實用的小學四年級夏天作文10篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學四年級夏天作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級夏天作文 篇1

拉開窗簾，當第一縷陽光射進窗內，投在那個書桌上，我彷彿已經聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽光而不至於炎熱，明媚的光芒而不至於耀眼，我感受到夏日的腳步正在靠近。看來，我對夏季的喜愛已經超過了平時所說的最喜歡的秋季了。

不知道，我爲什麼對夏天有着如此一份獨特的愛憐，說不出來，也表達不出。我就喜歡一個人在中午太陽最強烈的時候，靜靜地靠在窗戶邊坐着，沒有一絲風吹過。就這樣，看着藍天上的白雲一動不動地飄在那兒，什麼也不想，就單單剩下這個世界和我一個人存在。我家窗外有一片樹林，好像懂得人心，站在那兒不搖晃，不發出一絲聲響，任白雲小鳥在他們頭上掠過。每次，我都希望時間在這刻停住，永遠也不要繼續，就這樣，融入到這個世界中去。

夏日，就應當是靜謐的，不需要風的做伴，這會打破一切靜止的畫面，不需要與別人分享，這樣的美麗就會減少一分，不需要蟬鳴的演奏，這樣會增加不協調的聲音。就只需明媚的陽光，高高的天空與漂浮的雲朵和我這一個觀賞者就夠了，就因這樣，我對這情景越來越喜愛，把我所有的感情傾注於它，已不是用喜愛二字來形容的。只能用心靈來訴說

觀賞已經不足夠了，更多的是感受。因爲它靜，在這時沒有了喧騰；因爲它美，所以沒有了煩惱；因爲它柔，這時沒有了苦澀。這樣的畫面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的，連呼吸都不能大意。美美的，快樂盪漾與臉上。柔柔的，溫暖的陽光就如果子一樣酸甜。

這個夏季，跟隨着藍天白雲的腳步，我一同而去。沒有喧騰，沒有煩惱，更沒有苦澀

夏，愛開玩笑，它悄悄得把柳樹姐姐的頭髮燙成捲髮。夏，調皮搗蛋，招來了另人討厭的害蟲。夏姐姐趕走了春妹妹。小白兔活蹦亂跳的在草坪上玩耍。小貓咪懶洋洋得伸着懶腰。小蝌蚪自由自在得在池塘裏嬉戲。小鳥兒嘰嘰喳喳得唱着動聽的歌謠。花朵兒在舞動着身子招手，好象在迎接夏姑娘的到來。

寧靜的夏天，天空中繁星點點我和小夥伴們唱着寧夏之歌，在夏天的傍晚欣賞着風景。歡快得感受着夏天的氣息，太陽公公起得更早了，更活潑了。所有的小夥伴和動物們都散發着激情和活躍。

夏天好似一副畫，記載着許多夏日風情。夏天是最炎熱的時刻，小夥伴們有的在添冰激凌，有的在池塘裏比賽游泳，還有的跳着歡快的舞蹈。

夏天來了，大地怕熱了，紛紛戴上綠色的帽子。小孩子是可愛的魚，光着身子在清涼的世界裏，游來游去。樹枝是害羞的少女，扯片翠綠的裙子，打扮自己。小夥子們的笑語驚醒了星星，悄悄派出螢火蟲探個究竟。老漢在庭院中閒扯，把蒲扇扇得月光悠長悠長

夏天來了，讓我們去探索夏日的背景吧！

美麗的春姑姑踏着輕快的腳步走回了家，炎熱的夏姐姐帶着芬芳撲鼻的菊花香，走出家門，來到人間。

瞧！池塘裏，清淺的流水在鵝卵石間流動着，如果站在池塘邊洗耳靜聽，能聽到悅耳的流水聲，彷彿是夏姐姐在彈琴一樣，而流水聲好像是夏姐姐彈出的優美樂曲。要是你在池塘邊聽流水聲，偶爾還能聽到幾聲輕脆的青蛙叫呱呱呱。池塘裏滿是舒展的荷葉和潔白的荷花，疏疏的低垂的柳枝和亭亭玉立的荷花隨着風在水濱跳舞。如果這時，你正好站在池塘不遠處，你會覺得那一朵朵亭亭玉立的荷花在風中擺動的舞姿猶如一位位荷花仙女在水中扭動着自己身體。夏天的池塘真美！

我們再去看看夏天的果園裏有哪些水果。一進果園，首先來迎接我們的是像香蕉又像月牙，那淡綠色的表皮上卻隆起許多卵形的小疙瘩，沒有香蕉的甜味，不及月牙那樣的美麗漂亮，連那種水果的名字聽起來都讓人感覺到苦澀——苦瓜。緊接着，我們看到了西瓜、西紅柿、梨等。我知道西瓜性涼，吃了不會引起上火心煩，而且含有豐富鉀鹽，能彌補人體大量流失地體內鉀鹽；西紅柿營養很豐富，它同樣可以清熱解毒；梨能解渴，清肺。那一個個誘人的果子把我饞得口水直流。我摘一個梨，放入口中，啊真解渴！

最後，我們來到花園裏，我們看見牡丹紅白相間，香飄萬里。風過處，千姿百態，流光溢彩。我們還看見一種花，那就是——百合花。百合花的葉子上佈滿了花朵，這些花有的是含苞待放，有的是蓓蕾初綻，還有的爭奇鬥豔，花瓣潔白無瑕，像長在地裏的棉花，像天上的白雲，像皚皚的白雪花蕊是黃色的，使百合花顯得那麼溫柔親切、高雅。百合花的形狀像小喇叭，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，它吹響了歡迎夏天的樂曲。我繼續往前走，又看到一種花，它就是——槐花。槐花爭先恐後地盛開着，遠遠望去，槐花樹好像鋪上了一層白雪。近處看，樹上一串串槐花掛滿了枝頭，把槐花樹打扮成一個披着白色婚紗的新娘。走到樹下向上擡頭一看，那一嘟嚕一嘟嚕的槐花就像一串串白萄葡，微風一吹，槐花搖來擺去，又好像在向我們招手致意。摘下一朵槐花來看看，它就像一隻只展翅飛翔的小白鴿，別看一朵槐花是那麼小，但它的顏色卻是很美的，萼片底部是淡綠色的，花瓣是純白的，就像玉雕刻出來一樣。

雖然夏季很炎熱，但夏季很美！

安徽亳州譙城區夏侯小學四年級:蔣雲哲

小學四年級夏天作文 篇2

春姑娘悄悄地走了，熱情似火的夏天來了！

瞧！樹上，知了嘰嘰喳喳叫個不停，太陽火辣辣烤着大地。小河裏，魚兒吐起了小泡泡，忽大忽小；時而冒上來幾個；時而又冒出來一個，像一串串珍珠漂在水中，又像一顆巨大的“夜明珠”。螺兒在草叢底下悠閒地曬太陽，小蝦在水裏悠悠的散步。

瞧！空中，鳥兒展翅飛翔；蝴蝶在跳舞，忽上忽下，忽左忽右，一眨眼不見了，又一眨眼，前邊的花叢中出現了它的身影。樹下乘涼的人們都換上了涼爽的t恤衫和短褲，拿着把扇子說東道西。游泳池裏，老老小小，男男女女，都在暢快的游泳，就像一條條歡快的小魚。

吃完晚飯，轟隆隆的雷聲一陣又一陣，一場傾盆大雨從天而降。把在路上散步的人們都淋了個“落湯雞”。不久，雷雨停了，沉悶的空氣中帶着一絲絲清涼和清新。河邊的大樹下坐滿乘涼的人；馬路邊的小樹都挺直了腰；小花們競相開放；草地上小草都換上了蔥綠的新裝。萬物一派生機勃勃的景象。

熱情似火的夏天饋贈給人們很多禮物：又甜又多汁的西瓜，紅通通的桃子，黃色的小燈籠——犁頭，還有那一串串晶瑩奪目的紫葡萄。這可都是我的最愛哦！啊！夏天是多麼美好！我喜歡這個美麗的夏天。你們呢？

小學四年級夏天作文 篇3

今年的夏天特別熱。一天下午，房間裏熱得像是一個巨大的火爐一樣。這時，也許每一家人家都會打開空調製冷，打開電扇扇風，手搖大蒲扇取涼。小狗躲在樹蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不願上岸，小草耷拉着腦袋，小花無力地低下了頭。

可是，農民卻還在地裏勞動；建築工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂着烈日堅守在崗位上指揮交通。我覺得奇怪了，難道他們不怕熱？於是，我問了一位農民伯伯才知道其中的原因。原來，他們是爲了我們能夠吃好穿暖。過上幸福的生活，甘願冒着炎炎烈日去勞動、工作。啊，多可愛的人啊！那些爲了別人幸福，甘願自己吃苦的人們，你們真是我們學習的榜樣。

我們學生，現在過着這麼幸福的生活，也要爲了別人能夠更加幸福，難道現在就不能夠多看一點書，多學習一點文化知識，多掌握一些科學技術。將來，我要設計創造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。製造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞裏面一樣涼快。

同時，把陽光吸收下來轉換成電能，免得到時又要停電、停。

小學四年級夏天作文 篇4

萬里碧空，沒有一絲的雲，太陽把地面烤得滾燙滾燙，知了不停地叫着，使人心煩意亂。樹經不住太陽的曝曬，葉子都打卷兒了。只有那邊的樹叢中的小荷塘還挺涼快，那兒的樹長得鬱鬱蔥蔥，把陽光遮得嚴嚴實實。

塘裏的水靜得像一面鏡子，荷葉倒映在塘裏，綠得像一塊碧玉，微風吹來，使人神清氣爽。荷塘裏一片片荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，"出污泥而不染"的荷花也從泥裏慢慢地冒了出來。一朵朵的荷花色澤鮮豔，在陽光的照耀下，格外光彩奪目。荷塘裏的魚兒自由地在"綠色的天堂"裏追逐嬉。這時，我情不自禁地扔下一個石子，啊！平靜的水面又泛出了大大小小的波紋，大水紋套着小水紋一圈圈地擴展開去，隨着水紋的盪漾，水面的荷葉也浮動起來，彷彿一位仙女在翩翩起舞。

啊，夏天的荷塘真是美極了。

小學四年級夏天作文 篇5

小時候，夏天就像一個雨的季節—經常下大雨。我和小夥伴最喜歡在雨裏光着腳丫踩水玩兒，在泥地裏挖坑……

記得那年我才七歲，很好玩兒，最不喜歡在家裏悶着。又到了週末，我剛寫完作業，在家裏閒着無聊，忽然聽到了樓下的“死黨”喊：“下雨啦，下雨啦，大家趕緊出來呀！”接着又是媽媽在陽臺上大聲說：“多多，別悶在家裏，寫完作業就下去玩吧！”我想：這麼好的“戲”怎麼能少了我這個主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。

下樓時瞥了一眼樓道，看見了一個塑料布，我一把拿上出了樓道。我一走出門口，小夥伴們都圍了上來，用詫異的眼光看着我，我大聲說：“都把雨傘搭成一個小屋，鑽到這塊塑料佈下面來！”他們都明白了我的意圖，迅速地用五顏六色的傘搭了一個“彩屋”，我和丹丹擡起塑料布，他們都鑽了進來，我們頂着布在雨裏跑，穿着雨鞋在泥坑裏踩泥……

雨漸漸小了，我們都跑到樹蔭下，每人拿一片無花果的葉子放在地上坐下來，用樹葉和泡沫塊做小船，還用你捏成一個個形態各異的小人放在上面，然後往水裏輕輕一扔，用小棍兒撥着小船讓它前進，我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠的泥地上，在上面插上花、樹枝，女生還用泥來捏鞦韆、滑梯、長椅……費了大半天勁兒，一個小小的“水上樂園”就做好了。然後我們又擡起塑料布往“彩屋”那邊跑，鑽進去，在裏面講笑話、拍手玩，在樓下玩了好長時間。直到家長在窗戶口叫我們吃飯時，大家纔拿起各自的傘，戀戀不捨地揮手告別。

到家時才發現自己已經變成一個“小泥人”啦！

小學四年級夏天作文 篇6

一年四季有春天、夏天、秋天、冬天。有的人喜歡美麗的春天；有的人喜歡豐收的秋天；有的人喜歡寒冷的冬天；而我卻酷愛炎熱的夏天。

夏天來了，太陽出來了，把大地烤的火紅火紅的好像着了火似的，但熱過之後會吹來一陣涼絲絲的風，剛纔還是晴空萬里，這會卻嘩啦啦的下起了雨；一陣雷雨過後就會在天邊出現一道美麗的彩虹，使整個人變得輕鬆了許多。

夏天來啦，到處會開滿各樣豔麗的花，有紅的、紫的、白的、黃的`、綠的，五彩繽紛給人一種賞心悅目的感覺美麗極了。

夏天來啦，動物們也出來湊熱鬧，其中唱的最好的可以算是知了啦，它彷彿在唱“知了，知了，夏天的風光多麼美好！”它的歌聲感動了所有的動物，其他的動物也湊上來，唱了許多動聽的歌來讚美春天。

夏天來啦，小朋友們更活潑更可愛啦，他們游泳、吃冰激凌。

我愛夏天！

小學四年級夏天作文 篇7

夏天的風就像一個孩子，常常跑來跑去，它以正義者的名義來趕走太陽。

夏風的顏色是紅色的，你看，它從我們臉上經過，我們的臉就變成了紅色；夏風是綠色的，看，它把綠葉變成了深綠色。

夏風是頑皮的，它把大家的衣服吹走了，把樹葉吹掉了，把花瓣吹落了，還把小草的腰吹斷了。這時小草一定會說：“快送我去骨科醫院，我腰斷了！”

夏風也是生命的使者，它讓知了高聲歌唱，讓人們的頭腦快要爆炸；它吹來了青蛙，讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐；它讓荷花和茉莉花開了，她們以優美的身姿作爲報酬。

夏風是個舞蹈家，你看，它和樹葉們正在跳舞呢！夏風有時很快很快，有時橫衝直撞，還有時用碎步來走呢！

夏風也是一名驅趕炎熱的將士，它一吹，那炎熱便一鬨而散了。它那威武的樣子，就連那火辣辣的太陽也不知道怎麼對付它。

夏風是多種多樣的，我喜歡它。

小學四年級夏天作文 篇8

夏天的夜晚，就是如此美麗，如此動人。

早上，太陽火辣辣的，空氣中到處瀰漫着沉悶，可到了晚上，清除了一天的炎熱、疲勞，陣陣涼風吹來，就是無比的清爽。蟬兒在樹上“知了知了”地叫着，好像在說：“早上真熱呀，此刻最後涼快了。”彎彎的月亮掛在夜空中，就像笑彎了嘴。此時星星在天空中眨着眼睛，就像無數的寶石在閃閃發光。池子裏，幾條漂亮的金魚和幾隻可愛的小蝌蚪正在嬉戲打鬧，可快樂了！池水不時地擴散出一道道彩色的漣漪，水面在皎潔的月光下變得銀光閃閃。水池周圍圍繞着許多梔子花，它們雪白雪白的，散發着迷人的芳香。正在玩耍的小孩循着氣味跑了過來，驚喜地大叫：“哇！梔子花最後開了，好漂亮，好香，大家快過來呀！”那些小孩子們也聞聲跑了過來，紛紛讚歎道：“對呀，對呀！真的好美！”老人們正坐在亭子下乘涼，看着孩子們這樣快樂，也笑呵呵的，嘴巴都合不攏了。

夏天的夜晚讓人感覺到走進了仙境一般，原先美麗的仙境就在人間！

小學四年級夏天作文 篇9

鳥語花香的春天走了，夏天像一位活潑開朗的小姑娘，邊走邊唱起了歡快的歌。

夏天是個枝葉茂盛的季節。夏天，樹林裏的樹長得格外挺拔，不時地發出“沙沙”的聲響。竹林裏的竹子也不甘示弱，長得鬱鬱蔥蔥。小河也不時的發出“嘩嘩譁”的聲音，好像在爲這一切感到高興呢！

夏天也是個水果天地。田裏的大西瓜就像一排等候的檢閱隊，井井有條的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了，個個都神氣十足。

夏天是個百花盛開的季節。瞧！那紅荷花挨挨擠擠在一起爭奇鬥豔，猶如燃燒的焰火。那片白荷花卻像天上落下的白雪，潔白、美麗。“呼呼”風小心翼翼地吹着，那一個個亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞。“啪啪”忽然下起了雨，風雨交加，雷公也來高歌，但是不一會，天又晴了。遠處的天邊出現了一道彩虹，不時有一些小鳥飛過，“嘰嘰喳喳”叫個不停。夜晚降臨了。外邊更熱鬧了，蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也閃亮登場了，只聽它敲起大鼓“呱、呱、呱……”

夏天如此的美麗，我愛夏天。

小學四年級夏天作文 篇10

春天來了，雪化冰消，山青了，水綠了。農民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、穀子等優良種子種進了田裏，也把烏黑髮亮的葵花籽兒，此時撒進肥沃的泥土裏。

一陣春風，一場春雨，玉米的頭鑽出來了，大豆的頭鑽出來了，穀子的頭也鑽出來了。葵花籽呢？葵花籽用它那兩片有力的嫩芽撐開“人”字形的硬殼也鑽出來了。

陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，此時已經有五六片葉子了。此時它像一個歡樂的孩子，無優無慮地成長着。

夏天到了。在這生長的季節裏，向日葵已經告別了自我的幼年，長成了，個“小夥子”了。你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊！頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵？——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大，最後開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣圍着花盤，花盤中間就是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

一陣狂風，一場暴雨，向日葵在風雨中搖擺，而它的頭卻時時刻刻朝着太陽。

早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉冉升起的太陽；中午，此時太陽當空，葵花總就是向上揚起那金色的臉龐；傍晚，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不捨地和太陽告別。

啊！多美的葵花呀！金色的陽光照進它的心裏了。秋天來臨，在這收穫的季節裏，向日葵度過了它朝氣勃勃的青年時代，漸漸成熟了。

習習秋風，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了。可就是花盤裏那些數不清的花蕊下方卻結出了飽滿的果實——葵花籽兒。這時，此時向日葵謙虛地悄悄地低下了頭，好像在向人們暗示：該收穫了。

農民伯伯開始秋收了。他們打了葵花籽兒，選好的交給國家榨油，剩下的留着自我吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對人們的貢獻多大呀！

到了冬天，向日葵的一生雖然結束了，此時但它留下了豐收果實，給人們帶來了歡樂。

向日葵時時刻刻理解陽光的哺育，它的果實才格外飽滿、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣，在祖國的陽光下，天天向上，茁壯成長。