關於小學四年級敘事作文十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學四年級敘事作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級敘事作文 篇1

時間如流沙般從指間劃過，三年了，許多人，許多事都在心裏駐足，紮根……

“快背，快背。……”瞧這一班子的人，人人手裏捧着一本英語書，不知有的齊心。大家都爲馬上開始的英語單詞競賽準備着。同組合作，如有錯誤，其他組員可以糾正。“比賽開始！”大家爭先恐後，一溜煙兒衝上去，拿起筆在紙上快速飛寫，恨不得一秒分成兩半用，多寫幾個，“糟了，糟了，我有個單詞寫錯了，我還有幾個單詞忘寫了呢！”一位小女生記得直跺腳。“沒事，待會兒我寫的時候幫你改，再幫你補上！”一旁的男生拍拍胸脯，挺身而出。“太好了，那單詞是……”

同學們的團結與拼搏，無疑是最美的風景，你早已駐足我心。

“別跑，給我站住。……”一男生追趕着，另一個男生腳底抹油。原來是這男生被同伴“戲耍”了一番，把沒吃完的蛋糕抹在臉上，也被飾演了一次“紅妝”。該男生使出吃奶的勁兒，誓要追上他不可。看來，還真有點兒成效，兩人從教室這頭跑到教室那頭，從走廊東追到走廊西，眼看兩人的距離逐漸拉近，伸出一隻抹了奶油的“賊手”，還有一點兒，漂亮！有一位“紅粉佳人”。這可真樂了一盤看大戲的我們，在中考百日誓師前，老師爲我們全班同學過生日，教室裏洋溢着歡樂和笑聲，很久很久……

你們的歡樂與笑聲，又是一道美麗的風景，你早已停留在我心。

“同學們，中考臨近了，此刻的你們應拼最後一把，老師就算流血，掉肉也要爲你們，助你們登上青雲……”一番發自肺腑的宣言還真撥動了我們的心絃。想想，三年了，老師這樣的話說了很多很多，老師爲我們做的更多更多，老師的諄諄教導，默默奉獻哪一次沒熔化我們的心，謝謝您，親愛的老師……

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的情懷，更是一道感人的風景。你可知，你早已深藏我心。

一道道，一絲絲，早已構成我如畫的初中。哎，你知道嗎？你早已在我心裏。

小學四年級敘事作文 篇2

那次過生日時，外婆給買了三隻小龜，我非常喜歡它們，我給龜缸裏鋪了一些小石子和大石頭，還有假山和小草。並給它們取名叫小丁，小飛，火神。其中“火神”最厲害，經常欺負最小的烏龜小丁。

它們身披鎧甲，非常威武。不過，小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時，都需要火神和小飛去救它。

有一次，我拿着龜食去看望餓了兩天的小龜，抓了幾粒龜食扔進水裏，只見小丁游過來，把一堆龜食放在一起好像向兩隻烏龜□道：“別過來!這些龜食都是我的!”小飛聽了。看了看它，彷彿氣憤地說：“虧得我還救你呢，白救了!”說完，就左顧右盼，等待從水面飄過來的龜食。火神呢，它自由自在地在水中漫步，只要龜食從遠處漂到它嘴邊，它才毫不猶豫地張開口，吃掉了龜食。

吃完了美食，小飛在繞着龜缸一圈圈地散步着，非常悠閒，玩得最好的要數小丁了，只見它把龜食吃到嘴裏，又吐出來，又吃進去，又吐出來.....，玩得可開心了。火神呢，它在石頭之間睡覺呢!

我愛我的小烏龜們，愛它們活潑，愛它們吃飯的樣子......,我愛小龜。

小學四年級敘事作文 篇3

人生中，有許許多多過第一次，有第一次做飯，有第一次滑冰……而最讓我記憶猶新的第一次就是包餃子。

那天，媽媽正在包餃子，我看了一眼，然後心想：包餃子可真簡單呀！我對媽媽說：“媽，我也要包一個。”媽媽很快地答應了，真是“看花容易繡花難”啊！看看我包的，不是餡多，就是餡少，不是皮薄，就是皮厚，看看媽媽包的，就像精神飽滿的大將軍。挺立在站場上，而我的呢？還沒到戰場就趴下了。我真羨慕媽媽包的餃子，媽媽包的餃子，站在那，一動不動，好像正在接受嚴峻的考驗，我包的呢？已經兩腿發軟，像打了敗仗似的，不敢擡頭見人。我又包了一個，我把兩邊捏住了，可是它那飽滿的肚皮卻露了，我嘆道：“真難呀！”我有點泄了氣，媽媽對我說：“做什麼事都要有始有終，不能半途而廢。”聽後我點了點頭。

媽媽教我包餃子，先把餡放在裏面，不多也不少，接着先捏緊一頭，在捏令一頭，就這樣一個餃子包成了，這下我的像打玩勝仗回來的將軍，我開心的笑了。可是，一時失手，餃子又成了一個沒精打采的戰士了，餃子下了鍋，雖然有的已經壞了，但是吃着還是挺好吃的，雖然餃子沒包好，但是吃着自己包的餃子還是美味可口，我開心的笑了，我經吃了蜜還甜，那笑意更純真，更可愛了！

小學四年級敘事作文 篇4

“取人之長，補己之短”這是老人常說的一句話，是啊，一個人有自己的長處有自己的短處，我們有時會在一瞬間發現自己的光芒，就會讓我們受益匪淺。

我的長處不多，但最精的要屬三十六計的最後一計了，那就是逃跑了，我發現我的長處，是在闖禍之後發現的。

那是在三年級的時候，中午的太陽熱辣辣地照着我，我的心裏癢癢的，如果不搞點什麼事情出來，我就會覺得特別無聊似的。

正好有一個金色的籃球滾了過來，我心裏一緊，飛起一腳，將它踢入了草叢，這時，一個高大個滿臉橫肉的人狠狠地瞪着我，他的旁邊有個小矮子，對他說：“老羅，你不是田徑隊的嗎，快去捉住這個小屁孩呀！”我一聽，啊呀媽呀！遇到高手了，於是便撒開丫子狂奔起來，只見那個大高個，像一隻加速中的獵豹似的，飛快地跑着，來追我，我使勁了全身力氣，跑上五樓，又跑到二樓的教室裏，終於避開了那個田徑隊的。我心想：嘿嘿！田徑隊也不過如此呀！

自此以後，我發現我的短跑還不錯，特別是逃跑，這一優勢總能讓我逃過某些不幸的遭遇。

每一個人都有屬於自己獨特的優點。

小學四年級敘事作文 篇5

魚對水說：“你看不見我的眼淚，因爲我在水裏。”水說：“我能感覺到你的眼淚，因爲你在我心裏。”

一年又一年，不經意間，還覺得剛剛升入初中的我又即將成爲畢業班的學生，班中的每位同學都讓難以忘記，特別是我們班的“小猴子”，他深深的留在我心裏。

記得剛剛開學的時候，班裏都是一張張陌生的臉龐，只能跟幾個小學同學玩。這時，他走進了我的視線，我的新同桌——“小猴子”。爲什麼這樣叫他，是有來由的，他長的瘦瘦的，下巴尖尖的，還留着一頭的長頭髮，戴着一副黑框眼鏡，因爲他的動作滑稽搞笑，像一隻活潑可愛的小猴子，所以同學們都親切的叫他“小猴子”。纔剛剛坐在一起，我們就發現有很相投的地方，很快就成爲了要好的朋友。

第一次去搬書，我和“小猴子”一起和幾個同學一起去了，在去的路上，我們有說有笑，拿到了書，我們一起回去，累了，我們停下來休息，然後又一步一步地把書搬往教室。

初一下學期，我們發現彼此都非常喜歡打籃球，不久便成爲了球場上團結合作，互相配合的好隊員。我們兩個經常在週末的時候出去一起打球，我們在球場上揮灑着熱血，打完球我們就在“小猴子”家的樓下休息，在一起聊聊天。在聊天中，“小猴子”讓我懂得了很多，他幫助我解決了許許多多初中生活中的困難，讓我的初中生活開心而美好。

在學習上，“小猴子”對我的幫助也很大。他是一位英語課代表，他的英語很棒，我不會讀，他會不厭其煩的教我，有不懂的數學題他也會認真而耐心地講解給我聽……

各種各樣的事使我們的友情不到增加，讓我們成爲了要好的朋友，在學習中互相幫助，課後互相娛樂，這爲要好的朋友深深的留在了我的心中，他是我初中生活中最重要的人之一。

小學四年級敘事作文 篇6

我的童年很快樂,我結實了不少的夥伴。有同學.鄰居.還有親友 等……。最讓我留下深刻印的人名字叫：楊健輝。一個圓圓的臉，一雙和寶石一樣亮的眼睛。一個長長的鼻子有着一張能說會道的嘴，她是一個很可愛的的一個小姑娘。很懂事也很乖巧，老師同學都說她懂事也很乖巧還說都要向她看齊。

而且她爲何讓我留下深刻印象呢？那還要從我來的.那年說起，記得有一次：我的筆壞了我不敢跟姨媽說，楊健輝知道了就用自己的零用錢買了一隻筆給我。還有一次: 我是在學習上遇到了問題不敢問姨媽只能問楊健輝，楊健輝說：‘‘你先思考一下如果實在不會在問我我說：“哦。我左思考右思考還是不會，我去問楊健輝她很仔細的教我認認真真的學一會兒就會了。從這兩件細小細小的小事使我深深的感受到了，她是一個善良的人，以後我要多向她學習，學習她樂於幫助人，這就是她給我留下深刻印象的原因。

小學四年級敘事作文 篇7

又迎來了一年一度的元旦慶演，我們班的陳老師說每個人都要上臺表演，少一個都不行。怎麼辦？我可從來沒有上臺表演過啊，我該怎麼辦？後來仔細想了想：反正全班這麼多人，少我一個也看不出來。當我心裏正在偷笑時，班長拿着老師的聖旨過來了：聖旨到103班全體同學接旨奉天承運，老師詔曰，不上臺者，抄課文也砰我的心爆炸了，炸得七零八落了

唉，老師這話都說到這份上了，能不上嗎？趕緊找來幾個同學排練，進過商討，大家決定唱歌，唱雨愛。決定了表演什麼節目後，大家都很積極，一下課就來練習。起初，不得不說，大家都唱的很難聽，還總跑調。但沒有一個人放棄，反而越挫越勇，越來越勤於練習了。大家一句一句地學，堅持不懈地學，終於學會了！

到了元旦那天，大家都萬事俱備只欠東風了。開始表演了，我們是第50個上的。時間一分一秒的過去了馬上就輪到我們了。五個、四個、三個我們要上了。大家都很緊張，尤其是我，最誇張，嚇得渾身發抖，生怕自己等下會失誤。這都是大家第一次上臺，也難免會這麼緊張。老師似乎看出了我們的緊張，便鼓勵我們說：加油吧，如果連你們自己都不相信自己，別人就更不會相信你們了。聽了老師的鼓勵後，我們似乎有了信心，有了勇氣。

終於輪到我們了。我們慢慢走上舞臺，向同學們深深地鞠了一躬，便開始唱了：窗外的天氣，就像是，你多變的唱完後，我們又深深地鞠了一躬。回到座位上，我長長地嘆了一口氣，表演只有三分鐘左右，可我感覺過了幾個小時一樣，那麼漫長

當所有人都表演完畢後，就要頒獎了。同學們各抒己見，紛紛發表自己看好的人。我覺得李前龍的相聲很好笑，應該會得獎什麼啊，一點也不好笑，我支持譚雪琪的故事我還是覺得唐莉芬他們唱歌唱得比較好對啊，對啊，她們肯定會贏。聽到同學們的議論，我驚訝中透這興奮，興奮中帶着緊張，生怕自己沒得獎，讓他們失望了。其實我對自己得不得獎都沒什麼太大意見，因爲我覺得自己確實是沒那個資格得到這項榮譽，但同學們的肯定讓我心裏有了一絲絲的期待，我也想得到大家的讚揚和認可啊！

根據大多數同學的意見決定，把這次的最佳表演獎評給唐莉芬這一組，大家掌聲鼓勵老師在講臺上念這最終的獲獎者。唸完後，我大吃了一驚，是我？我們居然得獎了！同學們都向我們投來羨慕的眼光，全場爆發出雷鳴般的掌聲，那一刻，我真的覺得自己就是一位明星了。

下課後，同學們都圍繞在我的座位前，對我們說：你們真是太棒了！聽了這句話，大家心裏都美滋滋的。我的心裏更是像吃了蜜似得。這次的表演，我收穫了不是一次榮譽，而是老師和同學們對我的肯定，最大的收穫還是，我獲得了自信，我看到了不一樣的自己。心裏偷偷自豪地說了一句：xxx，你真是好樣的！

小學四年級敘事作文 篇8

媽媽，是您溫柔的手撫摸着我長大；是您用細心的眼睛關愛着我長大；是您用親切的語言呵護着我長大……現在是我們報恩的時候了，您不要再去用長着老繭的手去幹活了。想想我以前的行爲我真是萬分悔恨！

那一次，我看見別人手裏拿着平板和蘋果8，心裏既忌妒又眼紅。便嚷嚷着媽媽買，媽媽說：“你爸爸失業了，現在就我上白班和夜班補貼家用，哪省的出那麼多錢呀！”我聽了，把頭搖得像波浪鼓似的說："不嘛！不嘛！"說完，便把努着小嘴走了。媽媽只好無奈地搖搖頭說："好吧！"

這幾天，媽媽連夜加班，甚至都不回家了！每天下班回家，媽媽的眼睛總是紅紅的，身體虛弱無力，彷彿恨不馬上撲倒在牀上。這些我看在眼裏，疼在心中，真後悔當初說了那句話！可是我只知道勸也沒用，因爲她的脾氣和我一樣倔，對別人的承諾一向是說一不二，唉！

兩個月後，媽媽高興地拿着戰利品——手機和平板。我高興的接了過來，媽媽竟然還記得，我都快忘了！可是轉頭一看，媽媽在黃油布似的臉擠出一絲笑容。我心裏一酸，淚水不禁涌了出來！

千言萬語化成一句話：媽媽，我愛你！

小學四年級敘事作文 篇9

想到學校，政府都在減負，心裏別提多高興。可我一聽到“減負”這個詞，心裏好像被刀割一下似的一直在流血。

從週一到週五，除了星期一可以休息以外，其餘時間都必須上課外班，最早也是6點半下課，回到家就已經很累了，所以作業常常寫到10點半左右。有一次，作業很多，可是您堅持讓我上國際象棋課，回到家吃完飯，就九點多了，我用飛快的速度寫完作文，背完課文就十一點了，害得我疲憊不堪。

星期三好不容易沒有作業，想在樓下瘋玩一會兒，可是我還要上作文班。下課了，我想玩一會兒，但您說：“英語作業還沒有背完，趕快背。”我只好眼含淚水，回到家痛哭了一場。

星期六和星期天我想睡懶覺，可是星期六上午安排了學而思，下午毛筆字，星期天上午機器人課，下午英語，乒乓球，一大堆課外班作業，壓得我喘不過氣來，作業經常寫到三更半夜。在寫作業的過程中，我腦袋突然跳出一句話，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”這句詩讓我哭笑不得呀！

媽媽，我真的不想上這麼多課外班，我理解你們“望子成龍，望女成鳳”的心。可是你們理解我們做兒女的心嗎？

小學四年級敘事作文 篇10

時間過得真快，這個暑假快要結束了。暑假對我們小學生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的暑假裏，我最喜歡做的事就是：騎自行車。

這個暑假我過得也很有意義，快樂極了！每天上午我總是先做作業，聽英語。然後到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開心啊！我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終於贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終於我過五關斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放鬆的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。我在水裏玩了許多遊戲。最讓我忘不了的就是“警察抓小偷”了。遊戲規則是：“小偷”離“警察”要有一定的距離，“警察”要從“一”數到“五”才能開始抓，“小偷”要在這時候趁機逃跑；“小偷”不能游出規定的範圍，否則算犯規；如果“小偷”被抓就要交換角色。遊戲開始了，我當“小偷”，張曉霖當“警察”。我奮力往前遊，心裏得意地想：嘿嘿！我遊了四年泳了，張曉霖肯定抓不着我。我游出一段停下來回頭一看，她正拼命朝我游來，不過和我有一小段距離，這時她終於屏不住氣，站了起來。我趕緊憋了一口氣潛到水底，可是她還是發現了我，並且飛速向我游來。我逃也來不及了，張曉霖露出了勝利的笑容：“我抓到你了，抓到你了！”輪到我當“警察”了，我暗暗下決心：這次我不能“輕敵”了。

等我數完五下，她才離我兩米遠，“嘻嘻，你跑不掉了！”我用力往前一撲，就抓住了她，我真是又高興又激動。就這樣你抓我，我抓你，我們的歡笑聲在泳池裏迴盪。