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小學四年級寫景作文彙編8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的小學四年級寫景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級寫景作文彙編8篇

小學四年級寫景作文 篇1

走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場,操場裏有一條硃紅色的美麗的塑膠跑道,還有很多高大的籃球架,接下來就介紹我們的生物園了,生物園在我們校園的西面,來到生物園就看見樂幾棵根已經粗壯的大榕樹,隨着風的吹動,那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來。

進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木,我們走出生物園,往前走,就到了我們的教學樓了,教學樓就像披上了綠色的大衣,在旁邊已經聽見了讀書聲,教學樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了,那有單雙槓,塑膠跑道,還有幾棵榕樹,那幾棵榕樹就像幾個衛兵一樣,守衛着我們的體育器材,離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室,還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學都在那訓練,我的學校就是這樣的。

我愛我的學校,更愛他的美我愛它。

小學四年級寫景作文 篇2

今天是週末,爸爸要帶我去古榕羣玩,聽說那裏是有侗寨古樓和古老的榕樹,我高興地跟爸爸上了車。

一來到古榕羣首先映入眼簾的是一個涼亭似的寨門,大門的左右兩邊栽有許多我說不出名字的花草,那些花草連在一起,像一隻孔雀開屏,美麗及極了。

進入大門,裏面有一座具有民族特色的古樓,它中“天下第一侗寨”古樓。它有二十多層,古樓由許多根紅色大圓柱撐着,每層層頂呈八角形,用琉璃瓦蓋着,每個角雕有一隻動物。屋檐上刻有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。進入古樓,四壁都有用木刻或繪畫出來的描繪侗的族歷史的圖案。

走出古樓,沿着由石頭鋪成花街路,大約走一百多米就來到了古榕羣下,在一棵大榕樹下有一座朱郎、娘美雕像,你看朱郎正在彈琴,娘美在放聲歌唱,聽老人說這座雕像有一個動人的故事呢!

雕像南北兩邊,沿河長着無數古老的榕樹,它們枝繁葉茂,盤根節錯,有的像一把撐開的綠色大傘,插入河中,保護着河堤並給人們遮風擋雨;有的像慈祥的老人站在河邊看山水,看魚兒;樹根更是千奇百怪,有的像騰飛的巨龍;有的像老人在眺望;有的像……

樹下有許多具有民族特色的涼亭,亭裏有石凳,石桌供人們乘涼,下棋,聊天。微風輕輕拂過,樹葉發出“沙沙”的響聲,真像小朋友活潑的笑語,許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳“地呼朋引伴,給這這裏增添了無限的生機。

十里古榕鬱鬱蔥蔥,遮村掩寨,成羣的榕樹既能調節空氣,美化環境,又能防洪水對村寨的衝擊。

啊!古榕羣,你真美,我愛你。

小學四年級寫景作文 篇3

寒冷的冬天過去了,春天已經邁着輕盈的腳步來到了人間。校園裏,青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

玉蘭樹前幾天還在爲禿頭而煩惱呢,突然,白色天使降臨到了玉蘭樹的枝幹上,玉蘭開花了,雪白雪白的,中間的花蕊正散發着清香。於是,小蜜蜂就若隱若現地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的玉蘭花,也趕過來湊熱鬧。

校園一角的迎春花也粉墨登場了,它可是春天的代表性植物,怎麼會甘落後呢?迎春花是用一串串風鈴似的小花來展現自己的,那大片大片的金黃色,才能顯現出它的高貴典雅。

當大家爭論誰更美麗的時候,櫻花邁着傲慢的腳步來到我們身邊,粉紅色的身體散發着淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子

我們的校園,百花爭奇鬥豔,五彩繽紛。這些迷人的花朵,把校園打扮得非常美麗。

小學四年級寫景作文 篇4

冬天來了,我最愛家鄉的雪景了,我的家鄉是在山東,那裏的冬天美極了!

我的家鄉一到了冬天,那裏的孩子就停下手中的紙和筆,紛紛跑出門外,欣賞這美麗的`雪景。他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的站立在自家的臺階上欣賞一年一度的美麗的雪景。

我的弟弟也站在臺階上,欣賞這如置身與童話般的雪景,尤其是我,完全被陶醉了:一眼望去,一片潔白。房屋上,樹上,地上都堆滿了厚厚的白雪,幾個孩子在雪中嬉戲,玩耍。弟弟推了推我, 說:“哥,咱們去堆雪人吧!”我高興地說:“好啊,好啊!”

走下臺階,我們先用鏟子送雪,然後把雪拍成小山一樣,把上面拍平,再做了一個大圓球,用鏟子放到上面,然後回家拿了兩個五子棋的黑子做雪人的眼睛,一個胡蘿蔔做鼻子,一個小桶做帽子, 一條繩子做嘴巴。這樣,一個可愛的小雪人就堆好了。

這時,鵝毛似的大雪從天空中飄落下來,我伸出紅潤潤的手,接住了好幾片雪花,我把它們捧在手心裏,它們就像棉花似的,軟綿綿的,涼涼的,很舒服。

我回到家裏陽臺上,遠眺,雪花漫天飛舞,像潔白的天使從天空中飄過來,落在了樹上,落在了屋頂上,也落在了我們堆的雪人的“帽子上”。給我們送來了希望,也送來了豐收。在這如夢的仙 境中,我不禁想起了大詩人岑參的詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

啊,這就是我家鄉的雪景,家鄉的雪景可真美啊!

小學四年級寫景作文 篇5

在我們美麗的母校,有一道美麗的風景線 荷花池。那裏一年四季五彩繽紛,保證讓你去了還想去!

先給你介紹一下荷花池的面貌吧。她的水清澈透底,能看見底下的石頭和已經腐爛的樹葉,小魚在水裏自由自在地游來游去,顯得非常快活。偶爾風姑娘路過,使得荷花池泛起層層波紋,美麗極了。在荷花池正上方,有一座雄偉的建築 跨鰲橋,跨鰲橋全是由大理石砌成,橋洞呈圓形,在橋的東西兩旁,刻着許多成語,讓我們受益匪淺。

荷花池你們是不是已經認識了呢?還不認識?沒關係,下面讓我來一一講給你們聽。

在萬物復甦的春天,荷花池一派生機勃勃,層軟疊翠。小草小花都從地裏拼命地鑽出頭來,腑望外面的世界。大樹伸展開翠綠的柳枝,好像是在歡迎人們的到來。

夏天,主角荷花盛開了,給荷花池帶來了陣陣清香。有的擡着頭,好像在跟太陽公公打招呼;有的低着頭,似乎在思考着什麼;有的還躲到了荷葉下面,真像一個害羞的小姑娘。

秋天,樹木枯萎了,荷花池也變得涼風習習。每當下雨的時候,池裏的小魚兒便躲到落葉之下,看來它們把落葉當成雨傘了!

在寒冷的 冬天,荷花池結上了一層薄薄的冰,天空之中下起了茫茫大雪。雪堆積在跨鰲橋上,好多小孩過來打雪仗,手都紅了!荷花池一年四季風景各異,不愧是我們美麗的校園風景線!

小學四年級寫景作文 篇6

秋天到了,大地上的萬物都改變了他們原來的顏色。

湛藍的天空中飄着幾朵潔白的雲。白雲有時像仙女們身上薄薄的輕紗,有時像八月裏怒放的白蓮花。真實千奇百怪,有趣極了!

高遠而純淨的藍天下,偶爾有一隊大雁經過,它們排着“人”字形的隊伍向南,一邊飛一邊叫,好像再跟美麗的家鄉做最後的告別。

在郊外的小樹林裏,一條彎彎的小河流向遠方。清澈的河水,平靜的像一面鏡子,映照着藍天,倒映着樹林,給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一隻小蛙從岸邊的草叢裏跳進去,平靜的河面上頓時漾起了一道道波紋。

小樹林裏熱鬧非凡。火紅的楓葉、金黃的銀杏,挽手唱起“沙沙,沙沙沙”的歌。幾片樹葉從樹上飄落,它們旋轉着,回首着,好像在跳曼妙的舞曲。草地變黃了,像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中,幾隻蛐蛐悠然地彈着琴,唱着歡樂的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來躍去,開心的做着遊戲。。。。。。

秋天的景色真美啊!

小學四年級寫景作文 篇7

認爲冬天是一個寒冷的季節。但在我看下冬天,是一個十分美麗的季節。

雖然冬天沒有春天一樣溫暖,也不像夏天一樣火熱,更不像秋天一樣陽光燦爛,但冬天同樣迷人。

你仔細望去,田野裏一片碧綠,溫棚一排排、一片片,瓜果滿園,農民伯伯在播種着、收穫着。

大街上人來人往,車水馬龍。路邊的冬青依然那樣擡着頭、挺直腰。小吃多種多樣:水餃、粉絲、炒飯……

讓你眼花繚亂。超市裏空調開放,品種豐富:青菜、水餃、水果、飲料……真是應有盡有。

特別是一場大雪過後,房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風一吹,雪花飄飄揚揚。馬路像一條玉帶伸向遠方,落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條,冬夏常青的松柏樹上,堆滿了蓬鬆的雪球,大地像鋪上了一層毛毯。

我和小夥伴們在雪地裏,有的滾雪球,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得開心極了。

冬天是個美麗的季節,這一點誰也不可以否定,因爲它帶給了我們很多的快樂和美好的回憶。

小學四年級寫景作文 篇8

我非常喜歡雨,雨水可以澆灌萬物,可以讓花草樹木茁壯成長!

雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那麼的小。大雨像黃豆一樣大小,非常急促,但能給萬物帶來生長的機會。

有一天下着傾盆大雨,黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什麼顏色的。黃鸝說:“雨是綠色,因爲小草是被雨染綠了。”燕子說:“不對,不對,雨是粉色的,因爲雨把桃花澆得像一個漂亮的小姑娘。”杜鵑傲慢地說:“不對,你們說得都不對,雨應該是五顏六色的,它把花兒染成五彩繽紛,多美呀!”它們說着說着雨停了。“啊,雨後的氣味真清新呀!”它們異口同聲道。

啊!雨給萬物帶來了生命,雨給大地帶來了滋潤,雨給我留下了深刻的印象。