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關於小學生四年級作文300字8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的小學生四年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

關於小學生四年級作文300字8篇

小學生四年級作文300字 篇1

早上,當所有的人穿上棉襖的時候有一位小姑娘正承受寒冷的捉弄。

那個小姑娘有一頭金黃的頭髮,大大的眼睛,高高的鼻樑,櫻桃般的小嘴巴非常可愛。

一天,有一個巫女看到了那個小姑娘比自己漂亮非常生氣,於是巫女把小姑娘變醜了,巫女說:“這下沒人跟我爭美了,哈哈,哈哈,哈哈!”巫女的笑聲好像這寒冷的北風吹的膽戰心驚。

那個小女孩來到河邊一看自己竟是這樣的醜,她被嚇得暈過去了。這時小仙女出現在她的夢中對她說:“

小姑娘你不用怕,我有辦法讓你變回原來的樣子。你得去幫小動物十次,當然你這個樣子會下跑小動物的,所以我給你一瓶仙水,當你看到一個小動物遇到危險的時候喝下一口就行了。”小姑娘醒來了真的發現自己身旁有一甁仙水。小姑娘按照小仙女的話去做了。

他幫小猴過河;幫松鼠撿松果;幫小鳥回家;幫兔子摘蘑菇;幫小鹿包紮傷口……就在她幫助最後一隻小動物的時候,巫女準備把小姑娘殺死,突然,小仙女出現了她用盡全身的仙術把巫女殺死了同時自己也獻出了生命。

小姑娘傷心極了,她把小仙女埋葬後這裏突然鮮花盛開,百鳥爭鳴,萬物復甦。小姑娘突然明白了原來只有美好的心靈才能讓寒冷變成溫暖

小學生四年級作文300字 篇2

紅領巾是盞指路燈,指引着我努力學習,嚴格要求自己,做一位有愛心的隊員。

上幼兒園的時候,我看見大哥哥、大姐姐胸前飄着一條紅色三角巾,我帶着羨慕的目光回家,吵着媽媽買,媽媽告訴我說:孩子,那是紅領巾,是少先隊員的標誌。

轉眼間,我上了一年級,我終於成了一名光榮的少先隊員,戴上紅領巾那一刻時,我心裏是無比的開心,無比的.歡快。我站在隊旗下鄭重發誓:時刻準備着,爲共產主義事業而奮鬥…… 我還學會了唱隊歌和升國旗。每次捐款,我都把我的零花錢捐出。雖然我的零花錢只有十多元,但這些錢也是我的一片愛心。

紅領巾是不能污辱的,是不能有一點灰塵的。

一次,紅領巾被我放在桌子上,一不小心掉到了地上,被人踩了好多下。我哭着拿出臉盆和洗衣粉,洗得我的手紅腫腫的,不過紅領巾變得乾乾淨淨的,我開心地笑了。

紅領巾60週年快到了,我祝福紅領巾更鮮豔!

小學生四年級作文300字 篇3

走進青海湖,哪裏風景如畫,崇山峻嶺。

來到青海湖邊,只見天蔚藍蔚藍的,朵朵潔白的雲兒悠閒地飄着,變幻無窮。時而變成一隻小兔子,在天空中奔跑;時而變成一羣小羊,低頭吃着香嫩的鮮草;時而變成一個巨大的棉花糖,讓人垂涎不已。

山,姿態不一,有的挺拔險峻,有的威嚴聳立。相同的是山上都被白雪覆蓋着,像極了雪糕店裏的冰淇淋,讓人有拿到手裏吃一口的慾望。

水,清澈見底,時而推來一道道白色的“蓮花”,不斷地輕輕撲打在石頭上,奏起好聽的音樂。半空中飛翔着一隻只海鷗,不時地降到水面上,把頭伸進水裏捉魚吃,像一個個小小的潛水艇。

草原的小路上,不時有人騎馬過來,其中有一匹純白色的馬我非常喜歡,心裏暗暗的給它起了個名字——白龍馬。這匹馬長着一雙清澈的大黑眼睛,當我騎到它身上時,它抖了抖身子,我覺得我都要掉下去了。於是,便讓媽媽上來陪我一同騎馬。當我騎着馬在草原上漫步時,看見旁邊草地上有幾隻肥嘟嘟的土撥鼠。只見它們的地洞遍地都是,不一會就會從任意一個洞口探出頭,望着我們。

看啊,青海湖是那樣美麗,你不想來看看嗎?如果來了,相信你一定會有和我一樣的感覺,會對青海湖流連忘返。

小學生四年級作文300字 篇4

在我的生活當中,有一件事深深印在我的腦海裏,使我難以忘懷。

淅淅瀝瀝的雨下個不停。在密密的小雨中,天慢慢地暗了,一個風雨交加的夜晚,突然,我發燒了,頭疼痛難忍,真該死,早不發燒晚不發燒,偏偏在這個時候,我支支唔唔地告訴媽媽,她麻利地穿上衣服,還幫我多添了幾件衣服,並且拿上雨衣,揹着我向着醫院跑去,雨毫不留情地下着,風隨意地躥來躥去,她渾身溼透了,再加上本來身體就不舒服,但她仍加力地奔向醫院。終於到了醫院,媽媽立刻把我放到病牀上,大聲叫醫生,然後,醫生給我治病,媽媽一直陪伴在我身邊,燒終於退了,媽媽才露出一點笑容了,可她卻病倒了……

到現在,這件事讓我回憶起來,眼睛禁不住流下了眼淚,當時媽媽將自己的生死至於度外,母愛,是人間最普通的感情,也是人間最偉大的感情,無不蘊藏着令人感動的真情!母親爲我,甘願含辛茹苦,操碎了心。她給予的愛太多太深了!

這件事真令我感動。

小學生四年級作文300字 篇5

每個人都有屬於自己的夢想,那麼接下來我來說說我的夢想吧。

我的夢想是當一位出色的英語老師。

當莫言初獲諾貝爾文學獎時,當主持人在介紹中國人爲諾貝爾獎所付出的艱辛時,我突發奇想:如果莫言能用英語進行創作,那麼,我們中國人不是離諾貝爾獎更進一步了嗎?

請設想一下:二十年後的一天,我迎着明媚的晨光,穿着得體的衣服,聽着小鳥歡快的叫聲,走在美麗的校園裏。課前,耐心回答同學的提問;課上,與同學們暢遊在知識的海洋裏;課後,與同學們無拘無束的交流 ……這幅畫不美嗎?

當然,在這條夢想的道路上有許許多多的關卡在等着我,但我會盡全力攻克這些關卡。

爸爸媽媽對我的英語學習要求很嚴格:每天早上起牀後讀英語;每學完一個部份,媽媽就會讓我做練習;而爸爸則會抽我默單詞,短語,句子。單詞發音要準確。句子郎讀要流利 ……

功夫不負有心人!在老師的教導下,在爸爸媽媽的教育下,我的英語有了很大的進步。

我覺得我的夢想一定不會久遠,只要我努力,一定能行。

加油!

小學生四年級作文300字 篇6

在一個佈滿星星的晚上,玩了一整天的小狗、兔子、青蛙、小鳥和羊來到了河邊小草地上休息,比賽誰最能說大話。

小狗先開口說話了:“朋友們,我的本領可大了。看!河裏不是有一個月亮嗎,我只要叫一聲,月亮就會發一下抖。”

小鳥不服氣地說:“這算什麼,我一氣就飛到月亮上去了,昨晚我還和玉兔聊天呢!”

小兔子十分生氣地說:“你算個什麼東西!玉兔還是我姐姐呢,它和嫦娥姐姐經常來看我呢!”

青娃耐不住了,鼓着肚子說:“月亮又不算高,我在荷葉上捉蟲子時,月亮就在我的腳下,我一跳到河裏,月亮就被我打碎了。”

羊從另一側走來說:“別吵了,別吵了,月亮有什麼了不起,我一張嘴就把月亮咬了一大半呢!”

它們五位越說越起勁,爭着說自己本領大,吵成一團,最終吵醒了睡在草叢中的老虎。老虎氣憤地說:“我的能耐比你們都大,我上嘴脣碰着天,下嘴脣碰着地,還有比這更高的嗎?”

小狗、羊、青娃、小兔子、小鳥不約而同地齊問:“啊!那麼你的臉在哪?”

“我不要臉了!”老虎很乾脆地回答。

聽到這裏,大家先哈哈大笑起來,接着爲自己剛纔的一味吹噓而感到羞愧。

小學生四年級作文300字 篇7

今天下午上語文課的時候,曾老師從李老師那裏“偷”來了一位明星木偶人給我們玩。

它是用木頭做的,頭圓圓的,沒有眼睛,沒有嘴巴,沒有鼻子,也沒有耳朵。它肌肉發達,屁股扁扁的,像是穿了一條裙子。它的腿有些肥,整個身子光溜溜的,顏色淺黃淺黃的,比我們正常人還要淺一些。

它可以隨便任你擺動。課上,曾老師叫曾景光上去擺了一個動作。他擺的是木偶人在開奔馳汽車,只見它的雙手握着方向盤,一隻腳踩着剎車,另一隻腳踩着油門。我似乎看到曾景光在得意地開着自己心愛的車。

老師叫了李雯婧上去擺。她還是那麼臭美,扭扭捏捏地,好像要她出嫁一樣。不過,她擺的跳舞的動作還是不錯,優美,我似乎看到李雯婧正迎風起舞,真棒。

劉志鵬上來了,據說他習過武,會一兩拳,不知這傢伙會擺個什麼造型。好傢伙,他擺了一個會武術的人在下“一字馬”,手向身子兩邊翹起,腳蹦得直直的,跟平常的劉志鵬還是有些區別的。

同學們都笑得快瘋了,我也不例外。這木偶人,真好玩,真有趣。

這就是書,人類進步的階梯。

小學生四年級作文300字 篇8

從那第一片梧桐葉落地開始,我就知道秋天已經來了。

我撿起這一片樹葉,它穿上了金黃色的外套,輕輕地躺在我的小手上,葉脈像一條條小公路,整個身體像一個手掌,惹人喜愛。我用鼻子聞一聞,隱隱約約能聞到一絲清香。

擡頭望去,高大的梧桐樹上掛滿了葉子,有綠色的,它們還在懷念春夏的氣息;有半綠半黃的,它們一邊思念過去的溫暖,一邊迎接秋姑娘的到來;更多的像我手上這一片金黃色的葉子,它們用自己的熱情裝點秋天。

一陣冷冷的秋風吹來,梧桐樹打了一個寒戰,金黃色的梧桐葉依依不捨地向大樹揮手告別,在秋風中翩翩起舞,像一隻只金黃色的蝴蝶,慢慢地飄落下來,一轉眼,大地上就像鋪了金色的地毯,行人走過,踩在“地毯”上,發出“啪啦啦”的聲音。

我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹的腳下,讓它回到夥伴的身邊,我想把它種入我的夢裏,作爲這一年秋天的書籤。