精選人四年級作文300字集合九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的人四年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

人四年級作文300字 篇1

我家陽臺上有一盆仙人掌。它渾身長滿了刺，莖是墨綠色的，看起來像狼牙棒，遠看又像小絨球。

媽媽剛把仙人掌買回來時，我根本不喜歡它，反而還很害怕，我總是想：這仙人掌全身是刺，萬一扎着我怎麼辦？於是我便幾天都不給它澆水，想讓它自生自滅。我見媽媽也不澆水，就暗暗得意地想：這樣下去，要不了多長時間，仙人掌就會死了，太好了！

我一直等着仙人掌死掉，可是幾個星期過去了，仙人掌依舊是原來那個樣子，只是奇怪。後來，我從書中看到，仙人掌的刺就是它的葉子，但因爲葉子小，水分蒸發得很慢，因此隔很長時間不澆水也不會死掉，仙人掌頑強的生命力是我有點喜歡它了。

從書中我又瞭解到仙人掌放在電腦旁邊可以防輻射，還能清熱解毒，我就更加喜歡仙人掌了。

仙人掌開花了，它的花是雪白的，遠看象一個喇叭。別看仙人掌其貌不揚，它開的花有許多花瓣，花芯是金黃的，漂亮極了。

我喜歡仙人掌，更喜歡它不屈不撓、堅忍不拔的精神。

人四年級作文300字 篇2

今天我爲大家介紹一位體育小能人。

他的個子較高，經常穿着紅色上衣，雖然是一雙小眼睛，但可機靈了。他在平日的生活裏活潑好動，一到體育課就更加來勁了。

一次在體育課上，老師讓我們玩接力棒比賽，“嘟”的一下，哨聲響了，他是我們隊的，當我跑過去的時候，接力棒一遞到他的手裏，他就以百米奔跑的速度向前衝去，“耶！我們贏了！”我看見他，他滿臉通紅，氣喘吁吁的，但他看見我們隊贏了，也高興極了。

還有一次在雙飛比賽上，他手拿着繩子，向上一跳，繩子就飛快地甩了起來，他聽見我們在爲他加油，便加努力了，我們一邊爲他加油，一邊數他跳了過少個“1個，2個……”當別的選手累的停下來的時候，他還堅持不懈，不停地在跳雙飛。比賽結束了，他高興極了，因爲他跳了110個，只是簡簡單單的一分鐘，他就跳了很多個，你說他是不是很厲害，是多麼的不可思議啊！

他就是我們班的體育小能人――肖玉輝！

人四年級作文300字 篇3

前幾天，偶老師佈置了一個作業，要我們體驗一回當殘疾人、盲人或聾啞人的感覺。我選擇當一回盲人。

媽媽剛用布把我的眼睛矇住，我的眼前就一片漆黑，腦子裏一片空白。我試圖把眼睛睜開，但無論怎麼睜眼還是看不見，一下子變得不知所措。

我慢慢挪了一小步，心裏空蕩蕩的，無依無靠，必須要摸到東西才放心。

這時，媽媽說：“上樓梯。”我聽到這三個字，心裏萬分恐慌，急着說：“萬一摔下來怎麼辦？”“不會的。”媽媽笑着說，“我看好着呢！”以前我走樓梯總是蹦蹦跳跳的，可現在每走一步都要摸好長時間，總有點不放心。過了足足三分鐘，終於上樓了，媽媽把蒙的布幫我解開了，眼前一下子光明起來，我這才鬆了一口氣。

看來，這盲人還真不簡單！所以我們要保護我們的眼睛，而且要關心身邊的盲人。

人四年級作文300字 篇4

沒有牡丹的富麗，沒有梅花的清麗，沒有玫瑰的豔麗，它淡雅、堅強，它是孤獨的仙人掌。

媽媽說，它跟玫瑰很相似。對啊，它和玫瑰一樣，表面上張了許多小刺。不同的是：玫瑰的豔麗盛開表面，仙人掌的柔軟隱藏在內心。

不知道爲什麼，許多人都不喜歡仙人掌，可能是因爲它一身鋼針般的刺吧。我倒是喜歡它的刺。熟不知，它刺傷你的同時，它與你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了，會叫上幾聲；它疼了，默默地忍下，它跟李清照一樣：堅強的讓人心疼。不要等一個人學會堅強了，再去關心他，那時的他已經如那仙人掌一般——堅強、無言。

它身上所體現的，不僅僅是面對風雨時，毫不退縮的堅強，更多的是孤獨。沙漠中，她孤身面對黃沙，那漫天風沙所掩埋的不僅僅是仙人掌那渺小的身影，而是他那顆柔軟的心。苦，它一個人嚥下；痛，它一個人承擔。它或許不美，但它有着玫瑰、牡丹的真性情；它不嬌柔、不做作。它就是它，你可以說它：高傲；你可以說它：死板；你甚至可以說它：自私自利。

但，它就是它，沙漠中的，一位孤獨的流浪者！

人四年級作文300字 篇5

大夏天的怎麼堆雪人呀？暑假前爸爸在網上給我買了一包人造雪，用那個就可以玩啦。

星期天，我和媽媽把那包人造雪拆開，放在一個大臉盆裏，然後按1：30的比例加水，才能把本來潔白的粉末變成一堆柔柔的白雪。我們慢慢加水，把人造雪調好之後，就在地板上鋪了一層報紙，開始堆雪人啦。

我們從盆子裏拿了一大團雪，放在報紙上，要先做小雪人的身子，然後讓媽媽做小雪人的頭，而我來修整小雪人的身體。媽媽把小雪人的頭做好了，我們一起把頭安在了身子上，小雪人的外觀已經初見形象了。我忽然有了一個想法，就趕忙跑進房間，用彩色卡紙剪了眼睛、鼻子、嘴巴和手，把它們都貼在了小雪人的身上。胖乎乎的小雪人顯得更可愛了。可我總覺得少了點什麼，仔細觀察了一下後我終於發現：原來它還沒有帽子呢！我又用紅色的紙，快速摺好了一頂漂亮的帽子，給小雪人戴上。啊！真的太棒了。這真是一個又結實又漂亮的雪人哦！

人四年級作文300字 篇6

我敬佩的人有許多，有不畏寒暑，默默工作的清潔工人，有盡心盡責的老師，有對我無微不至關心的親人……但我最敬佩的人是我的同學小麗。

小麗長得很漂亮，高高的個子，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，她經常梳着兩根小辮子。

記得有一次，教室的走廊外有許多垃圾，我和小麗正好走過去，我視而不見，小麗拉拉我的手，說：“紫君，我們把這些垃圾給劍了好不好？”我生氣地說：“你別狗拿耗子——多管閒事好不好？這有不管我們的事，又不是我們丟的，管他幹嘛？”小麗反駁道：“保護環境，人人有責啊，如果被校領導看見了，還說我們和平小學的學生怎麼這樣呢！亂丟垃圾，而且看見了也沒有人撿呢！”我吵不過小麗，只好隨她了，我心裏暗暗埋怨：小麗真討厭，這麼多的垃圾還要我一起撿！這是，一個老師走了過來，看見了我們的行爲，表揚道：“你們這兩個學生真的很不錯，很自覺啊，保護環境人人有責啊！也不知是誰丟的。”說完，老師也蹲下來和我們一起撿。聽了老師的話，看了老師和小麗的行爲，覺得小麗真的是對的，頓時，小麗的形象在我的心目中高大了許多。

這就是我敬佩的人——小麗。

人四年級作文300字 篇7

我最敬佩的一個人就是我們小區推垃圾的清潔工叔叔，你別不信，這位叔叔雖然貧窮，但是每天臉上都帶着甜蜜的笑容。

記得有一個炎熱的夏天，我中午上學時剛走出家門，就聽到了“鐺鐺”一聲，我順着聲音望去，原來是推垃圾的叔叔把垃圾箱放倒，一鐵鍬一鐵鍬的往垃圾車裏裝垃圾。我看見叔叔已經大汗淋漓了，背後都被汗水溼透了。我走上前去問：“叔叔，天這麼熱，您怎麼不等涼快的時候再來收垃圾呢？”叔叔笑着對我說：“這是我的工作，我要快點做完。再說天這麼熱，垃圾會散發出難聞的`氣味，這樣會引來蒼蠅和蚊子。如果我快點做完這些工作，小區就會乾淨漂亮的。”叔叔又鏟了一掀垃圾接着說：“孩子，看看你現在多幸福，在乾淨、漂亮的小區裏生活，在寬敞、明亮的教室裏學習。你要好好珍惜這美好的時光，長大成爲祖國的棟樑。”叔叔說完又埋頭清理垃圾了。不一會兒，叔叔就把垃圾箱裏的垃圾全收起來了。接着叔叔回過頭抓住垃圾車的把手，身體向前傾斜着，使勁一推，整車垃圾就“走”了起來。

我站在垃圾箱旁邊望着叔叔那黑黑的面孔，明亮的雙眼，略顯消瘦的身材，心裏默默想起他剛纔說的話，我頓時覺得他好偉大。心裏默默地想：叔叔，你是我最敬佩的人。

人四年級作文300字 篇8

我家的陽臺上有一盆仙人掌。它高約十九釐米，直徑約五釐米，頭上長着一個圓圓的、長滿刺兒的小圓球，遠遠望去，像一粒銀白色的珍珠。它一年四季披着綠衣裳，我十分喜愛它。

記得有一天放學回家，我像往常那樣跑去看仙人掌。仙人掌快要長出“手”了，我高興得跳了起來，伸手輕輕地摸着它。沒想到我的手被紮了一下，鮮紅的血一下子流了出來。我生氣了，指着仙人掌說：“以後再也不給你水喝了！看你怎麼辦！”說完就走開了。幾個星期後的一天晚上，我和媽媽、爸爸、姐姐、弟弟在陽臺上乘涼。忽然，我眼睛一亮，只見仙人掌依然那樣綠，還把“手”伸得更長了。我忙問姐姐爲什麼會這樣。姐姐說：“仙人掌的生命力很強……”媽媽接着說：“你幾個星期不給它澆水，它也不會枯死的。”我聽着，心裏不由得又喜歡上了仙人掌。

我愛我的仙人掌，更愛它那頑強不屈的品格。

人四年級作文300字 篇9

在我所有的朋友中，我最喜歡的是xxx。她胖乎乎的臉蛋上中嵌着一雙明亮的眼睛， 忽閃忽閃的，高高的鼻樑下面長着一雙櫻桃小嘴，每當她笑時，小嘴邊就會出現可愛的小酒窩。她不僅可愛還樂於助人

記得有一次，放學後，我們都留在教室裏做練習題，一道題讓我犯難，着急地像熱鍋上的螞蟻，我轉頭一看，看見安琪還在埋頭思考，我走過去問她這道題該怎麼做，她放下書，耐心地給我講解，時間一分一秒地過去了，雖然我懂了，可她還剩下很多練習題還沒有做，我慚愧地低下頭。頓時，她握着我的手說；我們是朋友嘛，朋友不就應該互相幫助嗎？沒事，不就挨頓打嗎，值得。我激動地流下了眼淚安琪無論有什麼事，都要去書的海洋去遊覽一下，有一次，她看書看得住迷勞動，她媽媽叫她吃飯，她纔不舍地放下書，去吃飯，因此我班就送給她一個小雅號；小書迷。

xxx可愛聰明，樂於助人，我喜歡她。