當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 四年級上冊熱點作文

四年級上冊熱點作文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.12W 次

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的四年級上冊熱點作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級上冊熱點作文

自20xx年國慶以來,合肥出現了一種自行車共享“ofo”,其目的是讓人們出行更快捷、更方便。起初,在繁忙的街道上,“ofo”自行車共享隨處可見。慢慢的,隨着時間的推移,街上的小黃車越來越少了。即使偶爾看到一輛,要麼是平的,要麼是壞的,但在房子外面的院子裏,到處都是許多黃色的汽車。因此,徐老師今天在課堂上舉辦了一個關於“ofo”自行車共享的研討會。

研討會開始了,學生們爭相舉手。航空系學生站起來說:“我有一次回家的路上看見一個人在一輛小黃車上的座位上扎針。”說完還憤憤地“哼”了一聲。航空同學剛說完,有人說:“我在電視上看到一個報道,說一個市民掃描了小黃車上的二維碼,卻打不開小黃車的鎖。仔細一看,二維碼有兩層。”徐老師聽後說:“是啊,有不法分子在小黃車上貼了另一層二維碼。掃描後,那些不法分子可以竊取你的'個人信息和資金,所以我們在掃描代碼時一定要注意。仔細看看有沒有兩層二維碼。”然後陳說:“有一次我看到有人把小黃車推到一個不容易被發現的地方,把小黃車放在地上。”朱站起來說:“我曾經準備騎自行車去上學,但是我找不到車。突然發現鄰居家院子的門開了,裏面停着三輛小黃車。我掃了碼就坐車走了,然後放在路邊。”

研討會將在鐘聲的催促下結束,但每個人都有很多話要說。徐老師說:“我們可以把討論情況寫下來,貼在學校門口。通過這次討論,我明白了,我們分享的東西,不經允許是不能佔用或破壞的。否則,分享的真正目的就無法實現。