當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【熱門】四年級收穫作文合集9篇

【熱門】四年級收穫作文合集9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.41W 次

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的四年級收穫作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級收穫作文合集9篇

四年級收穫作文 篇1

2月25日。我清晰地記得這個日子。

這一天,媽媽離開了我,去外地工作。我很傷心,沒有媽媽,我不敢一個人睡覺;沒有媽媽,感覺屋子裏空落落的,塞滿了孤獨;沒有媽媽,感覺吃飯都沒有味道。我一個人獨自發呆,不想上學,不想做作業,感覺做什麼都沒有意義。

夜幕一點點降臨,像一個個黑精靈闖進了我的房間。我努力閉上眼睛,但依然無法入睡。望着天花板,我感覺自己好像正在墜入一個深淵。

正在這時,我想起老師給我講的一個故事:有一頭毛驢掉進了枯井裏,農夫想盡方法,但也沒能救出驢子。農夫決定放棄了,就想把枯井填起來,免得再有動物掉進去。農夫將泥土鏟進枯井中。當泥土落在驢子的背部時,驢子將泥土抖落在一旁,然後站到泥土堆上面!就這樣,這隻驢子上升到井口,意想不到地得救了!

我突然感覺,自己不就像故事裏的“驢子”嗎?只要我不放棄,勇敢面對生活中的這些困難,就不會被生活打倒!

我朝着那一片光亮努力奔跑,自己一個人睡覺,自己一個人按時上學,自己一個人獨立完成作業,克服自己的懶惰,戰勝內心的恐懼。

就這樣,五十多個日夜就這樣一天天過去,再回頭看當初的自己,我意想不到地發現,自己已經變得樂觀,獨立。這就是我意想不到的收穫吧!

四年級收穫作文 篇2

今天我的生日,爸爸和媽媽給我買了一雙輪滑作爲生日禮物,當時我高興的不得了。

趁爸爸做飯的時候,我戴上了護肘、護膝、頭盔和護手等用品,戴好了以後,我非要媽媽託我到樓頂去練習,把媽媽累的夠嗆的時候我才能像機器人那樣走走停停。後來我每天都到房頂來練習,練了幾天可我還是隻能像機器人那樣走走停停,我心想幹脆不學了。

後來我過了兩天沒練,媽媽發覺了。媽媽說:“你怎麼不練了?”我沒理她媽媽說:“不是練不會不練了吧?走我陪你到樓頂上練練。”我只好勉強答應了。

到了樓頂媽媽讓我回憶在人字橋那些小孩子滑輪滑的樣子。開始1、2分鐘還可以,到第三分鐘的時候我摔了一跤,坐下就不想起來。媽媽說:“怎麼了練不會不練了?我沒她,只是把媽媽氣得走到樓頂的另一邊。我說:“你嘲笑我?”媽媽說:“嘲笑你走咋啦,你學不會還不學。”我說:“好,今天我就非要證明給你看我可以。”後來,我摔一跤站起來繼續學不大一會兒我就學會了。

這件事過後回想起來使我明白了一個道理學一個東西不是一學就會,而是需要過程的。

四年級收穫作文 篇3

週六我和外公、外婆,舅舅一起回老家掰玉米,我們大約八點出發,坐在行進客車上我的心早就飛進了家裏的玉米地。

九點到了我表舅家,一進門,哇!好大的一堆玉米呀!經過短暫的休整,我們很快就到達了玉米地。哇!地裏的玉米還真多呀,看來得快點幫他收穫才行,要不被蟲吃可就浪費糧食了。每一棵上都長了二、三個玉米,我迫不及待的下手開始掰玉米了,玉米外面有好幾層皮,首先撥開外皮,然後就見到了金黃的玉米粒和長長的“鬍子”,最後我一使勁玉米就和“他”的“母親”分離了。開始我掰的很慢,後來我熟能生巧,越掰越快,最後都趕上我舅舅的速度了。經過我們不斷的努力,到11點半左右,這片玉米就“全軍覆沒”了,雖然我們累的滿頭大汗,但是我們非常的高興。

中午我們回去吃飯,大家都吃着、說着、笑着,看着大家一張張笑臉,雖然我很累,但是通過這次勞動,我收穫的不僅僅是玉米,還有健康、快樂和親情!

掰玉米的好處可真多呀!如果明年表舅家還種玉米的話,我還要來幫他的.忙!!

四年級收穫作文 篇4

說起我喜歡的語文學習,使我想起了一個小故事……

那是四年級放暑假時,爸爸買了一套《成長勝經——改變孩子命運的101個聰明小故事》的書送給我。“這部書共有4集,什麼時候才能看完啊?”我不解地問爸爸。但他卻笑了笑說:“你只要一看書裏的小故事,保證你喜歡看!”就這樣我好奇地拿起書看了起來。果然書裏每個故事都十分吸引人,令我愛不釋手,一口氣連續看了幾個小時,竟然忘記了吃飯。媽媽來催我吃飯,我才依依不捨地把書合上。

從此以後,我漸漸地喜歡看文學作品及散文。每看見書裏有好的詞語及句子,我就把它抄在本子裏。有時間就拿出來讀。久而久之,使我對語文課產生了興趣……感到語文書裏每一篇文章,短小精緻,輕靈活潑!每一個故事都真摯,美好,益智,感人!特別是語文書裏那些讀讀背背的詞語,不但精簡,而且能激盪稚嫩的靈魂。故事雖小,卻能開啓封閉的心門。

回想以前當我上語文課時,就會感到十分難懂,感覺枯燥無味。現在,我卻十分喜愛語文課,這是一個飛躍的發展。通過閱讀學習語文書每一個小故事的過程中,使我們明白事理,引導我們發揮想象和辨別力。每一個故事告訴我們在困難面前,如何運用智慧戰勝困難,解決問題。從而培養我們積極向上的學習態度,成長是跟自己賽跑。沒有人是天生的贏家,也沒人是天生的輸家。只要肯付出努力,每個人的成長都有過程。語文知識,助我們挖掘潛能,增長智慧!教我們懂得如何爲人處世,健康地走向未來。

四年級收穫作文 篇5

人人都說秋天是金黃色的收穫季節,這在城市中似乎是感覺不到的,只有在鄉間的開闊地纔可以痛快的仰視秋日愈發高遠的天空,一望無際的金黃色波浪,這時人們的心情也會像剛剛清洗過的玻璃,變的明亮起來。

但是仔細想想,爲什麼說秋天纔是收穫的季節呢?難道其他三季我們就沒有收穫到什麼嗎?粉紅色的春天我們收穫着候鳥的歡叫,新柳拂過面龐的溫柔;草綠色的夏天我們收穫着蟋蟀的歌聲,雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收穫着雪花輕輕落地的舞步,一夜北風過後陽光的溫暖。

看,我們在每個季節都有不少的收穫呢!其實,更重要的是我們的心靈也無時無刻的收穫着。一首輕快的樂曲爲心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫爲眼睛洗去塵埃,像鑽石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程,像坐時光穿梭機在過去與未來暢遊!

希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收穫;在感動中收穫,在思考與回味中收穫!

四年級收穫作文 篇6

三個星期,短短三個星期,我從播音主持班畢業了,這期間,我得到的東西用金錢買不起,用財寶買不來。

我學會了朗讀詩歌散文,他在我人生路上樹立了一塊不朽的里程碑。

我學會了說正確的拼音發聲,他讓我擁有一口流利的普通話。

我學會了演講,他鍛鍊我在何時何地都可以把話說得有點有面,娓娓道來。作文

我還學會了好多好多,這一切,都是誰教給我的呢?——是老師,是播音主持班裏哪一位位認真負責、和藹可親的老師們啊!

在這十五天裏,我的腰板挺直了——這是教形體的王善老師的功勞。作文

在這十五天裏,我的普通話說標準了——這是語音發聲課的劉帆老師的功勞。

在這十五天裏,朗讀詩歌我不在話下——這是詩歌朗誦課的江?i老師的功勞。

在這十五天裏,當個小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的功勞。

當然,還是同學們的功勞最大,他們的鼓勵是我離不開的動力。

三個星期,與老師同學們度過的珍貴的三個星期,我收穫了累累碩果;得到了比那太陽更耀眼、比金子更寶貴的知識。我在結業會上戀戀不捨,哦!對,我還收穫了像彩虹一樣絢爛的友誼!

四年級收穫作文 篇7

你們登過山嗎?登山是一種很鍛鍊自己的意志力的一項體育項目。登山,不僅僅可以讓你看見大自然的自然美,體驗到山的巍峨陡峭與高大。登山,不僅僅需要自己的勇氣,還需要許許多多的耐心,還需要我們堅強不屈,百折不撓。登山對我來說是非常好玩的,我還記得當年登山事的那件事情。

那年,正是秋天,很多人都說,秋天是登山的好季節,我也是這樣認爲的,秋天登山,可以體會到秋風的清爽,體會到陽光的溫暖。那個時候,我和爸爸準備好東西,便到了一座山腳下。山不是太高,卻也不矮,爸爸件工具拿了出來,然後把必要的東西都帶上。

我按照爸爸的要求,於是看向那座大山。爸爸拉着我的手,不斷的往前爬,爬了幾步,爸爸便對我說,“孩子,接下來的就要靠自己爬上去了!”我一聽,有些害怕,但還是點了點頭,我看着前方,目標離我並不是很遠,我想,只要我勇敢的爬上去,也許就可以到達終點了。

我踩着那硬石頭,手一直緊緊地抓着石頭,一路爬上去,爬着爬着,我的腳特別的痠痛,一股痛意傳入我的神經,我快受不了這疼痛了。之後,我頓時想消息一下,可是我不敢,因爲下面是離我好遠的平底,我感覺就像萬丈深淵。我很害怕,便和爸爸說,“爸爸,我堅持不下去了!”

爸爸一聽,他頓時嚴肅起來,“不要放棄,一定要堅持下去,不然你可能就會摔下去了!”我一聽,心裏感到十分害怕,於是鼓起勇氣,不斷地往前爬去,不知怕了多久,我纔到達終點,我想,也許是我的堅持不懈,才讓我到達終點的吧。我們做任何事情都應該堅持不懈,而不是半途而廢。

四年級收穫作文 篇8

星期五下午放學後,爸爸來接我,告訴我明天要回老家,我很高興,因爲我已經很長時間沒有回老家了。

早上,我早早起了牀。我們收拾好東西就出發了。路上,望着車窗外一棵棵高大的楊樹,樹上面的葉子由原來的綠色變成了現在的黃色,一片片的落了下來。秋天真的來了!

到了老家,我和爺爺來到玉米地裏掰玉米。望着那一棵棵玉米,猶如望着一個個腰上佩着長劍凱旋歸來的戰士們,整齊的守望在田地間。我們開始幹活了,掰了一個又一個玉米,最後整整裝了一車。看着滿車金黃的玉米,我的臉上露出了開心的笑容。

中午回到家裏,奶奶已經準備好了一桌子的食物,有蒸紅薯,煮的花生,熬的南瓜湯,真是豐盛極了。享受完一頓秋天的收穫之後,我帶着激動的心情跟着奶奶來到田裏採摘辣椒,辣椒已經笑紅了臉。上星期爺爺帶我來的時候,這裏的辣椒還是青色的呢。來到家裏,奶奶拿出針線要把辣椒串成串兒。可是奶奶年紀大了,眼睛花了,我幫助奶奶紉針,不一會兒,奶奶靈巧的手就已經把辣椒串好了。爸爸把辣椒串兒掛在房檐下,從遠處看像一個個大紅燈籠,好看極了。

時間過得真快呀,一轉眼就要走了。一陣秋風拂過樹上的葉子,掛在房檐下的辣椒串兒隨風搖晃。好像是在跟我揮手告別。

回家路上我在想,秋天有收穫的喜悅,更有爺爺奶奶辛苦的勞動付出。想着想着,不知不覺地睡着了,我做了個夢,田也沒有了勞動者的身影,而是一個個大型智能機械載代替人們勞作……

四年級收穫作文 篇9

春天,我和媽媽去奶奶家,到奶奶家的地裏看見奶奶種的蘋果樹、蔥、柿子、還有好多的蔬菜等。我的好奇心驅使我向奶奶要了一粒向日葵的種子,就迫不及待的拿上工具開始播種了。

奶奶在一旁給我指導,我就實施,首先,我用鐵鍬把地刨開一個不太深的小坑,雖然是一個小坑,但對於我來說也是一件很難的事情,經過一段時間,我把小坑刨好了。奶奶告訴我,下來在坑裏墊些比較溼一些的細土,就可以把這顆我自己的向日葵種子埋入小土坑了,我根據奶奶的指導把播種的過程進行完了。這時我雖然覺得有點累,但成功播種又使我幾乎沒有了累的感覺。

接下來,就是給我的向日葵澆水、施肥,我時不時的來到地裏,實施這個程序,一至於,一天,我忽然看見我的種子發芽了,就高興的對奶奶和媽媽說:“奶奶、媽媽我的種子發芽了。”他們聽到我的話,就連忙來到我的種子跟前,很吃驚的半張着嘴巴,連話也說不出來了,都高興的把我一把攬在懷裏,我也很高興。

我就在精心的照顧着我的向日葵,有一天我又去看,竟驚奇的發現,我的向日葵已經開花結果,我的心裏更有一些激動,我把成熟好的勞動成功拿到奶奶和媽媽面前請她們吃,我也吃了,但我覺得向日葵香香甜甜的。看着大家吃的那麼的香,我真正感覺到了收穫的喜悅,但更多的是我付出的勞動得到了這麼大的收穫。

經過這次播種的辛苦,使我更多得到的體會是,我們千千萬萬的農民伯伯可是比我更辛苦,更忙碌。我們一定要好好珍惜所有人的勞動成功,我種的不僅是一粒種子,更是一種收穫……