【精品】四年級釣魚作文300字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級釣魚作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級釣魚作文300字 篇1

今年秋天，一個星期天。我早早把作業寫完，跟着爸爸去翠明湖釣魚了。

我們到了翠明湖，天空藍藍的飄着幾朵白雲。裏邊的人真多，有的人在騎自行車，有的人在做操，有的人在河邊散步，還有的人在釣魚。我也好想釣魚！我跟爸爸說：“我也想釣魚。”於是，爸爸找來一根竹竿，一些食物，又買了一些魚鉤、魚線和魚漂。我們開始釣魚了。

我看見爸爸把魚鉤使勁扔到水裏後就慢慢的`等待，我照着爸爸的樣子做，等着魚上鉤。我心裏想：大魚小魚快上鉤。

這時候，爸爸猛地一擡杆，就釣出來一條大魚。“我怎麼掉不出來大魚呢？”我問爸爸。爸爸說：“釣魚時你不能東張西望，要用眼睛一直盯着魚漂，魚漂一下一下下到看不見的時候，說明就有魚咬鉤了。”

於是，我坐下來按照爸爸說的做，兩隻眼睛目不轉睛的盯着魚漂。一會兒，魚漂一下一下進水裏去了。我抓住這個機會，趕緊擡魚竿，果然掉到了一條大魚。我非常高興！

最後，我們把釣到的魚全部都放進了裏。爲什麼呢？因爲魚媽媽找不到孩子會很着急的，我們每個人都要愛護小動物。

這就是我今年最快樂的事，也是件很有趣的事情。

四年級釣魚作文300字 篇2

暑假到了，媽媽帶我去舅舅家玩。看見舅舅的釣魚竿，我也想去釣魚了。

我找了一個水桶，拿起魚竿，興致勃勃地來到小河邊。河水清澈見底，小魚成羣結隊，自由自在地嬉戲。岸邊柳枝隨風擺動，彷彿在歡迎我的到來。我放下水桶，把魚餌放在魚鉤上，然後用力地把魚線甩進河裏。過了一會兒，我看見魚線在動，時而沉下去，時而浮上來。我一動不動地握住魚竿，緊盯着魚漂，只見魚漂又恢復了平靜。

一轉眼，魚漂深深地沉了下去，好大一會兒才浮出水面，緊接着又往下沉。我激動地叫了起來：“哈哈，魚兒上鉤了！”這時，我慢慢地把魚線收回來，等魚線接近岸邊了，我猛地向上一提，呀，一條大鯉魚！我高興地跳起來！我趕緊把大鯉魚裝進水桶裏，迫不及待地往家跑。心裏想：今晚可有鮮美的魚湯喝了！釣魚真是一件有趣的事兒！

四年級釣魚作文300字 篇3

星期六的上午，我早早的吃完早餐，就帶着漁具，懷着興奮又急切的心情和爸爸一起去釣魚。

驅車二十分鐘左右，我和爸爸來到燕門水庫的釣魚池旁。我和爸爸各自拿出了魚竿和魚鉺。只見爸爸熟練地把魚鉺套上魚鉤，然後甩起魚竿，把釣線拋向遠處。魚鉺劃破水面，沉入水中，池面頓時泛起一圈圈的水波。我也照着爸爸的樣了去做，把套上魚鉺的魚鉤拋向水面。

一分鐘，兩個鍾，三分鐘，五分鐘過去了，我的魚漂卻一點動靜也沒有，而爸爸巳經釣了一條大魚了。我的心情頓時急切起來。但我依然在等。

五分鐘，十分鐘，十五分鐘過去了，我的魚浮仍然一動不動，而爸爸的水桶裏已經裝有四條魚了。這時，我不耐煩地說：我不釣了！

爸爸看着我，似乎明白了我的心思，親切地對我說：“陽陽，釣魚就像做人一樣，做什麼事情都要有堅持不懈、堅持到底，不能半途而廢。做事就像織布那樣，如果織到一半就不織了，那麼前面的工夫不就白白浪費了嗎？”聽了爸爸的話，我又恢復了信心，繼續釣魚。終於，功夫不負有心人，我終於釣上了一條肥肥的大魚。

經過這次釣魚，我得到了一個啓示：做什麼事情都要目標專一而不能三心二意，持之以恆而不能半途而廢，這樣才能把事情做好。

四年級釣魚作文300字 篇4

今天我在金藪進行了第二次釣魚，在金藪的時候我情不自禁的歡呼起來。因爲我已經迫不及待的想釣魚了。雖然，那幾個叔叔不在，但我們一家五口人都回去了，還是覺得很熱鬧！

接着我看着我的爺爺拿着鋤頭下山去挖蚯蚓，那時，我別無選擇，只好在山上等。爺爺往這挖挖，往那看看，不知過了多久，他終於上來了。媽媽仔細一看，天哪，竟然有一條肥肥的蟲子。我也看了看，我的個天哪，那條蟲子不是媽媽在上次翻土時那兩條蟲子嗎？我把這條蟲子和那條蟲子比起來，完全相同，媽媽禁不住大叫起來。

開始釣魚了，我拿蚯蚓做餌，爺爺拿草做餌。只聽見“嗖”的一聲，魚線似風的飛了出去。我坐在凳子上靜靜等待小魚上鉤。不一會兒，浮標就有了動靜。我急忙往上拉，“咦”，怎麼沒上鉤？爺爺一往上拉，“哇”，一條草魚差不多有五到六斤左右吧。我跑過去向爺爺請教，爺爺說：“你看到浮標有了動靜，是小魚上鉤了，可是你看到浮標往下一沉，才代表咬鉤了。”聽了這句話，我恍然大悟。我第二次釣魚時象我爺爺說的那樣釣起魚來，不一會，就釣上來一條。

今天我又有了一次很大的收穫！