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關於小學四年級敘事作文八篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學四年級敘事作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於小學四年級敘事作文八篇

小學四年級敘事作文 篇1

三年初中生活,已經過去兩年了。這兩年來,有個人一直在我心裏,她就是我的同桌,以前的好班長小櫻。

小櫻中等身材,皮膚黑呦黑呦的。她有着一張可愛的小圓臉,嵌了一對靈動的又大又圓的眼睛,看上去多像一頭剛出生小乳豬,所以班裏的同學們都叫她小豬。

還記得以前小櫻擔任班長的時候,她總是工作到位,積極配合老師的教學工作,是一個紀律嚴明的好班長。自習,對於我們來說,就是一個講話時間,幾乎每一次的自習,班裏都是鬧哄哄的。可是自從小櫻當了班長後,我們的紀律有了改善。有一次,下午第三節課,老師們都去開會了,同學們都在班裏自習。一開始,風平浪靜,過了不久,班裏一些“搗蛋鬼”就開始興風作浪,慢慢開始產生悉悉索索的聲音。過了不久,班裏開始鬧哄哄的,這邊“你分我一點呀。”分什麼呀?原來是有人在分東西吃呢;那邊又有人說“班長,我‘水缸’快爆了,”一句話惹得全班都樂呵呵地笑……說話聲此起彼伏。這時,我們小豬班長開始發話了:“吵什麼吵,有什麼好吵的,再吵的話全班都留堂30分鐘!”這番話說得震耳欲聾,頓時,文靜的班長形象變成了潑婦形象,大家在下面噓唏不已,這下,班裏立即安靜下來。

女孩子的心總是捉摸不透,班長亦是如此。這一點,身爲同桌的我就再瞭解不過了。我猜不透小櫻的心裏在想什麼,她有時候晴空萬里,有時候烏雲密佈,這些微妙的變化則是無任何預告的……記得有一次,她上午的時候很開心,露出可愛的笑臉,幫小楊補數學;與小舒說說笑笑的,不亦樂乎。到了下午,她像換了一個人似的,全身趴在桌上,一聲不哼,我在旁邊說也不是,不說也不是,無論我說什麼,可她就一個人悶在那裏,這讓我很納悶,又把我急壞了。女孩的心情真像六月天氣說變就變啊!

在學習上,她幫助了我很多。每當我有什麼不會做的,她看到了,都會湊過來耐心地教我。每當她又不會做的題目,她也虛心問問同學。只要有一點不懂的,她都會打破砂鍋問到底,正是她的勤奮好學,使她的成績一直名列前茅。她熱愛學習的精神,深深留在我心裏。

小櫻,你在我心裏,是我學習的榜樣。

小學四年級敘事作文 篇2

去年暑假,我和媽媽一起乘車去鄉下的外婆家。

到了那兒,外婆正準備去抓田螺,這下就有得玩了。我帶上是個方便袋,換上了靴子,去小河邊。媽媽沿着岸邊在河裏抓,外婆就在岸上抓,媽媽可比外婆快多了,而我就幫幫她們做點小事。

媽媽剛下河,就抓到很多田螺和一個河蚌,我高興極了,拿着那個大河蚌去在外婆身邊顯擺。外婆看我高興的樣子,問我想不想再要了,我連連點頭。

沒過多久,外婆就抓到了三四個河蚌,我高興得一蹦三尺高,差一點就掉進河裏。我讓媽媽再抓一些河蚌。媽媽問外婆怎麼抓河蚌,外婆:“河蚌是插在泥土裏的,邊像刀子一樣鋒利。”媽媽聽了外婆這些話,又一連抓了幾個河蚌呢!

外婆突然喊我過來,我問外婆幹嘛呀?外婆說:“看,這就是螞蝗。”以前只是聽只奶奶說過,現在可是親眼看見。螞蝗的個頭很小,只有二三釐米,將它切成兩半,還可以再長。

眼看天要黑了,我們提着滿滿三袋的田螺回到家中。

小學四年級敘事作文 篇3

時間如流沙般從指間劃過,三年了,許多人,許多事都在心裏駐足,紮根……

“快背,快背。……”瞧這一班子的人,人人手裏捧着一本英語書,不知有的齊心。大家都爲馬上開始的英語單詞競賽準備着。同組合作,如有錯誤,其他組員可以糾正。“比賽開始!”大家爭先恐後,一溜煙兒衝上去,拿起筆在紙上快速飛寫,恨不得一秒分成兩半用,多寫幾個,“糟了,糟了,我有個單詞寫錯了,我還有幾個單詞忘寫了呢!”一位小女生記得直跺腳。“沒事,待會兒我寫的時候幫你改,再幫你補上!”一旁的男生拍拍胸脯,挺身而出。“太好了,那單詞是……”

同學們的團結與拼搏,無疑是最美的風景,你早已駐足我心。

“別跑,給我站住。……”一男生追趕着,另一個男生腳底抹油。原來是這男生被同伴“戲耍”了一番,把沒吃完的蛋糕抹在臉上,也被飾演了一次“紅妝”。該男生使出吃奶的勁兒,誓要追上他不可。看來,還真有點兒成效,兩人從教室這頭跑到教室那頭,從走廊東追到走廊西,眼看兩人的距離逐漸拉近,伸出一隻抹了奶油的'“賊手”,還有一點兒,漂亮!有一位“紅粉佳人”。這可真樂了一盤看大戲的我們,在中考百日誓師前,老師爲我們全班同學過生日,教室裏洋溢着歡樂和笑聲,很久很久……

你們的歡樂與笑聲,又是一道美麗的風景,你早已停留在我心。

“同學們,中考臨近了,此刻的你們應拼最後一把,老師就算流血,掉肉也要爲你們,助你們登上青雲……”一番發自肺腑的宣言還真撥動了我們的心絃。想想,三年了,老師這樣的話說了很多很多,老師爲我們做的更多更多,老師的諄諄教導,默默奉獻哪一次沒熔化我們的心,謝謝您,親愛的老師……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的情懷,更是一道感人的風景。你可知,你早已深藏我心。

一道道,一絲絲,早已構成我如畫的初中。哎,你知道嗎?你早已在我心裏。

小學四年級敘事作文 篇4

古人云“民以食爲天”。20xx年xx月xx日,我們周寧縣迎來了首屆“海峽兩岸美食節”。聽到這個消息,我和媽媽立刻去了一趟河濱西路。

還沒見到美食呢,就已經聞到了香味,我吸了一口,嗯,有羊肉串、鐵板魷魚、鮮榨果汁……一眼望去,美食攤散發出來的熱氣連成一片,瀰漫開來,十分壯觀。

左近印度飛餅攤,只見一個黑臉黑手的印度大叔,拿起一團麪粉,手心用力一拍,一下,又一下,然後,雙手抓住一角不停地甩啊甩,原來又厚又小的麪粉團變得薄如蟬翼,比臉盆還大,他往上撒上一些調料,小心翼翼地摺疊成一個四方形,放在煎餅鍋上,另一個拿鏟的印度大叔不停地翻動着餅,熟了以後再把它切成四四十六塊。剛做好,一大羣食客圍了上來,手中拿着錢,喊道:“我要!我要!“

繼續往前走去,咦,我是在做夢嗎?只見羊肉串攤前,一個師傅戴着面目猙獰的豬八戒頭套,隨着音樂跳起了舞蹈,另一個師傅頭戴狼牙怪頭套,身穿骷髏服,手拿着一百多串羊肉在鐵板上滾動着,經過此攤的食客們都忍不住停下腳步望一眼。

在美食節中,最開心的要數那些小朋友了,他們有的左手拿着六串鐵板魷魚,右手拿着十串羊肉串,還讓大人幫忙拿着果汁,眼睛還盯着各種美食攤,生怕錯過了什麼美食。

美食節中,最讓我難忘的小吃莫過於鐵板魷魚了。看着那“滋滋”作響的魷魚,我的口水真是“飛流直下三千尺”。終於,魷魚烤好了,我迫不及待地奪過鐵板魷魚,分出一串就往嘴裏塞,魷魚剛下肚,我的臉立刻變得通紅,忍不住發出一聲“辣死了!!!”還好老媽給我一瓶藍莓汁,才避免我的舌頭着火。

九點的時候,我們才帶着撐到不行的肚子依依不捨地離開河濱西路。

小學四年級敘事作文 篇5

緊張的學習生活結束了,終於迎來了輕鬆愉快的暑假。在暑假裏,發生了許多的事,有開心的、有悲傷的、有趣的……其中,有一件事,我每次想起來,都會哈哈大笑,因爲實在太有趣了。

那次,我到了奶奶家,當時天氣炎熱得很,連狗都趴在樹下吐出長長的舌頭,喘着粗氣,一點都不想動了。奶奶看到我很熱,連忙給我切了塊西瓜,讓我解解暑。我從奶奶手中接過西瓜,狼呑虎咽地吃了起來。我有一個習慣,就是西瓜一吃得很快,常常西瓜籽都來不及吐掉,就和西瓜汁一併呑到肚子裏了。這次,我老習慣又患了,正好被奶奶瞧見了,奶奶笑着對我說:“仕琦,你怎麼吃西瓜不吐西瓜籽呀!西瓜籽被吃下後,那你頭上會長出西瓜藤的,等到時結了西瓜,我就可以在你的頭上摘西瓜了。”聽了奶奶的話,當時我也沒細想那是奶奶和我開玩笑的,卻以爲那是真的,心裏頓時緊張了起來,心想:“要是西瓜藤真的從我頭上長出來,那該怎麼辦呢?那我以後豈不是無臉見人了,別人都會把我當成怪物的。”那一天,吃了西瓜後,我心亂如麻,做什麼事都無精打采了。

下午,回到家,爸爸見到我無精打采的樣子,關切地問我:“你怎麼了。”我把發生事情的來龍去脈告訴了爸爸,爸爸聽了哈哈大笑了起來,對我說:“傻孩子,西瓜生長離不開陽光、土壤、空氣,你的肚子裏既沒有土壤,陽光也照不到,況且你肚子裏有許多的消化液,雖然西瓜籽在肚子裏被它消化不了,但是它會抑制西瓜籽生長的,怎麼會長出西瓜藤呢?”聽了爸爸的話,我恍然大悟,心裏的大石頭終於落下來了。原來,我頭上是長不出西瓜藤的,更不要說結西瓜了!現在回想起來,覺得自己太好笑了!

這件事是我暑假裏發生的最有趣的事了。

小學四年級敘事作文 篇6

春天,萬物復甦,筍也跟着湊熱閒,在大地和春雨的漫長培養下漸漸地茁壯成長。小草們慢慢地破土而出,探出了尖尖的頭,給大地披上了一件綠色的大衣。燕子從南方飛回來,興奮的告訴人們:“春天來了!”記得就是在這美麗的春天裏,在外婆家發生了一件有趣的事。

那一天,我和爸媽回到外婆家裏,還沒坐穩,我就興奮地對錶弟說:“我們去拔筍吧!”表弟也好久沒看到我了,聽到這個建議,一蹦三尺:“太好了,我也是這麼想的。”說幹就幹,我們準備好拔筍的工具,就朝竹林出發了。一路上,我和表弟相互攙扶着,興奮地商量着怎麼去拔筍。正聊得熱火朝天,我不知腳下爲何一空,掉進了一條小溝裏!不知是哪個小屁孩惡作劇,竟然把溝上擺了許多又細又長的棍子,在上面鋪了一層葉子,而且這些葉子鋪得天衣無縫,看來這些搞惡作劇的人也花了不少心思呀。表弟連拖帶拽,費了九牛二虎之力纔將我拉上來,我邊拍身上的枯葉和泥土,一路嘀咕着和表弟走到了山中。

啊!彷彿一夜之間,漫山遍野的竹林裏冒出了無數個筍娃娃,有的像哨兵忠實地站在那裏放哨;有的像頑皮的小孩在神祕地眨着眼睛;有的像亭亭玉立的小姑娘在清風中玩耍,那翠綠的竹葉還帶着晶瑩剔透的露珠。我竟然被眼前的景象給驚喜到了,傻傻地站在原地不知該從哪裏入手。一旁的表弟突然大叫一聲,我下意識地跳了起來,還以爲腳底下有蛇呢,低下頭一看,原來是扭動身體的小蚯蚓,真是虛驚一場!

動手吧!你看,竹筍的模樣可真好看,穿着華麗的外衣,一層一層的包裹起來。挖着挖着,我們同時發現了一棵大竹筍,欣喜若狂地從竹簍裏拿出鋤頭,小心翼翼地竹筍周圍挖去。只見黃色的泥土慢慢地向旁邊散開,只剩下俏生生的竹筍立在那兒,我伸手去搖它,可是怎麼搖它還是一動不動。弟弟一時性急,整個人壓了上去,我連忙喊道:“不能壓!當心摔……”話還沒說完,只見竹筍轟然倒地,表弟也跟着摔倒在地,與泥土來了個親密接觸,頓時,驚天動地的哭聲響徹了整個山谷。

我連忙扔下鋤頭,扶起表弟,拍掉緊緊粘在他身上的泥土,一看錶弟,他的臉上、鼻子上、眉毛上,全部被黏黏的黃泥粘住了,淚水順着泥巴往下流,整個一大花臉了。我忍住笑,幫他擦乾了眼淚,又拉他來到那個竹筍面前哄他:“你看你多了不起,這麼大的筍竟然被你一個人壓倒了!”表弟聽了立馬止住了哭聲,一手抹掉滿臉的黃泥,-看着倒在地上的竹筍破涕而笑。

我們倆扛着巨大的竹筍興高采烈地回到家裏,可纔剛跨過家門口,還沒等我們來得及邀功請賞,外婆就笑開了:“哈哈!你們兩個小傢伙怎麼把毛竹扛回來了?”這一句話就像冷水向我們潑來,把我們的熱情都澆滅了。

不會吧?有沒有搞錯?我們挖了這麼久的筍,竟然是毛竹?我們倆頓時呆若木雞……

小學四年級敘事作文 篇7

星期天,我寫完作業,媽媽對我說:“今天天氣不錯,我們一起去放風箏吧!”我說:“這是個好主意!”

我拿着風箏線,媽媽拿着風箏,一起來到了新鄭市體育場。我們先選了個合適的空地,接着我便對媽媽說:“鬆手,放。”媽媽便鬆開手,我就使勁地往空地的前方跑,沒想到,風箏只飛了三四米高,就一個跟頭栽了下來。看到風箏從天而降,我一臉的迷惑:“風這麼大,怎麼飛不起來呢?”旁邊的一位叔叔說:“你沒感覺到嗎?你的風箏是順風而飛的,當然飛不起來了。”我不禁說道:“嗨!只顧着高興,連最基本的放風箏的常識都沒記好。”於是在“名師”的指點下,我連忙和媽媽再一次將自己的風箏放開長長的線,逆着風向,結果我的那架“戰鬥機”風箏,慢慢地飛起來了,越飛越高,賽過了真的戰鬥機。我看到湛藍的天空中,有一架“民航飛機“風箏,比我的“戰鬥機”飛得更高更遠,簡直直插雲霄。於是我也不停地放線再放線,想讓我的“戰鬥機”與它來個明爭暗賽。最後,我的“戰鬥機”終於超越了那架“民航飛機”。我高興得手舞足蹈,簡直想在草地上痛打幾個滾,來表達我內心的喜悅。

這時候,來體育場放風箏的人變得漸漸地多起來了,大多都是五六歲的弟弟和妹妹們。天上的風箏也是各式各樣:有老虎、喜羊羊、金魚、孫悟空、蝴蝶等等。最引人注目的是金魚風箏,它在空中,尾巴一搖一晃的,好像燃燒的火焰;最逗人的是那個“孫悟空”風箏,一會兒一個跟頭栽下來,和真正的孫悟空差的太遠了;最招人喜歡的是那“笑臉”風箏,在天空向我們招手和栽跟頭時都是笑眯眯的。看到那些“地面型”風箏——飛得都不高,我不禁爲自己高高飛翔的風箏感到自豪!

放風箏不僅讓我獲得了許多快樂,更讓我明白了一個道理:不管做任何事情,只要不懈努力,就一定會取得成功!

小學四年級敘事作文 篇8

自從我得了一副跳棋後,全家便爲此熱鬧了起來。每天下午做完作業後都要下兩盤,吃完飯休息時也要殺兩盤過過癮。

自從領教了老爸和老媽的“等距離跳”之後,我的水平突飛猛進,自己也摸索出一套方法來。以前跟老爸下時,老爸棋子都很快進入了老窩,弄得乾着急。現在,我的棋子已紛紛歸隊,而老爸的棋還在通往老巢的路上。若不信,請看下面的兩輪惡戰。

第一輪戰鬥打得輕輕鬆鬆。開局時,我穩妥的開始“搭橋”。別看我前面的幾個棋子氣勢磅礴,好像要大幹一場似的,其實這是我的老招法,看着子多,只不過搭了一座橋而已,只是爲了“偷渡”老爸的橋。這樣才能跑得又快,又可以在亂中拆橋、堵橋。好日子可終於等到了,等我的橋和老爸的橋接通後,搭橋結束的號角就吹響了,我的“過橋號”也吹響了。隨着號角聲,第一個準備“過橋”的棋子順利到達了對面的老窩,又順勢擋住了老爸的路。這可把老爸急壞了,思考了好一番,才趕緊集中兵力,欲重搭一座小橋,好與大橋相連。我又靈活地拆了橋,又藉助了他的棋跳入老窩,第一局就這麼贏了。

第二輪,我的橋還沒造好,老爸就鬼使神差的爲我搭了一個跳臺,這個跳臺只能讓我跳,他卻不能利用。於是,我的搭橋計劃提前收工,早早地去他的老窩裏喝茶了。氣得老爸直叫喚,卻什麼也說不出,我諷刺到:“這可不是當年的老爸喲!”

現在,我最大的願望就是下贏厲害的老媽,這樣我就是家裏的跳棋第一人了。