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【精華】四年級球賽作文合集八篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級球賽作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級球賽作文合集八篇

四年級球賽作文 篇1

前幾個月,我們班參加了學校舉辦的“校長杯”班級足球聯賽。那時的場景讓我至今還記憶猶新。

那天,離比賽還有半個小時,我便急匆匆趕到了學校。來到操場上,“哇!”同學們已經早早的到來了。他們有的拿着啦啦棒“砰、砰、砰”,正在練習如何加油;有的編寫着口號“嘿、嘿、嘿”,希望比賽時能給場上的足球隊員增加信心;還有的在搬凳子,只聽見“咣、咣、咣”的聲音,很快就把凳子擺放得整整齊齊,便於供觀戰的同學們使用。

一切準備就緒,激烈的比賽即將開戰。我們班是紅隊,只聽“嘟——”的一聲哨響,隊員們就像離弦的箭,“嗖”的一下便向着足球飛奔而去。我們班的隊員特別厲害,只見他們講究策略,配合默契,足球始終牢牢地被他們掌控着。對方的隊員也不示弱,想盡辦法想把球搶走。由於我們班的隊員都不是新手兒,所以他們的每一次搶球,都是竹籃打水——一場空。瞧,我們班的前鋒隊員動作敏捷,腳法嫺熟,還沒等對方隊員看明白,便使勁一踢,球頓時凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線。隨着呼的一聲,球破門而入。

場外的同學們,心情也隨着場上比賽的進展而起起落落。一會兒緊張地“啊!啊!”;一會兒失望地“哎!哎!”;一會兒又高興地“哈!哈!”。比賽聲,歡呼聲,形成了一片歡樂的海洋。

比賽結束了,我們班連勝五場,以絕對優勢奪得了四年級組的冠軍。

四年級球賽作文 篇2

“踢足球嘍!”放學後的幾個孩子,蹦蹦跳跳地來到了一塊空地上。他們分成兩夥,把書包和帽子擱在了一旁,分好工後,大家各就各位。旁邊的小弟弟小妹妹看見了,紛紛坐在旁邊的木椅上。嘿!連戴着黑帽,穿着皮鞋的大叔叔也來了。一場精彩的足球賽就快要開始了!

足球賽終於開始了,雙方的隊員們在這塊小小的空地上奔跑着,他們你追我趕,好像對方腳下的足球是自己的家傳寶貝似的。

看啊!那個小男孩就是守門員。小守門員臉漲得通紅,就像成熟了的蘋果一樣,雙眼凝視前方,雙手拄着雙膝,大口大口地呼着氣,時刻準備“迎接”足球的到來。咦?那個穿紅衣服的小男孩是誰?叉着腰,板着臉,是裁判嗎?對!只有裁判纔會那樣神氣!

足球像是奧運火炬似的傳遞着,一會兒在本隊,一會兒在敵方。隊員們個個大汗淋漓,卻仍拼命地跑着。

圍觀的人們都看呆了:戴着蝴蝶結的小妹妹兩手叉着腰,腳不時狠狠地跺着;一對小兄弟也看得入神了,目光一直跟着足球;一對好夥伴一個弓着腰,一個挺着背,不願意放過一分一秒的精彩;15歲的姐姐一邊抱着6個月的小妹妹,一邊觀看足球賽;旁邊的小弟弟腳繃得緊緊的,十分緊張的樣子;大叔叔更是專心,嘴裏還不時念念有詞:“傳球”、“快!”、“好球!”;就連上了歲數的老狗,也使勁撐着千斤重的眼皮,觀看這場精彩的足球賽。

一聲聲歡呼,一聲聲嘆息,就像被梭子交織在這塊小小的空地裏,無法抹去。每個小足球運動員的臉都紅撲撲的,臉上漾着甜蜜的微笑。

球賽結束了,大家收着自己的`東西,相約着下次足球賽。

這場足球賽,將會成爲他們一生的美好記憶。因爲,這是童年的足球賽。

四年級球賽作文 篇3

今天是星期五,是個和平常不一樣的日子,因爲今天是我們班對四.三班的足球賽,我們全班同學一早就集中到大操場上,準備爲我們班的運動員加油助威!

比賽馬上就要開始了!雙方的運動員列隊進入了比賽場地,每個運動員都精神飽滿,摩拳擦掌,準備在賽場上大顯身手。

隨着裁判員老師的一聲哨響,比賽正式開始。先由我方發球,我班隊員小虎一腳用力開球,足球瞬間向前場飛去,即將落地時,我班前鋒隊員小剛一記頭球,足球正好飛向對方球門。“進了”!“進了”!我班啦啦隊歡呼起來。誰知緊要關頭四.三班守門員一個飛身把足球牢牢接住並一腳勁射,足球在空中迅速向中場飛去,對方球員接到球后靈巧地帶球直衝我方後場,然後一腳將足球射向球門,我方守門員奮起撲球,結果摔了一跤,沒有欄住球,球進了。上半場時間到了,我班暫時零比一落後,我班運動員低着頭不說話,班主任老師鼓勵大家:“我們重在參與,鍛鍊身體,只有敢於拼搏展現處我們良好的精神風貌,老師就高興”!

下半場比賽開始了,先由我方守門員小強發球,我班隊員全力以赴,向四.三班球門發起猛攻。場外的啦啦隊更是搖旗吶喊,爲隊員加油。我班的前鋒隊員小搏接到了球,只見他腳法嫺熟,帶球快速躲過對方防守隊員直衝球門。“球進了”!我班同學頓時歡呼起來。現在是一比一平了,我班隊員信心大增,一鼓作氣,向對方發起更猛烈的攻勢,對方也毫不示弱,雙方你來我往,啦啦隊呼聲震天,加油聲一陣高過一陣,比賽場面緊張激烈。終場時間快到了,球又一次逼近了我方球門,我的心都提到了嗓子眼兒,生怕再次“光顧”我方球門。可是怕什麼來什麼,對方前鋒一腳勁射,足球飛向球門,守門員小強撲空,對方再進一球,我方一比二落後。

終場的哨聲響了,雖然我班輸了,我的心情有些失落,但想起隊員們在運動場上奔跑的腳步,守門員躍起的身影,我們雖敗猶榮,我發自內心爲隊員們的拼搏精神喝彩!

四年級球賽作文 篇4

今天,我的好朋友喬亞文約我在操場上打乒乓球,還說要我好好領教一下他的厲害,我暗下決心要殺殺他的傲氣。

賽前,我們定好了規則:十一球定勝負,五局三勝制,不加球。

在我拋球的那一瞬間,比賽拉開了序幕,第一球我打的奇轉無比,球高高的彈在對方的臺子上,喬亞文接不到,把拍子隨手一扔。我高興的想:“呀,贏球的好機會來了!喬亞文,你千萬別接着!”沒想到局面突然發生了變化,喬亞文隨手扔過來的拍子將球打到了球檯邊上,我居然接不着了,比分成爲0比1,我極力剋制住急躁的心情,使用快攻的計策,三連反拉,把喬亞文打得落花流水,比分追成了1平。喬亞文使出了絕招超低轉,呵!竟然打到了網上,接着他急了,又沒過網。哈哈,急着打球,球球皆輸。我抓住了他的弱點連贏兩局。慢慢的,他調整好了心態,沉着應對,氣勢逼人,我一時蒙了,只有了招架之功,沒有了還手之力,被他連扳兩局。

第五局,也就是決勝局,這時的我已經漸漸冷靜下來,跟他鬥智鬥勇了好一陣子,比分居然戰成了10平。第十一球,他發的球轉速太快了,我有點招架不了,在這千鈞一髮之際,我的能力被激發出來了,狠狠地抽了過去!正在洋洋得意的喬亞文竟然沒接住,我高興得跳了起來,我贏了,這是我打的最激烈的一次球賽。

比賽後,喬亞文低下了他那驕傲的頭顱。我也領悟到了一個道理:做任何事情都要戒驕戒躁,沉着應對才能成功。

四年級球賽作文 篇5

“加油,加油!”一陣陣吶喊在操場中迴盪,一聲聲歡呼聲在耳邊響起,瞧,我校舉行的足球聯賽正在如火如荼地進行中呢,快跟我一起去看看吧!

今天下午,我班正式對決四(8)班,運動員個個摩拳擦掌,蓄勢待發。到了操場上,他們又是轉腳腕,又是壓腿,一副要和對方一決高下的樣子。“開始!”裁判員一聲令下,操場上頓時硝煙瀰漫。瞧,對方球員火力全開,左一躲,右一閃,很快,便來到了我方球員的球門下。只見對方球員的臉上閃過一絲得意的微笑。猛地一發球,只見曲逸林沉着冷靜,眼看着就要進球的關節眼上,雙手猛地一抱球,“太棒了!”我隊歡呼雀躍起來。上半場就這樣僵持不下地過去了。下半場,我隊球員發起猛攻,只見我隊的劉軒劼那流水般的熟練的球技很快繞過了許多球員,來到對方球門下,頓時,空氣彷彿凝固了一樣,充滿了緊張的氣氛。這時,劉軒劼猛地將球踢飛,那球在空中短暫的停了一下,在空中劃出裏一條優美的弧線。那弧線中有着同學們的期盼,有着球員們的付出,更有着大家在訓練中的汗水。球完美落框,進了!大家舉起手歡呼。

這場球賽,我們以1比0的成績打敗了他們。比賽後,我們握手相祝,這不正是體現了奧運精神“友誼第一,比賽第二”嗎?

四年級球賽作文 篇6

今天是個好天氣,沒風,這樣我就可以和媽媽進行一次羽毛球賽啦。我找來媽媽,讓她跟我賽一賽,她欣然同意了。

我們做好準備,媽媽沒有穿她那雙高跟鞋,而是穿上了新球鞋,我問她爲什麼,她笑着說:“穿那雙高跟鞋一定打不過你,,那多沒面子。”廢話不說了,我們來到一片空地上,一場“奮戰”開始了。我心裏想:媽媽就是穿球鞋我也要贏她。一開始,媽媽發球,球不偏不倚正好撞在我的球拍上,彈了回去,媽媽也輕鬆地接住了這個球,我不甘示弱,故意把球挑得很高,但是很近,誰知媽媽鎮定地往前走了兩步,待球慢慢落下後使勁往我這邊打來,我連忙往後退,想要接住這個球,可是來不及了,球已經重重地摔在地上。我雖有點灰心,不過一會兒,我又用新的一股勁頭“戰鬥”。這一次輪到我發球了,一切都很順利,羽毛球很乖,不再調皮。哎,好景不昌,不一會兒,當它到我這邊時就象喝醉了酒一樣,可每次到媽媽那一邊時,又象一個乖娃娃,我心情十分急躁,不用說,以這種心情打球,必輸無疑。最後,結果自然不言而喻了。

這次我和媽媽一戰以失敗而告終。看來還是我的技術不行,以後還要鍛鍊哦。

四年級球賽作文 篇7

今天星期五,是熱鬧的運動會。太陽公公冒了出來,似乎也要看我們這場比賽似的。

我們一班對決六班的女子籃球決賽。比賽開始了,羅老師把球一丟,對手就迅速地衝了上去,手腕一壓,把球從對手手中打掉,搶了過來,直奔籃球筐,使勁一投。可是一名對手把球一壓,球沒投進。我們“唉”了嘆氣一聲。對手攔着小曾、小秀,使她們搶不到球。

當對手要投球時,我們的手心捏出了汗,突然大叫:“四、一班加油!四、一班必勝!”啦啦隊隊長乾脆舉起小黑板,有的人甚至激動地跳了起來。對手好像被我們這個陣勢嚇到了,手一鬆,球偏了。休息時間,我們爲運動員端茶、遞水、擦汗——而六班卻想了一套十分狡猾的方法對付我們。開始了,我們班得到了球對手故意一碰,把球碰到離邊界不遠的地方。小曾追到球時,已經過界了,球就是他們的了。對手站在得到球的對手最近,只要輕輕投給她,就有獲勝的機會。就因爲這個方法,最終,我們以0:2,輸了。但我們並不灰心,因爲我們用盡自己最好的實力去打比賽。

這場籃球比賽真精彩啊!

四年級球賽作文 篇8

昨天下午第二節課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當裁判呢!

我們剛要開始比賽的時候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發中場,這個任務由劉奕辰和刁希哲來擔任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接着劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個大腳踢過了中場。接着, 劉奕辰搶到了球,並一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門前,準備射門。可是卻被周大致守住了。接着一組的苗潤林一腳把球射進了對方的球門,頓時我們組的歡呼聲響徹了天空!

這下該二組發中場了。只見林潤峯一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上並穩穩地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場, 林潤峯和高旋默契地配合,把球運到了我們門前。接着林潤峯踢了一個高球,這時我們組的欒加祺突然在禁區內手球了,頓時全場鴉雀無聲。 戴博帆發了一個點球,“進了!進了!”二組的同學也歡呼起來!

雨還在淅淅瀝瀝地下着。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時,下課鈴響了,我們只好結束了比賽。