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小學四年級敘事作文彙總10篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學四年級敘事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學四年級敘事作文彙總10篇

小學四年級敘事作文 篇1

星期三上午的語文課上,同學們正聚精會神地聽着姚老師給我們上課。突然,教室裏來了一位不速之客--一隻小鳥飛進了進來。

“快看,飛來了一隻小鳥!”不知是誰大叫一聲。大家聽到後,都不約而同地擡起頭來,原來有一隻小鳥停在電風扇上。鴉雀無聲的教室頓時炸開了鍋。有的同學拿起掃帚要把他打下來,有幾個膽小的同學嚇得大聲尖叫,還有的同學目不轉睛地盯着它……這時,姚老師停下了講課,對我們說:“讓我們來觀察觀察這位不速之客吧!”我仔細一看,這隻小鳥全身長滿了五顏六色的羽毛;小小的的眼睛黑溜溜的,像兩顆黑寶石;它的嘴尖尖的,像一把小剪刀……原來它是一隻不小心闖進來的小鳥,正在爲尋找出路而着急呢。

正當我們目不轉睛地欣賞小鳥時,它彷彿知道自己危在旦夕,便驚慌失措地瞎飛亂撞。突然,它以迅雷不及掩耳之勢向一扇窗子衝去,只聽見“唧”地一聲慘叫,它的羽毛就像秋風掃落葉一般地掉了下來。原來它以爲透明的窗戶是可以讓它飛回大自然的通路。它可不想坐以待斃,便一次又一次撞在電風扇上、電視機上、玻璃上……我們的目光都集中在它的身上,有的人大叫:“快把窗子打開,讓它回到大自然去”;有幾個調皮鬼開着玩笑:“快把它抓下來燉湯喝”;還有幾個女生嚇得大聲尖叫:“不要撞我!不要撞我!”……我在心裏暗暗的想:小鳥呀小鳥,你千萬不要受傷呀!我一定想辦法把你送回大自然。

就在這時,姚老師讓我們安靜下來,她對我們說:“魚兒迷戀大海,小鳥嚮往藍天。讓我們爲小鳥找一條生命之路吧!”老師的話音剛落,坐在窗子旁邊的同學連忙打開了窗子。我們也像一個指揮官一樣只會着小鳥:“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鳥也好像聽懂了我們的話,終於找到了一個出口飛回了藍天。

望着越飛越遠的小鳥的身影,我要大聲的對那些捉小鳥、吃鳥肉、喝鳥湯的人們呼籲:小鳥是我們的朋友,我們要保護小鳥。

小學四年級敘事作文 篇2

去年暑假,天氣炎熱,熱得人都透不過氣,甚至連知了都懶得叫了。

下午二點鐘,爸爸突然對我說:“凌宇,天太熱了,我們去西邊的大河中游泳吧。”我一聽,高興得跳起來說:“好啊!好啊!我們現在就去游泳。”說着,就拉住爸爸往外跑,爸爸隨手拿起一隻大桶。到了河邊,只見清澈的水中懶洋洋地遊過幾條小魚,看它們舒服的樣子,我不由得站到了水中。啊!那陣陣清涼的感覺向我襲來,真是爽。“撲通”,爸爸跳入水中,一下子不見了影子。不一會兒,從遠處冒出了爸爸的腦袋,在向我招手,說:“凌宇,快點遊。”可我不會遊啊,怎麼辦呢,那只有用桶了。我抓住桶邊,小心地向深處探去,然後慢慢地蹲下去。這時,小魚從我身邊遊過,不時親吻我一下,弄得我癢癢的,好像要和我比賽游泳似的。小鳥從頭頂上飛過,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像要我快點遊。

爸爸游過來,對我說:“想學嗎?”我點點頭,“其實游泳很簡單,我們就先學習抓住桶邊遊,你一手抓住桶邊,另一手……”爸爸邊說邊演示着動作,我認真地聽着。到我實踐了,我小心地按照爸爸說的去做,可動作並不靈活,手忙腳亂地嗆了幾口水。爸爸一看,就慢慢地托住我肚子,讓我學,這樣輕鬆多了。慢慢地我熟練了,爸爸的手可以拿開了。不一會兒,我完全可以藉助桶到河中心了。不知不覺中,太陽西下了,我也依依不捨地上岸了。

今天雖然學了簡單的游泳,但我相信,只要堅持下去,用不了幾天,我一定會完全學會游泳的。

小學四年級敘事作文 篇3

暑假裏,我到了外婆家去玩,捉到了許多蟬,度過了愉快的一天。

那天下午,蟬鳴陣陣。爸爸對我說:“對岸好像有許多蟬,要不我們去捉蟬吧。”“好呀,好呀,我還沒去捉過蟬呢。”我們一道來到河對岸“偵測”一下蟬多不多。哇!只見幾棵樹上,每棵都有五六隻蟬!我興高采烈地和爸爸回到外婆家,就開始製作網兜,準備捉蟬。爸爸找來一根又長又軟的廢電線、一個網和一根長木杆。我們把電線穿過網的外圍,然後綁在木杆上,一個簡易網兜就做好了。我和爸爸帶上網兜和一個放蟬的塑料袋,就前往對岸了。

來到河對岸,爸爸先給我演示一遍,只見他悄悄地把網兜伸到一隻蟬的正上方,猛的一套,一隻蟬就到手了。我迫不及待地想試一試了。我也學老爸的樣子,偷偷地把網兜伸到看一隻蟬上面,用力的往下一套。只聽“啪”的一聲,我的網兜沒有套住蟬,反而打在樹上了,把樹上的蟬都嚇跑了。連續幾次都這樣。但是我並不氣餒,又一次開始了捉蟬行動。這一次,我很謹慎,網兜到蟬上面,我問爸爸:“到了嗎?可以套了嗎?”爸爸一聲令下:“套!”我突然向下一套,網中響起了祝賀我成功的聲音——“知了!知了!”我急忙把網兜拿了下來,一隻蟬正在裏面唱歌呢!我高興極了,把蟬放進塑料袋中,繼續捉蟬去了。

今天,我捉住了許多蟬,度過了令人愉快的一天!

小學四年級敘事作文 篇4

雨。溫柔,如水;狂暴,如火。這,一靜一動,正突出了,雨如風,變幻莫測。——題記

擡頭,突見窗外下着濛濛細雨,滴滴的小雨點,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑。她,雨,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織着。她是一年雨季中最溫的。她下起來,就如千縷萬縷細細的銀絲,微笑着溫柔的下起來。她像千萬條銀絲,從輕悠悠的南風中降落。春雨瀟瀟地下着,樹木乾枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順着樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。幾場瀟瀟的春雨,山青了,水綠了,山下那汩汩流動的一條溪水,愈發湍急秀麗起來。

可是雨有時也兇猛得可以,風馳電掣,雷聲響過,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。從高山傾瀉下來也似的,萬紫千紅,都付諸流水,看起來好像是煞風景的,也許是那有懷抱罷。大滴大滴的雨水如子彈一般射來,打得樹葉子嘩嘩地響,落到人身上也有些痛。大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來。像一片巨大的瀑布鋪天蓋地地捲了過來。狂風捲着暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。狂風在空中不停地颳着,雨,濛濛的下着共同匯出了一幅自然畫。風追着雨,雨趕着風,風和雨聯合起來追趕着天上的烏雲,整個天地都處在雨水之中。寒蟬悽切。對長亭晚,驟雨初歇。

多神奇的雨呀。它是朦朧的,又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣,它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一種明朗、歡快的感覺在滋長。整個世界就像一個剛剛出生的嬰兒,好像一切都重新開始了,樹是新的,新得綠芽滿枝;草是新的,新得嬌嫩纖弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至連心情也是新的,心中只有一種清爽愉快的感覺。

等待雨,是傘一生的宿命;等待你,是我一生的追求。

小學四年級敘事作文 篇5

元宵節這天,心語作文學校舉行了一場“驚心動魄”的猜謎比賽,但是到了最後,我卻鬧了個兩手空空 ,究 竟 發 生 了 什麼?且聽我慢慢道來。

當 天早上,我和爸爸很早就起來了,準備去參加猜謎比賽。上午8:00,我和爸爸準時從家“啓程”了。到作文學校,我被眼前的景象驚呆了,教室裏、樓梯上、門 口都擠滿了人,看到門外的通知:三、四年級在樓下猜謎,五、六年級在樓上猜。我和爸爸立刻擠上了樓,到了樓上只見桌沿、黑板沿上到處都貼着燈謎。我和爸爸 挑了又挑,終於找到了一條我會的謎語,謎面是:米的媽媽是誰?我想了想,這不是我大姐上次來我家的時候考我的嗎!我記得謎底好像是“花”,因爲“花生 米”。我趕緊記下了編號與謎底。之後我又猜了幾個。

這時我看到張成錦在一旁猜着一條謎語:“滅鼠。(打一軍事名詞)”,我想,“滅”又叫 “消”。而鼠又叫“耗子”所以謎底可能是“消耗”。於是我趕緊去“海盜船長”那裏兌獎。而到了門口,情況卻不像我想得那樣簡單,在“海盜船長”身旁排起了 一條長隊,人們都爭先恐後地擠着,誰也不讓誰。而“海盜船長”呢,忙得又是滿頭大汗!最後,決定讓同學們把謎底寫在紙上,寫上名字交上去。結果,當然是鬧 個兩手空空,不過星期六上課老師又一人給我們發了一個獎品。

雖然這次我沒有領到更多的獎品,但是我明白了:這就是真實的生活。

小學四年級敘事作文 篇6

回憶過去,每個人都有許多難忘的故事。親人的關愛、故鄉的明月、兒時的趣事,都讓人難以忘懷。我要寫在這張紙上的一件事,是給我留下的深深回憶。

那是一個寒冬的下午,天氣冷的出奇。樹枝上脫落了最後一片樹葉,地上的積雪有一尺厚。

這時正值放寒假,我一個人在家閒得無聊,便產生了放鞭炮的想法。於是我叫上幾個小夥伴一起上街去買鞭炮。大街上熙熙攘攘的人流都是準備買年貨過年的人,我們選了一家鞭炮店,老闆熱情地介紹着商品,我們就選了幾盒海陸空、雙響炮和幾盒摔炮,大家都很高興,滿載而歸。

大夥兒找了一個空曠的地方,其他小夥伴都因爲膽小不敢放,我自告奮勇地說:“我膽子大,我來放!”其實我不算大膽,我是想試一下膽量才這麼做的。我拿着打火機,將炮子點燃,急忙扔出去,連看都不敢看一眼。只聽見“啪”地一聲響,我終於敢看一眼了,可是剛一回頭,又聽見“砰”一聲巨響,這一聲幣剛纔起碼高出90分貝以上。我嚇的腿也軟了,眼前一片灰色的煙,身子不停地打趔趄。小夥伴問我怎麼了,我隨意說了聲:“沒事,只是響聲太大了。”

接下來該放海陸空的煙花了,我將煙花點燃,在大家面前繞着。美麗的火花在空中飛舞,豔麗的色彩照在每個人的臉上。此後,我放的越來越給力,我大膽地一次性點3根,然後快速地放進玻璃瓶裏,“轟”地一聲巨響,我也無所畏懼。煙花差不多該放完了,就剩下幾盒摔炮,我不以爲然地抓起了3根,剛要點時,小夥伴提醒我要注意安全專心放,可我正在興頭上,把他們的話當成了耳旁風,我剛一點然,還沒來得及扔,炮子就在我的手心裏爆炸。我疼得哇哇直叫,還是小夥伴關心我,趕緊就地取材,找了一個盆,接了點冰水,把我的手放進去冰一下。過了一會,在我的手背裂開一道小口,鮮血直流,把我過年的新衣服也染髒了。我十分後悔,當時只顧着在大家面前逞英雄,幹事不專心,忽略了安全隱患,導致出了事故。

這件事雖然過去好幾年了,卻就像昨天發生的一樣記憶猶新。我的手上至今還有一個小傷疤,它時刻提醒自己:做什麼事情都要專心致志,不能三心二意,否則就會半途而廢或者導致失敗,這就是童年的一件趣事給自己的最好啓示。

小學四年級敘事作文 篇7

夢想是什麼呢?夢想,是夢中的自己嗎?問問自己,我也不知道我的夢想是什麼,我只是有很多綺麗的夢。

夢裏,我變成一隻小鳥,飛翔在天邊的小路上,我可能在與天使遊玩呢;夢裏,我變成一朵朵雲,遨翔在蔚藍的天空上,我可能在給大家帶來絢麗的圖畫呀;夢裏,我變成太陽公公,遨遊在銀河系裏,我可能在給大家帶來光明啊。

夢裏,我給大家帶來歡樂與美好,啊,這會不會就是夢想呢?即使做顆小草,也要爲大家帶來綠意的決心。

這天,我與家人一起去唱歌,正當我爲自己的歌聲感到美妙,沾沾自喜的說:“不如我去當歌手吧!”爸爸聽見了,哈哈大笑地說:“這就是你的夢想嗎?恐怕不行,難道你沒發現自己老是跑調?你要是去當歌手,估計能氣死一排人咧!”大家都笑了,包括憤憤不平的我。初次發現,原來這樣的想法,就叫“夢想”。

夢想,只能是夢想嗎?我要找一個,我真正所想得到的`夢。

我想要一個夢,夢裏面,有歡樂,有美好;夢裏面,有淚水,有失敗。夢裏面有不同的人事物。他們有的可能一敗塗地的,有的卻越戰越勇。我要一個有變化的夢。可,我不懂。

困惑與迷茫時,我跑去問媽媽,媽媽對我說:“你不是愛寫作嗎?”一句短短的話觸動了我。是呀,我愛寫寫畫畫,可,也只是寫寫畫畫呀,能行嗎?媽媽鼓勵我,說“不同的夢才能編織成璀璨的人生。”聞言,我拿起筆開始我最喜愛的寫寫畫畫。

起初的斷斷續續,反反覆覆,經過媽媽的提醒對我不斷的指導,寫作,越來越連貫。拿起筆來,彷彿整個宇宙都在我的筆下。我要寫出最好的文章,寫出最好的自我。所有想說的、想寫的,所感、所悟都可以在文章裏出現。這可以是另一個夢幻的世界,融入我的血液,屬於我的世界。

爸爸誇我,用我看不懂的眼神跟我說,“人生,最是夢想難得,要珍惜,要努力哦,要相信敗草也會有春天。”

敗草也有春天!是啊,向着自己的夢想前進,就能找到屬於自己夢!

小學四年級敘事作文 篇8

爲什麼說今天是快樂一天呢?告訴你也無妨:我機智可愛的小表妹來我家玩啦!

表妹下學期就讀二年級了,卻聰明得很,但是她也很可愛,很討人喜歡。

哈哈,你聽,她正在讀英語呢!可是她發音不怎麼標準,一會把蘋果念成“啊潑”,把女孩念成“哥鍋”,把門念成狗的英語單詞,真是太有趣了!

我嘿嘿的笑了笑,走過去問它:“珊,橘子怎麼念?”她託着腦袋,冥思苦想了一會,脫口而出:“念‘哦雲子’。”我愣了一下,隨即捧腹大笑:明明是orange,怎麼到她口中就成了“哦雲子”呢?她一頭霧水,拉着我的衣角:“表姐,表姐,不念‘哦雲子’嗎?”我搖搖頭,想告訴她,卻笑得一個字也說不出來。

在表妹面前,我常常裝是一個“結巴”,逗她開心。

有一次,媽媽叫我,我想應一聲,卻一下子說話結結巴巴的:“啊,啊,啊啊啊,幹什麼啊,啊啊啊?”表妹聽了,樂得“咯咯”笑:“表姐,你說話好好笑。”我不好意思極了。

剛剛,我和表妹出去玩,看到了一個乞丐,我有些鄙視的看着他,他似乎也很無地自容。表妹的行爲卻讓我出乎意料:她掏出外公給她的兩塊錢,輕輕地放在了乞丐的碗裏,我也羞愧地拿出了口袋裏所有的錢,放在乞丐的碗裏。

以前,我認爲表妹很倔,當一件事讓我覺得她掘得有道理。

就在今天,我問媽媽:“能不能吃冰棒?”媽媽點點頭,表妹卻衝了上來:“表姐,表姐,你不能吃!你感冒啦!”我瞪了她一眼:“就一根!”表妹還是搖頭。我不聽,衝到樓上吃了一根,表妹搶過我手中的冰棒,我又搶了過來,咬了一口,表妹生氣極了。

過了一會,我一下子咳了好幾聲,把媽媽急壞了,我這才後悔起來,知道自己不該吃冰棒。

就因爲表妹的到來,給我美好的生活增加了許多樂趣。

小學四年級敘事作文 篇9

我是什麼時候開始喜歡籃球的?我已經不太記得了。

依稀的清楚,那天,我剛好路過一個籃球場,具體是什麼位置的,我也記不大清楚了,但是,當看到他們那一個個意氣風發的身影,飄逸瀟灑的動作,球場上來回馳騁的英姿,全力拼搏的場面。

我的心,被深深的震撼了,我喜歡球從手中飛出的那一瞬間的感覺,也喜歡球入網那0.001秒出電般的感覺。

從那時起,我愛上了籃球在打籃球的兩年裏,我懂得了很多東西,同時,也明白了團結、責任與忍耐這三個詞的含義。從一個懵懂的童年小孩變成了一個明白是非對錯的少年。

更可貴的,是我交到了很多朋友。

那天,我哭了,在最後一場比賽結束的那一剎那……一切都結束了,兩年了……我這時才知道,原來籃球並不是我心中唯一重要的東西,還有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、鹹全部涌上了我的心間。讓我在臨走之前再看一看我的朋友吧!讓我在臨別之前再和我的朋友打一場比賽吧!時間啊!爲什麼你要過的這麼快?夜!漫長一點吧……

此時,窗外又吹起了陣陣涼風,好吧!就讓風帶走我的願望,帶到你們身邊!願我們的友誼即使山崩地裂,海枯石爛,永不改變!

小學四年級敘事作文 篇10

我爸爸愛抽菸,平常一有空,就動作麻利地從衣兜裏煙和打火機,準備抽上幾支。

有一次,爸爸回到家,只聽見“啪”一聲,煙點着了,爸爸兩指老練地夾着菸頭,大口地吸着,又慢慢地吐出氣來,好像在慢慢地品味着這久違了的氣味。他吸着吸着,只見他的嘴張成一個圈形,一吐煙,就變成了一個個菸圈,一個套一個,看起來還很有趣。這時他忽然猛吸了一口氣,使勁一吐,朝我臉上吐氣,嗆得我連連咳嗽,我趕緊捂着鼻子,嚇唬他說:“爸爸,你要是再敢嗆我,我可要告訴媽媽了!”爸爸聽了,四處看看,說:“別......別告訴你媽媽,否則我就得挨罰!”說完不再用嘴吐氣了,而是改用鼻子了,煙又從鼻子裏冒出來,就像兩條白色的蒼龍從山洞裏鑽出來。這是媽媽不知從哪裏冒出來,爸爸一見,趕緊將菸頭扔到地上,用腳踩滅。媽媽看見爸爸又在屋裏“騰雲駕霧”,大聲說道:“跟你說多少次了,還是整天抽菸,一個月抽掉三四百,那這些錢好好吃點不好?”爸爸聽了,就像一個犯了錯誤的孩子,低着頭。

我爸爸爲了躲避媽媽的視線,找地方抽菸是獨有一套,他每次想抽菸,都會神不知鬼不覺地上廁所,只要在廁所裏,就放任自由了。因爲在這裏,誰也看不到,誰也聞不到,爸爸想抽幾支就抽幾支,一點擔心也沒有。每次爸爸從廁所一出來,煙味都被臭味遮住了。還有,假如他去廁所特別長,一定是煙癮大發了。

我們家一直在搞“戒菸運動”,針對的人當然是我的爸爸,不過,能不能戒菸,就看他自己有沒有決心了。我還警告大家千萬別抽菸,吸菸真的是有害健康啊!