第一次四年級作文(合集15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的第一次四年級作文，希望能夠幫助到大家。

第一次四年級作文1

題記：人生又豈在朝朝暮暮……

看着眼前，這樣不近人情的男孩，唉，雖然很想捉弄捉弄這個要租借在我家的房客，但是看他臉上生人勿進的氣勢，我一時都不知道該說些什麼，只好悻悻作罷。

後來我才知道，他家原來以前是一個開大公司的人，可是一時投機失敗，無奈破產，只好先休整一下，這才被迫先租借房子。嗯……看着小男孩帥氣的面孔，我瞬間覺得自己也沒差他太多，不就他長得比自己好看咯！哼，我家世還比他好呢。嗯 ，我家是三代書香世家，父母都是大學教授，碩士生畢業，大學教授每個月的工資都是十幾萬的，我們的家底自然也不差，住着豪華的大別墅，房間有幾十個，我和我父母總共才3個人，我父親追逐節儉，於是想找人合租。

可是，一直沒找成功的原因嘛，哈哈！還不是因爲我從中搗亂，不過我這是最愛調皮搗蛋的年級，父母也就睜一隻閉一隻眼，隨我玩鬧了，於是我就更肆無忌憚了。不少人都因爲我的“刁蠻”，而放棄這麼精緻的大別墅而離去。這次，我總算碰到讓我順眼的人了。嗯，這一家三口，都挺像好人的，除了那個兒子太……哎，不說什麼了。

看着坐在沙發對面的他，我還是湊足了勇氣，坐在他的身旁，我磕磕巴巴地問道：“你，你，叫什麼名字啊，啊……”不知道爲什麼向來膽子大的我，在他面前反而膽子越發小了。見他遲遲沒有反應，只有3歲的我也知道了什麼叫尷尬……頓了一會兒，他才答道：“慕容冥。”慕容？我心中暗暗思索着，似乎是電視上名流才能用的雙姓。不想那麼多了，反正還是可以做朋友的嘛！“我們能，能做朋友嗎。”他慕容冥點了點頭，向來冷漠的眸中閃過一絲光芒，我立馬揚起了眉眼，是啊，幼兒園放暑假，可把我鬱悶壞了，現在終於有人可以陪我玩了。

可是，結果卻令我大失所望，似乎，似乎，他除了看書，貌似什麼遊戲都不會玩！哎，真是！我還得手把手教他，告訴他什麼是捉迷藏，什麼是丟沙包，什麼叫跳山羊，什麼叫寫王字，怎麼玩溜溜球等等……真是把我給累壞了！

不過他倒是真的聰明，什麼東西一學就會，倒也讓我省力不少。就這樣，我們清晨玩到了黃昏，大汗淋漓，我這才作罷。

第一次四年級作文2

今年國慶節，我和謝欣甫一起去“三道堰”玩飛躍叢林的拓展運動。這是我第一次玩這麼驚險的遊戲呀！

我和謝欣甫穿好裝備，坐上觀光車，來到飛躍叢林的起點，接受裝備使用的培訓，我們認真地觀察教練對裝備使用的演示，快速地學會了裝備的使用方法。

我們來到了一面高牆，謝欣甫先爬去了，後來我才爬上去，我站起來向下一看，把我嚇得頭皮發麻，天啊，這牆有兩層樓那麼高呀。我一定要戰勝自我，完成這次冒險的遊戲。

我慢慢地向滑繩靠去，我走得很慢，像蝸牛一步一步向前爬，我怕掉下去，哪怕有安全繩。我向遠處望去，只見我朋友的背影越來越小。我心裏很着急，像熱鍋上的螞蟻一樣，我想：我已經追不上他了，算了，我自己認真地完成就行了。

我來到空中過圓木這一關，只見一根根木頭懸掛空中，下面只有一點踩腳的地方，要想過去特別困難，我鼓足勇氣去試了一下，一不小心就滑了下去，我嚇了一跳，還好有安全繩把我掛在鋼繩上。我不能上去，也不能下來，真是進退兩難，我心裏害怕極了。這時候一個大哥哥迅速爬了過來，把我救到安全平臺上。爸爸在下面大聲喊：“先抓好一根圓木，站好，左手抱緊圓木，右手才能抓前面的圓木，再換右腳踩前面的木頭。”我暗自給自己鼓了鼓勁兒，我一定要戰勝困難！

我按照爸爸說的話抱緊圓木，一點一點向前面爬過去，我在空中晃來晃去，像一片無依無靠的樹葉在空中隨風飄舞，我用盡了吃奶的勁，終於闖過了這一關，站在安全平臺上，我手腳發麻，四肢無力，汗水一顆一顆順着頭髮滴下來。我聽到爸爸媽媽在下面喊：“陽陽，你很棒，加油！”

過了這一關，我發現前面沒有路，只有一條鋼繩，我知道一定是要滑過去，心裏面有一點點害怕，於是我把滑輪套在鋼繩上，把安全繩掛在滑輪上，做好了這些，我緊緊抓住上面的安全繩，兩腳用力一蹬向前面滑去，滑到對面平臺，我看到一個梯子，我爬上去，發現又要滑過去，我又像剛纔一樣，迎風滑過了河面，終於到達終點了。

這是我第一次做這麼危險的事情，我成功戰勝了困難，發現自己變得越來越勇敢，我也知道，如果我力氣足，我就不會在空中掉下去，我以後一定要加強鍛鍊，變成真正的男子漢。

第一次四年級作文3

洗衣服說難不難，說簡單也不簡單。在夏令營期間，我也體驗到了洗衣服的樂趣和艱辛。

洗完澡後，沒有父母在身邊的我們自己洗起了衣服。出門前，媽媽千叮囑、萬囑咐，要一樣一樣地洗，我只好點頭答應。到了洗得時候，我哪還記得這個呀，兩手不停地把髒衣服往下按，當它們全都鑽到了水中後，我纔想起了那句話，沒辦法只好明天注意嘍!隨後，我就開始幫衣服們洗澡了。首先我把洗衣液倒在它們身上;然後把它們不停地搓，不放過任何角落;最後我把它們沖洗乾淨，爲了不讓泡沫粘着衣服不放，便一次接着一次的換水洗。可是泡沫很頑皮，時而濺到我的身上，時而跑到我的手臂上，我不停地換水沖洗。總算把它們消滅掉了。

要晾衣服了，我把衣服擰乾，也許我在洗耳恭聽衣服時力氣用了太多，現在沒力氣了吧!潘彥雯似乎看出了我的心思，走過來說：“我來幫你吧!你把衣服往右轉，我把衣服往左轉。”在我們倆的合作下，沒豐收到躲在裏面的水全都出來了，就這樣我們擰乾了所有的衣服，沒想到她那個小腦袋裏的點子還真妙啊!

正當我們要晾衣服時，下起了滂沱大雨，大家都不知如何是好。就在我們一籌莫展時，老師走了過來，我們向老師說明了情況，老師說：“這上面不是可以晾嘛!”可是這麼高怎麼晾上去呢?老師笑着說：“不是有衣叉嘛!人們可以請它幫忙啊……。”還沒等老師說完，潘彥雯就拿着衣叉和衣服，開始動手了。老師先示範，然後叫我們自己晾。大家通過合作，都把衣服晾好了。

晾完衣服，我感到腰痠背疼，躺在牀上休息了片刻。看着自己起皺紋的手，我不禁想到了媽媽一天要洗耳恭聽這麼多的衣服，真是太辛苦了。

四天的夏令營結束了，我收穫了。我長大了。尤其是自理能力得到培養和鍛鍊。同時我也懂得了雖然是自己做事有些辛苦，但我們在勞動地過程中都一樣的開心、一樣的快樂。

第一次四年級作文4

雞蛋，是人類最好的營養來源之一，雞蛋中含有大量的維生素和礦物質及有高生物價值的蛋白質。所以，我喜歡吃雞蛋，更喜歡吃煎雞蛋。但是我卻從來沒有自己煎過雞蛋。總想嘗試着做一次，老媽卻不肯給機會。

今天中午，老媽買回了飯，可是我感覺少點什麼。心裏不由地想到：趁着這個機會，讓老媽教教我煎雞蛋唄！對，就這麼辦。這不，我把老媽叫來，在廚房忙活開了。

首先，老媽打開煤氣，在鍋裏放入少許油；然後拿出準備好的雞蛋，磕一下；最後掰開，讓蛋黃和蛋清完整地進熱鍋裏。待雞蛋成形之後，用小鏟將雞蛋，來回翻轉，直到熟爲止。

老媽的任務完成了，該我了：我拿起雞蛋，“嘣”的一聲，雞蛋碎了。但是，蛋黃和蛋清還是準確滴掉進了鍋裏。我是來回翻，老媽發話了：“兒子，這樣很容易破壞雞蛋的，爲了熟的快些，可以輕輕用鏟子按一下雞蛋，但絕對不能用力戳的；還有一定要控制煤氣的火候，不能大火，那樣容易煎糊的。”哦，原來是這樣啊。那就小心點兒唄！我輕輕地按住雞蛋，聽着“嗞嗞”的響聲，調小了火候，估計差不多的時候，再翻過來，再次輕輕按住雞蛋，看到顏色變成金黃色，再重新翻炒一下，經過媽媽的檢查，我的煎蛋可以出鍋嘍！

吃着煎雞蛋，心裏真是高興！

這次學煎雞蛋，我懂得了怎樣使用煤氣，會控制火的大小。學會了，就想着能自己獨立操作。

第二天，媽媽疲憊不堪地回到家，我既然學會了使用煤氣竈，媽媽又這麼勞累，今天的午飯，我來露一手吧！因爲飯菜都是早晨媽媽做好的，我只需要打開煤氣熱一下就OK了。

當我把熱好的飯菜端到桌上，叫媽媽來吃午飯時，媽媽還是吃了一驚：“兒子，你真的會自己用煤氣了？太棒了！媽媽也可以吃兒子做的飯嘍！”

媽媽，我想對您說：我也要學着擔當了。讓我學會使用煤氣，學會控制火候，在廚房裏也就可以替您分擔一些家務了。

愛我，就讓我承擔一些我力所能及的.事吧！

第一次四年級作文5

在我成長的路程中，那許許多多的“第一次”印在我的腦海裏揮之不去。當回想起來時，它們就像融化在嘴裏的“德芙”一樣，是甜甜中帶的一點苦苦的味道。

我上小學之前一直在奶奶的溺愛中成長，直到後來爲了上小學與父母一起生活，才漸漸獨立起來。那天，我的自動鉛筆沒鉛了，要買鉛。可媽媽剛好沒空，便說：“你自己去買吧，就在馬路對面那個超市。”

“這，”我有點害怕，“太危險了！”

“怎麼危險？馬路上車不多，你看着點就行了。給，這是錢，被丟了。”說罷，把5元錢塞進我手裏。

“這……”

“你已經長大了，能自己做事了，去吧。”

對上媽媽的眼睛，媽媽的神情是那樣堅定，認爲我一定完成任務。我的心裏頓時有了信心：“嗯。”

換好衣服，捏着錢出門了。馬路邊，我站着，儘管路上沒有一輛車。我覺得錢都有點潮了，心像一隻小兔子似的怦怦跳個不停。我害怕馬路上突然出現一輛車向我疾馳而來，然後把我……咬咬牙，向四周看看，忐忑不安地邁出沉重的腳步。終於到了！我推開超市的門，看見老闆娘站在櫃檯後面。

這是一個和藹可親的中年婦女，笑眯眯地問我：“小朋友，你買什麼呀？”我買----“對呀，我要買什麼？“沒關係，”老闆娘溫柔地說。“再仔細想想。”對了！“我買鉛。”“哦，要幾盒？”“兩盒。”遞上錢。“好，小朋友拿好東西和錢。”“阿姨再見！”走出了商店。

手緊緊抓住鉛和零錢，生怕他們跑掉。像上次那樣心驚膽戰地過了馬路，我那顆懸着的心落了下來。這時，我看見一個小男孩也要過馬路買東西，卻嚇得跑了回去。

後來，我每次買東西都勇敢地走過馬路。因爲我明白：“只要有勇氣，什麼都可以成功！

是的，既然有了目標，就不要害怕：既然選擇了遠方，就航行；既然選擇了一條路就要勇敢地走下去；有了勇氣就等於有向前拼搏的希望和一半的勝利！

第一次四年級作文6

每當我看到那一個個胖乎乎的餃子站在面板上的時候，就會想起我第一次包餃子的經歷。

那是我上二年級的時候，在一個星期天，我正在入神地看電視。突然，聽到廚房裏傳來“乒乒乓乓”的聲音，我走進廚房一看，原來是媽媽在剁餃子餡呢！我平時最愛吃餃子了，這回我下定決心要學會包餃子。於是就開始和麪的和麪，拌餡兒的拌餡兒，準備工作就緒後，我們開始包餃子。

只見媽媽右手拿着擀麪杖，開始擀餃子皮兒，一轉一轉，像機器一樣。不一會兒，一堆圓圓的餃子皮兒出現我面前。我心裏想：擀餃子皮兒真簡單啊！於是我也學起媽媽的樣子開始擀了起來，可是我的動作非常不協調，沒有辦法，我只好用雙手拿着擀麪杖來擀餃子皮兒。雖然餃子皮兒不一會就擀好了，但是餃子皮兒不是有漏洞，就是樣子不好看。我不好意思地看了看媽媽，媽媽笑着說：“擀餃子皮是功夫活兒，力量要適中，兩雙手動作要協調。別灰心，再試幾次就能好些了。”於是，我就按照媽媽說的去做，又試了幾回，終於擀成了中間厚，外邊薄，近似圓形的餃子皮兒。我好興奮！

我和媽媽開始包餃子了，只見媽媽左手託着餃子皮兒，右手拿着筷子，用筷子夾了一些肉餡兒，放到餃子皮兒的中間，然後用雙手使勁一捏，一個胖乎乎、元寶形的餃子誕生了。我心想：小CASE！於是，我又學着媽媽的樣子做了起來。當我把餃子餡兒放在餃子皮兒中間，雙手使勁捏的時候，餃子餡兒全露出來了。這下我傻眼了，心想：這餃子餡兒太不夠意思了，又讓我獻醜了！媽媽勸我說：“包餃子一定要有耐心，餃子餡兒不要放太多，捏餃子不要用力過猛，做什麼事都不能半途而廢！你能行，加油吧！”我虛心地聽了媽媽的話，又堅持地做了起來，終於包出一個胖胖的小餃子。成功了！我非常開心。

這就是我第一次包餃子的經歷，真難忘！

第一次四年級作文7

在人生的道路上，總會有許多第一次。這些第一次如同夜空中一顆顆閃爍的星星，調皮地對你眨着眼睛。最使我難忘的就是我第一次包餃子。

今年大年三十下午，媽媽還在值班，我和爸爸先回了老家，每年媽媽年三十下班回到老家時一快天黑。爸爸和爺爺在修電路。奶奶坐在案板前準備包餃子。我正閒着無事，心想：我何不幫奶奶包餃子呢，這樣奶奶就不要那麼辛苦了。於是我走到奶奶跟前，試探地說：“奶奶，我跟你學包餃子吧。”奶奶笑着說：“你還小呢，這些活現在不用學，長大後再學也不晚。奶奶自己包就行啦。”看着奶奶一會兒擀皮一會包，一個人忙得不可開交，我忍不住又央求道：“奶奶，我好好學，您教我吧，我不想做'小皇帝，求您了。”在我的再三懇求下，奶奶終於答應了，我高興得一蹦三尺高。

開始包餃子了，奶奶擀皮我來包。奶奶給我講了怎樣做，我不以爲然，這還不簡單，奶奶講的話一句也沒聽進去。開始包第一個時，手怎麼都不聽使喚，包了個四不像，心裏很着急，接着包第二個，還是不行，接下來一個不如一個。我不耐煩了心想：真是看花容易繡花難啊！算了，不包了，出去找堂弟玩去。不識字的的奶奶好像看透了我的心思，帶面的手往圍裙上擦了擦，撫摸着我的頭，說：“志傑，萬事開頭難，包餃子也是一樣，不能心急，要有耐心。餃子餡不能放太多，多了皮就會包不住，餡露在外面煮餃子時容易爛；餡放少了，樣子不好看，煮熟的餃子也不好吃，慢慢學吧。”聽了奶奶的話，我重新鼓起勇氣，照着奶奶教的方法一步一步包餃子，果然比剛纔好多了，漸漸地，我包得越來越好，不知不覺就半筐了，奶奶表揚了我，爺爺和爸爸也投來讚賞的目光，我高興地手舞足蹈——因爲我這是第一次包餃子，我不但學會了，還體會到了成功後的快樂。

啊！第一次包餃子雖然已過去兩個多月了，至今還令我難忘。通過第一次包餃子，我悟出了一個道理：世上無難事只怕有心人。無論做什麼事，都要堅持不懈。只有這樣，成功的大門纔會向你開啓。

第一次四年級作文8

奧運會的成功舉辦、世博會在上海的召開、神州號載人飛船的一次次升空、我國也成爲世界上高速鐵路系統最全，集成能力最強，運營里程最長，運行速度最高，在建規模最大的國家······這無不證明着國富民強，這些都是在黨的領導下取得的輝煌業績！

記得去年暑假，我們一家去上海蔘觀世博會，回家時，爸爸媽媽說要帶我體驗一下高鐵的速度，我心裏甭提有多高興了！經常聽大人們談論高鐵，我卻從沒真正見過，也沒坐過，終於有機會可以見識見識高鐵了！

第二天一早，我就迫不及待地拉着爸爸媽媽前往上海虹橋站，去等待“和諧號”特快列車的到來。“嗚······”隨着一聲長鳴，“和諧號”像一隻白色的鯊魚，向站臺飛速駛來，速度開始慢慢減慢。在子彈頭形的尖車頭上，有三個醒目的大字“和諧號”！我按捺不住心中的激動，門一打開，第一個衝進車廂，哇!裏面和我原來坐過的火車完全截然不同，乾淨，整潔的車廂內，座椅整齊的一字排開，空調吹出的冷風讓人涼爽無比，坐在這樣的列車裏，真是一種享受！我找到自己的座位坐了下來，那種愉快的心情簡直無法用語言形容！不一會兒，人都上齊了，列車開始緩緩前進，隨後速度立即提高，坐在椅子上一點都沒感到顛簸，是那麼的平穩、舒適。列車飛一般的快速行駛着，沒有任何噪音，四周的景物一閃而過，偶爾會看見幾座山丘連綿起伏的向遠處延伸，我完全沉浸在其中！這時，爸爸拍了拍我，我這纔回過神來，爸爸對我說：“原來的綠皮火車可沒有這麼先進，速

度也很慢，噪音又大，車廂裏也不像現在這麼豪華、整潔，有的甚至還靠燒煤前進，比起現在可真是差遠了！”“以後一定還會有更先進的列車！”我們相視而笑。不一會兒，到站了，都不到一個半小時，這樣的速度，能不讓人吃驚嗎？

生活在這個幸福的時代，祖國正飛速的發展着，處處都爲民着想，這樣的國家能不受擁護嗎?今天我們在黨的陽光下，明天將是我們的天地。未來，我來！

第一次四年級作文9

當我像“小胖魚”一樣潛水時，當我聽到別人的讚美時，當我給別人當小教練時，我總會想起一件難忘的事——第一次游泳。

那是去年暑假的時候，媽媽帶我去南京看望讀博士後的爸爸。南京的夏天好悶熱啊，真不愧於“火爐”的稱號。爸爸每天忙於科研不能陪我和媽媽，爲了打發時間，也爲了避暑，媽媽便和我一起報了個游泳班。這回媽媽要和我做同學了，嘢！我越想越高興。

到了游泳館，我興沖沖地換好了衣服，拋下媽媽自己搶先跑到了游泳池邊。教練組織大家先做入水前的準備活動，接着佈置任務：一個人遊十圈。天吶，這時我才知道我和媽媽是插班生，其他人都會遊了，只有我們倆不會。看着別的大人、小孩陸續跳入水中，迅速地遊着，我是又害怕，又羨慕。

我和媽媽站在游泳池邊面面相覷。這時，一個小朋友遊了過來，給我做了示範動作，讓我下水試試。我鼓起勇氣做着：屈膝、擺臂、準備往下跳——腳跟擡起——又放下……我怎麼也不敢往下跳。我的腦子裏不停地在出現一些問題：那水到底有多深啊？我要是跳下去，會不會被淹死……平時看起來那麼喜歡玩的水現在彷彿離那麼遠，那麼深……剛開始的勇氣都不知道跑到哪去了。我求援似的轉頭看着媽媽，她也和我差不多，雖然她也勉強露出了微笑。教練看出了我的膽怯，游過來把我抱入水中。水一下子沒到了我的脖子，嚇得我手腳一下子躲到了教練的懷裏……

教練笑着把我帶到水池邊上放下，讓我扶着水池邊來回走十圈。我和媽媽就這樣戰戰兢兢地走了起來。兩圈過後，我的膽子就大了起來。我看見水上有一塊漂浮的板子，我就扶着板子嘗試往水中間走。水一波一波地晃了起來，我感覺自己好像要跟着水漂走了，嚇得又退了回來。慢慢地我克服了心裏的恐懼，終於可以在水裏自由地在池中走了。我大聲地對媽媽說：“看，我會‘走泳’了！”

後來的時間裏，教練又教我在水中憋氣，很快我就能把自己整個漂在水中面上了，像一塊板子，好棒啊！看着媽媽還在水邊慢慢學走步，我真爲她着急。

現在回想起那天的情景，我還記憶猶新。俗話說：“萬事開頭難。”只要有勇氣和決心，什麼事都不會難倒我們的。

第一次四年級作文10

我相信每個同學在兒時都有許多美好的回憶，我也有許多兒時的趣事印在我的腦海中。

那是一個星期天，媽媽帶我去公園玩，在回家的路上，一股淡淡的蔥香味和濃郁的培根味撲鼻而來，我就知道前面肯定有一個煎餅攤，那香味讓我口水直流。

我拉着媽媽的手，向香味飛奔而去，果然看見一個煎餅攤。我鬧着要買煎餅吃，可媽媽說小攤上的食物不衛生，不能買，我就小聲嘟囔道：“你不給我買，我就自己做！”說完就跟着媽媽回家了。

讓媽媽沒想到的是，我說話算數，還真要自己做煎餅。一進家門就翻出了家裏的麪粉、培根××××××準備好配料後，就要拌麪糊糊了，因爲沒有經驗，把水一次性都倒進去了，所以麪糊糊裏面全是疙瘩，還得用勺子一個個地將麪疙瘩按散。

做第一個煎餅時，我先把麪糊撒在鍋裏，然後用刮子把餅子攤開。由於颳得太慢，有的地方已經熟了，有的地方還沒有來得及攤開，麪糊就一塊一塊地散開了，被分成了幾塊小餅。我真是哭笑不得呀！

外面的專業人員翻餅子時，非常利索。我翻的時候不僅沒有翻過去，還把它對摺成半圓形了。我手忙腳亂地扔掉刮子，用手去翻餅子，好燙呀！我心想：爲什麼餅子在專業人員的手裏那麼聽話，在我手裏怎麼那麼不乖呀！在放配料的時候，我又把配料都集中撒在了餅子的中心位置，導致餅子的邊沿沒有味道。

第一個煎餅以失敗告終，但並沒有打消我做煎餅的熱情，我又鬥志昂揚地來到廚房，重新做起煎餅來。這次有了做上個煎餅的經驗，我邊放麪糊糊邊刮餅，餅子攤得又薄又圓，像一個大盤子，然後把雞蛋攤在“大盤子”上，然後煎到兩面金黃，最後撒上配料，撒配料時，我把四周也都撒上了。這次做得非常成功，我還在煎餅上做了小小的裝飾，像一隻小兔子，一張完美的煎餅就這樣做好了。

我嘗試着咬下一口，太美味了！餅子煎得薄脆剛剛好，味道也正合適。媽媽爸爸直誇我手藝好。我也很得意，沒想到自己動手，樂趣無窮！

幸福的滋味溢滿心間，也溢滿了我的童年！

第一次四年級作文11

以前，每當我看到鳥兒自由自在地在天空中飛翔，就羨慕不已。不知道翱翔在天空是什麼樣的感覺？一定愜意極了吧。真希望自己也能體驗一回啊！

國慶假期，我們全家來到了海南島呀諾達熱帶雨林公園遊玩。這裏除了各種各樣新奇的野生動植物，還有一個非常受遊客歡迎的遊樂項目——飛翔索道。顧名思義，就是將人用安全繩懸掛在索道上，從一個山頭滑翔到另一個山頭。聽上去很刺激，是不是？一開始，我的內心是矛盾的，有緊張又有害怕，一直問媽媽：“這索道長不長啊？”“人會不會掉下去啊？”但其實，我心裏又有點躍躍欲試，這是多麼珍貴的體驗啊，機會可遇不可求。最後，在媽媽的鼓勵下，我克服了恐懼，下定決心要去嘗試一下。

排隊等待了二十幾分鍾後，終於輪到我了。工作人員很細心地幫我係好安全帶，並囑咐我一定要始終抓好繩索不能鬆手。我感覺到自己的心臟像小鹿一樣亂蹦，緊張得拼命地嚥着口水。終於，工作人員“譁”地一下將我推了出去。我頓時緊張地閉上了眼睛，只聽見風在耳邊呼呼地颳着，我的衣服被吹得鼓了起來，喧鬧的人羣漸漸離我遠去……過了幾秒鐘，我漸漸地適應了過來，鼓起勇氣睜開眼睛。哇！我真的飛起來了，原本高聳的山峯現在居然就在我腳下，還有那鬱鬱蔥蔥的樹木、遠處湛藍的大海、停泊的漁船……一切盡收眼底。我好奇地東張西望：你瞧！有隻小松鼠正在樹上歡快地蹦蹦跳跳。地面上飛馳的汽車如今在我眼裏像個烏龜般一動不動。風兒呼呼地颳着，樹葉沙沙作響，鳥兒們唱着歌，似乎在爲我歡呼加油。調皮的風兒拂過我的臉龐，吹亂了我的長髮……看着看着，我彷彿變成了一隻雄鷹，在廣闊的天空自由翱翔，俯瞰着大地上的一切。我的心裏有說不出的痛快。

正當我盡情地享受着這一刻的時候，終點出現在眼前。我這才醒悟過來，美妙的體驗已經結束了。我感到意猶未盡，心中暗自慶幸自己剛纔做出的勇敢的選擇，否則就要錯過這個寶貴的機會了。

這個世界有太多美好的事物等待我們去探索、去發現，只要你有勇氣、敢嘗試，就一定能有新的體驗。

第一次四年級作文12

今天是星期天。我看見媽媽每次燒菜都那麼快，那麼有序。我想：既然燒菜那麼簡單，那我學燒菜不也輕而易舉嗎？於是我心血來潮，馬上請媽媽和我一起去買菜。

到了菜市場，只見蔬菜琳琅滿目，數不勝數。有好多蔬菜我都叫不出名來！我裝模作樣地東挑挑，西撿撿，買了我最喜歡吃的土豆、蠶豆和絲瓜。

回到家後，我拿起菜，急急忙忙奔向廚房。先把土豆皮刨掉，再洗土豆。土豆像個調皮的娃娃在盆裏到處亂竄。我心裏嘀咕着：“你們真是不聽話啊！”經過一番奮戰，終於把這些“娃娃”的身子洗得乾乾淨淨。蠶豆寶寶很聽話，沉到水裏不再動彈。我把他們的“外衣”一個個脫掉，再把他們一個個的撈上來。絲瓜最簡單了，菜市場的阿姨已經把皮刨了，只要在水龍頭下來個淋浴就好了！

接着，要切土豆絲了！我拿起菜刀，切向土豆。突然，心裏打起鼓來，要是切到我的手怎麼辦？這時，媽媽又在喊：“小心點，別傷着手！”我更心慌，怎麼辦？我看了看菜刀，又看了看土豆，想了想，我把手離菜刀遠點，不就行了嗎？我小心翼翼切了起來。過了好長時間，終於，我的“土豆棍”切好了！媽媽看了，笑着說：“不要緊，燒時間長點就行了。”切絲瓜很簡單，很快絲瓜就變成“o”型。

一切準備就緒，是我大展身手時候了！我雄心勃勃打開煤氣竈，只見藍色的火苗舔着鍋底，鍋裏冒出陣陣熱氣！水乾了，我放了油，，又放了蔥花，一陣香味撲來，我連忙倒入我的“土豆棍”，只聽“嗞溜”一聲，我急忙拿起鍋鏟，上下翻炒。土豆好粘啊，一會兒，就像口香糖一樣粘在鍋底。眼見就要糊了。這時，只聽媽媽說：“放點水！”我手忙腳亂地等點水，倒到鍋裏。又炒了一會，我又放了我最喜歡吃的醋、辣椒醬、鹽。哈哈！我的“酸辣土豆棍”出鍋了！我如法炮製又燒好了絲瓜蠶豆蛋湯。

看見餐桌上黃中帶紅的土豆棍，綠中帶黃的絲瓜蠶豆蛋湯，心裏美滋滋的!我也會燒菜了！我和媽媽津津有味地吃了起來。那是我吃得最美味的“土豆棍”啊！

第一次燒菜，好難啊！想想媽媽平時下班了，還有忙着燒飯給我吃，好辛苦！謝謝你，媽媽！等我長大了，我燒最好的菜給你吃！

第一次四年級作文13

在被梵高、達芬奇等名人、名畫一次次的吸引之下，我“忍無可忍”，一根筋地報名了油畫興趣班。媽媽也在一旁“火上澆油”，不停地慫恿着我。可我還是覺得心裏不踏實，不敢上第一節課。因爲我滿腦子都是問號：這個老師嚴厲麼？油畫難不難？畫法和兒童畫一樣嗎……一切問題都在前面等着我。一路上，我的心情一直盪漾着，忐忑不安中夾雜着期待與嚮往。媽媽則輕鬆的引出話題，雙方討論着各自對油畫的講解。

老師來了。一仔細端詳着老師：圓圓的臉蛋，卷卷的長髮，兩片紅暈總是掛在臉頰兩側，嘴巴向上翹着，露出微笑可親的神情。

上課之前，老師先打開電腦給我欣賞了幾幅油畫，並講解了油畫的特點、表現形式以及和蠟筆畫的區別等等，讓我對有油畫對了更深入的瞭解。講解完畢，瑤瑤老師耐心地準備着各種材料，而我卻一旁觀望、學習。

第一次畫油畫，我壓根不敢放手大膽地畫，每下一筆只有五根針那麼細，小心翼翼地，不敢壓下去，唯恐畫得不夠精緻。可瑤瑤老師總是不斷地鼓勵我，不停地爲我打氣。“畫得太好了”、“就這麼畫”、“很不錯”、“太棒了”……我的自信隨着瑤瑤老師的鼓勵逐漸膨脹，畫起畫來也不再膽怯了。

可是油畫的調色太難了。和我以前學的國畫相比，國畫就像剛生的娃娃——沒見過世面。在油畫調色中，爲了調出一種顏色，就要有四五種顏色混合在一起。一會兒“生了”，一會兒又“熟了”。顏料分量比例稍有不慎，調色就失敗了。油畫主要工作就是在反覆地調色中完成，所以往往一副畫需要畫上好幾天。

雖然油畫學習過程很艱難，但是其中的樂趣也是獨一無二的。它能把我帶入它的世界，讓我陶醉其中，享受着比音樂更身臨其境的美感。

學習油畫的過程，正如品嚐一杯咖啡，苦中有甜。

第一次四年級作文14

“哈哈！”咦？今天我怎麼這麼開心？哈哈！這是因爲今天媽媽要帶我們去打槍呢！瞧！我們興致勃勃地來到三大橋下面，可真熱鬧！這裏人山人海，老人在散步；大人在這兒健身；孩子在這兒玩遊戲。我和媽媽還有姐姐一起來到下面，向一位拿着槍的老奶奶走過去。只見媽媽跟奶奶磯哩哇啦地說了些什麼，然後老奶奶就把槍塞到我手裏。

我害羞，急忙把槍塞到姐姐手裏。姐姐卻在興高采烈地聽着奶奶的講解：“首先，要從這小口對着那個準心，然後瞄準氣球，三個成一線，然後再……。”我一點也沒聽懂奶奶講的話。但是姐姐已經開始打槍了！“啪！啪！”兩槍後，氣球卻若無其事地在微風中舞蹈。姐姐並沒有垂頭喪氣，而是氣勢有加，姐姐端着槍，瞄準氣球，“啪！啪！啪！”三槍之後，氣球們的三個同胞驕傲不起來了，他們在冉冉吹來的微風中被姐姐打出的子彈破滅了。“哦！打中了！打中了！”姐姐高興的叫起來。我也開心的直拍手。姐姐又端起槍，聚精會神地瞄準氣球，“啪啪啪啪啪……。”二十多槍後竟然接連打趴了二十多個氣球！真是百發百中！神槍手出世了！

緊接着，媽媽又把槍塞到我手裏，我無法反抗，只好端起槍，可是，奶奶之前說怎麼打槍來着呢？哎呀！我竟然完全沒聽懂，只能聽天由命了。我假裝瞄準，隨便亂打，“啪啪！”兩槍沒打中一個，氣球在風中飛躍着，好像在對我說：“唷，你就這點能耐？哈哈！你打不中我的！”我氣得臉都紅了！“啪！啪！”又是兩槍亂射，可氣球還是紋絲不動。奶奶像看穿了我的心思一樣，又把之前的講解說了一遍。哦，終於懂了！我閉着一隻眼睛，把小口對準瞄準口又對準氣球！“啪啪啪……！”幾十槍後，木板上已經沒有了氣球的蹤影！全打中了！我也成了小神槍手了，氣球們再也驕傲不起來了！它們都被我打趴了！哦耶！我學會打槍了！

隨後，媽媽帶着我們戀戀不捨的離開了廣場。但我的眼前仍浮現出打槍時快樂的情景。

第一次四年級作文15

一年級時的我，是個既膽小又害羞的小姑娘。不但什麼事都不敢嘗試，就連說話聲音聽起來也好象蚊子在叫。爲此，班主任孫老師在課上特意給了我一個鍛鍊的機會——讓我來當班裏的小老師，這可是我第一次當老師啊！

那天上課，老師細緻地講解着每一個生字，講完後，對我們說：我要檢查一下你們的聽課效率，請一位同學到講臺上來，當一位小老師，講的內容就是我剛剛講完的生字。誰願意先來？老師的話因剛落，同學們便爭先恐後地舉起手來，老師微笑着環視了一下教室，用期待的目光注視着愣在座位上的我，我的心跳突然加速，心也提到了嗓子眼。王冰純，你身爲小幹部，先給大家帶個好頭吧！果然，叫到我，我張大了嘴：叫叫我去？是啊，別緊張，老師相信你。說着，老師將我拉了起來，一邊領我走上講臺，一邊向同學們示意爲我鼓勁兒，大家掌聲熱烈，儘管我是那麼的不情願、那麼的的膽戰心驚、那麼怕在衆多同學面前出醜，但是爲了老師的信任、同學的鼓勵，我深吸了一口氣，鼓起了勇氣。

現在我給大家講‘聰明’的‘聰’字，我感到手腳冰涼，嘴在發抖，好似凍僵了一樣，儘管我鼓足了氣力，可話音卻象含在嗓子眼。大家歡迎。在老師的帶動下，又是一陣鼓勵的掌聲。我顫動的身體逐漸平穩下來。請看，‘聰’字的左邊是耳朵的‘耳’字，我邊講，便偷偷向老師的方向望去，老師在對我微笑：其中包含着多少的激勵、多少的關愛。我逐漸自信起來，聲音也不再顫抖，‘聰’字的右邊上方好比兩隻眼睛，眼睛下邊是嘴巴，我下意識地朝同學們瞥了一眼，大家都在瞪大眼睛聚精會神地聽着，我終於放開喉嚨：最下面則是一個‘心’字，只要我們用眼睛去看、耳朵去聽、嘴去說、心去想，我們就會成爲聰明的孩子。話音剛落，老師向我樹起了大拇指，並帶頭鼓起了掌。我略帶靦腆，更含着成功的喜悅走下了講臺！