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成功四年級作文集錦5篇

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的成功四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

成功四年級作文集錦5篇

成功四年級作文 篇1

成功的花,人們只驚羨現時的明豔。然而當然它的芽兒,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。——題記

成功是什麼?成功是揮灑了淚泉的花。成功是什麼?成功是暴風雨後絢麗的彩虹。許多人可能會問成功是什麼?成功是艱難險阻後的陽光。

成功的機遇只是一瞬間,但成功的結果卻是一生的努力。

記得學過一篇課文,雖記不清作者,但內容彷彿還在腦海《山那邊是海》正因爲有了這個理想作者才一步一步走向成功,小時候經過了一山又一山,作者終於看到了海。就是有不放過理想。

正所謂成功存在的價值應該是奮鬥“與天奮鬥,其樂無窮。”“與地奮鬥,其樂無窮”“與人奮鬥,其樂無窮”“到中流擊水,浪遏飛舟”

正因爲失敗是成功之母,正因爲有了千百次的失敗纔有了一次的成功。失敗並不等於放棄,失敗也不等於不可能,失敗意味着我們又向成功邁進了一步。

看過一篇文章“如果法國盧浮宮失火,你會怎麼辦?會先救那副畫,盧浮宮藏得全是名家名作,如果失火你會救那幅畫,有人說他會救最近的那幅,並不在於畫的價值,而是成功救畫卻不葬身火海。因此被評爲最佳,理所當然的獲得這題的獎金。

成功的最佳目標,不是最有價值的那個而是最有可能實現的那個。

成功是百分之九十九的努力,加百分之一的靈感。

在一生中會面臨多次成功的價值的選擇,無數的目標也許的機會只有一次或那麼幾次。成功的關鍵是否在於你是否理智的把握機遇,抓住成功。

成功四年級作文 篇2

“啊,終於做好了!”我甩甩髮酸的手臂,揉揉疲憊的眼睛,欣賞着自己漂亮的作品,高興極了。

回想我做貼畫的過程,真是酸甜苦辣鹹,一起涌上來。一會兒布料被剪破了,一會兒剪刀戳着手了,一會兒膠水粘多了……簡直是狀況百出,我心煩氣躁,真想把手裏的材料扔到太平洋去。

漸漸地,漸漸地,我陷入了沉思:怎樣纔會成功呢?老師說,只要堅持,只要努力,總會成功的。難道我會被這樣一點小小的困難擊倒嗎?不,我纔沒那麼軟弱呢。我一定要把貼畫做好,做得非常漂亮,我一定會成功的!

深深吸一口氣,我又開工了。雖然剪刀還是會戳到手,但我能忍受;貼布還是會剪破,但我會重剪。修剪、組合、粘貼……這一系列的程序似乎變得順暢了。原來,只要熟悉了製作過程,我也可以做得很好。

最後,我在貼畫背面鄭重地寫下冰心奶奶的小詩:

成功的花,人們只驚慕她現時的明豔,然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

這朵成功的花,將永遠在我心中綻放。

成功四年級作文 篇3

成功是一種喜悅,成功是一種輕鬆與快樂,但成功更是一種讓人用語言無法形容的滋味。我就有這樣的感受。

記得暑假的時侯,我看馬路上全都是騎自行車的人:有老人,有年輕人,還有比我小的小朋友。我看見他們在馬路上自由自在騎來騎去,我非常羨慕他們。我特別想騎上自行車,轉一圈,可是我不會騎啊!於是我就沒精打采的回家了。媽媽對我說:"孩子,你怎麼沒有精神呀?"我回答說:“媽媽,我看到別的小朋友都能騎自行車,而我卻不會騎。”媽媽對我說:“你可以!”於是我就推車來到廣場。”

試着把腳放在踏的地方,手握住車把。我剛上去,只聽砰的一聲,我摔了個仰面朝天。我又試圖上去,但幾次都從車上摔了下來。我來回上了好幾次,功夫不負有心人,終於成功地騎上自行車。然後,我試着騎一圈。可是我一直看着車輪子,我騎了不到一米之外,車子連人又摔倒了個仰面朝天。在周圍的人都過來朝豎起大姆指說:“真厲害!”我的臉刷的紅了,像個紅蘋果似的。這時,哥哥走過來對我說:“沒關係,別看別人的臉色,等你學會了別人就不會說你了。哥哥又給我說了一些騎車子的要領,如眼睛要目視前方等。我反覆練習了好幾次同,呵呵我終於學會了騎自行車了。

哥哥誇我說:“騎得真好!"聽了這句話,甭提我心裏多高興了。然後我又騎上自行車,像一隻自由自在的小鳥在廣場裏騎來騎去。突然,我聽見一個阿姨對大哥哥說:"你看看你,人家比你小的不朋友都會騎車了,你卻不會。”那個哥哥不耐煩地說:“你別說了我知道了。”聽了這番話,我又得意洋洋起來。我騎在車上的時侯,清新的空氣撲鼻而來。騎完後,我就興致勃勃的回到了家。雖然我身上已是傷痕累累,但是我很開心,我不禁大喊一聲:“成功滋味真好!”

通過這件事,讓我明白了成功滋味是用語言無法形容的。

成功四年級作文 篇4

三年級時,我9歲,每當下學時老師都會讓我們跳大繩。

第一次跳大繩的日子來到,下學了只見校門口的樓梯上成了書包山,原來是我們運動者的書包呀!開始跳了,老師說等繩打地三下,迅速跑入繩中間跳一下,就快速從右側離開。前面的同學都通過,眨眼間就該我了,我緊張的心怦怦直跳,眼睛死盯着那轉圈的繩,看見打地三下,便衝入繩中間,還沒來得及跳,繩子就叉住了小腿,一陣譏笑和譏諷的話語從同學的`嘴裏“跑”出來,“你真笨!”“你太慢了!”“真笑人!”……我只好紅着臉下去。下一輪,我開始觀察他們跳,原來他們跑進去再跳,從不停留,哎,時間不等人,又該我了,我按照他們的方法去跳,怎麼又拌了?我忽然看見我的左腳過去右腳沒過去。我又垂頭喪氣的下去了。一次次都沒跳過,難道我真的笨?

我每天都練堅持不懈,受到了不少譏笑,收穫了許多要理,終於成功了!我一直按這樣的方法跳過“一個個”繩,慢慢又改成數兩下就跳,真是高難度的活動,我一直用這個方法作爲例來練習,我在堅持不斷的練習,試更好的方法……自從我能跳過去繩子時,同學們居然改變了話“你一點不笨!”“真棒!”“加油!”“我等你,你要加油!”

困難解決了,我成功了,我從失敗開始走向堅持,最後取得了成功。這次挫折居然使我幹什麼都有了信心。

成功四年級作文 篇5

那次,我滿懷着激動的心情走進了書法比賽的場地,開始準備書法比賽。當老師宣佈比賽開始的時候,我甚至清晰地感受到了自己的心跳聲。

我一絲不苟地寫着,每一個筆畫,每一個字都寫得小心翼翼,爭取發揮出自己最高的水平。當老師說只剩下三分鐘時,我心裏暗暗着急:怎麼辦?我才寫了一張書法紙,來不及多寫幾張比較比較了,只能把這張交上去了。

終於,成績在宣傳窗裏公佈了,原本忐忑的我在看到宣傳窗裏的紅紙時,一顆心瞬間裂成了無數的小碎片,我十分失望,踏着沉重的步伐回了家。

回到家裏,我把自己房間的門重重地鎖上,撲到牀上,忍不住號啕大哭起來。哭累了,我翻開一本書看起來,無意看到一句話“失敗乃成功之母”,這句話是我們最熟悉不過的,但它卻讓我的心怦然一震:對啊!失敗乃成功之母,我又何必沮喪些什麼呢?於是,我打起精神,坐到寫字檯旁,專心致志地練字……

功夫不負有心人,第二次書法比賽我得了一等獎。