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【精華】元宵節四年級作文錦集10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的元宵節四年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】元宵節四年級作文錦集10篇

元宵節四年級作文 篇1

元宵節的節期與節俗活動,是隨歷史的發展而延長、擴展的,元宵節的作文。就節期長短而言,漢代才一天,到唐代已爲三天,宋代則長達五天,明代更是自初八點燈,一直到正月十七的夜裏才落燈,整整十天。與春節相接,白晝爲市,熱鬧非凡,夜間燃燈,蔚爲壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火,更使其成爲春節期間娛樂活動的高潮。至清代,又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容,只是節期縮短爲四到五天。

正月是農曆的元月,古人稱夜爲“宵”,所以稱正月十五爲元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又稱爲“上元節”。

按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,閤家團聚、同慶佳節,其樂融融。

元宵節也稱燈節,元宵燃燈的風俗起自漢朝,到了唐代,賞燈活動更加興盛,皇宮裏、街道上處處掛燈,還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹,唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況“接漢疑星落,依樓似月懸。”

“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節後增的一項活動,出現在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節時制迷,猜謎的人衆多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因爲謎語能啓迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

民間過元宵節吃元宵的習俗。元宵由糯米制成,或實心,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等,食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人們把這種食物叫“浮圓子”,後來又叫“湯糰”或“湯圓”,這些名稱“團圓”字音相近,取團圓之意,象徵全家人團團圓圓,和睦幸福,人們也以此懷念離別的親人,寄託了對未來生活的美好願望,中學生作文《元宵節的作文》。

一些地方的元宵節還有“走百病”的習俗,又稱“烤百病”“散百病”,參與者多爲婦女,他們結伴而行或走牆邊,或過橋,走郊外,目的是驅病除災。

隨着時間的推移,元宵節的活動越來越多,不少地方節慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統民俗表演。這個傳承已有兩千多年的傳統節日,不僅盛行於海峽兩岸,就是在海外華人的聚居區也年年歡慶不衰。

關於元宵節吃元宵的來歷,民間還有幾種有趣的傳說:我國民間有元宵節吃元宵的習俗,該習俗始於宋朝。民間相傳,元宵起源於春秋時期的楚昭王。某個正月十五日,楚昭王經過長江,見江面有漂浮物,爲一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子,孔子說"此浮萍果也,得之主復興之兆"。從此,元宵節吃元宵便成了一種歷史。元宵和春節的年糕,端午節的糉子一樣,都是節日食品。吃元宵象徵家庭象月圓一樣團圓,寄託了人們對未來生活的美好願望。元宵在南方稱"湯圓"、"圓子"、"浮圓子"、"水圓",由糯米制成,或實心,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等等,煮、煎、蒸、炸皆可。

吃元宵的習俗源於何時何地,民間說法不一。一說春秋未楚昭王復國歸途中經過長江,見有物浮在江面,色白而微黃,內中有紅如胭脂的瓤,味道甜美。衆人不知此爲何物,昭王便派人去問孔子。孔子說:“此浮萍果也,得之者主復興之兆。”因爲這一天正是正月十五日,以後每逢此日,昭王就命手下人用面仿製此果,並用山楂做成紅色的餡煮而食之。還有一種說法,元宵原來叫湯圓,到了漢武帝時,宮中有個宮女叫元宵,做湯圓十分拿手,從此以後,世人就以這個宮女的名字來命名。這兩個傳說不見史料記載,不足爲信。

關於元宵節吃元宵的最早記載見於宋代。當時稱元宵爲“浮圓子”、“圓子”、“乳糖元子”和“糖元”。從《平園續稿》、《歲時廣記》、《大明一統賦》等史料的記載看,元宵作爲歡度元宵節的應時食品是從宋朝開始的。因元宵節必食“圓子”,所以人們使用元宵命名之。

元宵在宋朝很珍貴,姜白石有詩“貴客鉤簾看御街,市中珍品一時來,簾前花架無行路,不得金錢不肯回。”詩中的“珍品”即指元宵。

到了現代亦有與元宵節有關的故事。袁世凱在做了大總統之後心猶未甘,還想當皇帝,因美夢不能成真,終日煩惱。一日他的.姨太太說要吃元宵,話剛一出口,就被袁世凱打了一個耳光,因“元宵”與“袁消”諧音,從此袁世就給手下的人下了個命令,以後不許再說“元宵”,而只能說“湯圓”。後來有人就此事寫了一首打油詩:“詩吟圓子溯前朝,蒸化煮時水上漂。洪憲當年傳禁令,沿街不許喊元宵。

元宵節四年級作文 篇2

有句古話說得好:正月十五鬧元宵。這句話生動地體現出了元宵節最大的特點,對,元宵節就是親戚朋友從五湖四海趕來歡樂地聚在一塊兒,吃上一碗熱氣騰騰的湯圓,結伴到街上觀看人們舉行的盛大的舞龍遊行,觀賞由平民老百姓創作的歌舞節目,欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹銀花。

咱們一家人在家中早早地吃好了湯圓,然後一塊兒到街上去賞花燈。剛走到路口,一支龐大的舞龍隊伍也恰巧經過,舞龍的叔叔們精神抖擻,挺直了腰板,箭步如飛,好似一棵棵不老的青松,將那原本毫無生氣的巨龍舞得活靈活現。隊伍所到之處,鑼鼓喧天,所見之人,都爲之喝彩,拍手叫好。月光如流水一般瀉在草坪上,一切事物都像蒙上了一層神祕的面紗,令人浮想聯翩,是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了這份沉靜。看,那邊的十二聲肖花燈尤其引人注意。瞧,十二聲肖的大哥—老鼠正在驕傲地向大家問好;勤勤懇懇的老牛正在不服氣爲什麼老鼠當老大呢;兇猛的老虎大吼了一聲;嚇得小兔躲到了一邊;勇猛的巨龍正在雲海裏騰飛;而小蛇則在水裏歡快地遊;馬兒正在一望無際的大草原上奔跑;羊兒則在咩咩叫,小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃;大公雞正在喔喔地報鳴;今年是狗年,當然少不了小狗了,你瞧,它正高興地活蹦亂跳呢;而小豬則在窩裏睡懶覺呢!

天空中一朵朵禮花開放,咱們一家人依依不捨地離去了。

元宵節四年級作文 篇3

想起今年的元宵節,還真是令我難忘。因爲這天我玩的非常開心!

元宵節是我國的傳統節日。元宵節這天非常的隆重熱鬧。白天,來自各鄉鎮的人們都彙集到新建的文化中心來表演,有舞獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌 ……廣場上,人山人海。氣球在空中隨風 飄揚,好像也在爲元宵節的今天在舞蹈。

晚上,回到家裏,只見熱騰騰的餃子已經端出來,餃子上面還纏着海帶,我真是搞不懂是爲什麼?除了這些,還有一碗碗的湯圓也端上了桌子。這時,我問外公。外公笑着回答,餃子上纏着海帶,那 叫“金絲纏元寶”,吃了會讓人來年發大財。不用問,那湯圓就是團團圓圓的意思了。

伴隨着外面陣陣炮響,我再也等不及的往外跑。大街上,看到路上有很多看煙花的人,大家顯得十分高興。來到燃放地點,人真是多呀,擠得水泄不通。只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶着紅紅 的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同:有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽牛花,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合……,絢麗 多彩。隨着一聲聲的炮響,人們在驚呼,在讚歎,夜色中,人們微微揚起的臉上變幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容。

城市的夜空是多麼絢麗多彩,人們的生活也是多麼的幸福無比 !

  

元宵節四年級作文 篇4

今天是元宵節,也就是我們這兒的十六夜。下午放學,我第一個衝出校門,一口氣溜家裏恨不得立刻把作業做完。我急急忙忙做完了作業,狼吞虎嚥地吃完晚飯後,就拉着媽媽和舅舅上街了。

一到了街上,哇!簡直是個煙火的世界。街旁到處可見賣煙火的小攤。小攤上擺放着各種各樣的煙花,有飛衝火箭、流星雨、聖誕老人等等。這些數不勝數的煙花中我最喜歡飛衝火箭、流星雨和呱呱叫了。瞧!那“呱呱叫”噴出來的煙火直衝雲霄,遠看,彷彿一束煙火噴泉,異常壯觀。再看那“流星雨”騰空而起,遠看好像一架輕盈的飛碟穿越夜空,留下一道美麗的狐線。“飛衝火箭”點燃引火線後,只聽“轟”的一聲,火箭便發射出去了,在遠處看還以爲是一道罕見的流星雨呢!

最神氣的還是那一種像龍在天空揮舞的煙花,這種煙花非常好看,它的色彩、氣勢蓋過了其它的無數種煙花,真是難得一見。元宵節的夜空煙花朵朵,無比的美麗!

元宵節四年級作文 篇5

今天是元宵節的前一天。我和媽媽、弟弟決定一起包湯圓。

首先,媽媽將麪粉放到一個大盤子上面。再將開水倒進麪粉,來回搓,就成了一個大面團了。然後,捏出一點來包。包完以後,再把湯圓反倒麪粉裏,滾一圈,讓湯圓沾上面粉,就不會塘湯圓很黏了。

我們一邊包湯圓一邊偷吃幾個香腸,(香腸是肉餡)直到媽媽叫我們別吃才停下來。這時,弟弟靈機一動,想出來一個壞點子,他說:“我們不如把蒜頭也包在裏面,看看誰能”中獎“,好不好?”我和媽媽對視一眼,都笑出了聲。媽媽邊點頭邊笑。我說:“人家那些做特工的已經夠心驚肉跳的,現在連吃湯圓都要心驚肉跳了。”弟弟和媽媽哈哈大笑,笑得前仰後合的。“如果說吃到的能獎一元錢,那就是巴不得自己能中獎了。”媽媽接着說。弟弟又說:“獎十元錢嘛。”我們聽後,又笑了。

過了一會,媽媽又說:“以前你外婆跟我講”隔年“吃湯圓好,我那時就‘啊?隔了一年的湯圓還能吃?’我和弟弟聽後,大笑了一陣子,之後就完工了。

第二天中午,我們吃着自己包的湯圓,很香!我們的心裏早已樂開了花。

元宵節四年級作文 篇6

今天是正月十五,家家戶戶吃着糖心圓子,喜氣洋洋。

我和爸爸吃完晚飯後,徑直向燈會走去。還未到達目的地,人羣就像潮水一想蜂擁而至。

隨着夜色加濃,穹廬中的“明燈”亮了。尤其是市民廣場上的那一片燈光,它們從半空中倒映在地磚上,跟着風,隨着晃動,閃爍,像一串串流動的珍珠,和那一片片密佈在蒼穹裏的星斗互相輝耀,煞是好看!

向前走,遠處的鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響,忽然冒出了大禮花,如清泉一般,灑向人間;又如顆顆珍珠,從天而降;又似朵朵花朵,開滿夜空。

哇——滿眼花燈五彩繽紛,千姿百態,巧奪天工,令我目不暇接:鼠燈,荷花燈,走馬燈,福娃燈~~造型各異,色彩多樣,新奇有趣,贏得人們嘖嘖的讚歎聲。再往前去,就是琳琅滿目的商品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意,我一看就愛不釋手,便纏着爸爸買下了。

伴隨着人們的歡聲笑語和無數的鞭炮聲,沙碩的彩燈光,一起匯成了歡樂的元宵交響樂,飄蕩在空中,灑向人間。

元宵節四年級作文 篇7

今天是元宵節,聽說爸爸的工地晚上要放煙花,我高興地一蹦三尺高,下午,我就看見叔叔阿姨在商店裏買了一車煙花爆竹,我數了數一共14箱,我真想晚上快點兒來到呀!我就耐心地等待着。

在晚上,我趕緊把湯喝完,迫不及待地跑到放煙花的地方,叔叔阿姨已經開始準備了,他們先把卷的鞭炮,給鋪成直的,然後把煙花擺在鞭炮的中間,叔叔阿姨們都各有一個打火機,我也有一個,叔叔阿姨上去把煙花點着,我也點着我的煙花,不一會兒,煙花就像利箭似的飛上天空,隨着“啪”的一聲響就爆炸了,火花頓時四處飛濺,五顏六色的,有紅色的、有綠色的、有黃色的、······漂亮極了!煙花的形狀也各不相同。有鮮花形的、有五角星形的、有圓形的······,這些美麗的煙花把遼闊的夜空裝扮得多姿多彩的。

元宵節的晚上真美麗呀!今天我過得真開心!

元宵節四年級作文 篇8

元宵節那天晚上,我跟爸爸媽媽到廣場去看煙花表演。哇,今日的廣場變成了真正的人山人海,我拉着爸爸媽媽從人羣中穿過來穿過去,好不容易找到一個好位置。終於等到煙花開始放了,五六個煙花飛向天,將天空炸得五光十色,下來是二十五個飛天鼠嗖嗖嗖地飛上天,怕怕怕的爆炸了。有一種煙花可好看了,擡起頭感覺整個天空都被籠罩了,又一下子向人羣壓下來,頓時,人羣裏一陣尖叫。突然,我看見天空飄着幾個忽明忽暗的許願燈,我就想天上的煙花接二連三的爆炸,千萬別將許願燈給炸壞了,我就問爸爸,等了一會兒爸爸怎麼不說話呢?轉身一看,哎,爸爸不見了,我趕緊給媽媽說爸爸丟了。媽媽打通爸爸的電話,原來因爲人太多,爸爸一轉身就找不見我們了,給我們打電話又打不通,只好到燈展那兒等我們。

我跟媽媽趕緊擠出人羣,到我們學校花燈那找到爸爸。爸爸媽媽認真的看每一個花燈,我的眼前卻全是五彩繽紛的煙花。媽媽拉着我,用手機給我拍了好多照片。回到家後,媽媽問我都有那些好看的花燈,我卻一個也說不上來。

今年的元宵節可真是有意思。

元宵節四年級作文 篇9

今日是元宵節,聽說爸爸的工地晚上要放煙火,我高興地一蹦三尺高,下午,我就看見叔叔阿姨在商店裏買了一車煙火爆竹,我數了數一共14箱,我真想晚上快點兒來到呀!我就耐心地等待着。

晚上,我趕緊把湯喝完,迫不及待地跑到放煙火的地方,叔叔阿姨已經開始準備了,他們先把卷的炮竹,給鋪成直的,然後把煙火擺在炮竹的中間,叔叔阿姨們都各有一個打火機,我也有一個,叔叔阿姨上去把煙火點着,我也點着我的煙火,不一會兒,煙火就像利箭似的飛上天空,隨着“啪”的一聲響就爆炸了,火花頓時四處飛濺,五顏六色的,有紅色的、有綠色的、有黃色的、······漂亮極了!煙火的形狀也各不相同。有鮮花形的、有五角星形的、有圓形的······,這些美麗的煙火把遼闊的夜空裝扮得多姿多彩的。

元宵節的晚上真美麗呀!今日我過得真開心!

元宵節四年級作文 篇10

正月十五是我國的傳統節日——元宵節,每年我們班都會在元宵節舉辦一個既有意義,又有傳統文化氣息的保留節目——做花燈,猜燈謎。

隨着我們的年齡增長,我們每年製作的花燈越來越精美,我們出的燈謎難度也越來越高,這可真成了“芝麻開花節節高——天天向上”。

今年我採用了與衆不同的書畫形式,製作了一套精美的“梅蘭竹菊”四君子畫卷。梅蘭竹菊是我國曆代文人喜愛的對象,也是他們作畫賦詩,代表自己一生理想追求的完美君子形象。

在《論語》中,孔子說道,“君子先行其言,而後從之。”“君子周而不比。”“君子不器。”“君子之於天下也,無敵也,無慕也,以之與比。”讓我知道君子的品德高尚,行爲坦蕩,讓我敬慕。我以後也要做一個這樣的正人君子。

有了對君子的瞭解和敬仰,我就更加喜愛梅蘭竹菊的君子風格。因此我在畫的時候就格外認真專注,想把四君子的優雅品性和風采展現出來,傳遞給同學們,讓他們也通過我的畫作喜愛上梅蘭竹菊“四君子”。

在畫作的背面我也特地用毛筆寫出了“梅蘭竹菊”書法字體,和他們各自代表的君子特點。

梅,剪雪裁冰,高潔傲岸,是爲高潔志士;

蘭,優雅空靈,香幽怡情,是爲世上賢達;

竹:虛心有節,清雅淡泊,是爲謙謙君子;

菊:凌霜飄逸,冷豔清貞,是爲世外隱士。