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精選四年級植樹作文合集六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級植樹作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級植樹作文合集六篇

四年級植樹作文 篇1

3月10日上午,我懷着激動的心情來到王光宇大橋參加小記者植樹活動。

我來到植樹地點,發現好多同學正在努力的幹着,有的在挖樹坑、有的在埋土、有的在提水、還有的在掛樹牌。看着他們忙得不可開交,我飛快地跑去領樹苗,扛着樹苗找到一個樹坑,把樹放進坑裏,爸爸說樹坑太淺,怕樹活不了,於是,我又把樹抱上來,把坑挖深了一些。放進樹苗,媽媽負責把樹扶正,我開始填土。“哎呦,累死我了,”我剛埋了一會就直起了身子說。爸爸說:“要不我幫你一會”?我休息了一會,又繼續填起土來。把土剛填平時,媽媽說:“你用腳圍着樹苗踩幾圈,這樣樹苗更容易成活”。我踩後又填了些土,爸爸又指導我在坑外培一圈土,說方便澆水,爸爸又說:“我來培土,你去灌水吧。一會兒好給樹澆水。”說完就幹起來。我想:“如果我什麼都幹不了的話,那這次活動不就沒意義了嗎。”於是,就拿起水桶跑到水邊,灌了一桶水,慢慢地向樹旁走去。路上,小記者對我指指點點,有的說:“這個小記者真厲害。”有的說:“這個小記者勁兒真大。”還有的說:“這個小記者的桶真好。”我一聽來勁啦,加快了步伐,快步向小樹走去。走到小樹的旁邊,“譁”的一聲就把水澆到了小樹的“腳”下。

這麼來回三次,一個阿姨帶着一個小弟弟也來種樹了。媽媽說:“瑩瑩,那個小弟弟沒帶水桶,你去幫小弟弟埋土吧,讓小弟弟提水。”我答應了,幹了起來。小弟弟拿起桶就去提水了。不一會兒,小弟弟提水回來了,我也把小樹用土埋好了,小弟弟把水倒了進去。我和小弟弟輪流提水,我更高興了。直到爸爸說水夠了,我才停下。雖然有點累,但我心裏十分高興。

感謝聊城晚報的老師舉行這樣的活動,能讓小記者們增長見識,開闊視野。我非常喜歡參加這樣的活動。

  

四年級植樹作文 篇2

草長鶯飛,春回大地。在3月12日植樹節到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,爲共創一片美好的藍天做一點貢獻。於是植樹節前一天清晨7點鐘,我就來到了建工大廈乘坐65路公交車,經過了一個多小時,到達西營的下甘降村,徒步40分鐘到達我們植樹的目的地--梯子山。

一百二十多人的隊伍開始登山了,領隊給我們的分工很細,有刨土組、提水組、澆水組,植樹組與質量監督組等好幾個小組,我與同學們都被分到了植樹組。我們拿着鍬,扛着鎬、鋤,提着桶,開始種樹了。男人提水及刨坑,女人與孩子澆水與植樹。我們對植樹的質量非常講究,樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,並把坑裏的小石頭一個個撿出來,再把小樹苗放進去,用手把無雜質的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實了,接着再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰,便於保存水土,然後澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫着我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。

當我們帶着滿身的疲憊,走在下山的小路上,回頭望着我們剛剛種下的小樹苗在微風中輕輕搖擺,好像對我們招手說BYE-BYE!我們的心裏充滿了快樂,渡過了有意義的一天,希望來年我能看見滿山的鬱鬱蔥蔥。願天下人都種一棵小樹苗,看着它們長大,那多麼有趣!地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來,愛護大自然,愛護一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的`社會才與諧。

四年級植樹作文 篇3

20xx年3月12日的植樹節是個令人難忘的日子。

這天,萬里無雲,春風拂面,我們一家帶着幾棵小樹苗到壠頭老家植樹。

我一到老家就扛着鐵鍬忙着尋找一塊肥沃的土地,準備植樹。

我和爸爸一個拿着鐵鍬一個提着鋤頭一起挖了一個深深的坑。一個坑挖好了,我小心地把樹苗放進了坑裏,爸爸立刻又揮鍬填了幾鍬土。

我學着鄧爺爺的樣子站到了幾步之外仔細看看,感覺不很直,連聲說:“不行,不行!”我連忙走上前來把樹苗扶正。

一棵綠油油的小樹苗立刻出現了,就像戰士一樣筆直地站在那裏。

我們一家人高興地圍着小樹苗又唱又跳。

我和小樹苗做了一個約定,明年的植樹節我們要來比一比誰長得更高,誰長得更壯。

四年級植樹作文 篇4

星期天,我和丹丹妹妹約好一起去新西河參加植樹活動。

到了植樹的地方,很多人已經乾的熱火朝天了。我趕緊拉着媽媽向植樹區跑去,可是,等我們跑到老師說:“沒有樹苗了,去別的地方找找吧。”聽到這個消息本來開心的笑臉變成了傷心的樣子,就像由晴天轉變成了陰天,媽媽說:“看,那不是丹丹,咱們先找丹丹妹妹吧。”我一扭頭看見丹丹和一個小男孩正在不遠處幹得正歡呢。我跑到丹丹跟前說:“我沒找到樹苗,我和你們一起種吧。”不一會兒一棵樹苗植好了,種第二棵了,可真難挖呀!我們三人怎麼也挖不動,沒辦法只好向爸爸媽媽求援。大人們幫我們挖,原來那裏的土全是膠泥,很硬,很粘。挖好了樹坑我們把小樹苗放在裏面,我扶着小樹,妹妹和那個小男孩一起往坑裏填土,不一會兒埋好了,我們又給它澆了水。最後,我又拿出事先做好的小樹牌掛在了小樹上,並寫上了自己的名字,看着我們種好的小樹,我們三個心裏有說不出的愉快!

希望小樹能和我們一起快快長大,造福人類。

四年級植樹作文 篇5

今天,老師帶我們去校園南邊植樹。我們帶着樹苗,迎着陣陣春風,排着整齊的隊伍向校園南邊的空地走去。 植樹活動開始了,老師說:“我先給你們示範一下。”老師先在地裏挖了個坑,把樹苗放進坑裏,蓋上泥土,用腳踩實,灑上水,就種好了。澆水時,老師特別吩咐:“第一次給樹苗澆水要多灑一些。”於是,我們就按照老師說的方法幹了起來。 我拿起鐵鍬,弓着背,彎着腰使勁地挖坑。可植樹也不是一件容易的事,我只幹了一會兒,手就開始發軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但我看不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落後,又重新站起來繼續挖。挖呀挖,一個水桶大的樹坑終於挖好了,我和同伴立刻把樹苗放到坑裏,蓋上土,踩實,然後澆了些水,一棵樹苗就這樣植在土裏了。老師誇獎道:“不錯,你們第一次種樹就種得這麼好,真不錯!”聽了老師的誇獎,我們幹得更起勁了。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦了。一陣風吹來,樹苗一搖一擺的,像是看見我們這麼勤勞,都爲我們歌唱。 雖然我累得滿頭大汗,但看着自己種的小樹,感到很自豪。這是我們親手栽下的小樹,我們將和小樹一起成長。到我們長大成材時,這些小樹苗也將成爲一棵棵參天的大樹。

四年級植樹作文 篇6

在這個風和日麗的星期天下午,老師組織我們到西環公園去植樹。

到了漂亮的西環公園,同學們開始蠢蠢欲動了,拿鏟子的手癢癢,便開始挖起旁邊的草坪了,這時老師發話了:“一會兒去植樹,兩個人一組。”

到了草坪,我和徐嘉一個小組,開始植樹。徐嘉拿起他的大鏟子,照着老師定的方位開始挖,而我就刨坑裏面的土,媽媽幫我們提水,幫我們刨坑。10分鐘過去了,我和徐嘉都累得滿頭是汗,終於,長四公分、深四公的小洞就挖好了。看看周圍,別人還沒挖好,我們就把小樹苗栽進去,埋上土,澆上一桶水,就這樣,四(二)班的第一個傑作誕生了,接着第二個,第三個,第四個……同學們的傑作陸續誕生,這一片草坪都已經被我們栽滿了樹。我們看看自己親手栽下的小樹苗,臉上露出了燦爛的微笑。我的心裏想:小樹苗呀,小樹苗,你不要向大風大雨低頭,不要怕困難,努力生長,希望你能和我們共同健康快樂地成長!

樹不僅能爲我們遮風擋雨,抵抗風沙,還能釋放出對對我們人類有益的氧氣。讓我們大手牽小手,灑下綠色,播種希望!