【必備】我們的校園四年級作文彙編9篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我們的校園四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

我們的校園四年級作文 篇1

我們的學校位於西安市北郊，那裏綠樹成蔭，鮮花盛開。其中，我最喜歡的要數校園的花壇了。

校園的花壇在夏日裏散發出沁人心脾的芳香，好似一塊散發着香氣的花地毯。花壇周圍用柵欄圍着，四周挺立着一排綠樹，微風吹來，樹葉在風中翩翩起舞。樹枝上，小鳥在自由自在地歌唱，那聲音悅耳動聽。花園裏開滿了鮮花：紅的像火；白的似雪；粉的如霞……遠遠望去，那可愛的小花就像一把把小傘。細細看去，花瓣形狀各異，有的像蝴蝶在風中飛舞；有的似降落傘飛落在地上；還有的像螢火蟲飛到了樹杈上。花叢中一羣“小精靈”在勤勞的採蜜，還有“小天使”在花叢中跳舞。

“叮鈴鈴”下課了。小朋友們像離弦的箭一樣衝向了花壇。他們有的在欣賞美麗的花朵；有的在花香中看書；還有的在花壇周圍嬉戲。孩子們的嬉笑聲、讀書聲以及鳥兒的歌唱聲匯成了一幅美麗的圖畫。

我愛校園的花壇，更愛培育花壇的園丁們。

我們的校園四年級作文 篇2

我們的校園是一個學習和歡樂的地方，每天老師們都能聽到孩子們的浪浪讀書聲和歡聲笑語。

我們的體育場那裏寬闊無比，是個同學們都喜歡的地方，每當星期五下午第二節，同學們就衝出教室來到體育場，我們的體育老師是何校長，何校長他人很好每當我們做完體育動做，他就讓我們自由活動，這就是我們的體育場。接着是我們的教室，我們教室不是很漂亮，但是我很喜歡，教室裏有兩個門，一個前門和一個後門，我們走進教室正前方就有一臺電腦和兩塊黑板，黑板的正前方是講臺，講臺非常長，是一個長方形的講臺，講臺的正前方是我們的桌椅，還有後面的白牆上有幾個字它就是“秀我風采，做七好少年”這幾個字讓我明白要樂於助人和當好人，這就是我們的教室。我要說我們的花園太美了，知道我爲什麼說它美嗎？因爲花園四秀都有特，各種各樣的鮮花撲滿花園，各種顏色都數不過來，這就是我們的花國一個美麗的花園。我們的校園非常乾淨，沒有一點白色垃圾，這樣乾淨的校園，讓我驕傲，這就是我們乾淨的校園。還有我們那浪浪讀書聲，上課的時候老師還沒進門我們就把這節課需要的東西拿出來，然後老師就讓我們讀書，我們的讀書聲非常咱從一班就可以響到四班，這就是我們的讀書聲。

這就是我的校園，一個藏着浪浪讀書聲和歡聲笑雨的地方。

我們的校園四年級作文 篇3

我們的校園是園林式校園。這裏不但有別具一格的教學樓，還有茂盛的綠化帶。校園的一年四季都很美麗！

春天，校園裏萬物復甦，各種各樣的花兒都爭先恐後地開放了！紅紅的玫瑰花高傲地擡起了頭，像一位位亭亭玉立的仙女站在綠葉間；木棉花開得旺盛極了，一朵朵聚在枝頭，像極了燃燒的火焰！微風吹過，木棉花紛紛飄落下來，像給大地鋪上了美麗的紅地毯。還有許多叫不上名字的花兒，把我們的校園打扮得奼紫嫣紅，宛如一個大花園。

夏天，校園裏的樹木長得茂盛極了。它們伸展着枝葉，遮擋着燦爛的陽光，像高大的巨人張開了雙臂，又像一把把天然的大綠傘，爲我們帶來了一片片綠蔭。

秋天的校園，是黃葉的天堂。那一樹樹黃葉把我們的校園裝扮成了金色的海洋！秋風拂過，一片片金黃的葉子從枝頭飄落，地下鋪上了金黃色的地毯！

冬天，很多樹木的葉子都落光了，光禿禿的的枝丫映在天邊像水墨畫的白描。更有常青的樹木還在頑強地保持着綠色，我們的校園即使在寒風中也從未失落。

校園的一年四季都是那麼美麗，我愛我們的校園！

我們的校園四年級作文 篇4

校園是個美麗的地方，當然，每一個校園的風格都有所不同，別人有別人的文藝校園，我們也有我們的智慧校園。

我們的校園不是名勝古蹟，也不是是衆人皆知。它只是一個普普通通的校園。但就是這樣一個普通的校園，卻讓我找到了智慧的寶藏。在這裏，智慧無處不在。它可以化作一本書，供你讀，供你思考；它也可以化作一道題，常常是你很難解答；它也可以化作一串文字，看似簡單卻又暗藏玄機。

校園是個神聖的地方，校園裏孕育着新一代的種字，讓我們的明天更美好！如果我們是一粒種子，那它就是灌溉我們的人；如果我們是一朵朵白雲，那它就是整片天空；如果我們是一堆未點燃的蠟燭，那它就是點亮我們的火。

我們的智慧校園裏不僅僅只有智慧，當然還有快樂。以前，我們班裏好不容易纔轉來一位女同學，一下課幾乎全班同學都圍在新生旁邊，那位同學當時看到那麼多張人臉一定很慌張吧。

在這個校園裏埋藏了我許多珍貴的回憶，我忘記過許多事，但這些，我永遠都不會忘記。

其實，從你進入校園的那一刻起，你就等於上了一輛很長很長的火車，有許多人上車，他們一一從你身邊走過，在這輛火車上，會發生許多有趣的事情，這些事會讓你喜，會讓你悲，但它們往往都是最難忘的。而我的這輛火車就是我們的智慧校園！

我們的校園四年級作文 篇5

我們的莘塍實驗小學是一座美麗的校園。

進了學校的大門，首先映入眼簾的是那用墨色大理石築成的校牌，上面寫着九個金光閃閃的大字——瑞安市莘塍實驗小學。在校牌後方，有一座高大的雕塑，它全身紅彤彤的，中間夾着一顆金色的打球。從正面看，這座雕塑像一隻展翅欲飛的雛鷹，側着看又似一朵綻放的鮮花。鮮紅的雕塑映襯着後面碧綠的玻璃牆，顯得分外耀眼。

繞過校牌，就是寬敞的大廳。大廳裏有六根銀色的大柱子，能照出清晰的人影來。大廳上方的牆壁上掛着許多金燦燦的獎牌，一行行，一列列，十分整齊，它們在陽光下發出金色的光芒。這些可是我們學校十幾年來辛辛苦苦取得的榮譽，是我們的驕傲呀！大廳左右兩方是書畫廊，這裏展出的都是同學們的優秀作品。不用仔細地聞，一股淡淡的墨香撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉，使人心曠神怡。更引人注意的是左側的書法廊，廊內掛滿了蒼勁有力的毛筆作品，有行書、草書、楷書，吸引着老師、學生駐足觀看。

走出大廳，就是方形的天井。天井由南北教學樓和綜合樓圍成的一塊正方形的露天場地。天井地面鋪着紅白相間的地磚，四個角上是四個呈三角形的花壇，載滿了各種各樣五彩繽紛的花草。天井中央有一個圓形的小水池，裏面有幾座高低不同的假山相互依靠本_資料,來.源/於;貴_州學,習.網 ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ着，假山上滿是綠樹小草。池裏的水是那麼的綠，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。偶爾，從水裏躍起一條小魚，水面就泛起層層漣漪，吸引了好多一年級的小朋友來觀賞。

穿過書聲琅琅的南教學樓，就來到了南花園。瞧，地上的小草睜開了眼睛，好奇地打量着這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠着集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇裏的鮮花爭芳鬥豔，你不讓我，我不讓你地開放着，簇擁着一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴着春天和煦的陽光競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那裏，守衛着我們的校園。這裏種滿了花草樹木，那蔥鬱的樹叢中，偶爾會看見幾朵小花在晃動。再看看那棕櫚樹，高大挺拔，好像是幾位戰士守衛着美麗的南花園。玉蘭樹亭亭玉立，它的枝葉茂密，樹葉擠在一起，只露出了一點空隙。

沿着筆直的小徑，能走到學校的塑膠操場。操場入口處是高大的主席臺，主席臺旁是國旗基座，五星紅旗在高高的旗杆上隨風舞動。進入操場，250米跑道既平坦又寬闊。

我們的學校不僅風景優美，更是書聲琅琅，有機會請你好好來參觀。

我們的校園四年級作文 篇6

又是一個新學期了，來到我們的校園，眼前讓我耳目一新，整個校園變得更加美麗。門口“大侶小學”四個燙金大字映入眼簾，顯得非常有氣勢。

走進大門，正前方是一個圓形花壇。中間是一座雕像，名叫“希望之星”。一個小女孩捧着一本書，一個小男孩一手抱着足球，一手託着飛機，兩人看着遠方，讓人覺得希望滿滿。雕像下面種着綠油油的小草，夾雜着紅豔豔的花，讓人眼前一亮。

花壇兩邊是兩幢教學樓。左邊的叫做“啓智樓”，右邊的叫“尚學樓”。淺黃色的牆，深紅色的柱子挺立在兩旁，像是教學樓的守衛員。遠看上去，教室的玻璃在陽光的照射下顯得特別亮。

繞過花壇，正前方是一個操場，紅綠相交的塑膠跑道里面放着許多籃球架。每當早上的時候，許多同學籃球訓練的如火如荼。操場上顯得生機勃勃！穿過操場，就來到了司令臺，臺上“經典滋養人生，閱讀助力夢想”這幾個另人印象深刻，她引領着我們閱讀，在書籍中體會快樂。

學校所有的活動都在這裏舉行，開學典禮、班級風采展、升旗儀式等等。

司令臺的左手邊是我們的教學樓，名叫“致遠樓”。我每天在這裏學習生活，在這幢教學樓裏充滿了我們的歡聲笑語。前面種滿了花草樹木，有些我還叫不上名字。有的花開的豔麗，努力把自己最美麗的一面展現給我們看。有的花開的嬌羞，像個小姑娘，羞羞答答，只有你仔細看的時候才能發現她美得那樣精緻。因爲她們，給我的校園抹上了一筆亮麗的顏色。

來到自己的教室——六年級四班，班主任老師已經在等着我們了。我想，我會在這樣美麗的校園留下我最美好的回憶！

我們的校園四年級作文 篇7

校園裏的生活猶如一幅優美的畫卷，畫卷裏有我們嬉戲的歡笑；校園裏的生活似一面鏡子，上面映襯着我們那活蹦亂跳的身影；校園裏的生活更像是一朵美麗的鮮花，鮮花裏的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動成果……

清晨，同學們邁着高興的步伐，伴隨着溫暖的春風，興致勃勃地走進學校的大門，開始了新的一天的“快樂學習之旅”。這時，一陣陣優美而悅耳的聲音傳入耳中，原來，是同學們在大聲的`齊讀着課文。

“叮零零！”上課鈴響了，老師又開始細仔地給我們講着儲存在她腦海中的淵博知識了，而我們也跟着老師的步伐，來到了“知識海洋”裏，吸取着老師腦海裏那源源不斷的知識營養。課後，老師安排的課外閱讀，讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國演義》的故事中，不斷充實着我們的大腦。

同學們的課間活動，更是豐富多彩！有的聚在一起，高高興興的聊着天兒；有的一個箭步衝出教室，在走廊上、操場上嬉戲着、打鬧着；還有的同學還沉靜在書的世界裏……

體育課是同學們展示自我運動健兒的舞臺，瞧，他們一個個熱血沸騰地奔跑在足球場上，爲的就是實現自我的榮譽。你看他們早已大汗淋漓，但仍然不顧掛在額頭上的汗洙，在足球場上盡情地狂奔，揮撒着汗水，綻放着自我。

當同學們帶着儲藏知識的“寶庫”，高興而有序地走出校門時，又結束了一天的“快樂學習之旅”，回到家中，與父母分享着老師帶給我們的知識，同學們帶來的歡聲笑語。

我們的校園四年級作文 篇8

今天我帶你們到我們的校園看一看吧。

清晨走進學校大門，你們會聽到有力的讀書聲，向下看你們會看見幾條直線：紅、橙、黃、綠、青、紫，這是星光大道，同學們上學時要走這幾條線中的一條。這是因爲，這樣同學就不會擠來擠去的，都排隊走到線上去。星光大道兩邊，還有一些花草樹木，星光大道西邊還有一個亭子，那是上體育課時，只要老師說自由活動，同學們有的就在亭子裏休息。

亭子的西面，就是操場，操場中間有籃球場，籃球場南邊，有個足球場，足球場裏邊可以上體育課，也可以踢足球賽。足球場北方是升旗臺，週一早上，我們的升旗手和校長就說一些重要的話。

升旗臺的東北方就是我們的主教學樓。主教學樓一共有六層，如果主教學樓裏的一個班裏上音樂課，就會讓幾個班的也哼起了歌，這是他的缺點，優點就是離廁所近，廁所就在主教練學樓的後面，男廁所在西邊，女廁所在東邊，男廁所的西面有些花草。花草的西面還有熊貓愛的竹子，竹子西邊還有舞蹈教室和音樂教室，二樓還有圖書館。

還有就是東邊了，在學校的東邊，就是東教學樓，東教學樓有四樓，只是離廁所有些遠，不過我們教室裏有一間水房。

東教學樓裏還有車庫，是老師停電動車的地方。

東教學樓的北面有個地下室，地下室裏放着校長的汽車和多餘的桌子、椅子。

好了，我的學校介紹完了，我的校園好嗎？

我們的校園四年級作文 篇9

哈哈！我今天真是太高興了，因爲我們學校要舉行“美文誦讀比賽”。

我們誦讀的題目是“我驕傲，我是中國人”，老師帶領我們廢寢忘食的練習，還專門請來音樂老師教我們掌握節奏。

下午，比賽快要開始了，學校安排我們搬着凳子去後教學樓前集合。我們先坐在那裏聽別的班級朗誦。我看着別的班一個個上臺了，心裏很羨慕，想到：“怎麼還沒輪到我們班呢？”漫長的時間過去了，終於輪到我們班了。我心裏很緊張，一直默唸着我們的誦讀內容。開始了，我站在臺上，感到腿發軟。一緊張，都忘詞了，幸虧班長及時提醒。朗誦完了，我長出一口氣——好險!

我自我感覺我們班發揮的不好，別說第一名了，前幾名都得不到。我一下午心裏都忐忑不安，老師看出來了，對我說：“自信點，我相信你們的能力！”老師的話大大鼓舞了我，我又信心滿滿的了。第二天，終於宣佈結果了，我們班得了一等獎！

雖然我們沒得特等獎，但是我們已經盡力而爲了，俗話說得好“謀事在人，成事在天”嗎！

這就是我們校園的新鮮事，你喜歡嗎？