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【推薦】生命四年級作文300字(精選35篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的生命四年級作文300字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】生命四年級作文300字(精選35篇)

  生命四年級作文300字 篇1

生命,由聰明的智者分爲三段,早晨、中午、晚上,衆所周知這代表了人生的三個階段。

倘若唯美的晨曦真的變成寥若的黃昏,悄悄逝去的正如無法挽回的,那麼我們是否應該善待生命?

生命是旺盛的,年輕的人們總是把全身心的經歷注入如何生活,渾然不知紛繁忙碌取代了生活的本質。浮動的人生選擇了東奔西走,他鄉作客,竟不知遊子思鄉之苦。以生命的初點選擇拼搏,生命的代價沒有歸宿,年少狂不識愁。春去秋來,飄飄落葉,踏過的繁華不曾留下什麼,生的印記烙下的是不堪一擊。

點點生命如花落,被葬於地下,曾經的美麗是嬌豔,今日的結束卻是悄悄的被埋藏。

生命是短暫的,屬於我們的生命也只有一次。在短暫的生命裏雖充滿了種種荊棘,但我們不能做生命的奴隸。

或許,時間的催促會讓我們遭遇不幸的時候措手不及;

或許,命運的支配有時會讓熱愛生命的人與他失之交臂;

更或許是你在脆弱的生命面前不堪一擊,然而生命帶給你的美麗卻是無可估計的。

  生命四年級作文300字 篇2

生命像不屈的小草,生命像綻放的煙火,生命像燃燒的火焰,在生活中展現它的風采。

一次,我走在馬路上,手裏拿着一盆鮮花。突然我摔了一跤,花盆碎了,裏面的鮮花也掉了出來,我心想:掉都掉了,大不了再買一盆。所以我就沒有再管它,慢慢地走回了家。過了幾天,我又經過這條馬路,讓我意想不到的是鮮花在那沒有水,沒有土,只有堅硬的柏油路和臭水溝的地方生了根,而且長得比家裏的盆栽還要鮮豔、動人。這時,我感覺生命是多麼的頑強,讓遺棄變成了驚豔。

不僅鮮花如此,弱小的小蚊子也有着頑強的生命。一天,我坐在柔軟的沙發上看書,忽然,一隻蚊子入侵了我的領地,我頓時殺意濃濃,一巴掌就拍下去,蚊子竟然不懼龐然大物向它殺去,繞道向我攻過來。我被這弱小的生命震撼到了,這麼小的生命,竟敢和龐然大物做鬥爭,真是太勇敢、太堅強了。我慢慢回到房間,心裏始終不能平靜。

生命就是這樣,有時會遇到挫折,可只要像小草那樣不屈的生長,像蚊子那樣堅強,就一定會遇到彩虹。

  生命四年級作文300字 篇3

天堂,是人們最嚮往的地方,那裏沒有戰火,沒有爭吵;只有幸福的笑容,天真的心靈;水,是人類不可缺少的,它和天堂一樣是純淨的,沒有污染,有一顆天真的心,它是我們賴以生存的資源。生命之源—水,哺育了地球上無數代子孫,偉大的您顯得更加潔白無暇。清澈的泉水多麼地甘甜,晶瑩剔透的泉水多麼地閃耀,白浪翻滾的泉水多麼美麗。

古人說:“上有天堂,下有蘇杭。”我的家鄉就在:“水城”蘇州。蘇州作爲一個以水鄉和園林出名的城市,當然是人間的“天堂”。

“江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”這首詩總是把人們的思緒牽到風景如畫的江南,這裏河湖交錯,水網縱橫,小橋流水、古鎮小城、田園村舍、如詩如畫;古典園林、曲徑迴廊、魅力無窮;吳儂細語、江南絲竹、別有韻味。

蘇州大部分地區得益於溫暖溼潤的亞熱帶氣候降水充分。長江南北河網縱橫、湖蕩密佈。四通八達的江河湖海似動脈,極大地方便了人們運輸的往來,又似清冽的甘泉滋潤着蘇州的萬頃良田。

水——生命之源,保護我們的生命之源,從一點一滴做起。

  生命四年級作文300字 篇4

我慢步在大街上,看見一個穿白紗裙的小女孩,看着她,想起了小時候我也有一個和她一樣的裙子。她想過馬路,可是……

時綠燈亮了,汽車一個個穿梭在大街上,小女孩似乎不害怕這些,她毅然的走在馬路上,可能因爲她太矮,一輛汽車司機沒有看見她,司機只衝她去,慘劇發生了,汽車從小女孩身上碾過去,也許這爲司機感到什麼了吧,他沒有下車,而是飛一般的開走了,過往的路人都驚呆了,他們停下來,看着這具屍體……

而我在着一瞬間,感覺到了生命的可貴,短暫。我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫,人做的事很多,爲什麼人不知道珍惜呢? ” 是啊?交通規則爲什麼人爲什麼不去尊守,爲什麼一定要發生了才知道珍惜啊!

也許這爲小姑娘她並不知道 “ 紅燈停,綠燈行 ” 的道理把。

生命沒有了,人做什麼都沒用了。在每年都有幾萬或者是十幾萬因交通事故而喪失 了生命,而哪些人不是因爲不知道交通規則,而是知道非得去做。生命失去了,才知道去珍惜,爲什麼現在不好好去珍惜?

生命寶貴,也十分短暫,人好好珍惜現在的生命吧。因爲生命只有一次。

  生命四年級作文300字 篇5

文竹,你們一定沒聽說過吧。這是一種盆景式植物,顧名思義,就像竹子一樣,全身亮綠色,只不過變小了許多罷了。它的枝杆上,長滿了尖尖的竹葉,剛勁有力。

葉老師的辦公室裏有一盆文竹。生前,它一身翠綠的顏色,細細的枝杆,美麗非凡。

現在這盆充滿生機的文竹卻好端端的枯死了......它的葉子現在已經乾枯了,沒有一點水分,沒有一點光澤,輕輕一捏,就掉了下來。它是怎麼死的?是缺少陽光的照射?還是主人忘記了澆水?

猜測都不對。原來文竹擺在剛裝修好的辦公室裏,而辦公室裏還有許多毒氣。所以......

我們恍然大悟,原來毒手就是空氣呀!我猛然聯想到,若干年後,樹林、森林也會像這盆文竹一樣,慢慢地消失,消失......沒有了森林,我們人類也會像這盆文竹一樣,走上絕路。

空氣是生命之源,植物、動物、人類,都離不開空氣。生命是這麼的脆弱,我們要珍惜生命啊!

  生命四年級作文300字 篇6

生命對每個人來說只有一次,有的人就像即將要開放的鮮花,還沒開放就凋謝了。可有的人遇到困難挫折還要堅強地把生命怒放。

一天,我和媽媽走在街上,看見一大羣人正圍着什麼東西。好奇的我努力地擠進人羣。我大吃一驚。映入眼簾的是一位沒有雙臂的女人,她坐在地上,地上有毛筆、有白紙、有墨水。她正在全神貫注地寫着毛筆字。用什麼寫呢?用腳。只見她的腳趾緊緊地夾着毛筆,熟練地揮舞着筆,毛筆在她腳上像一個精湛的舞者,一筆一劃,在宣紙上勾勒出動人的舞姿。不一會兒,”厚德載物“四個端正的大字躍然紙上,像樹一樣挺拔,像士兵一樣威風凜凜,蒼勁有力。我看的目瞪口呆,周圍的人連連稱讚。

我的內心受到了強大的震撼。她是一位殘疾人,並沒有因爲自身的殘缺而放棄生活,通過自己的努力獲得生活的來源。而我,四肢健全,幸福無比,爲了一點點小挫折就狂躁不已。生命可以很偉大,也可以很渺小,在於你怎麼面對它。我想,我們都應該珍惜自己寶貴的生命,做有意義的事情。

每個人的生命只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創造無限的價值,讓生命釋放出更大的能量吧!

  生命四年級作文300字 篇7

我聽過許多故事,有一個故事令我記憶憂新。在她的身邊,許多不幸的事似乎都集中在她的身邊,她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時候,一場突如其來的疾病奪走了她的聲音,使她進入了無聲世界。但她還堅持工作,認真負責。

但不幸的事發生了,在1992年和1996年,她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元,還要撫養一個上中學的兒子。一個公司得知她的情況後,錄她工作,每月800元。爲了多賺些錢,她還利用雙休日爲一戶人家做家政服務。一天,楊玲突然感到視力模糊,經醫院檢查,確認腦垂體瘤,她動了兩次手術,仍未成功,就在她痛苦無望的時候,社會各界的關愛不斷涌來:有的送來安慰金,有的送來營養品等,兩次手術沒有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她動了第三次手術,把她從死神手中奪了回來。我讀了這個故事,使我總結了一個道理:誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。

我以後要好好地珍惜生命。雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。於是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  生命四年級作文300字 篇8

有一天,我在空地上無意間發現小草被一塊石頭壓住了,只留下一丁點空隙來伸展身體。心想:小草真可憐啊!它肯定很快就死了。當我再次來的時候,我驚訝的發現小草居然傲然挺立在石頭旁。只見它細瘦卻有精神,它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開石頭的。

這是一棵多麼堅強的小草啊!沒有人幫它澆水,沒有人幫它施肥,甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫裏努力向上,迎接大自然的挑戰。看着這棵小草我思緒萬千。也許是小鳥把它帶到這裏。它不改變自己的生長環境,但它珍惜每一滴的雨水,珍惜每一天的陽光。終於皇天不負有心人,在這空地,小草展示出自己頑強的生命力。

這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時候,她患了脊髓血管瘤,先後做4次大手術,胸部以下完全失去知覺。但是她仍迎難直上,以非凡的毅力學習和工作,處處爲別人着想,唱出了一首生命的讚歌。你們看,這就是生命,一種不屈不撓的生命!

我讚美小草頑強的生命力,我更要讚美和小草一樣堅強的人。

  生命四年級作文300字 篇9

生命就像一塊玻璃一樣,雖然看着堅硬,但還是承受不住重力的撞擊;生命它又像水,柔弱無骨,卻還是能夠滴水穿石。

人的一生中,或多或少會遇到一些災難。和災難比起來,人是多麼的渺小,我們顯得多麼的無助。但是,我想告訴大家:翅膀斷了,我們依舊可以堅強不屈!也許有的時候失去了纔會懂得珍惜,失敗後纔會懂得去努力。

有句話深深地提醒了我“就算跌倒也要豪邁的笑”,不管那困難有多麼不容易克服,但是我們都必須堅強,團結一心,征服困難,讓困難敗倒在我們的腳下,永遠也爬不起來,不管怎樣,我們都要微笑地走下去!

堅強有可能是你戰勝惡魔的方式,可是我們如果堅強不了的話,又何必不大聲的哭出來呢?我們的生活有可能更需要淚水的解脫。只是別忘了,哭過之後要微笑。其實苦難和幸福一樣需要呵護,因爲它只是爲了讓幸福早日到來。讓我們轉移一點點愛給痛苦,讓痛苦不再這麼痛苦……

所以微笑面對人生也是一種解脫痛苦的好方法。我們要樂觀地面對每一件事,當惡魔來臨之際我們都不要怕他,團結一心用微笑把他打垮!

我會努力用樂觀的態度去面對每一件事情……

  生命四年級作文300字 篇10

一支筆,它有着不平凡的一生;一支筆,它有着不平凡的生命!一支筆它先經過工廠的製作,在經過商店的買賣來到了我手中,成了我形影不離的好朋友。白色的‘軀殼’,黑色的‘內臟’就是我的朋友,它在我手上呆了一個月了,雖然它生命(墨水)快沒了,但我是 有點‘捨得’的。

筆的生命是筆芯給的,筆芯的生命是工廠的人給的。我手上的着支筆,它有過許多"光榮事蹟":爲我寫出一手漂亮的字;爲我寫出一本本優秀的作業;爲我畫出一幅幅漂亮的畫;這些榮譽都屬於它,一支不平凡的筆!

在我抄一篇作文時,我很想要這支筆快點"死",用新筆。可是,在抄寫完作文之後,我改變了看法。因爲抄了幾百個字後,它還有"生命"!它在最後一刻,還在拼啊,寫啊!總之它時時刻刻爲我着想。抄寫完了作文,還有"生命"!讓我感覺到了它頑強的性格!

讓我們來學習筆的頑強精神吧!就在這時,筆的生命結束了……

  生命四年級作文300字 篇11

一隻蚊子,一隻蒼蠅的生命非常短暫,可是當我們企圖用手拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命短暫,但是它們沒有不想活的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一隻蒼蠅,一隻蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢?

在學校,我們經常可以看見這樣的場景,走廊上,走廊之上幾位同學橫衝直撞,根本不顧自己前方和後方的同學;欄杆前,手上滑下了下欄杆前,有的同學踮起腳尖,甚至爬上了欄杆,好奇地向下張望,樓梯上,一位同學不是走下樓而是坐在扶手上。

每當看見這樣的情景,我的心裏就想小兔子那樣砰砰直跳。這些同學有沒有想過這樣的行爲會導致什麼樣的後果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞往往是鼻青臉腫,頭破血流;欄杆上的同學一旦掉了下去,後果更爲悲慘:從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌倒下去,導致骨折。

脆弱的生命一旦發生,永遠的痕跡;健全的身體一旦失去,將永遠無法挽回。所以在這裏,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,讓我們珍惜生命,珍惜時間。珍惜現在的生活。

  生命四年級作文300字 篇12

生命最苛刻之處,在於它會死亡。只要有死亡,再長久的生命也顯得短暫,輝煌盡頭終歸是永恆的黑暗。我們每天享受生命每天喪失它。我們無法增加生命的長度,只好追求它的高度。一切偉大的創造,實際上都暗含着祈禱生命永恆的意圖,一切偉大的創造在生命意義上也是呈現出矛盾狀態:忠於生命又想戰勝生命。

也許,現在還有很多人感覺生比死更難受,就因爲如此有些這麼想的人都生活在黑暗之中。比如;有一位青年因爲自己沒考及格,怕回家父母親責怪他,正因如此,他忽然感覺生活變得很黑暗,便想跳樓自盡。就當他要跳下去的時候,有一位無知的孩子說;‘‘哥哥,沒有關係,沒有考好,還有下一次,再說了,每個人都會跌倒,不可能每個人這一生都會一帆風順的,笑一笑就過去了。’’世界上有很多像這位青年一樣的人,難道你們不知道嗎?生命不是來給你踐踏的嗎?生命也有璀璨的一面,只是在於你們沒有發現他們。

如果有事你真的感覺,生命已經對你完全沒什麼意義了,你可以擡頭看一看蔚藍的天空,低頭看一下遼闊的大地,正眼看一下生活的美好。生命不會給你們機會,是你們要打造它,爲什麼不能太讓他變得更加光輝,和璀璨呢?

  生命四年級作文300字 篇13

使生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美。這句名言曾伴人們走過了艱辛的人生路,由生聯想到絢麗的夏花,又由死聯想到靜美的秋葉。其中,生死之論,尤爲清晰。把活着的多彩與死的安靜、麗質比喻得尤爲貼切。絢麗的夏花,代表生命的無限活力,永綻光彩的生命之光。而截然不同的秋葉則然不需任何的色澤與光彩,因爲秋葉之靜,又爲死之美,因此,不論生死,由靜與與絢麗才能現出生命之美。

在別人看來,生命是不可失去的,此話雖言之有理,但缺乏各方面觀點的組織。我認爲,生命重在價值與意義,其實生死一線間,也不必在意其人間、天堂、地獄之分,無論如何,如果你的生命有價值,也必然可與魯迅先生的雖死尤生之詞相對應,假若你的生命有意義,也可贏得人人銘記,流芳百世之稱。

這生死一線間也不是深奧難懂,只是你能不能用心去體會這點點濃意雖可謂:生命只有一次,但正是這一次生命,才更要令他綻放生命之光。奪目的光彩,能令身旁的人只能暗作其詞,暗淡無光,卻只有你,贏得大衆的喝彩。

  生命四年級作文300字 篇14

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……“嘰——”,我的好奇心被激起了,但又有些悲哀,因爲這是一聲痛苦的哀嚎,我睜開了眼睛,只見一隻家燕流着鮮紅的血液,無力地掙扎。

這時,另一隻家燕飛了過來看看它,有些迷惑,“嘰嘰”地叫,好像在說:“你怎麼了,怎麼睡在這兒了?”還不時啄着那種家燕。這隻家燕努力地抽動着身體,他是多麼渴望在和同伴玩會兒啊!我含着淚,想:他真可憐啊!可惡的大貨車剝奪了家燕的快樂,還即將使它……家燕的同伴開始有些急躁,不停地閃動着翅膀,還不斷的大聲叫喚。一聲,兩聲,三聲……這隻家燕還是紋絲不動,他的身體已經僵硬,血液已經凝固,羽毛也失去了往日的光澤……後來它的同伴似乎明白了什麼,再也不叫了。我想:也許是他已經知道了同伴的厄運。他靜靜地守在那僵硬的身體旁,可能在回想他們以前共同度過的美好時光。終於,這隻家燕絕望了,一步三回頭地走了。

他依依不捨,但不管怎樣都沒用了,因爲它已經不能察覺到了……雨還在飄着,像我的淚一樣灑落……

  生命四年級作文300字 篇15

生命是渺小的,像一粒粒細小的沙子;生命是偉大的,像一顆顆高大挺拔的松樹。它屬於我們,只有一次,我們應該愛護它,珍惜它。

夜晚,我在燈下寫作業,一隻討厭的飛蛾不停地在我燈下飛來飛去,騷擾着我,趁它停下,我一把抓住了它。只要我的手一不留情,它就不能動彈了,但它掙扎着,極力鼓動雙翅,想要逃走。我被飛蛾這種求生的慾望所感動,我忍不住放了它。這隻小小的飛蛾,讓我感受到了它對自由的渴望,對生命的渴望。

有一天,我在奶奶家的院子裏悠閒地吃着瓜子,有幾粒瓜子掉在了磚縫裏,因爲磚縫裏太髒,所以我沒有把它們撿起。過了幾天,我突然發現磚縫裏居然長出了小瓜苗,這棵小瓜苗在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長。那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬。

新聞上曾報道,著名物理學家霍金,有一次出門,不小心被汽車撞倒。頭部縫了13針,但僅僅48小時後,他又重新投入工作中,我真佩服他這種不屈不撓的精神。

生命只有一次,但我們卻可以把有限的生命,表現出無限的價值,使自己活得更加光彩有力。

  生命四年級作文300字 篇16

生命就像美麗的花兒一樣,有綻放的時候,也有凋謝的時候。當她綻放時,你會覺得她是多麼的美麗;但當她凋謝的時候,你會感覺到她是多麼的短暫。

我家養了一株小蘭花,在我的精心養護下,她每年都會開花,而且每當開花的時候都會散發出一種清香,因此我非常喜歡她。隨着時間的推移,我已經上六年級了,學習任務重了,也就沒有時間去管她。結果小蘭花經常沒有水喝,有時蟲子還不時地欺負她,所以小蘭花她漸漸變黃了。媽媽看見了,就叫我趕快給她澆水施肥,可我竟連媽媽的話也不聽,搖搖手走開了。過了幾個星期,終於放長假了,我纔想起了我心愛的小蘭花。走到窗前一看,我的小蘭花已經凋謝了,頓時我的眼淚嘩嘩的落下來。我一邊抹着眼淚,一邊自責,可我的蘭花就是不能回到從前,像從前一樣芳香美麗了。

經過這件事,我終於明白了一個道理,小蘭花雖然是一株小小的植物,可她也有生命,因爲我沒有給予她應有的呵護和保護,她的生命才最終走到盡頭。可見生命是多麼的脆弱,同時又是多麼的寶貴。我們的生命也就如同那花兒一樣,一旦失去就再也不能挽回。所以,我們要像呵護花兒一樣呵護我們每一個人每一天的寶貴生命,讓生命之樹常綠,生命之花久香。

  生命四年級作文300字 篇17

展開你的雙手,放在你的左胸,你是否感受到了躍躍欲試的年輕活力?那是強烈的,清晰的,富有朝氣的,向你表示着無窮的奧妙,你爲它的熱血震驚。這,無法形容。

我撿起一片隨風徐徐落下的葉。它的身體上,被歲月的流逝沖刷,佈滿傷痕,斑斑的黑點的形狀掩飾不了傷痕。破碎的“軀”,枯黃的沒有絲毫的生命活力,連它的“心”——莖也脆弱得像蜘蛛網,一擊便破。哎,衰老啊!

我擡起頭,一棵高大粗壯的樟樹,一抹新綠盪漾在枝頭,咧開了嘴微笑着。陽光輕吻着它的臉龐,從樹葉之間的縫隙中稀稀疏疏中透進,留下的,只剩下斑斑點點的葉影兒,遠看,像一塊碧綠的翡翠。喔,年輕的活力!

我奔跑着,任憑風狂虐着我的頭髮,任憑風的力量與速度在指間遊走,那一刻,我在生命裏領悟。我跑到樹林,白雲在天空散漫地走着,小鳥在枝頭盡情地享受着,花朵兒一朵一朵“竄出”,空氣中流動着一股暗香……

我高歌着:

我想要怒放的生命就像飛翔在遼闊天空

就像穿行在無邊的曠野擁有掙脫一切的力量

  生命四年級作文300字 篇18

生命是什麼?生命是團結、是希望、是勇氣、是奉獻、是頑強、是偉大。在我眼中,生命是團結。

那是一個悶熱的星期二,我去外面玩,看見地上有一團團黑色。一開始,我以爲外星人來了,嚇得不輕,仔細看才發現那是螞蟻在搬家呢!

我看着很有趣,於是坐下來仔細觀察。那些螞蟻把一點食物舉在頭上,食物比它們大幾倍,也可能大幾十倍,幾百倍,但“人多力量大”,一個食物有可能螞蟻搬不起,但成千上萬只螞蟻卻輕而易舉。這全在於團結。我完全震驚了,沒想到,小小的螞蟻竟有如此大的力量。

這也讓我想起一個故事:在從前,在一片草地,而在草地上,有一隻巨大的螞蟻。一天,不知道從哪裏來了一團火,隨着風,火包圍了那個大蟻巢。頓時,螞蟻慌了,看來,它們死定了。這時,螞蟻們圍城一個球,向大火中衝去,外邊燒焦的螞蟻“啪啪啪”地響。漸漸地,螞蟻滾出了大火,大火也被撲滅了,蟻球中間的螞蟻得救了,而外面的螞蟻卻用自己的身體爲別的螞蟻開出一條生路。

生命是團結,團結是生命,只要人與人,生物與生物,假如一起團結,就沒有什麼做不到的事。

  生命四年級作文300字 篇19

今天早上我貪睡那麼幾分鐘,起來一看,哎呀,馬上就上課了,於是就快速的洗好臉穿上衣服騎着摩托飛奔上公路,由於還下着點毛毛雨,所以路還是有點滑,這時,一張自行車突然從拐角處穿了過來我連忙剎車可能是剎車捏太緊了,車輪抱死我一下就被甩出去了,當時大腦一片空白,慘了,出車禍了,我定了定神爬起來,一看褲子被擦破了,手、肚子、腳也不同程度的受了傷,在去醫院的路上我一陣後怕。

這些經歷,讓我對人生有了更多的感慨,我的小小夢想,總因爲惰性、貪玩,對於起步經常今天推明天,明天推後天,總沒有實現的那一天。現在回想起來,這次說不幸也是萬幸。

所謂車禍猛如虎。只有身處其中才會真正理解。不是說說那樣簡單。我是幸運的,因爲我是大難不死。可是又有多少人在車禍中無辜的死去了。這不由得我們不感慨。

珍惜生命吧。珍愛自己,珍愛他人。爲了他人的安全,希望那些手握方向盤的司機朋友們腳下留情。你們手中握着的不只是方向盤,還掌握着無數人的生命。同時也希望朋友們走路,騎車一定要小心,寧停三分不搶一秒。不要在不經意間失去自己最寶貴的東西----生命。

  生命四年級作文300字 篇20

生命的價值是無限的,對你而言,生命這個砝碼又有多種呢?有一句名言說得好:死有重於泰山,有則輕於鴻毛。這就要看你對生命的態度了。態度好的人,遇到挫折就會勇敢地面對它,這個人的死是重於泰山的。相反,輕視生命的人遇到挫折就會到幾十層鬧跳樓,搞得街上一片混亂,這人的死是輕於鴻毛的,我們要做哪一者,全有自己選擇。

其實,在我們身邊,有很多例子,比如桑蘭。桑蘭在1998年7月21日在紐約友好運動會上意外受傷,下半身癱瘓。但是,3年來,桑蘭用她的行動應徵着自己的諾言,在北大學習、加盟星空衛視主持節目、擔任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望!桑蘭雖然身殘,但她志堅,對生命是那樣的負責!

生命,不僅人有生命,植物和昆蟲難道就沒有生命嗎?不,他們也有,甚至比我們的生命毅力還頑強一點,下面,我就爲大家講講我所經歷的生命的力量吧!

我以前在家種過很多株豆芽,剛剛開始時,我願意天天去看它,看看有沒有發芽,日久天長,我漸漸不願意去看它了,因爲太麻煩了。

  生命四年級作文300字 篇21

飛翔,哪怕折斷了翅膀!人生之路,必有坎坷,一路走來,不可能一帆風順,也不可能總是贏家。大事難事,一定要堅守自己的夢想,無論遭遇什麼,因爲痛苦必須的。

還記得08年那次大地震嗎?就在那短短的時間,多少人的生命就此完結,多少人因喪失了信念而長眠於廢墟之下,失去了生命僅僅是讓自己感覺不到疼痛,但卻給親人留下無盡的悲傷,生命如此脆弱如此的不堪一擊,像吹出的泡泡輕輕一碰便消失了,然而生命又是如此的堅強。

也是那一天,短短几秒就將那個女孩壓住,他相信會有人來救她,幾天過去了,她終於被成功的解救了出來,但卻因此失去了雙腿,她依舊沒有失去信念,在北京的開幕式上,她和芭蕾舞王子跳出了生命之舞,生命是如此的堅強,令人不得不敬佩!

生命因困難而變得絢麗,因拼搏而變得成功。長路漫漫,痛苦是不可避免的,鉛筆不經過刀削的疼痛,怎能寫出美麗的文字?種子不經過破殼的疼痛,增能綻放出甜美的笑容?

飛翔,哪怕翅膀斷了,成爲真領導命運的人,綻放出屬於自己的光彩!!!!

  生命四年級作文300字 篇22

我的名字叫樟子鬆,今年春天,我戀戀不捨地從板橋鎮一培植專業戶的家中來到了鴨暖鎮的小康街。

和媽媽分手的那天我流淚了,我不忍心與朝夕相處了三年的大地媽媽及兄弟姐妹分離,但媽媽卻安慰我說:“孩子是終究要離開媽媽的,每個人在這個世界上都有自己的位置,只有發揮自己的作用爲社會做出應有的貢獻,才能不枉來到人世間。”我含淚點頭來到了我應到的地方。 剛一下車我被擺在了路旁。雖然到了春天,但那天卻飄了雪花。鴨暖鄉的老師冒雪挖坑、換士、澆水及時地給我們安了新家,老師的行動讓我感到好溫暖啊!爲了回報我就在那裏紮了根,從此也把一個堅定的信念紮在了那裏------

努力生長,抽枝茂葉,爲新建的鴨暖街增添了一道靚麗的風景。 然而好景不長,我的根剛扎穩,街上的個體戶卻把我當做隱身樹。每當夜晚,他們就出來在我旁邊大小便,更有甚者在天亮之前往我身上倒尿,你們看,那棵身上掛滿小便泡過的手紙的小不點就是我,我傷心地哭泣,眼淚乾了,我的枝葉黃了,我乾淨的綠衣服變成了遍佈碎紙片的花衣裳,我成了文明街道上大煞風景的垃圾樹,物質富裕的個體戶啊“手下請留情,我也有生命!”

  生命四年級作文300字 篇23

生命之源————水,很多小朋友都認爲水很多,用也用不完,我剛開始也是這樣認爲的。可是,經過到水廠參觀,我的想法改變了。

來到水廠,首先映入眼簾的就是簾簾飛瀑,落下來時就如滔滔江水。走過瀑布,我們又看到一座假山,那假山好象一條騰飛的巨龍不斷地噴水,下面還有一個罈子,罈子裏面有一顆大大的球,就像一顆隕石一樣。

我們又來到一個辦公室聽康主任給我們講解第五水廠的分佈圖,聽了分佈圖的講解還有工序,工序是先從漢江上游取水,因爲上游沒有污染,水質好。然後取水泵把水抽上來,水又流到沉沙池中沉澱大顆粒的沙子,水又流入隔板反應池加入明礬溶於水,吸附懸浮雜質,再加氯消毒。水又流到閥濾池水經過活性炭過濾除去異味。再到二次消毒再到清水庫到吸水井到水泵房,最後終於到達管網用戶。

通過這次參觀我發現:自來水是多麼不容易啊!要經過9道工序才能變成自來水供我們飲用。水是人類生命活動和社會發展的物質基礎,我們要珍惜保護有限的水資源。

自來水真是來之不易,爲了我們的美好未來讓我們保護漢江,保護我們的母親河,讓我們努力吧!

  生命四年級作文300字 篇24

在生活中,我們會遇到不同的事情,大的和小的。朋友是其中的一部分。然而,什麼是真正的朋友?

朋友,在友誼和相互尊重的基礎上,當我們相互交流時,我們將開始理解對方。只要經過多次互動,你就可能成爲一個無所不談的好朋友。

當我們獲得這種友誼時,我們也需要像企業一樣經營和投資。這是因爲友誼經歷了許多磨難,它不像地上的石頭。朋友,可以說是植物的種子,可以豐富我們的生活。但恰恰相反,如果沒有朋友,那就像月球表面一樣,只有凹凸不平的土地,什麼也沒有。

真正的朋友不會給別人帶來不好的東西。真正的朋友是當你有困難時願意幫助別人的人。當你有這樣一個好朋友時,你必須抓住它,因爲它將是最珍貴的財富。

朋友是非常珍貴的東西。它們比其他任何東西都重要。沒有朋友,你可能會變得非常孤獨。沒有朋友,你可能一無所有。沒有朋友,你可能會變成0+白人。

朋友的力量在於沒有什麼可以取代它。就像信用一樣,它會破產,永遠無法收回。

  生命四年級作文300字 篇25

生命,生命,有生就有死,司馬遷說得好,“人固有一死,但死的意義有不同,有得比泰山還重,有得比鴻毛還輕。”哲人說:“人是在自己的哭聲中開始的,有是在別人的哭聲中結束的。”人們的一生充滿了喜怒哀樂,哭並不是主旋律,眼淚雖然是透明的,卻可以折射出七色光,因爲我們的生命在任何時候都是精彩的,它有價值,有意義,我們沒有理由放棄它。

對於我們每一個人來說,僅有的一次生命是有限的,也是漫長的。從我們出生的那一刻起,便註定不會一生平安。人生是美味佳餚,酸甜苦辣樣樣俱全,你無從選擇,每種東西都要嚐盡,反覆咀嚼,反覆體味。人生道路是坎坷的,關鍵是你怎樣去面對,有的人放棄,並且荒廢了生命,有的選擇奮起,所以,生命因此有了不同的意義。

生命是豐富多采的,世界也是因爲有了生命而變得有滋有味。諺語說:“人心齊,泰山移。”“一根筷子容易折,十根筷子就不容易折了。”

生命,要讓它活得有意義,有價值,不能瓤它庸碌一生,好好的珍惜自己的生命,讓生命有意義的延續下去。

  生命四年級作文300字 篇26

小時候,我並不知道生命的重要性。我每天快樂自由地生活,並不去理解生命的涵義。直到長大了,才漸漸明白了生命的寶貴。

記得我的作文老師宋老師,他是最好的老師。今年八月份,他因爲得了腫瘤,而放棄了自己辛苦開辦的機構。我覺得老師的選擇是對的`,難道,還有什麼比生命更重要嗎?不,並沒有,假如,你只有一分鐘生命;難道你會放棄自己的生命,而選擇自己的事業嗎?那,只是一種盲目的選擇。

曾經,我在網上看到一篇文章。內容講的是一位年輕人,在外打拼成就了他自己的夢想,但他不知道。家裏的老母親只是希望每天能看一眼自己的兒子。當她每次煮好菜時,望着遠方,盼望着等待着兒子回來,但,兒子忙得沒時間回來。年復一年,老人家依然在等待着兒子。直到頭髮花白,滿臉皺紋了,兒子一次也沒回過家。後來她得了老年癡呆症。但她心裏還是記掛着兒子。後來母親帶着遺憾離開了人世。一週後,兒子終於回來了。但年青人,你再也見不到你的母親了,而母親爲你做的那桌菜,始終留着。

看完後,我不禁感嘆:生命,生命啊,你是多麼寶貴!

健康而有尊嚴地活着,真的很美好!此刻,我最想說:熱愛生命,珍惜生命吧!

  生命四年級作文300字 篇27

前天,老師說“明天,學校將組織大家去鄉下,體驗農村的秋天。”

我們聽了興奮地一蹦三尺高!第二天,我們上了車後,一路上我們說說笑笑非常開心。我們首先到了第一站——弘宇生態園。那個地方佔地220平方米。哪兒可有很多設施是一個參觀景色、遊玩的好地方。後來我們還去栽青菜、釣魚、野炊。其中,給我影像最深的是釣魚和野炊。

我們到了釣魚的地方,開始分組釣魚。我先把鉤子安裝好,接着把蚯蚓裝上魚鉤,再撒些魚食引誘魚過來。最後我把魚線向水裏一拋耐心的等待。我的心情有點緊張也有點興奮??????突然水裏有動靜,我立刻提起魚竿,可惜我的心太急,魚被嚇跑了。“心不能急。”這時老師來告訴我。我吸取了教訓,又重新開始。

又有動靜了,可這次我並沒有立刻拉魚竿,而是過了一會兒。終於,一條大魚上鉤了!我高興地跳了起來。最後,我們去野炊。目的地是一片小森林。我們先生起火,鋪好檯布,拿起食物,直往鍋裏放,大家忙地非常開心。我就跑來跑去去拿道具,雖然我忙得全身髒兮兮的,但還是很高興。

東西燒好了,我們吃着自己的食物,覺得特香。這次活動讓我長了見識。同時,也看到了秋天的美麗。

  生命四年級作文300字 篇28

我們生活離不開水,水是生命之源,是人類不可缺少的物資之一。有人說要是我們人類不珍惜水,那麼地球上的最後一滴水,將是我們的眼淚。想想要是真這樣了我們人類是不是也要滅絕了。據說我國已有6000多個城市缺水,他們不僅是水費高,而且有錢買不到水,生活到了這種情況,想想會給你的生活帶來多大的麻煩,所以我們在日常生活裏,就要珍惜水,例如:用洗米水、煮麪水洗碗筷,可節省生活用水也可減少洗潔精的污染;洗澡改盆浴爲淋浴。洗衣服的水用來沖廁所,如果人人都這樣節約水,一個月就能節省60億立方米水,60億立方米水就差不多等於一箇中等大小的城市一年的用水量。另外,我們在學校,公共場所看到水龍頭在滴水,就一定要去將水龍頭擰緊;在遊樂場,當看到有小朋友玩水,就一定要去制止他們。每年3月22日是世界水日,每年的這一天世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,讓我們用實際行動來珍惜生命之水!

  生命四年級作文300字 篇29

五月一日,勞動節,在這歡慶的日子裏,可誰會注意到,一個生命就在這特殊的日子裏悄然凋謝......梓晗,一個乖巧的男孩,今年十歲。

在學校裏成績特別好,常常排在年級的前三名,老師說,如果他能夠繼續讀下去,就一定是上清華北大的苗子。不幸,死神就偏偏降臨在梓晗的頭上—-這天剛吃好午飯,梓晗的朋友找他玩。不知是誰提議要去水庫那兒釣魚,其他人的興致來了,紛紛嚷着去釣魚。他們分成兩組,梓晗和另兩個小孩一組。

突然,一個小孩的魚杆掉進水庫裏,他想去撈,沒想到自己卻掉進去了,一旁的梓晗試圖伸手去救他,好不容易握住他的手,梓晗自己卻被跌落水裏的小孩拉下去了。而救上來的小孩卻和其他人逃之夭夭。令人憤怒的是,那個小孩在外面把衣服曬乾了,回家對大人們說梓晗自己先回來了。直到吃晚飯的時候,梓晗還沒回來......夜裏十一點左右,屍體被打撈上來,我驚奇地發現,梓晗的嘴角掛着淡淡的笑容......哦,生命,竟是如此的容易凋謝......

  生命四年級作文300字 篇30

生命是脆弱的,也是頑強的。

——題記

清晨,在樹下發現四隻小麻雀,全身還未長出羽毛,但都已經死去。也許是昨日無情的狂風把弱小的它們從巢中吹了下來。一隻麻雀在枝頭唧唧喳喳亂叫個不停,我想,也許它是在呼喚她可憐的孩子,也許是它在爲自己沒有保護好孩子的自責,但是似乎這一切都太遲了,生命一旦失去就再也不會還來!

真的,有時生命就是這樣的脆弱,也正是因爲這樣才讓我們對生命更加珍惜,明白生命的可貴,不是麼?

但有時生命又很頑強,正如荒漠上長出的那一株小樹,在砂石堆中的那棵小草,在冰山上的那朵白蓮,在高原上的格桑花……這些植物都不畏艱難困苦,努力綻放自己頑強的生命,植物的生命都這樣頑強,更何況我們人類呢?

是的,我們人類的生命更頑強!還記得5.12特大地震嗎?那些廢墟掩埋下的人們,幾天幾夜沒有吃的喝的,始終頑強的堅持着,等待着,期望着!而那些救援人員更是用自己的辛勤汗水和堅定的信念展示着生命的頑強啊!

生命,既是脆弱的,也是頑強的!我們既要珍愛生命,還要努力讓自己的生命更加頑強!

  生命四年級作文300字 篇31

在季節的更迭中,秋以它的金黃呈現在我們的眼前。

秋,是可觸摸的,可品嚐的。它是飽滿的稻穀,它是豐碩的果實,它是農家快樂的心情。

不錯,與春相比秋少了春的嫵媚,與夏相比秋少了夏的熱烈。然而,秋是沉甸甸的呀!

秋是勞動者的汗水滋養的;秋是追求者的心血孕育的。

隨着歲月流逝,人到中年就是到了生命之秋。早生的華髮,也許能給心靈以沉澱的思索;飄零的黃葉,也許能讓生命以深切的感悟。

有人把彩色的夢想留在了春,有人把熾熱的希望留給了夏,在生命之秋裏還期待收穫什麼?

我是無悔無愧地面對生命之秋。

在生命的原野,我是一株小草,沒有去依偎大樹。

在生活的天空,我是一隻小鳥,無意與雄鷹比翼。

我是一路唱着歡歌走來的一股清泉。我是不經意間吹開你心扉的一縷清風呵!讓我輕輕地告訴你:我青春的努力和付出,正是爲了“秋”的充實。

在這個依然詩意的季節裏,一枝獨秀的菊花燦爛地開放,一羣大雁從上空飛過,灑下一串情思……哦,如果你錯過了春,如果你忽視了夏,那麼,請不要再辜負這片秋光。

  生命四年級作文300字 篇32

假如生命是花。花開時是美好的,花落時也是美好的,我要把生命的花瓣,一瓣一瓣撒在人生旅途上。

假如生命是草,決不因此自卑!要聯合所有的同類,毫不吝惜地向世界奉獻出屬於自己的一星淺綠。大地將因此而充滿青春的活力。

假如生命是樹。要一心一意把根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅硬的岩石,也要鍥而不捨地將根鬚鑽進石縫,汲取生活的源泉。在森林和沃野做一棵參天大樹當然很美妙,在戈壁沙漠和荒川禿嶺中做一顆孤獨的小樹,給迷路的跋涉者以希望,那就更爲光榮。

假如生命是船,不要停泊,也不要隨波逐流!我將高高地升起風帆,向着未有人到達過的海域……

假如生命是水,要成爲一股奔騰的活水啊!哪怕是一眼清泉,哪怕是一條小溪,也要日夜不停地頑強地流,去衝開攔路的高山,去投奔江河……

假如生命是雲,決不在天空裏炫耀自己的資色,也不只作放浪的飄遊。要化成雨,無聲地灑向大地。

假如生命是一段原木,做一座樸實無華的橋吧,讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通!

假如生命只是一根枯枝,那就不必做綠色的美夢了,變成一支火炬吧,在黑夜中噼裏啪啦從頭燃到腳……

  生命四年級作文300字 篇33

今天一上課,老師就神祕地對我們說:“我們來做一個心理遊戲。”

“呀,好呀!”我們大聲歡呼。

“好,現在你們到了一個森林冒險,各有狗、孔雀、老虎、大象和猴子陪伴着你,每到一個難關就要捨棄一個動物,請你把捨棄順序寫下來。”

我第一次捨棄了老虎,老虎本身就是大自然的一分子,而且它又不聽話。

我第二次捨棄了孔雀,雖然孔雀和人感情深了很聽話,它也很漂亮,但它也是大自然一分子,而且它又沒起到什麼作用。

我第三次捨棄了猴子,猴子很聽話,能帶給人歡笑和快樂,但它更是大自然中的活小子。

我第四次捨棄了大象,它忠實可靠,不過太笨重了。

我最後捨棄了狗,狗是人類最好的朋友,所以到最後。

老師笑了:“狗代表朋友,孔雀代表夢想,老虎代表對錢的渴望,大象代表父母,猴子代表兒女。看你們把什麼看得最重要。”

看來我並不愛財,沒有太多夢想;只要好老婆,不對兒女抱太大的希望,只希望他/她幸福下去;愛父母,愛朋友,我爲我的選擇高興、慶幸和驕傲。

朋友們,在我們生命抉擇中,你會留下什麼?

  生命四年級作文300字 篇34

靜夜,寂寥的星,稀疏的光。夜,真的很美。窗口,呆呆地站那兒,大概不是因爲那電視,真的會以爲自己置身於那一片黑,那一份靜。今天,不知誰又拿出了那張定格在三年前的那羣“鉛筆孩子”。而我居然會記不完全。時間,真的很恐怖,居然會在我身上留下痕跡,靜得可怕。

突然間,覺得自己是不是遺忘得太快而以至於忘了去回憶。經歷太多,封存的記憶也太多了。此刻,對於我來說,該不該把回憶一筆帶過?說實話,我真的不知道,也不知從何知道。不想再想下去,伸出手指,在冰冷的窗戶上比劃着,幼稚地認爲自己此刻能實現“熱傳遞”,呵呵。

鬆開手,朦朧中,窗戶上一個赫然的“?”深呼吸了一下,重新找回不被束縛一刻的靈魂,轉身,回到屋內。“從明天起,做一個幸福的人餵馬,劈柴,周遊世界從明天起,關心糧食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”……不知怎麼,腦海中會蹦出海子的詩,不知道,也不想知道。這樣異常不是幸福……後記:有時總會刻意地去寫些文字,大概是爲了紀念逝去的回憶。可是,爲什麼,用微笑的姿勢換來的卻是悲傷的劃痕?

  生命四年級作文300字 篇35

我常常在想,生命是什麼?夜晚,我在燈下看書。一隻擡着餅乾的螞蟻出現在我的視線裏,引起了我的注意。趁它放下餅乾停下來小憩時,我一手捉住了它,我原本想弄死它,但它卻仍極力掙扎,我感覺一股生命的力量在我的手中躍動——是那樣強烈!那樣鮮明!這一隻小小的螞蟻,只要我稍稍用力,它就不能再動了,可它卻仍在我手中掙扎,那種求生的慾望令我感驚。使我忍不住放了它。

幾個月前,哥哥幫我買了盆仙人掌,且再三叮囑我要好好照顧,我點頭答應了。不過,我是一個極爲健忘的人,才幾天的功夫,仙人掌就被我忘得一乾二淨了。

直到一個月後,同桌向我提起仙人掌時,我才恍惚想起。放學後,我飛速地跑回家,但當我走到陽臺時卻發現,仙人掌正好好的存活着,那種頑強意志令我佩服。使我忍不住讚歎。

生命是一首歌,歌裏面寫下了世界,生命是脆弱的,也是頑強的,是短暫的,更是永恆的。我們每個人都應該好好珍惜生命,決不讓它白白流失,要讓有限的生命閃耀出永恆的光芒。

反正——不論將來命運如何,是福是禍,是喜是憂,我都願意爲它而奮鬥,而存活。