實用的植樹二年級作文彙總七篇

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的植樹二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

植樹二年級作文 篇1

這是一個星期天的早晨，小紅和小剛一起去植樹，小剛拿起鐵鍬挖了一個樹坑，小紅輕輕地把樹苗放進了樹坑裏，小紅扶着樹苗，小剛陪土，小紅把土踩的結結實實的。

小剛提來了一桶水，小紅澆樹苗，小紅一邊澆一邊說：“樹苗快點喝吧，快點長，長大了好爲我們乘涼”。他們看着種好的小樹苗，雖然他們累得滿頭大汗，但是臉上依然露出了笑容。

植樹二年級作文 篇2

春天到了，春暖花開，一年一度的植樹節到了，明明和樂樂一起去郊外植樹。他們擡着樹苗、扛着鐵鍬、拎着水桶，興高采烈地出發。

郊外的景色真美呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄着朵朵白雲。

哇，人可真多呀！人們有的在挖土，有的在扶樹，有的在踩土，大家幹得熱火朝天。

開始植樹了，明明先挖坑，再扶樹苗，然後填上土，最後給小樹苗澆水。

終於把樹苗栽好了！他們雖然很累，但是很高興，因爲他們爲綠化環境做出了貢獻。

老師點評：字跡清秀，內容具體，敘述有條理。

植樹二年級作文 篇3

3月12日，是我國的植樹節。老師說：“植樹造林爲我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，淨化空氣，美化環境，有利於生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這麼一說，我們都想有機會自己去栽樹。 老師說：“那我們明天就去植樹，爲‘植樹造林’添一份力。” 爲了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家後，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一隻多日不用的水桶，不過就是太髒了，爸爸爲了讓我早點寫完作業睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一隻光潔如新的水桶就出現了。 第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎着乾淨的水桶，帶着嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。 同學們會合後，就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護着樹苗，王艾陽則提着桶拿着小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土

儘量搗碎。終於挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑裏，扶着樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。 我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨後我給小樹苗掛上了我精心製作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝願小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。 二年級作文植樹節（三） 春天來了，萬物從沉睡中甦醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩，春雨滂沱。啊！多麼美好的春天呀！ 剛剛下了一場濛濛細雨，雨後的空氣非常清新，泥土非常鬆軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹，它們倆唱着歌，興沖沖地來到小河邊。 小河岸邊的柳樹搖擺着綠色的長辮子，桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說：“我的力氣大，我來剷土吧！”小兔子連蹦帶跳地說：“好的，好的！”話音剛落，小熊便拿來鐵鍬，在地下輕鬆地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹被它們植好了。 小兔看了看小樹對小熊說：“你看，小樹好像渴了，我們給它澆點水吧！”小熊摸摸腦袋說：“可是我們沒有帶桶，怎麼給小樹澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時，迎面走來了一隻小象，問道：“你們在幹什麼呀？”小兔說：“我們在植樹，可是沒帶桶，沒辦法給小樹澆水。”小象

說：“這個問題難不住我。”說着小象把鼻子伸進河水裏，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹上。 一陣風兒吹來，小樹沙沙地響着，好像在說：“謝謝”。

二年級作文植樹節（五 ）

一年一度的植樹節到了。那天早晨，萬里無雲，春風拂面，小明和小紅相約一起去公園植樹。

小明手拿鐵鍬，扛着小樹苗，小紅提着水桶，他們興高采烈地向公園奔去。一路上，小草從地下探出頭來，它們經過一次次春雨的滋潤，顯得碧綠髮亮；花兒們看見他們要去植樹，隨風起舞，好像在說：“我們又會有新朋友啦！” 來到公園，只見小明手握鐵鍬，興致勃勃地挖着樹坑，額頭已經佈滿汗珠，仍不肯休息。一個樹坑挖好了,小紅小心翼翼地把樹苗移入樹坑，小明揮鍬填土。小紅站到幾步之外，仔細看看，覺得不很直，連聲說：“不行，不行。”小明連忙把小樹苗扶正。綠油油的小樹苗就像戰士一樣筆直地站在那裏。小明和小紅打來清水，小紅一邊澆水一邊說：“喝吧，喝吧，喝飽了，你會長成一棵健壯的大樹。”

一陣春風吹過，樹葉輕輕擺動，好像在說：“謝謝你們！”小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。他們圍着小樹苗又唱又跳。

植樹二年級作文 篇4

今天是植樹節，爲了響應xxx的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領下，排着整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人與進行植樹活動。

下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的'領植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我與另外三個小夥伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經等不及開工啦！我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了十分久，突然發現挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終於把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩鬆軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然後掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊！還與自己親手栽種的小樹合影呢！

後來，我想時間還早呢？於是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成張老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在張老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方淨土，願小樹與我們一起健康快樂的成長。

植樹二年級作文 篇5

植樹節到了，小明、小華和小紅約好一起去山坡上植樹。他們在路上看見可愛的小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫着，小白兔在綠油油的草坪上吃草。

不一會兒，他們來到了山坡上，小明扶着小樹，小華在用鐵鍬挖泥巴，小紅負責澆水。這個植樹節真開心啊！

植樹二年級作文 篇6

在萬里無雲的下午，小華、小明和小美約好一起去郊外植樹。

小華帶着一棵小樹苗，小明帶着鐵鍬，小美帶着水桶，三人一起找到了一個栽小苗的位置。

小明先挖了一個坑，對小華說：“小華，我挖好了一個坑，你現在可以把小樹苗放進去了。”小華聽了，把小樹苗放進坑裏。他一邊扶着小樹苗，一邊蹲着，對小明說：“小明，快填土吧，我已經把小樹苗放進坑裏了。”小華蹲得全身都麻了，土終於填完了。小美看見小明和小華滿頭大汗，生氣地對他們說：“我們明明是一起植樹的，可你們卻自己累得滿頭大汗。你們先休息，接下來的事，還是我來吧！”

小美拿起水桶，到小河邊接了一桶水，小美拿着桶，把水灑在小樹苗上，小美看了，開心極了！

他們三人手拉着手，一起說：“小樹苗快快長大啊！再過一段時間，我們就來看你，再見！”說完，他們就走了。

這次植樹真開心，希望明年來植樹的人更多。

植樹二年級作文 篇7

一年一度的植樹節到了，我和爸爸媽媽一起到山上去植樹。

我們先找了一塊空地，然後爸爸挖了一個大坑，我輕輕地扶着小樹?，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結結實實的，就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水，讓我幫小樹苗澆水，我一邊澆水一邊對小樹苗說：“小樹苗啊，小樹苗，你多喝點水，快快長大吧!”然後我又和小樹苗比比高，一比，呀！小樹苗才長到我的脖子。我就對小樹苗說：“小樹苗，你快些長大吧，等明年我們再來比高！”一陳風吹來，小樹苗輕輕地搖動，好像在說：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長，明年我一定會長得比你高。”