四年級感動作文集錦15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的四年級感動作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級感動作文1

一個星期天早晨，天氣格外晴朗，一輛公共汽車在柏油馬路上行駛，車裏的人不多，可是沒有一個空位子了。

“嘀———嘀”汽車靠站了，上來了一位殘疾的男孩，一位老奶奶急忙說：“小朋友，坐我這來。”小男孩說：“不用了，我到後面去。”這時有一個穿着連衣裙的小女孩說：“大哥哥坐我這來。”小男孩坐到小女孩的位子上說：“謝謝你小妹妹。”

車繼續開了，一會兒突然一個急剎車，小妹妹摔倒了，還把前面坐的一位叔叔碰了一下，小妹妹連忙對他說：“對不起。”這時車裏的人把目光都轉到小女孩的臉上。小男孩說：

“這個坐位應該讓你坐。”小女孩說：“不要緊。”那位叔叔聽到後臉紅着說：“這個位子應該我讓。”說着就把小女孩輕輕抱到自己的位子上。車上的人都站了起來，全都露出了敬佩的笑容，小女孩也露出了可愛的笑容。

那一刻，我真的被感動了！

四年級感動作文2

這是愛的華爾茲。每一個首都都深深打動了我。每一個音符都能讓我留下最真實的眼淚。他教我如何找到身邊的情感。

這本書以日記的形式講述了主角安利柯的感受，他的伴侶就是他的例子；善良的母親教他要善良；樂於助人的父親教會了安利感恩，我真的爲安利生活在這樣一個大家庭而感到高興。

書中有令人興奮的師生、父母、朋友之間的小愛情；國家之間，社會之間，民族之間都有感人的愛。各地樂觀向上的精神也讓我震驚。

再想想我們這邊，在學校，幫助朋友是一種愛，在家裏，父母的關心是一種愛，在公交車上，給老人讓座是一種愛，在路邊撿一張紙是一種愛，一種對大自然的愛……其實愛無處不在。

我們沒有權利說身邊沒有愛。我們只能說，人類缺少的是發現愛情的明眼人。

正是這支愛的華爾茲教會了我，給了我發現愛情的眼睛，讓我每天無憂無慮地過着幸福輕鬆的生活。

四年級感動作文3

喜歡徒步走在街上，享受太陽帶給我的溫暖意象。也喜歡一個人漫步在霏霏細雨中，體會水汽的氤氳帶給我的淋漓歡暢。每當這時，就會有一種感動涌上心頭。

喜歡穿梭於土房之間，欣賞乾燥堅固的泥土殘留的淳樸風尚；喜歡站立在田野之中，看阡陌縱橫，以及大地燦爛的着裝。每當這時，就有一種溫暖流遍全身。

看慣了五彩的服裝，偶爾看見一襲純白的沒有任何修飾的衣裳，就會看好久，好久，感覺暖洋洋的。

品慣了毛尖龍井，偶爾泡上一壺粗茶，粗略得口感刺激着口腔，有一種久違的難忘。

還有好多，好多。這些平凡的小幸福，總讓我感動。

其實，幸福就在我們身邊，不經意間就會與它撞個滿懷，那時，你就會發現——幸福，其實並不難！

四年級感動作文4

有一件令我感動的事，讓我久久不忘，下面讓我給你們說一下吧！

寒假的一天，下雨了，媽媽帶我去上作文班。外面天氣很冷，我和媽媽等公交車，媽媽看我很冷，就把她的外套穿在我身上。過了好一會，公交車來了，我和媽媽趕緊上了車，上車之後，問題又出現了了，車上只剩下一個座位了。我讓媽媽坐，媽媽說我還小，就讓我坐下了。下車了媽媽拉着我去買了一把傘讓我帶上，我問媽媽你帶什麼呢？媽媽說：雨不大，我不用，你趕緊上學去吧！我聽了眼淚都快流了出來。我上了兩個小時的作文課，很餓，我想如果有面包吃就好了。這時，媽媽來接我了，還給我買了個大漢堡。我接過來，大口大口的吃，媽媽看了笑了。

這就是我的媽媽，這就是令我很感動的一件事，你們也有感動的事吧，快說來聽聽吧！

四年級感動作文5

寒假裏，有一件事讓我非常感動。

正月十五晚上，外邊下着暴風雨。正在建設的北城區要舉行大型煙花表演。我很想去觀看煙花表演，但是門外風雨交加。我們正要走出去，爸爸看着外面的大風大雨說：”外面的風雨太大了，要不我們別去了。“我非常失望，但是我看見爸爸媽媽還有點猶豫，我又有了一絲希望。

一會兒，媽媽突然站起來對爸爸說：”不行！爲了孩子也得去看。“

我聽了這話，感動極了。

接着，我們一人打一把雨傘，來到北城區。我們來到的時候燃放已經開始了。那美麗的煙花一個一個地衝上天空……”阿嚏！阿嚏！“我突然打起噴嚏來，爸爸見了，趕緊把他的圍巾遞給我，媽媽也把她的大衣給我穿上，我再次被感動了……

衝上天的煙花雖然被水沖洗得只能看見半個，但是對我來說是無比珍貴的……

四年級感動作文6

我曾經聽到過一件震撼人心的事，深深印在我的腦海中。

那是20xx年的冬天，中國部分地區下了一場50年難一遇的大雪。高速公路交通警察官姜軍平與往日一樣正在處理一場因雪至路滑而導致追尾的交通事故。正在這時，一輛現代牌小轎車想脫繮的野馬向姜軍平衝去，不偏不倚的撞在了這位交警身上，毫無防備的姜軍平倒在了血泊之中……姜軍平被送往醫院，昏迷不醒。醫生說：“姜軍平車禍後患下了輕微的腦震盪。”而姜軍平僅6。7歲的兒子不知情，在他的爸爸病牀前對記者們說道：“爸爸摔了一跤，他累了，在睡覺。你們快出去。”

聽了這則故事，我十分感動。我也很自豪，在雪災的獰笑聲中，中國的一位盡忠職守的人民交警。我祝願：姜軍平早日恢復健康。

“姜軍平”的三個字永遠留在我的腦海中，我不會忘記，20xx年的那一場雪，發生在我們身邊許多震撼人心的時刻。

四年級感動作文7

炎熱的下午，我坐在教室裏發呆，因爲我被一道題給難住了！“怎麼辦呀？真的好難！受不了啦。”心裏的想法讓我變成了解不開的結。

突然，尹曉晴從我旁邊經過，我頭上的“燈炮”亮了，可以找她呀！我叫住曉晴，請求得到她的幫助。沒想到，她很爽快地答應了。

尹曉晴拿了一張A4紙，有條理地寫了解題步驟，並慢慢地講解爲什麼要這樣做，但是她沒有告訴我最終的答案，讓我自己算出來，她擔心還是沒有完全明白這道題的思路，又出了類似的新題目給我去做，我越做越熟悉，最後就全部記下了，一見到類似的題型就能迅速做出來！

我擡頭無意中發現曉晴桌子上的東西還沒有收拾，她卻依舊認真地教我解題。浪費了很多她的課餘時間，最後受益的人卻是我，我很感動！

尹曉晴她樂於助人，她總是無私地幫助別人，默默奉獻自己，她是我學習的榜樣！

四年級感動作文8

“呼呼——”窗外的風猛烈地掛着，大雪紛飛。我走在上學的路上，看見了一幕令人爲之動容的情景。

在我的前面，一位老奶奶正帶着她的孫子上學，馬上，她脫下厚厚的棉手套，從旁邊撈起了一把雪，爲孫子擦鞋。刺骨的疼彷彿針一般扎進她的手，可是她只是默默忍了下來，沒有言語。

其實讓我們感動的人和事很多，電視上，新聞上也經常報道。但是我認爲，其實在我們身邊，在那些並不引人注目的細節中，也有很多能感動我們的，這些事都非常貼近我們的生活，所謂的感動，是由心發出的，也許這些事不至於感動得令我們流淚，但是卻曾觸動到我們的心靈。感動是不分大小的，每種感動都應被我們尊重。

因爲在這感動的背後，一定有一位偉大的人，一定有一件偉大的事情。所以我選擇了些生活中的小事，那些不引人注目卻一直有人在堅持做的事情。

四年級感動作文9

有一個小男孩，才上四年級，就懂得孝敬長輩了。當時，我在老家電視上看見這個孝子，心裏不禁一顫，隨後，便感動得潸然淚下了。

我 不知道他的名字，但是他推着輪椅車出來時發生的事，已經深深地印在我的腦海裏。男孩帶着坐在輪椅上的爺爺，到健身場溜達。他的爺爺腳上的骨頭斷了，還有着 嚴重的肺病，不停地咳，聲音比小炮還響，喉嚨裏卡着的痰發出令人噁心的'聲音。就在這時，小男孩輕輕地拍着老人的後背，讓他舒服一些，然後，男孩問：爺爺， 你冷嗎？要不要給你披件衣裳。爺爺點了點頭，懂事的孫子，立刻把身上的棉襖脫下來，給老人披上。接着，緩慢的推着輪椅。寒風中，那小男孩的身影變得更加偉 大。隱隱約約中，他的身子還在發抖。

啊！多麼乖巧的男孩，我平時都覺得我是個很孝順的女孩，但現在，我才發現自己變得多麼渺小。那小男孩的孝纔是真正的孝，他遠勝於我了。

我以後一定要更加孝敬長輩，要學習男孩這高尚的品質。

四年級感動作文10

3月5日的西康路不再像往日一樣寧靜，那裏傳出了一陣叫賣聲。那聲音是那麼的動聽，不含任何嘈雜；那聲音是那麼的真情，不含任何自私。那聲音傳出的地方就是河海大學學生組織的愛心義賣。義賣的物品是大人的冬秋裝，物美價廉。大大的招牌上寫着：“您不經意的一次購買，將成爲一位同學的溫暖！”

我和阿姨看見後就停下電動車，阿姨走進去挑選衣服，我就在車旁等待。這時，一位老奶奶走了過來，掏出錢包，從錢包裏拿出一百元錢說：“我要捐一百塊錢。”老奶奶的舉動讓我感動萬分，在場的幾位河海大學的學生連忙說：“老奶奶，這是愛心義賣，您可以到裏面挑選一下衣服。”說着，老奶奶就在學生們的指引下進去挑選衣服了。過了一會，阿姨出來了，她買了兩件衣服，我們就高高興興地回家了。

到了家，當我再想起河海大學學生的愛心義賣時，我就會想起一句話：慈善是一縷陽光，照亮世界的每一個角落；慈善是一茲清泉，滋潤你我心靈。

四年級感動作文11

落日的陽光照耀在我的臉上，但並沒有使我的臉頰紅潤起來，因爲天實在太冷了！

爸爸騎着車接我放學回家，本來我想換一個姿勢，不料沒處落腳，只聽“啪咔”一聲，我的腳被自行車的車輪卡住了。瞬間我發出一聲尖叫，爸爸趕緊往下一看，慌忙下車，小心翼翼地去拽我的腳。一邊拽還一邊說：“宇杭，別怕，有爸爸在”。我的眼眶裏流出了痛苦的淚水，旁邊的叔叔也來幫忙了，看着爸爸一臉緊張的表情，我無比愧疚，但心裏也感覺到了前所未有的溫暖。爸爸的眼眶不知什麼時候也溼潤了，和額頭的汗珠混合在一起滴落在地上……

我的腳總算被拽出來了，再看看我的腳，鮮豔的血液從傷口上不停地流出，爸爸再也忍不住了，緊緊地摟住我哭了起來。

頑皮的月牙悄悄爬上了天空，星星正在向我們眨眼。我坐在自行車的後座上，緊緊地摟着爸爸，再一次感受着他帶給我的溫暖……

四年級感動作文12

今天是星期五，下午第一節課的時候，老師對我們說：“現在咱們要去電教室聽演講。

”同學們很高興。

我們今天聽的演講主題是“愛父母，愛祖國”。

最讓我感動的是聽到愛父母的那一段，聽着聽着，我的淚順着眼角流了下來。

這次演講讓我深有感觸。

正所謂“兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁”。

父母爲了我們的成長，付出了多少，而我們對父母的回報呢?父母爲我們付出了這麼多，是爲了我們好好學習，爲國效力啊!

可生活中，我們又是怎樣做的呢?有些同學不把父母的錢當回事，總是要這要那。

父母爲我們付出了這麼多，我們還不滿足嗎?我後悔自己惹爸爸媽媽生氣，在媽媽生氣的時候不去理她。

聽完這一次演講，我非常內疚。

我要關心我的爸爸媽媽，在他們最難的時候說“我愛你”，在他們最疲倦的時候，端來一盆水，給他們泡泡腳。

最後我要說：爸爸媽媽，我愛你們!

四年級感動作文13

那天，我去幼兒園看望教過我的老師。

我悠閒地來到小二班教室門口，看到謝老師正要擦吊扇。她搬來了一把長梯子，手拿抹布，一步一步往上爬，不時地往下面看，腳還微微地發抖。我沒作聲，靠在門邊看着，我猜謝老師肯定怕高。謝老師好不容易爬到了最上面，第一把擦下去，灰塵都掉到了老師的頭上，還迷了眼睛。我偷偷地笑出了聲，瞧，老師都成了灰姑娘了。這時，一個看似很小的妹妹搖搖擺擺地走過來，擡頭望了望謝老師，說：“老師，你小心哦！”聽了這句話，我的眼眶紅紅的，不知是因爲灰塵迷了眼睛，還是被這個小女孩的關心感動了。之後，又圍過來一大羣孩子，你一句我一句地說，“老師，我幫你扶着。”“老師，慢點。”謝老師一句話也沒講，從梯子上爬下來，抱着大家。

看到這一幕，我感到很慚愧，這麼小的孩子都會關心別人，而我卻什麼行動也沒有。我想，我應該向弟弟妹妹學習，從小事開始關心、體貼別人。

四年級感動作文14

每天世界上都會發生許多事，然而，最讓我感動的是這樣一件事。

那天，爸爸不在家，媽媽發着燒，昏昏沉沉地躺在牀上。可是，我們還沒有吃飯，怎麼辦呢？突然，媽媽說：”玲玲，餓了吧？我起來給你做晚飯。“我說：”您這樣怎麼能做飯呢？“媽媽沒說什麼，掙扎着起來，找了幾片退燒藥吃下，就去廚房做飯。我說：”媽媽，您別做了吧！我不餓！“可媽媽很固執，堅持要做，我只好在一旁看着。媽媽費了好長時間才把飯做好，她爲了做飯差點把手切住。可做好了飯，媽媽又沒胃口吃了，她讓我自己吃，就去休息了，我是含着淚吃下這頓飯的。等我吃過飯後，媽媽又堅持把碗洗了，這才草草洗漱去睡覺了。這時，我的心裏暖暖的。

是啊！母愛無處不在，像陽光、空氣和水一樣滋潤着我們。

四年級感動作文15

“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”

每當看到這首詩，我就會想起我的母親，想起了母親對我無私，無價，無聲的母愛。母親節到了，我想借這個節日送媽媽一樣禮物，送什麼好呢？我想了又想，呀，有了！我就親手做一張賀卡送給媽媽吧！

我先取出一張白紙，在上面畫了無數個愛心，然後畫了一個小女孩代表我，對面站着我的媽媽。我捧上愛心，獻給媽媽。又再寫上祝福的話：祝媽媽身體健康，萬事如意！賀卡做好了，我悄悄地放在媽媽的牀頭櫃上。

晚上，我看見媽媽進了臥室，我就悄悄地躲在門外觀察，我看見媽媽拿起賀卡，看了又看，眼裏閃着淚花，嘴裏含着笑，還自言自語地說：“沒想到我的孩子這麼懂事，真是媽媽的小棉襖！”

我萬萬沒有想到，母親爲我付出那麼多，一件不起眼的禮物竟然感動成這樣！我決心從此以後，很認真很努力的去做好我自己該做的一切，報答母親對我的愛。