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【熱門】四年級記事作文錦集7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的四年級記事作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】四年級記事作文錦集7篇

四年級記事作文 篇1

我家的八哥食物吃光了,我和媽媽就去花鳥市場給它買吃的。

我們剛到門口,就聽到了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲,越往裏走,聲音越大。突然,我們看見了兩旁的木柱上掛着很多鳥籠,裏面住着很多小鳥,有綠毛藍嘴的鸚鵡,有烏黑光亮的八哥,還有正在唱歌的畫眉……看,那兒大還有一大羣“Ice-cream”呢!我走近一看,原來是一羣長着嫩黃羽毛,淡黃嘴巴的小可愛。

我們在最後一家店裏買到了八哥的食物。剛想往回走,就飄來了一陣清香,拉住了我們的腳步。我們順着時有時無的花香,向前走,拐了個彎,突然眼前豁然開朗,看到了許多參差不齊,形狀各異的盆景。

我們越往裏走,香氣越濃,媽媽在一些看似枯樹的地方停了下來,對我說:“這就是香氣的來源。”我看到了一大片光禿禿的樹杆,上面還長着一些臘黃的小花,哦,這是臘梅。

瞧,旁邊那一枝枝的是什麼?它長着和臘梅一樣筆直的樹杆。上面結滿了看似豬頭的蛋黃色果子。媽媽自言自語地說:“這是什麼呀?”我看到上面還掛着一塊牌子,我把牌翻過來一看,上面寫着“長壽果”。哦,我終於知道它的“廬山真面目”了。

往下走,我又看到了很多可愛的小魚和聰明的小狗呢!我家的八哥要餓了,我只能走馬觀花地看了。下次有空我還要去。

四年級記事作文 篇2

我們家的家庭“風波”有很多,有時是因爲爸爸喝酒、有時是因爲買房子、有時還是因爲我弟弟的事情……而讓我記憶猶新的是因我學習成績而引起家庭“風波”。

一個星期四上午,我們考完了一場試,我心裏得意洋洋地想:這次數學考試肯定95分以上。但是事情好不過一天,星期五上午,數學高老師拿着卷子氣沉沉的來到班級,狠狠地拍了一下桌子,這次我們班考試非常差,老師下面先開始報90分以上的同學,到最後老師報到“史睿辰75分”時,我心裏就像壓了一塊石頭一樣,半天沒想明白過來。

晚上回到家中,爸爸媽媽異口同聲地問我數學考多少分?我用幾乎只有自己能聽見的聲音說:“75分……”這時彷彿是天打雷劈一樣,媽媽很兇的.樣子對爸爸說:“你看看,整天就知道跟她一起講故事,現在看看,考這麼差,數學到時候怎麼辦啊?”爸爸開始反駁:“跟孩子讀故事也是很好的,可以讓孩子的知識更豐富啊!”“你每天光顧着跟孩子一起讀故事,別的學科都不管了?”……爲了我的學習,爸爸媽媽吵了很久,那一刻,我下定決心,一定要考一個讓爸爸媽媽都滿意的成績。

快到期末了,我在數學這方面努力拼搏,到了期末考試我順利的完成了試卷,報分數的時候,我心裏就像十五個吊桶打水——七上八下,當報到“史睿辰數學98分”時,我心裏非常高興,就像吃了甜蜜餞兒一樣,活蹦亂跳。當我再次回到家中,爸爸媽媽又問我數學多少分時,我興奮地說:“98分!”爸爸媽媽頓時眉開眼笑,互相道歉,我內心也感到十分幸福。

這一場家庭“風波”讓我知道“一份耕耘,一份收穫”的道理,今後我會更加努力,不會讓這樣的事情再發生。

四年級記事作文 篇3

今天我感覺很無聊,我看了看桌上的饅頭,動起了壞腦筋。

我乘爸媽不在時,就把那香噴噴的大饅頭咬了一大口。我又把另外一個大饅頭擋住那個被我咬過的地方,作爲掩飾。我對在一旁幹活的老媽說:“媽媽,媽媽,你一直在旁邊幹活,不累嗎?你真忙碌,來,吃一個香噴噴的大饅頭吧,好嗎?”“好吧,那我就吃個饅頭吧!”媽媽拿起那個饅頭時,發現了饅頭上的一塊居然是凹下去的,接着媽媽又發現了被我咬掉的那一塊痕跡。“真是的。”媽媽不滿的說。我又乘爸媽不在客廳時,又把另外的一個饅頭咬了一口,然後把兩個饅頭朝天,完好的放在上面,被我咬過的放在下面。我知道媽媽已經知道另一個被我咬過,那一定會吃另外一個饅頭的,我是這麼想的。媽媽把這件事告訴了爸爸,爸爸不信,走到盤子前,想看個究竟。拿起一個饅頭,再拿起另一個饅頭,爸爸傻了眼,兩個好好地饅頭下邊都有有一塊凹凸的痕跡。我在一旁捧腹大笑。爸爸一笑,說:“哈哈,盡出餿主意。”

還有一次,我們去了外婆家,我吃好晚飯。就跑去了陽臺上,東看看有沒有人,西看看有沒有人,抓起臺上面的白果,悄悄地把它放進奶奶的襪子裏。我還嫌不夠就把另一個白果放進了另一襪子裏。一個星期後,我們去了外婆家,我迫不及待的問爺爺:“爺爺,奶奶阿有發現襪子裏的白果?”“怪不得,她剛穿進去,就有個凹凸的東西,拿了出來,又在另一個襪子裏也發現了一個白果呢!”我還以爲是爺爺的襪子呢!”“是你奶奶的。”

我就是這樣的人。

四年級記事作文 篇4

暑假裏的個星期天,我們富春二小四(6)班和新登鎮小的陽光小分隊起尋找紅色的記憶。早上,我們先去了富陽烈士紀念碑,在那裏看到了莊嚴肅穆的紀念碑挺立着,令人油然而生種敬意。

中午,我們來到大源看望老兵——徐有根。他們的家很簡陋,間客廳、間餐廳……徐有根92歲,人長得高高瘦瘦的,雖然人老了,但看起來仍然很精神。看到我們到來,老爺爺很高興,親切地和我們握手,還 摸摸我的頭,我感到股暖流涌進全身。接着,徐有根老爺爺帶着我們來到個大會堂,給我們講了個關於抗戰的故事,我們也跟着老爺爺的講述親歷了他的烽火歲月:徐有根爺爺現在已經有92歲,可是看看還 很精神。他17歲參軍,參加過密支那戰役,在他的手臂上還 留有子彈穿過的傷疤;他到過緬甸戰場,穿越過令人毛骨悚然的野人山,還 參加過南坎戰役,戰鬥很慘烈,老人是死人堆裏爬過來的。在他看來,能夠克服恐懼、保持勇氣的祕訣只有信念,“要打敗侵略者,保家衛國。都說日本人有武士道精神,我們中國士兵打起仗來也是很勇猛的!在那種環境下,看到自己身邊的戰友陸續倒下,我每天都做好了犧牲的準備。沒有心思去想是生是死,就想着抗戰。”徐有根爺爺邊說邊做着手勢,目光堅定,臉色嚴肅。

聽了徐有根爺爺的講述,我彷彿感受到激烈的戰場,聽到了衝鋒的號角和拼殺的吶喊,看到了那個個捨生忘死的身影,我們定要以英雄先烈爲榜樣,繼承先烈的革命精神和優良傳統,從小勤奮學習,刻苦鍛鍊,長大肩負起實現偉大中國夢的使命,爲構建和諧社會貢獻份力量。

四年級記事作文 篇5

“放學嘍!”我一溜煙地跑出校門。

忽然,我看到前方有一羣人圍成了一個圈,好像在看什麼東西。爲什麼那麼多人?他們在看什麼呢?爲了一睹究竟,我像離弦的箭一樣飛奔過去。

那裏的人多得不能再多,裏三層外三層,圍得水泄不通。我踮起腳尖,伸長脖子,瞪大眼睛往裏看,可就是看不到,急得我像熱鍋上的螞蟻。

突然,一個好辦法闖進我的腦海。我索性把書包放在地上,試着站了上去,可我還沒站穩,腳就滑了一下,就在我要摔倒的時候,我一把抓住了前面兩個大人的衣角,又站了回來。那兩個大人突然回頭,我像彈簧一樣把手縮了回來,連後退了幾步,羞得臉都紅到脖子根了。

怎麼辦,怎麼辦呀?就在我一籌莫展的時候,我靈機一動,想到了一個絕妙的辦法:三十六計——鑽爲上計!哈哈,何不鑽進去?說幹就幹,我雙手抱住書包,身子縮成一團,像老鼠一樣尋找縫隙,一個縫隙,兩個縫隙,我見縫插針似的往裏鑽。哈哈,要成功了,我已經看到了曙光。

可就在我得意的時候,一位大叔擋住了我前進的方向。被擠在人羣中的我焦急極了!這時,我又想到了一個好辦法。我偷偷地笑了笑,用手撓了幾下叔叔的腿,叔叔下意識地看過來,我笑了笑說:“叔叔,能不能讓一讓?”叔叔很配合地向右移動了一下。我連忙向他道謝。哦!yes!我終於成功鑽了進來!原來是一個叔叔在變魔術呢!

四年級記事作文 篇6

在我的童年生活中,有許許多多的事值得我留念,但在我記憶中有一件事至今仍記得很清楚。

那件事大約發生在我五歲的一個夏天。

那天爸爸拿着毛筆教我畫畫,可我一點兒都不想學,“我不想畫畫,你陪我玩遊戲。”我撒嬌地對爸爸說。爸爸說好,我高興地爬到爸爸的身上。我們玩了一會兒,就到了午睡的時間。我和爸爸睡在席子上,可是我怎麼也睡不着,我看了看爸爸,爸爸早就呼呼大睡了!這時候我看見爸爸幾根眉毛很長,我就立刻跑去拿來剪刀,只聽“咔嚓”一聲,爸爸的眉毛竟被我剪掉了許多。這時我爬在席子上想:爸爸起來會不會打我呀!想着想着我就迷迷糊糊睡着了。

只聽見“啊”的一聲,我被驚醒了,我跑到衛生間去,原來爸爸洗臉照鏡子時看見眉毛被剪掉了,爸爸問我怎麼回事,我咧嘴一笑,對爸爸說:“我看見你有幾根眉毛太長,就把他剪掉了。”爸爸無奈的說“你呀!”我對爸爸說:“放心吧,頭髮剪了都能長,眉毛肯定也會長出新的來!”

爸爸笑着說:“你這傻孩子。”

童年的事值得我回憶和珍惜,可是這件事卻使我終生難忘!

四年級記事作文 篇7

最近我們國學班做出了一個重大決定,老師將在班裏挑選最好的學生組成中級班去安徽師範大學進修,著名的國學大師王霞老師將帶同學們上課。經過千挑萬選,一共只有13位同學被選上了,而我居然是其中的一個,真是太開心了!

星期天早上,爸爸騎車送我到安徽師範大學。雖然雨下得很大,但是也掩蓋不了我激動的心情。到了教室門口,王老師早已微笑地在門口迎接我們。我給老師深深地一鞠躬,並問老師好,老師給我回禮。王老師大約40多歲,皮膚很白,看上去非常年輕,溫文爾雅。

終於上課了,首先她發給了我們每個人兩本書《幼學瓊林》和《中醫養生啓蒙》。接着,老師告訴我們,中國5000年的文化孕育了巨大的智慧,而這些智慧就在國學中,希望我們努力地讀國學,將來成爲一個偉大的人。當我打開書時,頓時覺得有點緊張,因爲書中居然沒有拼音。老師看到我們的神態,笑着對我們說:“不用害怕,我將給你們帶讀三遍,三遍後,我可是要找人帶讀啦!”老師的嗓音太美啦!忽高、忽低、忽強、忽弱,我們彷彿回到了幾千年前的中國,古代聖賢們的偉大思想滋潤着我們的心靈。讀着讀着,我們忘記了時間,忘記了一切,心中充滿了無限的幸福和快樂。每當我們讀完一篇後,老師會大聲地鼓勵和稱讚我們,這使我們的自信心大大地提高,3個多小時的上課時間感覺就像一分鐘那麼短。不知不覺要下課了,我們向老師深深地一鞠躬表示感謝。當唸完感恩詞,我回頭望望同學們,所有的人臉上都流露出幸福的微笑和喜悅。

謝謝您,王老師!您讓我們懂得了孝敬父母、尊敬長輩的重要性。謝謝你,我最心愛的國學,你讓我對未來充滿希望,渾身充滿正能量!希望自己將來更加努力,長大後做一個對國家有貢獻的人!我愛讀國學!