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【實用】四年級想象作文彙總5篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級想象作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級想象作文彙總5篇

四年級想象作文 篇1

在一個美麗的花園裏,生長着許多花兒。在這些美麗的花兒中,有一朵驕傲的紅花

紅花常常自言自語:“我是多麼美麗呀!那難看的綠葉根本不配和我呆在一起。”紅花是多麼想趕走綠葉呀!但是一直說不出口。有一天,紅花終於下定了決心,一定要趕走綠葉。

於是紅花便自大地跟綠葉說:“你看我,美麗的身姿、鮮豔的紅色花瓣,多美!再看看你,難看的綠色,醜死人了!人們誇我,可是你也被誇了進去,跟着我盡受表揚,多麼可恥呀!我要一個人享受人們的讚美!”

綠葉聽了紅花的話,立刻一言不發離開了紅花。紅花高興地歡呼:“綠葉終於被我趕走了!沒有了綠葉,人們一定會加倍誇獎我的!”

第二天到來了,紅花不但沒有被人誇獎,反而人們還說這花有問題。紅花很委屈,可是綠葉不在呀,沒有什麼辦法讓人們不這樣說它!人們走了,紅花在那兒默默地想着,想着綠葉。要是我沒趕走綠葉就好了。可是後悔來不及了。第二天,紅花就因爲沒有水分而枯萎了。

四年級想象作文 篇2

“一分耕耘,一分收穫。”是啊!通過這次運動會,動物們也明白了這個道理,想知道怎麼回事嗎?各位看官,彆着急,請讓我一百斤棉花一張弓一一慢慢談(彈)。

夏天的早晨,火辣辣的太陽把燦爛的陽光灑向大地。一條震耳欲聾的消息像炸彈一樣在動物間傳開,原來森林裏要舉行運動會了,聽了消息動物們回家刻苦練習了。瞧!愛唱歌的百靈鳥停止了歌唱在努力練習飛行呢!它飛的真快呀,看,豹子也在練習跑步,爲了讓自己比賽時身輕如燕,他在自己的後腿拖着沉重的鐵錘練習跑步,看,烏龜也在練習游泳 ,烏龜每天如果不游上100圈,他就不回家。

光陰似箭日月如梭,兩個月後,動物們的森林運動會開始了,主持人老虎大王拿起話筒,第43屆森林運動會正式開始,突然,掌聲像雷鳴般響起,運動員也在跑道上練習,瞧,平時不練習的梅花鹿也在臨時練習。

看!比賽開始了,在森林上空正在舉行飛行比賽。而小河正在舉行遊泳比賽,小樹林中正在舉行跑步比賽。我們先看看跑步比賽,天哪!斑馬和豹子,你追我跑雙方分不出勝負,豹子的汗珠如珍珠般滾落,過了一會兒,斑馬直喘大氣落後了。豹子贏了,迎來了一陣陣歡呼聲。再看看飛行比賽,太好了,百靈鳥如閃電般的速度在第一個,正慢慢接近終點,最後百靈鳥贏了。最後在看看游泳比賽,烏龜如箭一般直衝終點,烏龜最終贏得了游泳之大的稱號。

一分耕耘一分收穫,大家最終明白了這個道理。

四年級想象作文 篇3

暑假裏,我空了可以玩下電腦,我正幻想着,我已經發明瞭一種高科技的電腦。它有許多的功能。比如:音控打字、虛擬試穿衣服、自動攔截黑客木馬、還可以自動定期的給自己檢查更新系統等。聲音打字呢,就是你只有說聲:“好”字,電腦顯示屏就會準確無誤的顯示在你需要的位置上。

虛擬試穿衣服呢,就是你在網上挑了件衣服,只要你輸入你的身高三圍電腦就會顯示出你穿那件衣服的樣子。這樣的電腦用起來會更方便,更快捷。會越來越受到人們的熱烈的追捧,甚至連小孩、老人也能熟練的運用……

真希望這樣電腦時代早點到來。我要好好用功讀書,等我長大了,我要讓我的夢想成爲現實。

四年級想象作文 篇4

“嗷嗚~好冷啊!”我大聲哀號着。“跑五圈!”體育老師望着縮手縮腳的我們宣佈道。一聽這話,我立馬打了個趔趄,軟綿綿地倒在身後那位同學身上,於是一段“感動中國”的對話開始了——

“啊!你怎麼啦?”

“我腳扭了,太遺憾了,我最喜歡的體育課沒法上了。”

“怎麼辦,可憐的孩子?”

“上不了體育課是我人生最大的遺憾啊!”

“沒事,我會陪你的!”

“我太感動了,you jump i jump!”

“哦~”

旁邊的同學習以爲常地評價道:“略顯浮誇的演技。”

不過,演歸演,誰也沒有膽子不去跑步。

剛一起跑,我就力不從心,雙手軟綿綿,雙腳都快擡不起來了。後面的同學慢慢追上了我。一位同學便追上我一邊說:“哎呀,我們都快超過何鴻睿了!”我驚喜地一回頭,果然發現耐力堪比南孚電池的體育委員何鴻睿正在我後面,頓時滿血復活,難道我穿越了?

仔細一看,他的跑法和我的大不一樣,我是側身像只螃蟹一樣橫着跑,他就擺臂擺得很上,腳就像是高擡腿一樣的動作,我疑惑地往前看,只見一些和我一樣當“螃蟹”的`同學經過老師後,立馬改成了何鴻睿那樣的跑法。我心中掠過一絲不詳的預感,難道說…

“啊啊啊!一次元遇上了異次元!”

與我擦肩而過的何鴻睿聽了我的狼嚎,一邊跑一邊用“何氏風格”教訓我:“吵什麼吵!快跑步啦,哼!”

我望着充滿宇宙能量的何鴻睿,喃喃自語:

“果真有着彪悍的正能量啊。原來,

地球人都欺負我!”

四年級想象作文 篇5

下午放學後,我匆匆的揹着書包往家趕,燕子情深作文。

天陰沉沉的,幾隻燕子在馬路上無憂無慮的嬉戲着,我這羨慕它們啊!突然,一輛大貨車呼嘯而過,我不禁閉上眼睛。

我睜開眼睛時,一隻燕子趴在地上,腿在不停的發抖不一會兒就不動了。我正想走過去看看,突然,一隻燕子飛到它身邊,原來是它的同伴。只見這隻燕子先用翅膀把它移到路邊,然後在他周圍轉了一圈,用尖尖的嘴巴不停地啄着同伴,還不停的發出唧唧的聲音,好想再說:同伴,快醒醒,馬路上不安全,我們去別的地方玩吧!

可是無論怎麼叫、撲打,它的同伴無動於衷,小學四年級作文《燕子情深作文》。過了很久,這隻燕子似乎知道了它的同伴永遠的離開了它。它呆呆的站在那裏,看着他同伴的屍體,嘴裏不停地叫着。好像傷心地說:同伴,對不起,我不應該帶你到馬路上來玩,請你原諒啊!我不忍得再看下去,我又擔心死去地燕子再次的受到傷害,便用一塊石頭壓在燕子身邊,提醒開車的人不要再往前開了。

真沒想到,動物之間也有這樣深厚的感情啊!