【實用】植樹二年級作文彙編七篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的植樹二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

植樹二年級作文 篇1

3月12日爲我國的植樹節，學校沒有組織我們進行植樹活動，我回家問媽媽，媽媽說：“植樹節的意義不是在於每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。”

那麼植樹節裏，我們該做些什麼呢?那就是愛護花草樹木!

我們出國教室裏的花草很多，給我們營造了一個優美、舒適的學習環境。那一草一木，一花一葉都凝聚了我班老師與同學的汗水與心血，來之不易，我們應該好好的珍惜。愛樹木，愛花草，是一種美德，我們從小就應該受到這樣的環保教育。

人人都喜歡綠色環境，但並不見得人人都自覺愛護並創造綠

色環境。因此，我們應號召人類愛護花草樹木!

我希望每個人都能愛護花草樹木，讓城市的生活添一分綠色!

植樹二年級作文 篇2

今天是我國的植樹節。早上起來我驚呆了，哇！真是一場好大的雪啊！我踩着厚厚的積雪來到了學校。到了晚上，我就打開電視，我看見南方的小朋友們在種樹。有的三人一組，兩人一組，有的挖坑，有的拿樹苗，還有的澆水。他們忙呀忙，累得滿頭大汗。有的小朋友把小樹種好了，還有的給小樹做了一張身份證。我們也期待他們的小樹快快長大！我盼望着明年的植樹節快些到來。

植樹二年級作文 篇3

春天到了，小草探出了嫩綠的腦袋；柳樹發芽了，柳枝隨着微風舞動；桃花笑紅了臉。他們彷彿都在歡迎春天的到來。

放學回家的時候，我看到一棵棵樹木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩：十年樹木，百年樹人。我突然記今天是植樹節，我好想去種樹啊。想着想着，不一會兒到家了。一進家門，爺爺過來神祕地對我說：“我給你買了一棵小樹苗，我們一起去種樹吧！”我高興地跳了起來。

我和爺爺扛着小樹苗，拎着水壺，拿着鏟子去公園種樹了。我先在地上挖了一個大坑，把小樹苗放了進去，然後把土填好，可是小樹苗卻是歪的，無論我怎麼弄也弄不好。這時，爺爺笑呵呵地過來問我：“怎麼樣，自己能解決嗎？”我不好意思地着抓了抓頭，說：“爺爺，你幫我一下，好不好？”接下來，我和爺爺兩個人一個用手扶着小樹苗，一個用鏟子重新把土填好，終於把小樹苗種好了！我們給它澆了點水，小樹苗喝了甘甜的水，顯得更加精神了！

看着自己種的小樹苗在微風中笑着點頭，我心裏就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心裏默默唸道：小樹苗呀，你可要健健康康地長大，我以後一定會經常來看你的。

植樹二年級作文 篇4

一個碧空如洗的早晨，小明、小紅和小剛到公園裏植樹。

他們一起從家裏拿來了工具。小剛拿的鏟子要剷土，小紅拿的水桶，小明要扶着樹苗。

開始植樹了。小明先挖好樹坑，然後再放上樹苗，小明鋤土，小紅在給樹苗澆水。

樹苗栽好了，小紅說：“我們回家吧，等樹苗長了樹葉再來澆水。”他們三個說：“樹苗、樹苗，你要快快長大，我們永遠想念你。”

這個故事告訴我們，要一起努力才能把樹苗種好，也要多多植樹造林，爲大自然做貢獻!

植樹二年級作文 篇5

三月二十一日前後，我和幾名同學一起來到校園中植樹，那一天，天空中的白雲猶如輕舟揚起的白帆，慢慢地飄動，太陽也懶洋洋地照着大地。就在這種天氣下，我們一行八人開始種樹了。

這次前來的除了八個同學以外，還有兩位同學的家長，他們帶來了八棵樹苗以及植樹的工具。找好位置後，我們立刻開工。

我和林海琦一起種樹，我刨坑，她挖土，我埋土，她扶樹，最後我們一起打水，爲第一棵樹苗澆上了整整一桶澄澈的水。接着，我們轉身種第二棵樹，這次，王姝潼也蹦跳着過來與我們一起種樹。首先，我們選了一棵健壯的樹苗，在仔細小心地將它倚着旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上後，我們開始挖起坑來。我一鏟，她一鏟，，不一會，一個不方不圓、不深只淺的小樹坑被我們挖好了，“哎?你們這是要種什麼啊……這麼大小的坑不夠啊!”就在我們要把樹種下去的時候，陳芳怡的父親提醒了我們，我們急忙又開挖，幾分鐘後，一個圓形的深坑出現在我們的腳下。“呼，這可以種了吧。”我輕輕喘了口氣，說道。接着，我們小心翼翼地把樹移到坑的正中央，由林海琦舉着外加扶着，我和王姝潼開始填土，不一會，土填好了，樹苗正正當當得埋在了地裏。然後，我們打了一桶水，痛快得爲樹澆上了。此時，我們心中充滿了希冀，盼望着這些我們親手栽下的樹能夠快快長大。

“孩子們，幾年後，你們當中必然有人能夠考上重點大學，待那時，你們一起回來看看你們栽下的樹，它們一定會像你們一樣，成長起來。加油吧，爲了你們的未來，也爲了這些樹，好好學習，將來做有用之才!”任佳音的父親在我們植完樹後，認真嚴肅而又慈祥和藹地對我們說道。我相信，我們有能力進入高等學府，也有機會回到母校看望這些我們親手種下的小樹苗，當然，那是它們已經是參天的樹了，就像那時的我們，瀟灑，挺拔。

樹栽完了，而留在心中的濃蔭卻是永遠不可消散的，這是用勞動栽下的濃蔭，是用信心培育的濃蔭，是用未來享受的濃蔭。

植樹二年級作文 篇6

今天是植樹節。

小刺蝟想去野外種樹。它好不容易纔從森林裏找了一棵小蘋果樹苗。小刺蝟別提有多高興了。

小刺蝟開始挖坑了。它挖了很長時間，可還是不合適。因爲它挖的.坑不是太小了，就是太淺了。小刺蝟很着急。

這時候，小兔剛好從這裏經過。小兔說：“我來幫你挖坑吧。”小兔三下五除二地就把坑給挖好了。小刺蝟說：“現在讓我來栽樹苗吧。”

很快，樹苗就栽好了。

小刺蝟說：“還有一件事沒有辦到。”小兔說：“是什麼事呀？”

小刺蝟說：“是澆水呀。”

小刺蝟和小兔開始找水了。它們好不容易纔找到一條小河，但是，找不到盛水的東西，這可怎麼辦呢。突然，小刺蝟和小兔聽到大大的腳步聲，它倆嚇得撒腿就想跑。可是由於太緊張，跑了沒多遠，它倆都跑不動了。這時候，它倆用手遮住眼睛，爬在地上一動不動。

“你們兩個小傢伙這是在幹嘛呢，跑什麼呀？”小刺蝟和小兔睜開眼睛一看，原來是大象伯伯在說話。它倆這才鬆了一口氣。

小刺蝟說：“我倆在種樹，可是沒水，這不，剛剛纔找到了小河的水。”

大象伯伯說：“哪不是挺好嗎？”

小兔說：“可我們沒有盛水的東西。”

大象伯伯說：“沒事，沒事。你們帶我去小河邊吧。”小刺蝟和小兔就帶着大象伯伯到了小河的地方。大象伯伯伸出它的長鼻子，開始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水後，它們三個就來到了種小樹苗的地方。

大象伯伯給小樹苗澆了水之後，它們三個就各回各家了。

小樹苗一天天長高了。

秋天到了，小刺蝟、小兔和大象伯伯都想看看小樹苗，哪可是它們三個團結合作的成果呀。

當它們來到種小樹苗地方的時候，它們驚呆了，小樹苗已經長成大大的蘋果樹，結滿了又大又紅的蘋果。它們三個可高興了。

小刺蝟很快爬到樹上，摘了兩個蘋果。一個給了小兔，一個給了大象伯伯。大象伯伯用長長的鼻子給小刺蝟也摘了一個大蘋果。

吃着又香又甜的大蘋果，它們高興地說：“明年的植樹節，我們要種更多的蘋果樹，讓所有的動物朋友們都嘗一嘗香香甜甜的大蘋果。”說完，它們圍着蘋果樹又唱又跳。

植樹二年級作文 篇7

3月是植樹節。3月是萬物復甦，春暖花開的好日子，在3月17日我們去植樹。這一天，天氣晴朗，我和爸爸從舒服的牀起來，準備好工具，就馬上出發了。

經過千辛萬苦的走路，終於來到了種樹的地方，叔叔給了一棵樹苗，我們便走上種樹的地方，我立刻上去，我去老師那裏告訴我來了，之後，我和爸爸找了一個比較遠的地方來種樹，我看了看樹苗，這個樹苗沒有綠葉，只是個小樹，我還沒有真正看過。爸爸找了一個好地方之後，我就開始挖，挖着挖着，爸爸看我不行說：“兒子，我來挖，你去打水”。我拿起桶，就去山的半腰和下面的中間的水池去打水，我走着走着看見了靳明宇，靳明宇：“看，這水清澈見底”。“是啊，還像一塊無瑕的翡翠”。我開完笑的說：“既然這麼清澈，那你喝幾口，順便解解渴”。“我纔不喝呢。”靳明宇一邊打水一邊說。靳明宇走後，就開始我來打水了，我抓着石頭，打了一桶水。打水後，我氣喘吁吁，我立刻給小樹澆水，然後在和同學們照張像，就結束了。

在這次植樹過程中，我知道了，植物對人類很重要，我們要保護它們，讓地球永遠有着新鮮空氣。