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【實用】小學四年級夏天作文3篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的小學四年級夏天作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】小學四年級夏天作文3篇

小學四年級夏天作文 篇1

鳥語花香的春天走了,夏天像一位活潑開朗的小姑娘,邊走邊唱起了歡快的歌。

夏天是個枝葉茂盛的季節。夏天,樹林裏的樹長得格外挺拔,不時地發出“沙沙”的聲響。竹林裏的竹子也不甘示弱,長得鬱鬱蔥蔥。小河也不時的發出“嘩嘩譁”的聲音,好像在爲這一切感到高興呢!

夏天也是個水果天地。田裏的大西瓜就像一排等候的檢閱隊,井井有條的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了,個個都神氣十足。

夏天是個百花盛開的季節。瞧!那紅荷花挨挨擠擠在一起爭奇鬥豔,猶如燃燒的焰火。那片白荷花卻像天上落下的白雪,潔白、美麗。“呼呼”風小心翼翼地吹着,那一個個亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞。“啪啪”忽然下起了雨,風雨交加,雷公也來高歌,但是不一會,天又晴了。遠處的天邊出現了一道彩虹,不時有一些小鳥飛過,“嘰嘰喳喳”叫個不停。夜晚降臨了。外邊更熱鬧了,蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也閃亮登場了,只聽它敲起大鼓“呱、呱、呱……”

夏天如此的美麗,我愛夏天。

小學四年級夏天作文 篇2

拉開窗簾,當第一縷陽光射進窗內,投在那個書桌上,我彷彿已經聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽光而不至於炎熱,明媚的光芒而不至於耀眼,我感受到夏日的腳步正在靠近。看來,我對夏季的喜愛已經超過了平時所說的最喜歡的秋季了。

不知道,我爲什麼對夏天有着如此一份獨特的愛憐,說不出來,也表達不出。我就喜歡一個人在中午太陽最強烈的時候,靜靜地靠在窗戶邊坐着,沒有一絲風吹過。就這樣,看着藍天上的白雲一動不動地飄在那兒,什麼也不想,就單單剩下這個世界和我一個人存在。我家窗外有一片樹林,好像懂得人心,站在那兒不搖晃,不發出一絲聲響,任白雲小鳥在他們頭上掠過。每次,我都希望時間在這刻停住,永遠也不要繼續,就這樣,融入到這個世界中去。

夏日,就應當是靜謐的,不需要風的做伴,這會打破一切靜止的畫面,不需要與別人分享,這樣的美麗就會減少一分,不需要蟬鳴的演奏,這樣會增加不協調的聲音。就只需明媚的陽光,高高的天空與漂浮的雲朵和我這一個觀賞者就夠了,就因這樣,我對這情景越來越喜愛,把我所有的感情傾注於它,已不是用喜愛二字來形容的。只能用心靈來訴說

觀賞已經不足夠了,更多的是感受。因爲它靜,在這時沒有了喧騰;因爲它美,所以沒有了煩惱;因爲它柔,這時沒有了苦澀。這樣的畫面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的,連呼吸都不能大意。美美的,快樂盪漾與臉上。柔柔的,溫暖的陽光就如果子一樣酸甜。

這個夏季,跟隨着藍天白雲的腳步,我一同而去。沒有喧騰,沒有煩惱,更沒有苦澀

夏,愛開玩笑,它悄悄得把柳樹姐姐的頭髮燙成捲髮。夏,調皮搗蛋,招來了另人討厭的害蟲。夏姐姐趕走了春妹妹。小白兔活蹦亂跳的在草坪上玩耍。小貓咪懶洋洋得伸着懶腰。小蝌蚪自由自在得在池塘裏嬉戲。小鳥兒嘰嘰喳喳得唱着動聽的歌謠。花朵兒在舞動着身子招手,好象在迎接夏姑娘的到來。

寧靜的夏天,天空中繁星點點我和小夥伴們唱着寧夏之歌,在夏天的傍晚欣賞着風景。歡快得感受着夏天的氣息,太陽公公起得更早了,更活潑了。所有的小夥伴和動物們都散發着激情和活躍。

夏天好似一副畫,記載着許多夏日風情。夏天是最炎熱的時刻,小夥伴們有的在添冰激凌,有的在池塘裏比賽游泳,還有的跳着歡快的舞蹈。

夏天來了,大地怕熱了,紛紛戴上綠色的帽子。小孩子是可愛的魚,光着身子在清涼的世界裏,游來游去。樹枝是害羞的少女,扯片翠綠的裙子,打扮自己。小夥子們的笑語驚醒了星星,悄悄派出螢火蟲探個究竟。老漢在庭院中閒扯,把蒲扇扇得月光悠長悠長

夏天來了,讓我們去探索夏日的背景吧!

美麗的春姑姑踏着輕快的腳步走回了家,炎熱的夏姐姐帶着芬芳撲鼻的菊花香,走出家門,來到人間。

瞧!池塘裏,清淺的流水在鵝卵石間流動着,如果站在池塘邊洗耳靜聽,能聽到悅耳的流水聲,彷彿是夏姐姐在彈琴一樣,而流水聲好像是夏姐姐彈出的優美樂曲。要是你在池塘邊聽流水聲,偶爾還能聽到幾聲輕脆的青蛙叫呱呱呱。池塘裏滿是舒展的荷葉和潔白的荷花,疏疏的低垂的柳枝和亭亭玉立的荷花隨着風在水濱跳舞。如果這時,你正好站在池塘不遠處,你會覺得那一朵朵亭亭玉立的荷花在風中擺動的舞姿猶如一位位荷花仙女在水中扭動着自己身體。夏天的池塘真美!

我們再去看看夏天的果園裏有哪些水果。一進果園,首先來迎接我們的是像香蕉又像月牙,那淡綠色的表皮上卻隆起許多卵形的小疙瘩,沒有香蕉的甜味,不及月牙那樣的美麗漂亮,連那種水果的名字聽起來都讓人感覺到苦澀——苦瓜。緊接着,我們看到了西瓜、西紅柿、梨等。我知道西瓜性涼,吃了不會引起上火心煩,而且含有豐富鉀鹽,能彌補人體大量流失地體內鉀鹽;西紅柿營養很豐富,它同樣可以清熱解毒;梨能解渴,清肺。那一個個誘人的果子把我饞得口水直流。我摘一個梨,放入口中,啊真解渴!

最後,我們來到花園裏,我們看見牡丹紅白相間,香飄萬里。風過處,千姿百態,流光溢彩。我們還看見一種花,那就是——百合花。百合花的葉子上佈滿了花朵,這些花有的是含苞待放,有的是蓓蕾初綻,還有的爭奇鬥豔,花瓣潔白無瑕,像長在地裏的棉花,像天上的白雲,像皚皚的白雪花蕊是黃色的,使百合花顯得那麼溫柔親切、高雅。百合花的形狀像小喇叭,嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,它吹響了歡迎夏天的樂曲。我繼續往前走,又看到一種花,它就是——槐花。槐花爭先恐後地盛開着,遠遠望去,槐花樹好像鋪上了一層白雪。近處看,樹上一串串槐花掛滿了枝頭,把槐花樹打扮成一個披着白色婚紗的新娘。走到樹下向上擡頭一看,那一嘟嚕一嘟嚕的槐花就像一串串白萄葡,微風一吹,槐花搖來擺去,又好像在向我們招手致意。摘下一朵槐花來看看,它就像一隻只展翅飛翔的小白鴿,別看一朵槐花是那麼小,但它的顏色卻是很美的,萼片底部是淡綠色的,花瓣是純白的,就像玉雕刻出來一樣。

雖然夏季很炎熱,但夏季很美!

安徽亳州譙城區夏侯小學四年級:蔣雲哲

小學四年級夏天作文 篇3

我喜愛牡丹的富麗堂皇,我喜愛水仙的潔白高雅,此時我喜愛月季的雍容華貴,但我更喜愛菊花的.堅貞不屈、傲霜鬥雪!

經過了春天的孕育,夏天的醞釀,此時菊花在這百花凋謝的秋天怒放了,似乎就是爲了填補這時的空缺,讓這蕭條的秋不顯得淒涼!

看,菊花的花有大有小,大的像繡球,小的似碧玉,美極了。再看那花瓣,有的像少女的捲髮,有的似老爺爺的柺杖,有的若蛟龍的爪子,還有的如噴泉灑下,各不相同。菊花的顏色也有很多,紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉的好似一片雲霞,還有那白中帶綠的,更就是清幽淡雅。五顏六色,美不勝收

看那一片菊花,遠看宛如碧綠的地毯上繡着許多五彩的大花,近看又別有一番情趣,看看這一朵很美,看看那一朵也很美;聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香。讓人眼花繚亂。這一朵似害羞的小姑娘,半張着臉,那一朵卻全盛開了,張着笑臉迎接這金色的秋天,還有還就是花骨朵兒的,飽滿的似乎要裂開似的,迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華。

看那一朵菊花,遠離那菊花羣,彷彿不願與它們爲伍,確實它就是鶴立雞羣,雖一枝獨秀,但讓人感到了一種個體所獨有的風姿,墨綠色的葉子層層疊疊,此時如衆星捧月般襯托着潔白的花,更顯得寧靜高遠,神聖脫俗。

看着菊,不禁思起了久違的忘年交,此時他酷愛養花侍草,猶愛養菊。或許就是潛移默化,他也具備了菊花的優點,菊花貢獻着它的美麗供人觀賞,而他則奉獻着他的剩餘的光和熱,菊花不畏寒冷,傲霜鬥雪,而他不被困難打倒,在逆境裏求生存。令我欽佩!

我愛美麗的菊花,更愛擁有菊花精神的人!