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有關四年級風景作文合集六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級風景作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關四年級風景作文合集六篇

四年級風景作文 篇1

雷州半島的秋天是金色的,也是綠色的……

首先,讓我們漫步於雷州半島的田野間。放眼四望,你會情不自禁地發出一聲“啊,金黃色的雷州之秋!”那一片片成熟了的稻子,沉甸甸的稻穗,在秋風的吹拂下,溫柔地垂點着頭,宛如含羞的小姑娘,多麼可愛。……這時,你還真想湊過去親吻一下她那紅潤的臉蛋……當然,春耕秋收,周而復始,勤勞的雷州人民終於擁有了一片金黃。你看,無數強壯的手臂,揮舞着一把把鋒利的鐮刀發出“唰唰”的響聲。累了,伸伸腰,擦擦臉上的汗水,然後忙碌又繼續着。就在這擦汗的一剎那,你會看到他們的臉上都帶着甜蜜的微笑,無論男女老幼,即使累得腰痠腿痛……那微笑,始終映着那一片金黃。也只有這一片金黃才告訴我們,秋天降臨到雷州半島了!

啊!那雷州半島金黃色的秋天……

現在,讓我們漫步到雷州半島的灌木林中去吧。你會看到高大的,各種各樣未知名的樹木互相夾雜地生長着,各種各樣的鳥獸穿梭在一片翠綠中間,當然,這林中“儲藏”着的各種各樣的藥材也是極爲豐富的了。但,這對於我們並不那麼重要,我們現在急需弄清一個事實,那就是現在秋天了,你能從這些灌木林中領略到秋色嗎?在這廣闊的樹林中,竟找不到一片枯黃的葉子……

只見那微風起處,盪漾起陣陣綠色。哦,這綠色告訴我們,葉綠枝茂也許是雷州半島的秋天的樹林最顯著的特徵吧!當我們置身於這綠色的海洋中,你會感到雷州半島沒有秋天,人們只從那一片片碧綠的果園裏透出來的點點金黃色的果園中,才感到了秋天的氣息。

看吧,在那高樓林立的城市的街道中,兩排碧綠的樹木,夾雜着繁花錦簇,各種車輛在穿梭着;人們在改革開放中忙碌着,行進在這翠綠之中……

秋天,這就是雷州半島的秋天。雷州半島的秋天是金色的,也是綠色的,勤勞的雷州人民在這富有特色的秋天裏奮鬥着,過去,現在,將來……

哦!雷州半島的秋天!讓這金黃,讓這翠綠,永遠留在雷州半島的土地上!

四年級風景作文 篇2

整個城市都睡了,所有地方都靜靜的。星星在燈光的映襯下顯得並不是很亮。月亮卻早已和燈成了合作伙伴,共同爲大地撒下了光輝。雪不捨得打擾這個世界,靜悄悄的來了。

雪帶走了空氣中的塵埃,也帶走了心中的繁雜。

雪不大,能露出路邊的鵝卵石。這樣的小雪還不至於影響到人們的出行。而人們出門感受到的,是清新的空氣。

雪雖然不大,但是足以覆蓋地面,爲剛醒來的人呈現出一個冰清玉潔的世界。這種白色是無法形容出來的,不僅僅是雪白,更不是乳白,它是一種調色板上挑不出來的白色。那般的純淨,幽雅。

現代化的城市中總是少不了汽車的身影。說實話,我並不喜歡那些傢伙,他們污染了環境。而小雪後的他們反而顯得可愛了一些。看看停在路邊的那些汽車。雪靜靜地落在車上,覆蓋了一層。而其下的窗戶,側面的幾扇蓋着魚鱗似的雪。前後的呢,被小雪鋪上了一層薄薄的紗。似乎雪和車融在了一起,淡靜,優雅。

坐在車裏停着廣播,總能聽到人們讚歎雪後空氣的清新。

人們總會樂於雪中。

積雪雖然很薄,卻也擋不住孩子們嬉戲的喜悅。雖然滾不起雪球,堆不起雪人,打不起雪仗,卻能在外面跑跑跳跳。我也很喜歡在雪上走,有一種鬆鬆軟軟的感覺。還會發出咯吱咯吱的聲音。

小雪後的風景中,腳印甚至都是一道風景。一眼望去一片雪白,走近看時,便看到幾塊禿禿的地皮有規律的露在外面。小區中有幾隻流浪貓,平時很少看到他們的身影。小雪後,便能看到一道道可愛的腳印——一個大圓上方有幾個小圓。

在這種時候,掃雪者的身影是少不了的。他們通常拿着一把掃把,在地面上劃出一道道弧,若那能添上顏色,那一定是美麗的彩虹。

雪漸漸化了。

樹枝不用再承受那額外的壓力,街道上只有地磚的縫隙還是白的。但是總還有幾處角落還是白白的一片,讓人也不捨得再碰它。

一場小雪,和人們合作出了美麗的風景。在這風景中,少不了雪,也少不了人。

四年級風景作文 篇3

最美的風景1

家鄉的雲,一秒有一秒的風采。

早晨,太陽從東方緩緩升起,散發出金黃色的光。把一朵朵棉花似的雲,照成了金黃色。

中午,雲朵開始變形了。看,那朵白老虎,現在卻搖身一變,成了一隻小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了?瞧,那裏有一個小女孩拿着一個棒棒糖吃得正歡呢!那是什麼呀?原來是一隻小豬在洗澡。澡盆裏冒出的泡泡又白又圓。

夜晚,月亮寶寶在雲朵媽媽的懷抱裏睡覺。寶寶身上的亮光把雲朵媽媽照耀得剔透閃亮。

家鄉的雲啊,我心裏最美的風景。

最美的風景2

青田石門洞位於青田縣城西北35公里的甌江右岸,依山傍水,景色瑰麗,素來與雁蕩、天台、仙都齊名爲括蒼四勝,是浙江省級風景名勝區之一。

走在石頭鋪成的小路上,感覺心情格外舒暢。此時正是陽春三月,路邊有許多花兒正在竟相開放。加上這清清的溪水,清新的空氣,實在令人心曠神怡!

隨着一陣風兒,忽然聽到了嘩嘩嘩的聲音,想必是快到石門飛瀑了,我們加快了腳步,來到了瀑布面前。啊!真是壯觀!我情不自禁的叫了起來。只見瀑布像巨龍咆哮一樣從天空的一個大洞中傾瀉而下,拍擊出一曲雄壯的瀑布進行曲,不斷地從我眼前飛流而下,又像一塊長長的白布懸掛在空中。這不禁讓我想起了李白的一首詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!用這句詩來形容它那是再合適不過的啦。你看,那濺起的水花一陣高過一陣,似煙霧在河谷間漫步,真可謂神奇壯麗。

石門洞最驚險的要數吊橋了。我們沿着陡峭的石級往上爬,一會兒就到山頂,只見一座又窄又長,搖晃不定的吊橋像一條巨龍橫截在半空中。吊橋被四根粗粗的鋼絲繩固定在山崖上,上面兩根當作扶手,下面兩根用來固定木板,作爲橋面,讓遊人通過,側面由許多白色、藍色的繩子編成的網狀護欄。看着這搖晃不定的吊橋,我的心都懸在空中似的,在爸爸的示範和鼓勵之下,便擡起輕巧的腳步小心翼翼地走上了搖晃的吊橋,終於走過了一半,休息間看看下面:呀!好美那,吊橋足足有200多米高,下面的遊人好像只有小木偶般大小。此時,一列火車正好從橋下呼嘯而過,劇烈的聲音震動着吊橋,感覺異乎刺激;遠處,高速公路像一條白帶子不斷地延伸到天盡頭,碧綠的甌江更是溫柔美麗,靜靜地躺在山腳下。我扶着欄杆,跟着爸爸,終於到了對岸,心中揣着的小兔子久久才平靜下來。

我們還遊覽了許多景點,像攀巖、佛殿、劉基祠等。特別是劉基祠,這裏香火旺盛,佛經悠揚,劉伯溫的美麗故事吸引着許多文人墨客。我想不會變的是家鄉的風景。

最美的風景3

炎熱的夏天到了,媽媽帶着我回到了風景如畫的家鄉。

我們來到河邊,看見遠處山脈連綿不斷,峯巒起伏,爭雄似的一座比一座高;小鳥在空中飛翔,啁啾矯婉地啼叫着好像在唱一曲讚歌;池塘邊的柳枝隨風搖曳,好像在向我們招手。

池塘裏盛開着一朵朵美麗的荷花,荷花的花瓣圍着一個圓圓的、淡綠色的蓮蓬,花瓣頂部是深紅色的,漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣緊緊地抱在一起,活像一個熟透了的大桃子。荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉。鴨媽媽帶着小鴨,一會兒潛到水裏,一會兒躲到茶葉後邊,好像在捉迷藏。

走進了美麗的鄉村,就像走進一幅美麗的畫,使人留戀忘返,讓你深深地陶醉在這美景之中。

四年級風景作文 篇4

正值國慶放假,每人帶着喜悅闖進了國慶。可天公不作美啊!偏偏下起了雨。

天空籠罩着一層烏雲,越壓越低,愈現得黑;風揚起地上的塵埃,在空中肆虐。眼前,一片渾濁混亂,頃刻間,世界變得嘈雜起來。終於,下雨了。

我呆呆地望着馬路,那久經分數打磨的心,應該早已麻木了。可是,依舊很痛。我的心冷冷的,就像眼前的天氣一樣,混亂嘈雜。風繼續呼呼亂跑,夾雜着雨和冷意,打在我的臉上真冷。是呀,沒有比心灰意冷的心更冷了。馬路上半腿高的野草此刻也俯倒在了地上。我輕聲笑道:草啊,你是該倒了!盡情倒在風雨的肆虐中吧!

風景依舊這樣。狂風和大雨,昏暗和寂靜,失落和孤獨,交織在一起。旋轉、翻騰、纏繞我心中。猛然間,擡頭我看見兩棵草。大的那棵草在風雨中依然屹立不動。它的莖是如此粗壯,葉子也是如此茂密。它根本沒把風雨看在眼裏,還是挺直着腰桿奮力向高空伸展。小的那棵不明植物,雖時不時地被風吹彎了要,稀稀拉拉的葉子在風雨中搖曳着,瑟縮着,但也靠自己直了起來,彎彎直直就這麼與風雨搏擊着。連你們也來恥笑我的心灰意冷嗎?我懊惱地撿起石子扔向小草,正好擊中。那柄綠箭還是直指天空,也絲毫沒有因旁邊的比它高多少的草而自卑。它只管自己生長,藍天才是目標,它要超越自己。

風更狂了,雨更猛了,但小草依舊不變地屹立在風雨中。好一幅震撼心靈的風景畫!

我突然明白了,腦子裏閃過一句話:走自己的路,讓別人說去吧!是呀,我總與他們比較,十分注重別人的看法,忽略了自己。所以,我現在要勇敢搏擊,永不放棄,超越自己。

此刻,太陽從厚厚的雲層中吝嗇地透出幾縷陽光,我突然覺得無比可親和溫暖啊!

換種心情,欣賞風景,你會有很多收穫的;換種心情,搏擊風雨,你會不斷超於自己。經歷風雨纔會有彩虹出現。

四年級風景作文 篇5

身邊的風景好美,有的只是一份美麗,心底的風景好美,有的確是一份感動。

星期五,一放學便遇上了暴雨,一路傘中聽雨,心情也被這雨弄得悶悶的嗎,有些不快。沒想到,走近家門竟發現鑰匙沒帶,唉,無奈。我輕輕地嘆了口氣,心情更加鬱悶。彎下腰鋪一張報紙在臺階上,坐下來,慢慢拉開書包,拿出作業靠在腿上開始寫起來。那老天爺卻彷彿硬要與我作對,不斷地有人走過,起身,再坐下。這彷彿是一個連貫的動作,漸漸地,人便麻木了,我也開始淡漠這一切,機械地反覆坐着這兩個動作,似有幾分蘇軾的“也無風雨也無晴。”的情懷。

不知過了多久,天也漸黑了,我才擡起頭,卻被這樣一幅畫面吸引住了,不,應該說被觸動了,那是一個年已花甲的老奶奶和一位一二歲學步的幼兒正在樓梯上來回地學步。老奶奶見我擡起頭,便對我笑了笑,頓時,這似曾相識的笑容讓我一時恍惚起來,那不是外婆的微笑嗎?一時間我有一種想上前叫一聲“外婆”的衝動。但我沒有,因爲我知道那不是,也不能是。那對祖孫還在不停地上下走動,一步一個腳印,很慢……年已花甲的'老人哪經得起這番折騰,待一會兒就要歇息了吧,我思忖到。可那腳步卻不曾停下,只是固執地不斷走動,看着眼前的風景我再也無心做作業,只是仔細地端詳着這對祖孫,老奶奶的滿頭銀絲中還夾雜着幾根黑髮,臉上卻始終漾着那慈祥的微笑,讓人感覺好親切,那孩童的眸子中滿滿都是天真與執着。頓時,我的心猛然一顫是被這幅祖孫情所感動了,那始終淡漠的心也變得有些歡快起來了,暖暖的……

是啊,兒時外婆不也是這樣嗎?大手牽着小手,有着一雙充滿愛的眼睛,能感化一切的冰涼,總是讓人親切自然。

我旅遊過很多地方自然的風景,它們固然很美,這一點我並不否定,但這充滿愛的祖孫情,不正是風景中的佳品嗎?純潔、高尚。點點滴滴,一絲一縷都充滿了愛的語言。似一杯香醇的美酒,放得越久越值得回味…

愛是一道亮麗的風景線,是留在我心中永恆的風景,它不需任何華麗的裝飾——淡妝濃抹總相宜。

四年級風景作文 篇6

我們小區在臨平鎮東南角,它有一個美麗的名字:“蘭惠家園”。它和別的小區一樣有高樓、花壇,大片大片的草地……最吸引我的是大家視而不見的一個角落——一片小菜園和一片長滿菱角的水面。

一條小路通往菜園,菜園分爲三大塊,冬瓜、豆角、絲瓜各成不同的地塊,走進茂盛的冬瓜地,一張張綠色的葉子,挨挨擠擠。一陣風拂過,葉子就漾起波紋,真漂亮!再細細一看,整塊冬瓜地是一個天然的半圓。我在這半圓之間穿梭,不時停下來小心翼翼地扒開葉子,胖胖的冬瓜就躺在地上,外面還披着一件薄薄的“紗衣”,爸爸說:“這是大冬瓜,還有小冬瓜呢。”我扒開另一叢葉子,果然,一個小冬瓜入我眼簾,真的小,和我的手臂一般粗細,嫩黃的,真是個別樣的瓜。

我們繞了個大彎來到豆角地,這兒的豆角種類可多啊!大的、小的、長的、短的、紫的、綠的、又紫又白的……我們繼續走着來到絲瓜園,我還是頭一回發現有棱的絲瓜,這些絲瓜像秋葵,但比秋葵硬多了。有一些絲瓜胖胖的,看上去會把架子拉跨。

走出菜園來到長滿菱角的小河池。河裏那一片片迷你的荷葉鋪滿水面,扒開看一個個菱角映入眼簾。我伸手去摘菱角,菱角的外殼很硬,還有青色和紅色的兩種,細細一看,它有四個角,像一個餃子。我把另外一片荷葉扒開,竟然還有雙頭菱角,像一個金元寶。

菜園、河面是小區裏別樣的風景。