【實用】成長的故事四年級作文合集5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的成長的故事四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的故事四年級作文 篇1

成長，每時每刻，我們都在成長。有時，是長高了一點兒，有時，是又學會了一些新知識；有時，是又獨立了一點兒；還有時，僅僅是自己去洗了一次襪子。，成長的故事，有時快樂的、傷心的、生氣的、愧疚的。，但在我生命中，在這11年中讓我刻骨銘心的只有一次——那一次，讓我人生中第一次感受到了真正的疼痛。

小時候，因爲調皮，總喜歡把枕頭架在兩個櫃子之間，那兩個櫃子大約有60釐米的間隔，那枕頭，就被我架在中間，懸乎乎的，隨時都有掉下來的危險。我那時候纔不管呢！只顧在上面玩、走，從這個櫃子走到那個櫃子，並以此爲樂。雖然媽媽提醒多次，也未真正入過耳。

就在五歲時的一天，不幸的事終於發生了：我走在枕頭上時，枕頭沒架牢，摔了下來，我的下巴磕在了櫃子的尖尖角上。血，冰冷的血，鮮紅的血，流了出來，讓我淚眼朦朧的雙眼裏只有紅色。。

爸爸連夜將我送到了醫院，下巴要縫針。我只能看到鋒利的針頭刺進了下巴里，一股鑽心般的疼痛刺入皮膚，醫生、護士那白大褂、白口罩，在我看來冰冷、殘酷、陌生。鑽心般的疼痛仍保持着，針頭在我眼前動來動去，痛，痛，痛。

那一次刻骨銘心的痛之後，讓我清楚地知道了：痛是什麼，調皮的結果，不聽家長勸告的後果。

成長的故事四年級作文 篇2

我是一個非常喜歡看書的小女孩，我對書有一個信念：讀書是有好處的，所以要多讀書，讀好書。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”讀了那些不健康的書，就會慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬卷，但是沒有下筆如有神，反而下監牢。讀書想要有益，前提是開益卷，這樣才能給自己更大的幫助。

“書籍是人類進步的階梯。”這句名言出自於高爾基的神手之中，這句名言讓我有所啓發，讓我能喜歡上它，讓我能夠取得最大的進步。書，我在三年級就喜歡上它，它是我最好的朋友。這是一件發生在三年級的事情了，那天是星期六，有很多朋友出來玩耍，貪玩的我也加入了這一個遊戲。我們做的是一個名稱爲“捉迷藏”的遊戲，經過猜拳，有一個比我小一歲的男孩來找我們的“基地”。

一開始，小男孩撓撓後腦勺，好像不知道我們藏在何處，到處尋找。我就躲在草叢中，讓草來遮住我的一舉一動。小男孩經過仔細搜索，在一棵樹的後面找到一個，那個人也太笨了，竟然躲在一個那麼容易找到的地方。隨後，我稍微動了一動，草聲引起了小男孩的注意力。糟了！他快要找到我的“祕密基地”了，怎麼辦呢？忽然，我想到了語文書上的一個成語“聲東擊西”。正好，旁邊有一個小石頭，將它隨手一扔，果然能帶走他的注意力，走向石頭那方向了。最後，只剩下我一個人沒有被這小男孩找到，我還在草叢中偷笑呢！正當我幸災樂禍時，再次發出聲音，還是被他發現了我的行蹤。唉，只怪自己高興得太早，他還好沒有放棄找我的打算呢！本來不吵就可以勝利了，到頭來還是一場空啊！

在這一次捉迷藏中，我雖然輸了，但是我也非常高興，能運用書上的知識利用到玩的時間上。就這樣，讀書之戀就因此而走上途中了。我看過的書有很多，如：《復活》、《母愛》、《繁星·春水》、《戰爭與和平》……這些書都對我有好處，希望大家也能和我一樣要愛讀書，記住哦！是好書哦！要開益卷哦！

成長的故事四年級作文 篇3

成長的過程缺不了朋友，朋友在一起是最開心的。每當從樓下看見我們小區的小溪時，我就會想起那時的情景。

週末，我騎着自行車來到樓下玩，這時候，徐源蔚也來了，我們倆打了聲招呼，便開始玩了，喻一竼也來了，我們三個開心地玩了起來。

我們來到小溪邊，小溪正在歡快地流着，這時候，徐源蔚指着一個臺階說：“我們來修建一個大壩吧。”我們開始忙碌起來，徐源蔚和喻一竼建壩，我則用喻一竼的跳繩套住水底下的石頭。開始了，我在小溪邊仔細搜尋，看到了一個大大的黃石頭，用繩子把它推套住，拉到我面前，伸手拿過去，感覺溼潤潤的，又有點重，我使足了力氣，走到徐源蔚面前，說：“快看!這裏有個好大的石頭!”她們聽了，趕緊過來，對我開玩笑說：“你好棒呀!加一丈的工資!”徐源蔚接過石頭,有點累，緩慢地走到臺階下面，我說：“要不，你休息一會吧，我和喻一竼來做這件事情吧。”她說：“不用了，謝謝。”說着擺在臺階的下面。接着，我繼續套石頭，套到了一個小石頭，拉到我面前，我彎腰撿起來，遞給了喻一竼，擺在了臺階上。我接着套石頭，套到了一個紅磚頭，源蔚把它放到黃石頭的旁邊，對我說：“再加一萬丈工資!”我繼續挑石頭，放到不同的位置。最後，大壩終於建好了，我們三個累得筋疲力盡，但依然高興地手舞足蹈。太陽快下山了，我們三個戀戀不捨地對對方說了聲再見，開心地回家了。

我體會到了朋友在一起的開心，和互相協作的喜悅。

成長的故事四年級作文 篇4

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。反覆念這句話，倒想起了我已度過了9個春秋，度過了無數寸光陰，在這無數的`光陰中，最讓我難忘的是弟弟的到來。

弟弟的到來，爲家裏帶來了一個新的小生命，爲家裏帶來了一份歡樂，爲家裏帶來了一份負擔，也同樣爲做姐姐的帶來了一些煩惱。

剛在醫院裏見到又黃又醜的弟弟和憔悴的媽媽時，我產生了第一個煩惱：媽媽把自己折磨成這樣就是爲了生下這麼一個又黃又醜又小的嬰兒？這不值得，這不值得！那一刻，我真想對弟弟大吼一聲：“看看，你都做了些什麼？把媽媽折磨成這樣就是爲了你，你不配！”這時，爺爺叫我回家寫作業了，我氣急敗壞地上了爺爺的汽車，一肚子的火全撒在了車身上，嘻嘻，你改天找我家弟弟算賬吧。

弟弟從醫院回家了。我又產生了第二個煩惱：全家人說話都要靜悄悄的，媽媽房間的門大多時候是關着的，媽媽根本沒時間陪我了，我想和媽媽說說話都是被禁止的，那一刻，我真想對他大吼：“媽媽被軟禁在房間中都是因爲你，你不配！”

煩惱三又來了，我晚上都開始做媽媽不要我的夢了，我從夢中哭醒，那一刻，我真想對他大吼：“姐姐被折磨成這樣都是因爲你，你不配！”

煩惱四號也趕來湊熱，他一來弟弟就哇哇大哭，把媽媽弄得整夜都睡不好覺，經常牙疼的掉眼淚，那一刻，我真想對他大吼：“媽媽睡不好覺都是因爲你，你不配！”

弟弟逐漸長大了，每次放學回家他都笑着在門口迎接我，每當我一喊“一、二”他就高興的直蹦，他不會再給我帶來煩惱了，反而給我帶來了很多快樂，是他使我明白了母愛與父愛不可獨享，要分享，也使我明白了什麼叫手足，什麼叫血脈親情。

成長的故事四年級作文 篇5

嘿嘿，說起我嘛，應該算是福大命大吧！小時候，我可調皮了，還不太聽話呢！

上二年級時，爸爸媽媽很忙，沒時間接送我上下學，就請了個阿姨每天來接送我上學。那時，我膽子特別大，過馬路時不看車，喜歡飛快地跑過去。爸爸媽媽在時，我還聽話一點兒。但這還不太熟悉的阿姨怎麼奈何得了我？於是，在家門口的馬路邊，時常能看見我一閃而過的身影，還有阿姨緊跟在後邊呼喊的焦急身影。唉，有一次還真出事兒了……

那天下午，我又搶在阿姨之前跑過了一個路口。在第二個路口，我使出了全身的力氣，飛奔過去，然而，一輛車也急速駛來，眼看就要撞上我了！我被嚇得魂飛魄散，呆呆地立在馬路中央一動不動。

“吱——”那個車主踩住了急剎車，可車子仍向我撞去。就在我閉着眼睛等死時，車子擦着我的腿停下了。我嚇得腿都軟了，趕忙對車主說了聲對不起就逃到馬路對面了。

阿姨緊隨其後，確定我沒事後，狠狠地把我訓了一頓。唉，這回我可一聲不吭，真是驚魂未定啊！

從那以後，無論上學放學，我都乖乖地跟在鐘點工後面，慢慢地走過馬路，再也不敢跑了。