四年級植樹作文彙總七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的四年級植樹作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級植樹作文 篇1

植樹節快到了，我們是不是該爲祖國的綠化做點什麼？對了，不是說植樹節嘛，我就去植下小樹來美化環境吧。

說幹就幹，禮拜天的上午，我和爸爸媽媽拿着前一天買的小樹苗來到了河堤。大家一起動手了，爸爸拿起鋤頭一下、兩下……不一會兒就挖好了一個大坑，我對爸爸說：“爸爸，你真棒！”爸爸回答說：“那是當然的啦！”我輕輕地把小樹苗放在爸爸挖好的坑裏，慢慢地填上土，我又把土踩平，就像是給小樹按摩。這時，媽媽從河裏提了一桶水過來，讓我給小樹澆水，我一下子托起水桶後部，水就流進土裏。媽媽糾正說：“要慢慢澆，不然小樹會被你澆死的。”我聽了媽媽的話，後面種的樹我都慢慢地給他們澆上水。經過一上午的努力，我們終於在河堤上種好了一排小樹。

回家的路上，媽媽問我：“阮佳駿，你知道我們爲什麼要在河堤上種樹嗎？”我說：“我當然知道，是爲了美化環境嘛。”“還有呢？”媽媽又問。我茫然地搖了搖頭。媽媽告訴我：“等這些小樹長成大樹了，它們的根就牢牢連在一起保護着河堤，這樣就算洪水來了也不會沖垮河堤的。”“哦，媽媽，我知道了。”

植樹既可以美化環境又可以保護河堤，真是一舉兩得，我以後要多植樹！

四年級植樹作文 篇2

春天來了，萬物復甦，是綠化植樹的季節了。三月十一日，李老師帶領我們到公路旁邊的土地裏進行了有意義的植樹活動。

植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小蘭小心地把樹苗放進了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑裏，用腳踩實，小樹苗穩穩地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土裏，給小樹苗送去了豐富的營養。他們看着自己種的小樹，心裏別提有多高興了。

還有許多同學還在忙着，他們就幫着他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年之後，它們將長大，爲了人們帶來綠色，爲人們擋風遮蔭。

我們要離開了，在微風的吹拂下，它們微微搖動，彷彿是在向我們點頭致謝。

啊！這是一件多麼有意義的活動呀！

四年級植樹作文 篇3

星期日小記者有植樹活動，我提做好小樹牌，媽媽在我做好的樹牌外面又包了一個塑料袋，這樣我的小樹牌就能保留長久了，我在上面寫上：愛護樹木，人人有責。

我和好朋友倩倩、還有倩倩的媽媽、爸爸一起坐上9路公交車高高興興地出發了。時間過了一個小時，我們到了植樹地點新西河大堤，人太多了，由各個單位的自願植樹的志願者，一個個隊伍有秩序，領頭的有大旗，大旗上有隊伍的名字，人山人海，多而不亂，還有警察在幫忙指揮交通秩序。天可真冷，可是寒風擋不住我們的熱情，我們在衆多的隊伍中找到小記者植樹隊伍，我們飛快地加入進去。

我們選好地點，我和倩倩用帶來的小鏟子使勁挖土，可是我們就是挖不動土，我們看周圍的小記者有的已經填土，有的給小樹澆水，有的給小樹掛牌，有的和小樹合影……我們心裏急啊！倩倩的爸爸向臨近的小記者借來大杴，土坑終於被挖好了，我和倩倩一起扶正小樹苗栽進樹坑裏，填滿土，用腳踩結實土，再給小樹築一道圍牆，倩倩的爸爸幫我們在新西河裏提一桶水，小樹苗喝起水來就像飲料，小樹你多喝點，喝足了好早發芽，早生根。最後我們一起給小樹掛好愛護樹木人人有責的小樹牌，我們站在小樹的兩側微笑着，倩倩媽媽給我們咔嚓一下拍下來。阿姨還笑着說：“希望你們的友誼長久，讓友誼之樹見證你們的成長。”

今天我新西河又植樹了，使我想起我去年在園林處種下的白蠟樹，我回去一定要媽媽帶我去看看它長高、長大沒有！我非常喜歡小記者活動。望着一排排一行行整整齊齊種好的小樹苗，我想我們小記者們就像這小樹苗一樣，慢慢長大成才，爲國家、爲人民做貢獻。

四年級植樹作文 篇4

春天來了，今天一大早外公就催我去種樹。我一骨碌從牀上爬起，小心翼翼地拿好老師發的兩株小樹苗，樂呵呵地跟在外公身後。

我們來到外公家屋後的一塊空地前。外公拿着鋤頭先挖坑，我也學着外公的樣子挖了起來，可是我的力氣不夠大，挖來挖去挖不深。終於，在外公的'幫助下，樹坑挖好了，挖好後，外公說要把小樹苗放到坑裏，然後把坑填平。這個步驟很簡單，我照外公說的一下子就完成了。最後要給小樹苗澆水。外公用茶壺灌來了滿滿一壺水，我好奇地問：“外公，小樹苗要喝這麼多水嗎?”外公笑眯眯地對我說：“是的，剛種下的樹要多澆一些水，要把泥土浸溼爲止。”聽了外公的話，我就拿着茶壺給小樹苗澆水了。小樹苗就像貪吃的小狗一樣，喝了好多水呢!

春天是個生機勃勃的季節，真希望我的小樹苗快快長大!

四年級植樹作文 篇5

今天是植樹節，天空碧藍，春風送暖。

老師帶領我們去公園植樹。我們各自拿着植樹工具一同前往公園，到了公園，我們分工進行，我提水，你挖坑，他扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，但是我們沒有休息，繼續種樹。終於在我們的齊心協力下，小樹終於挺直了腰。

這時候太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好像在說“小朋友你們真能幹”，我們心裏樂滋滋的，唱着悅耳的童歌歡蹦亂跳地向學校走去。

老師跟我們說，大樹是人類的好朋友，它能夠吸收二氧化碳，釋放出氧氣，既能淨化空氣，又能美化環境。我真希望自己中的小樹能夠快快長大，爲人類造福。

四年級植樹作文 篇6

“嘿咻，嘿咻，好累啊！”我在父親的農場裏面種樹呢！

植樹節的前一天，我扛着石楠的樹苗來到農場，選擇了一個小鋤頭，找了一個合適的地方，就開工了。

種樹第一步當然是翻土。首先，我拿起鋤頭砸了下去，把土翻了出來。“好累啊！”我情不自禁地說。我又把鋤頭砸了下去，一大塊土被翻出來了！我欣喜若狂，急忙從地上拾起樹苗放上去。可是，坑太小了，不能把樹苗的根全部扎入泥土裏去，我失望地把樹苗放在地上。

站在一旁的母親見狀，掄起大鋤頭砸了下去……

哇！一大塊泥土又翻出來了！可是，遠遠不夠把樹苗放進土裏固定。我和媽媽齊心協力地與泥土“拔河”，一會兒使勁，一會兒放鬆，一會兒緊張，一會兒高興……

就這樣，咱倆與“泥土大軍”大戰了三百回合，半個小時過後，我們勝利了！媽媽用雙手固定樹苗，讓它在坑裏保持挺撥着，而我則把剷出來的土把坑填滿。

最後，媽媽在一棵樹下找到了舀水的東西，我跑到一條小溪邊，舀了一勺水，澆在了樹根邊。就這樣來來去去了三次，樹苗已經喝“飽”水了。樹葉在風中搖曳着彷彿在對我說謝謝。

這次的植樹讓我既體會了勞動的快樂，又讓我感受到了那種培育生命的美好！

四年級植樹作文 篇7

今天，我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋後植樹。

我拿一個紅色的桶，姐姐捧着5棵香樟樹，還有一棵小小的琵琶樹，爸爸拿一個粗粗壯壯還很重的鏟子，放在自己的右肩膀上，而且穿着一雙膠鞋，別說下雨天才能穿，那可不一定，膠鞋不但會防水，還會防土，泥土溼了，泥土會粘在膠鞋上，膠鞋只要洗一洗就可以了，很乾淨，洗好了，下次還是可以穿的。終於到了，我們把東西放下，開始植樹了，姐姐拿一棵樹，爸爸拿着鏟子，把鏟子放在地上，用腳把鏟子插在泥土裏，把鏟子壓下去，泥土上來了，再來一次，再來一次，來了好幾次，一個洞好了，爸爸說：“女兒，把香樟樹插進去。”於是，姐姐就把香樟樹插了進去，爸爸把泥土放在香樟樹旁，一棵好了，爸爸說：“去打水。”我說：“知道了。”於是，我就去打水了，我說：“媽媽來幫忙，我拎不動了。”媽媽馬上來幫忙，把提桶拎過去，澆水，頓時，香樟樹已經種好了，媽媽開始澆水了，琵琶樹也種好了，媽媽把一桶水澆完了，又去拎了一桶，正好澆完，我拿三根木棍插在琵琶樹旁，怕被別人踩到。

我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了！