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關於四年級暑期作文300字3篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的四年級暑期作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於四年級暑期作文300字3篇

四年級暑期作文300字 篇1

我的特點有很多,其中最令我得意的就是跳舞了。

我從四歲就開始跳舞了,媽媽說我第一次去的時候,還大哭了一場呢!後來,我慢慢地感受到了跳舞的樂趣,每次都是興高采烈的去跳舞。每週兩次課,個子小小的我一直被老師排在第一排,跟着節奏伸伸胳膊、動動腦袋、踢踢腿,跳的可有勁兒了!還要練習基本功呢,下腰、壓腿、我可都不怕,經常得到老師的表揚,還做過很多次示範呢!

後來,我長大了,以前很多容易做的事情變得很困難,下腰的時候,腰又酸又疼,也不能一次就利索的起來了,還有壓腿,壓到一半的時候就不行了,腿疼的厲害,好像要斷了似的。但我還是堅持下來了,每天寫完作業就在家練習,爸爸也很支持我,幾乎每次都陪着我,終於“功夫不負有心人”,我慢慢的適應了,下腰也沒有那麼困難,壓腿也好多了。你瞧,一年一度的彙報演出,我和小夥伴們一起登上舞臺,伴隨着音樂聲,左轉轉、右扭扭,跳的多認真啊!當我們秩序井然的謝幕時候,大家都爲我們鼓掌加油呢!

我會繼續堅持下去的,不管多苦多累!記得爲我加油啊!

四年級暑期作文300字 篇2

幻想,是無處不在的。假如,我是一名魔術師,就會給大家帶來許多喜悅。

假如,我是一名魔術師,那我會變出一把馬良神筆,來幫助有難的人。只要我看見一位老爺爺在路邊苦苦地乞討,那我就會畫出一棟木房子送給他。只要我看見四川地震過後的老百姓,餓的、渴的快要奄奄一息了,那我就會畫出許多吃的和解渴的東西給他們,這樣,我就可以變成大家的女英雄,挽救大家的一條條生命。只要我看見許多山村孩子沒有學校讀書,那我就會畫出一所美麗的學校,畫出一位位老師,送給他們,讓他們播下一顆顆希望的'種子。長大後保護國家,爲國效勞。只要我看見一隻小鳥受傷,那我會畫出一塊紗布,一個小窩和一些吃的,給它包紮,讓它安心地在小窩裏養傷。我還會畫出一隻小鳥,給它做伴,讓它不再孤單。

假如我是一名魔術師,我會幫助很多人。

馬綺優

老師評語:文章首尾呼應,結構安排好。

四年級暑期作文300字 篇3

在別人眼中,我是一個相貌平平、極其平凡的人,但現在我要宣佈:我是最棒的,不信,你就聽我一一道來。

誠實

有一次,數學測驗我考了一百分,別提我有多高興了,可是發下卷子時,我發現有一道題我做錯了,可老師沒發現,我毫不猶豫的走上講臺告訴了老師,數學老師爲此還表揚了我。回家後我告訴了媽媽,媽媽也說我做得對,我真棒!

愛勞動

我是班裏的衛生委員,別看官不大,可平時的事情還真不少。班級裏的衛生要檢查,同學們的衛生習慣我要幫老師督促。這麼一來,別的同學是一個月值日一次,而我是天天值日,儘管如此我還是忙得不亦樂乎!

助人爲樂

其實我還是一個助人爲樂的人呢!哈哈,沒想到吧。那天下午放學回家的路上,我看到老奶奶要過馬路,我就馬上走過去說:“老奶奶我送你過馬路吧。”然後小心翼翼的把老奶奶送過去。至於幫助老人,坐公交車時主動讓座,那更是比比皆是。我想告訴大家每次幫助人後,我心裏都是美滋滋的。

這就是我,一個自信、健康、快樂的我,並且相信自己,我是最棒的!