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【推薦】四年級觀察作文300字六篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的四年級觀察作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級觀察作文300字六篇

四年級觀察作文300字 篇1

今天,在北京上學的姐姐回來了,而且還給我帶來一隻美麗的小白鴿。它渾身羽毛像雪一樣白,配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的雙爪,真、真是美麗極了!

它頭上的預埋又密又短,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實實、層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬鬆柔軟,像剛彈過的棉絮,摸起來熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛長着又長又硬的羽毛,能像摺扇一樣張開。

它的頭部兩側鑲嵌這一對黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來,又很快地掀起,一眨一眨地非常有趣。小白鴿的嘴巴,上長下短。嘴上面是隆起的量多鼻花,那上面各有兩個小洞,這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上包着一層細密的桔紅色的鱗片。每個趾尖上都長着白色的小鉤,那就是它的指甲。

小白鴿在桌子上慢慢地走着,身子一挺一挺的,脖子一探一探的,真想小孩兒剛學走路的情景,可真逗人!

四年級觀察作文300字 篇2

暑假,媽媽買了一隻小白兔,把它抱回了家,它的毛像白緞子一樣,又細又密,雪白雪白的,像銀白的衣裳。它還有一雙珍珠似的大眼睛,和靈活的四支腿。因爲它天真可愛,所以,我給它取了一個可愛的雅號叫做可可。

第二天,我爲了讓可可吃上好一些的草,就把可可帶到了草地上,我去拔了一些草放到可可的前面,可可咬了一下,沒有再吃,就跑到另一邊去吃草了。可可怎麼不吃呀?我去問媽媽,媽媽說:你是不是給可可吃了又黃又老又幹的草呀?我看了一下剛剛給可可吃的草,果然是又黃又老又幹的草。媽媽又說可可不吃又黃又老又幹的草,可可要吃鮮嫩的青草。這下我明白了,於是我馬上拔了一些鮮嫩的青草給可可吃,可可果然吃了!

從這次帶可可去吃青草的事以後,我明白了:兔子吃的是青草。

四年級觀察作文300字 篇3

暑假裏來到外婆家度假。外婆家養了好多雞,我連着幾天觀察,覺得這是一羣可愛的雞。

我圍着外婆家的雞窩轉了又轉,發現這兒的雞怎麼飛也飛不高,可屋後山上的野雞卻飛得很高很高。這是爲什麼?帶着這個問題,我思來想去,也沒有想出個結果。

去問正在燒飯的外婆:“爲什麼家裏的雞,怎麼飛也飛不高,野雞卻能一下飛好高呢?”外婆想了想,然後搖搖頭說:“這個問題,我還真不知道呢!”爲弄明白這其中的奧祕,我回到書房,翻書本,查資料。

原來,書上說的很清楚:一是因爲家裏養的雞整天都被關在籠子裏,翅膀沒怎麼運動,功能就漸漸退化了。二是因爲野雞爲了適應環境,它要自己去找食物,努力飛翔;而家裏養的雞,根本不需要去找食物,主人就會送飯來吃的。還有,野雞生存環境十分自由,空間廣闊。相反,家雞生存環境很小,就在籠子裏。所以家雞飛不高。

當然,光查資料是遠遠不夠的,還要學會用心去觀察大自然,用心去思考、發現大自然的奧祕哦!

四年級觀察作文300字 篇4

“太好啦,太好啦!老師讓我們寫觀察豆子發芽全過程。”這是我盼望已久的事情。

我這次來了個新花樣,對比實驗:把泡水的綠豆和不泡水的綠豆進行對比,看哪個發芽快、長得好。

豆子一入水,把清水當成可樂。可真是可樂呀,它們躺在水裏遊啊遊,漂浮了幾個小時後,吸足水就沉下去了。

第二天早晨,我迫不及待地跑到餐桌旁來看我的寶寶們,希望它們能給我帶來毛毛蟲變蝴蝶般的驚喜。但事情並不是這麼如願,吸水水的豆子沉到杯裏,發胖了點,顏色也變淺了點。不過有的嫌外面太熱,開始脫皮了,而沒泡水的豆子還在睡大覺,真是個大懶蟲。

我怪自己太急。第三天下午我纔來光顧我的寶寶們,好了,情況變了,個個都是吸出奶的大胖子,而且是黃白黃白的。細看一下,原來那裏的白條條露出一個個小芽。我在網上一查,這個白條條的地方長出的小芽叫胚根,這將來成爲植株後的根。它們是先長根後發芽,我知道這是生命的萌動,而它總算給我們帶來了驚喜。

第三天,我發現豆芽長出了一對子葉,莖也更長、更光滑了,而不泡水的綠豆,繼續做它的冬眠夢。這時我才知道不泡水的豆子是發不出芽的。

這一次的觀察讓我收穫不少,謝謝我的綠豆朋友!

四年級觀察作文300字 篇5

我到老媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌着,便激起了觀察螞蟻的.興趣。便拿了一個放大鏡,仔細地看着。螞蟻的身體分爲頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!

螞蟻一共有六隻腳,第只肢都是由粗到細。前四隻肢長在它的胸兩邊,後兩隻長在胸與腹之間。我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅乾屑在它們家門口,等待着它們出現。

這時,一些螞蟻爬過來了,動着觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”它們有的把餅乾屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅乾屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看着別人。我又扔了一塊較大的餅乾,它們一個搬不動,兩個也搬不動。最後,反有的螞蟻一起出動,終於搬回了那塊餅乾。

我明白了,不管有什麼困難,只要大家共同努力,就能戰勝。

觀察螞蟻真有趣。

四年級觀察作文300字 篇6

今天,我和爸爸到花鳥市場買了兩條活潑可愛的金魚。一條頭上有紅塊,紅白相間的身體;另一條有燈泡眼,烏黑的身體,大裙式的尾巴。

我們把它帶回家,像寶貝似的放養在一個精緻的魚缸裏。我發現其中一條黑色的金魚顯得很文靜,它總喜歡趴在水下,像在想着什麼問題似的。當我敲擊魚缸壁的時候它就使出全身的力氣向上遊,扇動着大尾巴,不一會又停下來了。而另一條卻很活潑,它總是不停地游來游去,好像和誰賽跑一樣。有時候它還在那條黑金魚的肚子底下鑽來鑽去,好像在給黑金魚撓癢癢呢!

時間在流逝,過了幾天,兩個小傢伙已經漸漸地熟悉了環境。當我走近觀察它們的時候,它們也不氣驚慌逃竄,對我毫無戒心,彷彿把我也當成了他們的夥伴似的。

每當我餵它們食物時候,它們會一擁而上,有時還會打起架來呢!一開始我還以爲金魚很蝸牛一樣也有很多牙齒,可上了科學課之後,我才知道金魚連一顆牙齒都沒有的,吃東西是直接吞食的。

這就是我兩條可愛無比的小金魚!