奇怪，一隻小鳥從我頭上飛過，落在了我的面前。它的羽毛已經脫落得差不多了。嘎——它發出了悽慘的'鳴叫。在它的前方，一隻野鴨獨自呆着，出神地望着那黑黑的河水。似乎在回憶以前的時光。

看着這些小動物我的心爲之一顫。只聽見轟隆一聲響，天空被電光劃破了一道大口子。我忽然看到有無數雙無助的眼睛望着我。向我求救。可是我卻無能爲力。

呼呼......一陣龍捲風刮來，我騰空而起，回到了自己的家。

叮鈴鈴......電話鈴響了，此時此刻，我還敢接電話嗎？

四年級動物作文 篇6

同學們，說起狗你們一定都很熟悉吧！我想你們家也一定養着狗吧！

我家就養着一條黃色的小狗，非常可愛，我非常喜歡他。他從頭到尾都是黃色的，一對黑黑的眼睛，就像鑲在天空中的星星，好看極了。

他剛到我家，對我還不熟悉，後來才慢慢地熟悉了。吃飯的時候，我總要把好吃的分給他吃，他吃完了，搖着毛茸茸的尾巴，好像在說：“謝謝你！”，也好像在說：“真好吃，我還要吃。”我便再給他吃一些。我們就是這樣一點一點的熟悉了。

有時候只有我一個人在家，他會和我玩耍嬉戲，我們玩得很愉快啊！玩了一會兒，我們都餓了，於是我們就會去吃一些冷飯。狗吃飯的時候很有趣。因爲我們家不富裕，所以只好給狗吃玉麥面，菜也很簡單，只是一些洋瓜和青菜，但是他總是吃得津津有味，每當他吃飯時，我總是在他身邊悄悄地說：“只好委屈你了，希望你能體量我。”

星期五回家的時候，弟弟總是會帶着小狗來接我一小段的路程。一見到我，他那興奮的樣子真可愛到了極點。搖動着尾巴，直跳到我的臉上親個不停。我上學時，他也要送我一程，看着他，我真捨不得。

有一天，我和弟弟去樹林裏玩，小狗也跟着去了。忽然我看到一條蛇，尖叫起來，弟弟往後退了幾步，生怕蛇來咬我們。但是小狗卻很鎮定，他向前嗅了嗅，用爪子在地上不停地扒，我們都爲小狗擔心，蛇最後還是逃跑了，我們又快樂地玩耍。

從那以後，我更加喜歡小狗了。

四年級動物作文 篇7

有人喜愛忠心耿耿的大黃狗，有人喜愛爲民除害的小花貓，有人喜愛憨厚可掬的大熊貓……而我最喜歡的小動物還要屬外婆家的那隻小白兔了。

小白兔全身長滿了潔白的毛，摸上去光滑細膩舒適，感覺既溫暖又舒服，遠遠望去就想是一位穿着白大褂的兔子醫生正在給病人看病。小白兔頭上長着兩隻耳朵，像是一把剪刀，兔耳朵上長滿了細小的絨毛，裏面佈滿了許多彎彎曲曲的血絲，難怪看是去它耳朵有點紅。讓我感興趣的是它那頭上嵌着的一雙水汪汪的大眼睛，明如瑪瑙，紅如櫻桃，大如跳珠，有趣的是它的嘴巴與其它小動物不同，是三瓣嘴，看上去就像一個“人”字。嘴巴里面長着兩顆鋒利潔白大門牙，吃起蘿蔔青菜來又快又帶勁，吃的時候，旁邊的八根鬍子一動一動的，真可愛！他還有四隻腿，前兩條腿又細又短，後兩條腿十分健壯，肌肉發達，一蹦一跳的，速度很快，就連我要追上它也得費上好一番功夫一條短尾巴毛絨絨的，像一個小絨球貼在它的背後。

“小白兔，白又白，兩隻耳朵起來，愛吃蘿蔔愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。”每當我念起這首兒歌是就會想起外婆加的小白兔。

四年級動物作文 篇8

“云云”是誰？它是我家的一隻小貓咪，特別淘氣，卻又惹人喜愛。

云云有一身雪白的皮毛，一對透亮靈活的大眼睛，黑黑的瞳仁不時還會發生變化：早晨，像棗核；中午，就成了細線；夜裏，卻變成了兩隻綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發光。

有一天，哥哥來我家玩，我們正在津津有味地下棋，眼看我就要贏了，這時云云突然跳到棋盤上，把棋毀了。“天哪，云云，你毀了我的棋！”我怒氣衝衝的看着云云，云云不知所措，連忙跑到我身邊，有頭蹭蹭我的腿，可憐巴巴地望着我。我心軟了，安慰它說：“算了吧，云云，下次可不能再淘氣了。”云云高興得原地打轉轉，好像在說：“小主人，謝謝你呀！”

云云的好奇心很強，一個氣球都是它的好玩具。云云有時把氣球壓在身下，又或者把氣球推到某角落裏，用牙去咬，如果氣球不聽話，云云就像一位嚴厲的老師正在教訓頑皮的學生。當它在專心致志地玩時，你千萬別惹它，否則你會後悔的。

這麼可愛的“云云”有誰不喜歡呢？

四年級動物作文 篇9

我的爸爸愛和幾個朋友出去捕鳥。有時用鳥網粘，有時用有氣的槍打。每次都滿載而歸。

當我看過關於鳥類的百科全書後，觸目驚心。尤其是看過兩篇新聞報道後，更爲震驚。

20xx年8月，瀋陽晚報報道：“遼寧部分地區遭受蟲災。一夜之間，大片玉米被黑蟲子啃光。”這些黑蟲子，徹底粉碎了農民的豐收夢。我從電視畫面上看到，一位農民爺爺無奈地看着被啃光的玉米田，在田間地頭痛哭不止。

今年3月20日，人民網有位記者報道，三峽工程周邊的大片樹林正發生嚴重的馬尾松毛蟲災害，有蟲樹株率高達90%，總面積達41萬畝。

我們要捫心自問，這些災害的發生，難道不是人們不善待鳥類造成的嗎？

一次，我又看到爸爸拿着有氣的槍，想約幾個朋友去打鳥。我馬上攔住爸爸說：

“爸爸，不能再去打鳥了。”“你現在正是長身體的時候，打幾隻鳥，回來包餃子，吃了補一補。”爸爸稍加解釋地說完，就要出去。“爸爸您不要再去打鳥了。”我搶着說。“您知道嗎？現在很多鳥類都瀕臨滅亡，就是人類捕殺的結果。”“要知道，鳥類滅絕了，人類也就滅絕了。”“有那麼嚴重？”爸爸像是自言自語，又像是在問我，表情有些難堪。

見爸爸有些愧疚，我趁熱打鐵，說道勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。“您想想，假如有一天世界沒有了鳥類，起了蟲災，樹木就要枯竭死亡。”我稍加解釋地說：“人與生態的關係是鳥，林，水，田，糧，人。你看，生態平衡對於我們人類是多麼重要啊！”爸爸聽後，沉思片刻說：“聽你這麼一說，打幾隻鳥可不是小事，爸爸從今以後再也不打鳥了。”

最後，我要告訴所有像我爸爸這樣的人們，如果打破生物鏈，人類將面臨滅頂之災，這絕不是危言聳聽！