關於四年級學生作文合集5篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級學生作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級學生作文 篇1

你沒知道嗎？幾十年後，我成爲了一個大名鼎鼎的科學家。發明更多的先進產品，爲人類服務。

我發明了一輛超先進的汽車，是世界上獨一無二的汽車，叫 超速激光2F 車。 它用布纖維，納米等材料做成的。有各種各樣的功能，可以方便快捷、安全實用等。真是一輛人見人愛的車呀！

讓我和大家介紹一下吧！

功能一：如果主人要去遊玩的話，不用飛機、火車，就用自己的汽車。只要按一下呀紅色按鈕的話，再告訴一聲你要去什麼地方。嗖的一聲，再三秒以下的時間裏，就可以去到啦！神奇吧！

功能二：如果主人喝醉了，又想回家的話，不用怕。包在汽車身上。汽車會根據夜晚的空氣，和主人做一個保護帳，就算車禍，也不用怕。

功能三：如果主人爲停車而煩惱的話，不用怕，它又摺疊功能，按藍色按鈕的話，它會

和你摺疊好，送到你的手。既能省地方，又爲人民服務，真是一舉二得呀！你說是不是？ 未來的汽車神奇吧， 只要好好讀書，加倍努力，我相信老天不負有心人，同學們，讓我們一起努力，夢想總會成真。加油吧！

四年級學生作文 篇2

清代詩人袁枚曾說：“讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。”從小我就愛讀書。這許許多多的書籍鋪就了我的學習之路，也讓我在成長中欣賞到了無數美景。

這個寒假我讀了《西遊記》，這本書雖耳熟能詳，但細細讀起來仍讓我愛不釋手。當我剛讀到《三打白骨精》時，耳朵裏隱隱約約傳來媽媽喊吃飯的聲音，可我卻沉浸在小說之中。眼前彷彿映現出一座兇險的高山。唐僧肚子餓了，叫悟空去化些齋飯。白骨精趁孫悟空不在，想方設法變出各種人物博得唐僧的憐憫。幸好孫悟空來的及時把白骨精打跑了。可白骨精不甘心，三番五次的要抓唐僧，可都被孫悟空識破打跑了，唐僧很生氣，念緊箍咒把孫悟空趕走了。

我正爲此黯然神傷，卻看到孫悟空又回到唐僧身邊，我頓時拍手稱快。“快！快把白骨精打死！”看着孫悟空打白骨精真是激烈，我真想也加入進去。便順手抄起身邊的一把塑料尺，“嚇…哈…”地舞弄起來。這時，媽媽大發雷霆，大喊一聲：“快來吃飯。”我突然回過神來，外面的天漸漸黑了，我一看時間，都七點鐘了，飯菜都涼了。我立馬站起來合上書。媽媽無可奈何地我說：“看書是件好事，但你也不能耽誤其他事啊！”

讀書既能增長課外知識，又能增添生活樂趣。我願讀書，就像飢餓的人撲在麪包上；我樂讀書，就像和許多高尚的人談話；我愛讀書，要用自己的眼睛去讀世間這一部活書！

四年級學生作文 篇3

在我六歲的時候，我看見路邊上和我一樣的小孩都會騎自行車，可是我不會，於是我讓爸爸教我騎自行車。

第二天，我和爸爸推着自行車來到了廣場，爸爸放下自行車，說：“要是你想學自行車，先得知道騎自行車的技巧。手抓車把，眼睛看前面，保持平衡，腳一瞪，就可以騎出去了，就那麼簡單，下面我給你示範一下”。爸爸騎得很快，也很平穩，像一隻輕快的小鳥。

爸爸騎着自行車跑了廣場兩圈，爸爸說：“你也來試試”。我坐上車，心裏有點緊張，我慢慢地騎了出去。爸爸鼓勵我說：“一定要保持平衡，手腳配合”。我騎了半圈了，這時我很高興，心裏想：騎自行車也不是很難嗎？突然，前面有一塊大石頭，我還沒學會剎車，爸爸及時拉住了自行車，我的心緊張得就像一隻小鳥要從我的身體裏飛出來一樣。我生氣的說：“我不學自行車了，嚇死我了”。爸爸說：“你要半途而廢嗎？你的好朋友都會騎自行車了”。我心裏一想：我也要像我的`朋友一樣學會騎自行車。

最後，我終於學會了騎自行車。我明白了一個道理：堅持就是勝利。遇到困難的時候不要退縮，要迎難而上。

四年級學生作文 篇4

“人有兩作寶，雙手和大腦。雙手會寫字，大腦會思考……”我記得這首歌是在我上小學一年級的時候學過的。它告訴我們人的手與腦就像人的寶貝一樣珍貴，缺一不可。今天，我就講這兩件寶貝中的其中一件：“手”。

我們的生活常常離不開手，有粗糙的手，有溫暖的的手，有靈巧的手，有勤勞的手，當然，也有懶惰的手……而我現在要講的是，我外婆那雙令我難忘的手。

外婆的手，是一雙溫暖的手。小時候，外婆用她那有力的大手把我托起來，我就像是坐飛機一樣，搖來搖去，逗得我哈哈大笑；當我剛剛學走路的時候，外婆總是在我前面拍着手引導着我向前走，直到我一步步走起來。

晚上，外婆總是一邊唱着《搖籃曲》，一邊輕輕地搖着我，還不時用手輕輕拍着我的背，直到我愉快地進入夢鄉；每天，外婆要親自餵我，盼着我早點長大；當我上幼兒園和小學的時候，外婆用她的大手牽着我的小手過馬路，上學去，又用她的手把我接回家。

上學前，外婆總是要幫助我整理衣冠、紅領巾、校徽……外婆用她那一雙溫暖的手關心着我、呵護着我！

外婆的手，是一雙能幹的手。外婆從事的專業是護理和檢驗工作，她協助醫生爲病人打針、吊瓶、做檢驗等。她的靜脈抽血和注射技術水平很高，常常會得到病人家屬和同伴的稱讚。

我生病了，都是外婆親自幫我打針、吊瓶，喂藥……聽媽媽講，外婆年輕時期很會打羊毛衣，能按照圖紙打出各種五顏六色、漂亮的羊毛衣以來……

外婆的手，是一雙勤勞的手。外婆現在已經退休了，在家專職做起家務來。每天，她爲我們買菜、做飯、洗衣服、打掃衛生等，我每次回到家，都會看到外婆把家裏打掃得一塵不染，飯菜做得香甜可口……

有一次，我偶然地發現，外婆原來有力的大手，現在變得很粗糙，有許多褶皺，老繭也佈滿了整個雙手，指甲也磨花了好幾處。想到外婆用她那雙手爲我們所做一切，我不禁一陣心酸！也讓我對外婆肅然起敬！

外婆的雙手見證了她的勤勞、她的靈巧，也凝集着對我的愛，她的這雙手令我難忘。

現在，外婆老了，她的手漸漸變小了。我長大了，我的手漸漸變大了。今後我一定要好好孝敬她老人家，讓她安享晚年。

四年級學生作文 篇5

大家好！我是鋼筆，在兩年前我已經來到了我小主人的家了。

記得我來到小主人家裏的時候，小主人覺得我很新鮮的，因爲我的頭上戴着一個米奇老鼠，身穿着一件金色的衣服。小主人東瞧瞧我，西瞧瞧我，這時，我的“廬山真面目”終於被顯露出來，小主人買了一本厚厚的字帖回來，每天都用我練字，我呢？而感到非常珍惜我，我小主人寫完字就小心翼翼地放回盒子裏讓我睡覺，有時我渴了——沒有墨水，小主人就輕輕地把水放在我的嘴裏讓我喝。

有一次，小主人蔘加了“全市的書法比賽”獲得了第二名呢，因此我也感到驕傲。

因爲，小主人每天都用我，我就生病了，但我也有爲小主人服務，但是，我的病越來越重，再也不能爲小主人服務，小主人的媽媽見了說要把我扔了，可小主人就要她的媽媽去找“醫生”給我看病，小主人的媽媽無辦法，只好帶我去醫院——鋼筆維修店給我看病，原來我的胃壞了，哦，天啊！給我做了一次大手術，終於我的病好了。我又可以爲小主人服務，這時，小主人更珍惜我了……

噢！我暫時介紹到這裏了，因爲我又要爲小主人服務。