【推薦】四年級球賽作文錦集5篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級球賽作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級球賽作文 篇1

昨天我們踢了一場非常激烈的足球賽，有：我、房炫羽、馬翊寧、王楊蔚恆、劉國宸、胡碩恆、王石怡軒、楊晨、任波翰和他的哥哥、房炫羽爸爸、胡碩恆爸爸、楊晨爸爸、房炫羽媽媽、王石怡軒爸爸以及一個和我們差不多高的小孩還有六位大哥哥都參加過這一次足球比賽（本來高晨越也說要去的，結果到最後連他的人影都沒有看到。）。

一開始王楊蔚恆先到，我和房炫羽隨後（當時我和房炫羽一塊去的），然後馬翊寧和胡碩恆也都來了，到最後我們的人也都齊了，不缺一個人（除了高晨越。）。

之後我們就開始踢足球了，突然，有五位大哥哥也來參加我們踢足球的活動來了，是這樣分的，第一隊：門將：胡碩恆爸爸；球員：我、房炫羽、劉國宸、馬翊寧，還有兩位大哥哥。第二隊：門將：楊晨爸爸；球員：王楊蔚恆、楊晨、胡碩恆，還有三位大哥哥。

我們開始踢球了，我們在激烈的比賽時間，本來踢得很爽、很痛快，但胡碩恆就把我直接推倒在地上了，胳膊、退都負傷了，有的地方流了不少血，隨後王石怡軒和他的爸爸也來了，王石怡軒還帶來了一個姐姐，王石怡軒在我們隊，王石怡軒爸爸也在我們隊，房炫羽的爸爸和那個姐姐則去了另外的一個隊，也成爲了我們的對手。我們踢了快半場了，事故又發生在眼前，王石怡軒被他爸爸給壓着了（他也倒了，他的爸爸也倒了，而正好他的爸爸壓在他的身上。）。我們當時就開始休息了一會兒，有的喝水，有的繼續踢，有的在照顧王石怡軒。

之後就半場了，也是我們的歇息時間，也正是整整四點，突然，任波翰來了還有他的哥哥，他也和我們一個隊，之後還有一個小孩跟我們一塊踢球，也跟我們一個隊，但是，任波翰的哥哥去了對方的隊，房炫羽的爸爸來了我們隊，房炫羽媽媽去對方的隊，到最後我們走的時候，房炫羽也負傷了，但我們還是輸了。

我們是6：4大不過對方的分，雖然我們輸了，但我們有一次難忘的'經歷。

四年級球賽作文 篇2

在一個烈日當頭的中午，我們迎來了熱血沸騰的校園足球聯賽，我們的對手是602班的球員。

我們提前入場，在那兒看三年級小朋友們踢足球，看着他們那虎頭虎腦的樣子，簡直萌翻了......終於，裁判叫我們上場了。我作爲隊長，要和602的隊長通過擲硬幣來選擇球門和發球結果是上半場，我們選球，他們選門。

開始了，我們一號傳給三號，三號在把球傳給二號，在傳球的過程中，球被對方的二號搶走，再傳給一號，把球帶到我們這邊，我們的四號過去，一腳就和對方的一號槓上了，球飛了，我們的三號乘機把球搶過來，他們的五號來搶球，我們三號把他溜得暈頭轉向。突然一下傳到一號那去，一腳，耶！進球了......下半場時，他們的壓軸上場了，有了他，二班的形勢也好轉了一點。在我方一號和對方的壓軸五號在搶球，我方一號不小心把球踢到一邊，被二班的五號搶走。

他把球踢到我方的禁區，想射門，這時傳來了隊友的聲音：“凱樂，加油！守住！”得到隊友的鼓勵，我一下子猛了起來，上去和他硬槓，球一腳就飛了，飛到了隊友的身邊，隊友正好離球門不遠，一腳球又飛了，因爲對方的守門員太矮，所以球從斜上方飛進了球門。頓時，我們的隊員歡呼起來。

我們勝利了！這一次足球聯賽，讓我們熱血沸騰，同時也是對我們的一次鍛鍊！

四年級球賽作文 篇3

今天我們隊和王者隊是終結賽了，望我們隊會有好運，我在心裏默默祈禱着。

開始比賽了，圍觀者大部分都爲我們隊喊加油，小部分爲王者隊喊加油，他們隊五個人，四個人搶球，搶到了就給他們隊長，所以他們進了一球，搶先得了兩分。但是我們沒有灰心，大部分也還爲我們隊喊加油，我們隊的四個隊員竭盡全力得去搶球。最辛苦的要說俊凱了，他很胖，個兒又不高，跑的時候身上的肉都在抖動，汗水一滴一滴的流在地上，可是他爲了我們隊的榮譽，總是那麼奮不顧身地去搶球。終於，他搶到球了，他一邊運球一邊把球傳給我，我接到球就往籃筐來了一個三步上籃，進了！我們隊的隊員高興極了。王者隊的隊員也不甘落後，幾次失手後，他們頓時變得精神十足，左閃右躲，避開了我們隊的防守，輕鬆的進了一球。球賽隨着時間進入了尾聲，最後一個回合了，我們現在的成績是十七平，我們鼓足了勇氣，然後一雙雙眼睛目不轉睛地盯着球，投入到比賽中去了，發球員把球傳給俊凱，他左跑跑，右躲躲，躲過了敵方的防守，來了一個“三步急停”，“跳投”，進了！

我們最後以十九比十七打敗了王者隊，我們高興地跳了起來。王者隊雖然沒有贏，但是也跑過來祝賀我們，就這樣，一場精彩的籃球賽就在歡聲笑語中結束了。

四年級球賽作文 篇4

今天，我們正在做操時，體育老師跑過來告訴我們第三節課和一班踢比賽，聽到了這個消息，我們全都歡呼雀躍，個個摩拳擦掌準備參賽。班長選好了六個足球隊員，但是沒有我……嗚嗚

第三節課到了，兩班人馬出場了，伴隨着陣陣歡呼聲，比賽開始了，兩班的啦啦隊互不相讓的開始爲各自的隊伍歡呼加油……場內場外一樣的熱鬧。

我班一同學首當其衝，帶着球衝向一班的球門，但卻被一班的一位同學一剷剷開了，另一個同學呼的一腳，球從衆多同學的頭頂飛了出去，衆人被嚇了一大跳，一班的守門員手急眼快的給接到，一腳踢了回去，賽場上你來我往，你爭我奪的互不想讓，一直未分輸贏，始終還是零比零。

場內的局勢突然發生了變化，原來是我們的班長快速從一班同學腳下搶過球，帶着球衝向球門，一班見勢羣起而圍之，我們班的其他球員見狀都跟過去做保護，在其他球員的配合攔截下，他繞過了一班同學的阻擋，這時離比賽結束還有15秒了，我們都爲班長捏了一把汗，這時他帶着球直殺向一班的球門，一個大力飛腳，球直直的飛向對方的球門，但是偏了，正砸在欄杆上，反彈了回來，正在守門員自鳴得意時，球又飛了回來，直砸進球門裏，球進了，這時終場結束的哨聲響起，比賽結束了，我們取得了本場的最終勝利。原來球飛回來的同時，我們的體育委員及時補上一腳，在一班球員和守門員還沒有反應過來的時候，球已經進了……

四年級球賽作文 篇5

昨天，我們又踢了一場足球，但是不太公平因爲對方的三個球守門員直接沒有管，所以比分纔是6：6打平。昨天參加的有：我、房炫羽、胡碩恆、楊晨、楊晨的一個小弟弟、還有那個小哥哥和上次第一次踢球時和我們隊的兩位大哥哥，還有老爸，胡碩恆爸爸，以及穿紅衣服的叔叔和一個穿白衣服的叔叔都參加過了。

開始了，我們開始分配我們的第一場的人了：第一隊：我、楊晨他弟弟；第二隊：房炫羽、楊晨。我告訴他弟弟傳給我，他不聽，非要把球踢到一邊去，我頓時徹底崩潰了，所以我馬上就把球追回來，但驚奇的是，我竟然成功了，我把球拿到了手就馬上去踢，然後房炫羽他們又搶走了，最終他們射門成功了（在這裏我懂了，他們是故意讓我拿到球幫他們射門，它們都不用跑，只需要靜靜的等待。），我說要換人，到最後把楊晨和他的弟弟換了一下隊伍：第一隊：我、楊晨；第二隊：房炫羽、楊晨的弟弟。我們開始踢球了。果然，那個小弟弟就是礙手礙腳的，在自己的隊伍裏面進球的機率實在是太小了，他不僅幫我們次次都得到了球，還讓我們連續着一直都有機會在那裏進門呢！之後，這個比賽就不接着進行了（因爲那個隊都不要他，因爲他在隊伍裏面做不出什麼事來，除了搗亂以外。）。

之後胡碩恆爸爸來了（也包括胡碩恆。），之後我們還把那兩個大哥哥都給加上了，然後又加了一個穿紅衣服的叔叔，我們就踢了一會兒之後我們就開始中場了。

我們練傳球（用來配合默契。），我們還玩了耍猴（讓當猴的人訓練反應能力。），既能訓練又能玩真有意思。

之後那個小哥哥也來了，然後我爸爸也來了，然後我們就有加了這個“叔叔”（也就是我的老爸。），和另一個穿白衣服叔叔（天天在理工大學鍛鍊的一個叔叔，帶着一個眼鏡。我們之後6：3的時候，第一隊：我、和那兩個大哥哥；第二隊：那個小哥哥、胡碩恆、房炫羽，也就是對方開始不公平的時候了。第一球：胡碩恆的爸爸眼看着球就要進了，就是沒管那個球讓他進去；這還不說，第二球：胡碩恆爸爸又看着球讓他進門；這又還不說，第三球：這次是老爸守門，結果把手舉高了，球往地上走時老爸光守上面不守下面，看着球進門。明明就是放水了，大人們還就是一直不承認。

到最後6：6打平，本來應該是我們贏的，但大人們不承認是他們放水，所以我還是很不高興，因爲它們死不認賬。