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有關四年級下冊作文彙編六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級下冊作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關四年級下冊作文彙編六篇

四年級下冊作文 篇1

有這樣一幅漫畫:畫的是一個人正在用手中的斧頭砍倒一棵棵大樹,樹木相繼變成光禿禿的樹樁。親眼目睹了這幅漫畫,我陷入了沉思。

人人都說要保護環境,愛護樹木,嘴上說,可能做到的又有幾個?樹木是人類生活中不可缺少的,它每天先吸收對人體有害的二氧化碳,再釋放出新鮮的空氣,盡職做好自己的工作,絲毫沒有埋怨。它還爲美化環境出了一份力,爲人類做出了非常大的貢獻。

可是人類卻不懂得怎樣報答綠色衛士-樹木。他們爲了自己的利益,揮舞着那鋒利的斧頭,瘋狂的在綠樹身上砍着,一棵棵蒼翠茂盛的樹木相繼變成樹樁,鳥兒也失去了他們賴以生存的家園,對人類的行爲無可奈何。"未到死期的樹木"看着它們身旁的兄弟姐妹"無謂"犧牲了,傷心欲絕,悲痛不已。由於人類的無知行爲,沙漠在不斷的吞噬綠洲。那些被砍伐的樹木被人類用來蓋房子,蓋工廠這僅僅是對人類自己有好處,卻對環境造成了極大的威脅,產生嚴重的後果。

在此,我誠懇地向全世界呼籲:請拯救樹木,如果綠樹從地球上消失了,那人類就不能生存,讓我們動員起來,救救樹木吧!

習作點評:

作者由一幅漫畫陷入了沉思,引發了對保護環境,愛護樹木的思考。語言樸實,真實地寫出了目前人類砍伐樹木的情況,言真意切,最後誠懇地向全世界發出呼籲,深化全文。作者的情感體驗告訴我們,只要善於觀察,勤于思考,處處皆有文章。

四年級下冊作文 篇2

大自然是人類的老師,它有着讓人類受益無窮的啓示。

我有一次外出畫畫,我要畫高樓大廈,可是畫出來的樓房歪七八扭;我又畫巨大的松樹,可是葉子去不會畫;我要畫草地上的螞蟻,可是他們又到處亂跑……我非常氣憤,急得哇哇大叫。這時我發現了一隻蜘蛛在織網,我就細心觀察起來。只見蜘蛛不停的爬來爬去,吐絲跳躍。眼看網就要織成了,樹上卻滴下一滴水把蜘蛛的網弄破了,蜘蛛停下了,它傻着眼看着自己破爛不堪的“成果”。可是蜘蛛很快又振奮起來重新織網,一張網又漸漸地成形了,蜘蛛織得更快了,很快,一張大網便在風中飄舞起來。

我看到蜘蛛這種精神很受震撼,便又開始畫起來,很快,一張城市的“肖像畫”便展現在我的眼前,我很高興,這都是蜘蛛的功勞呀!同時我也明白了:只要堅持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生,我一定要記住這個信念!

我相信大自然給人類的啓示不止這一件,我還要發現更多大自然的啓示!

四年級下冊作文 篇3

星期天,我向媽媽要錢買我一直想買的書,媽媽沒有零錢,給我了50元。我高高興興地去書店買書了。

來到書店,人很多,我找到我想要的書,一看是10元。我給老闆50元,那時老闆正在打電話,從錢包拿來錢給我,我沒仔細看,就回家了。回到家我一看錢是3張20元的。我給媽媽說了,媽媽說:“做人要誠實,不要貪圖錢財!”我決定把多找的錢還給人家。

回到書店,老闆一個人在看書,我把剛纔的事情告訴他。他很感動,對我說:“謝謝你小朋友,你真是個誠實的好孩子!”我把一張20元的鈔票給了他,我正要轉身回家的時候,他突然叫住了我,臉很紅,顯得很不好意思,撓着頭對我說:“對不起!我剛纔找你的鈔票是假幣......”

四年級下冊作文 篇4

光陰似箭,日月如梭,我瀟灑地走過八個春秋。回首往事,不由得思緒萬千,心中有太多太多的話想向你訴說。

我不善言辭,但卻酷愛寫作,所以我想以筆代口,向你娓娓道來。

洋洋,,我欣賞你的明智、果斷、勇敢和才氣。多年來你我既是朋友也是對手,在多數的競爭中,我都取得了勝利。你沒有被學習上的挫折和失敗所擊倒,也沒有爲現實的傷感而憂愁,而是以堅強的、開朗的心態接納生活給予你的一切快樂、憂傷。哲人說苦難是財富,也許只有歷經苦難才能到達幸福彼岸;也許只有歷經苦難纔會更懂得寬容、平和、豁達、珍惜。

洋洋,生活不相信眼淚,更不存在依靠。凡事只有依靠自己,當你覺得自己能承擔一切時,那麼當你遇到困難、挫折時,你會泰然處置,沒有眼淚、沒有埋怨、沒有悲觀,有的是豐富的生活閱歷、哲理、教訓,讓你擦亮雙眼、讓你深刻思想、讓你洞穿人生,你的心靈就會羽化成仙、釋然解脫,會自豪面對一切,也會撐出一片藍天。

洋洋,也許是太過專注於學習,你變得寡言少語。然而生活在世界中缺少友情會孤獨的,還是善於交流爲好,這是朋友送給我的話,讓我共勉。溫暖的家以及友人,永遠是你停泊的港灣,當你成功時,他們是你的支持者;當你失敗時,他們是你的'攙扶者;在你最困難時,出手相助的一定是他們,他們不會袖手旁觀的。

洋洋,在聽完我的話之後,我希望當你走出圍城時,發現你已學會微笑面對一切,你已用寬容、豁達、感恩之態面對生活;你已用新的目光審視自己。

洋洋,無論何時我都是你的傾聽者、支持者,並願這小小短文能給你帶來一股暖意、一份牽掛、一份呵護、一份如鮮花般燦爛的微笑。

四年級下冊作文 篇5

戰爭是殘酷的,誰都無法把它美化。

——題記

1937年8月28日,上海的天氣陰沉沉的,人們的臉上更是佈滿了慌亂、恐怖的情緒。只聽見一聲聲的喊叫:“日本人要打進來了,日本人要打進來了。”在喊叫聲中,一羣又一羣人都朝着火車站奔去。其中一對衣衫襤褸的父母抱着他們剛滿一歲的兒子也在艱難地往前擠着。

火車站上,大家焦急地等待着火車的到來。離開上海,離開這個充滿硝煙味的是非之地成了大家唯一的願望。突然,那個被媽媽緊緊抱在懷裏的孩子朝天空揮舞着小手,口中含糊不清地叫着:“飛機,飛機。”可是聲音太嘈雜了,誰也沒有注意到這一切。

“轟隆隆、轟隆隆”,幾聲巨響過後,人們都倒在了血泊之中,人聲鼎沸的火車站瞬間沒了聲息。幾分鐘過後,廢墟中傳來了一陣哭聲,原來是那個剛滿一歲的孩子,他竟然還活着!但是旁邊已沒了他的父母,顯然剛纔的把他們炸飛了。孩子雖然不明白剛纔發生了什麼,可不見了爸爸媽媽,他便使勁地哭着,可是已沒有人能夠搭理他了。

不知過了多久,孩子在越來越虛弱的哭聲中閉上了雙眼。人們發現他時,他的小手緊緊握着拳頭,或許他想告訴大家:他痛恨戰爭,痛恨侵略者!

四年級下冊作文 篇6

在校園中,最宜人注目的是操場上的小草,春天,校園的花壇裏雖然還沒有開滿鮮花,但綠油油的小草已探出了頭。微風一吹,小草就搖擺着自己的身子,快活地唱着歌。

“野火燒不盡,春風吹又生。”去年操場上還是光禿禿的泥土地,今年春天,操場上彷彿鋪上了一層綠色的地毯,十分鮮綠。

暴風雨中,茁壯的樹苗被連根拔起,五彩繽紛的花朵也花殘葉敗,唯獨小草,靠着新聯和堅持,戰勝了風雨,贏得了最終的勝利。風雨過後,嬌嫩的花兒和碧綠的樹苗早已消失得無影無蹤。只有小草,依然站在那兒,享受着風雨後的陽光。

這就是校園最美麗的一角——小草。