實用的四年級收穫作文五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級收穫作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級收穫作文 篇1

閱讀書籍，讓我快樂；閱讀書籍，讓我收穫知識；閱讀書籍，讓我懂得做人的道理。所以，我喜歡閱讀。

上學期的作業非常少，我要等媽媽下班後一起回家。每當我寫完作業後，我都會拿出書來，在一旁靜靜地看書。每週，我都要在科普圖書館借上三本書，而家裏媽媽準備的名著，卻不曾看。我喜歡借《笑貓日記》《馬洛麗成長記》等故事書。我看書時，媽媽總會在一邊嘮叨：“老看這種小人書，有什麼用？”我沒有理媽媽，還是在一旁津津有味地看書。因爲，我知道，無論看什麼書，都會有用的。

我還愛看關於科學的書。

有時我看到星星在向我眨眼睛，就會問媽媽：“媽媽，爲什麼天上會有星星和月亮啊？”媽媽只會說：“你問我，我問誰？”媽媽不懂這樣的科學道理，每當這個時候，只會說像這樣的話。哎！我只有靠讀書了。我還會借一些關於宇宙的故事的書，去認真的看，認真的讀，這樣就可以找到答案了。而媽媽還是說那老掉牙的話：“不讀名著，讀這個幹嘛？”我感到很苦惱，我讀什麼書才行呢？

我讀不懂那些名著，我根本不懂那時什麼情況，怎麼能讀懂名著呢？我想告訴媽媽，讀這些書也可以讓我收穫很多知識的！

四年級收穫作文 篇2

誠信是做人的根本，是企業的財富，是建立友誼橋樑的基石，是你成功時牽手的夥伴。而我，做了一件有違誠信的事，久久不能忘懷。

那天晚上，爸爸叫我到小賣部去買一包煙，還說可以買兩個棒棒糖，給我和妹妹一人一個，由於沒有零錢，爸爸拿了二十元錢給我，說要買一包七元的嬌子。於是我哼着小調兒，又蹦又跳的出了門，到了小賣部，是一位老爺爺在守店，我對爺爺說：“拿一包陽光嬌子和兩個棒棒糖，棒棒糖要阿爾卑斯的。”於是爺爺給我拿了煙和棒棒糖，我剛走出小賣部不遠，那位老爺爺把我叫住了：“小姑娘，還沒有找你錢呢，快回來！”於是我又跑回小賣部，找完錢，我向爺爺道了謝就向家走去，出了小賣部我看了看錢：咦！怎麼找了十六元，準是老爺爺把五元的看成一元了。於是我又跑回小賣部，剛到門口，我心裏“貪婪的魔鬼”告訴我：“你真傻啊，把錢還給那個老頭幹嘛呀，你把那五元拿去買零食吃，那多好呀，你回家就說弄丟了一元錢就好了，反正沒有人知道。”“你不能這樣做，作爲一名少先隊員，是先進兒童，你這樣就是一個不合格的少先隊員了”我心裏的天使說。“別聽她說，把錢用了吧！”“不……”我內心的貪婪的魔鬼與善良的天使做着鬥爭，最終，貪婪的魔鬼戰勝了善良的天使，我獨吞了那五元錢，在回家的路上，我裝作若無其事的樣子，到家了，我說：“爸爸，我掉了一元錢。”爸爸和藹可親的撫摸着我的頭說：“以後小心點”。不知怎麼的，晚飯沒吃幾口，洗漱完後，就一頭扎進了被窩裏，爸爸彷彿看出我有心事，就問：“女兒，怎麼了”？我腦子裏突然出現，老爺爺喊我給我找錢的畫面，二十元錢啊，可比五元多幾倍，頓時，我的臉像煮熟了的蝦一樣紅，這才支支吾吾的說出了整件事的來龍去脈。爸爸說：“你知道錯就好，拿五元錢去還給老爺爺”。於是我起身拿着五元錢直奔小賣部，慚愧地說：“爺爺，你多給我找了五元錢”。老爺爺笑着說：“嘿嘿，小姑娘你真是個好孩子，來，爺爺給你一個棒棒糖”。“謝謝爺爺”我高興的說。我走在回家的路上，吃着糖，心裏甜滋滋的、暖悠悠的。

這件事情讓我明白了，金錢固然誘人，可誠信更加可貴，更能讓人收穫！

四年級收穫作文 篇3

今天，我回到家，媽媽看到我一臉不高興的樣子，便問道：“寶貝，怎麼不高興呀？”我便把來龍去脈告訴了媽媽。

我們以前的班級獲得了“書香班級”的榮譽，學校贈送了幾本好看的書給我們大家看，書放在劉同學那，老師說想看的同學可以向她借。下課後，我急忙到劉同學那借書，我是下課第一個去借的，劉同學座位周圍的人也越來越多，都是來借書的。這時，塗同學纔剛剛到，劉同學卻把手中借的剩下最後一本書借給了她。這，我就看不慣了，我便拍了拍她的肩膀，問到：“劉同學，我明明是第一個排隊的，你不把書借給我，反而借給你的好朋友。這也太賴皮了吧？”劉同學理都不理我。更氣人的是，塗同學自己手上本來就有一本書沒看完，剛借的書卻不看，放在桌子上。我的幾個好朋友知道後，便和我一起去告老師。

媽媽聽完後，知道了原因，對我說：“寶貝，做人心胸要寬廣，她不借你沒關係，不要因爲一點小事去計較，做人一定要寬容！”我若有所思的點點頭，下定決心要做一個寬容的`人！

四年級收穫作文 篇4

有人收穫了成功、有人收穫了書香，還有的人收穫了信心。在一節語文課上，樑老師讓我做這節課的小老師。我在心裏偷偷地說：“我怎麼這麼倒黴。”

我慢慢走向講臺，樑老師說：“我們給李嘉炫鼓掌。”我翻開書站在講臺前，臉上很燙，接着我說道：“現在我叫兩個人聽寫生字。”下面有兩個人舉手，我叫申承玉上黑板聽寫，他慢慢地走向講臺，我猜想他肯定不會，一邊想着一邊開始報。果然不出我所料，他輸了，他低着頭、嘆着氣走下去，不一會委屈的哭了。我們大家一起安慰完申承玉後，第二輪比賽又開始了，我準備叫幾個人朗讀《走月亮》，讓我沒想到的是申承玉居然又舉手了，我二話不說就叫了申承玉，我迫不及待的想聽申承玉朗讀，終於輪到他了，雖然他讀的結結巴巴的，但是我還是很高興，因爲這是他開學以來第一次朗讀。我們都給他鼓掌，他的臉上露出了笑容。就這樣，又進行了幾項課堂活動，我已經忘記了緊張，越來越自信了。一下課，我們都圍到申承玉的桌子前。我對他說：“你這節課表現真棒。”他得意地笑了。

這一次我明白了一個道理，只要努力，就能成功。相信自己行，自己一定行。

四年級收穫作文 篇5

說到《格林童話》，大家最熟悉不過了。可是隻要一看到這本書，我就忍不住要多看幾下。每一次，我都懷着一種好奇心走進書中的每一個故事裏。一個又一個精彩的故事，每一個都給我帶來了很深的體會。

其中《白雪公主》最吸引我，太可憐、讓人同情了。每一次看了以後都讓我流淚滿面。故事中主要講的是：白雪公主被趕出家門以後，一次又一次遭到繼母的迫害，差點丟了性命。從這個故事中我體會到了：做人要有良心，要有一顆善心。同時，我理解了什麼是善良，什麼是惡毒。

從那時起，只要在大街上見到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會義不容辭的儘自己的一份心意去幫助他們。我覺得，在我們生活中太需要這樣的善心啦！記得有一次，我從街上抱回了一隻流浪的小狗。每天放學回到家，都要給小狗喂吃的，還要給她洗澡，帶她出去玩之類的。妹妹和同學知道了這件事，都表揚了我，說要向我學習。從此，我學會了我收穫了善良和樂於助人。

曾經記得高爾基說過一句話：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得也是，書就是我們成長的搖籃。在讀書中，我收穫了成長……