有關四年級愛心作文彙編7篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級愛心作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級愛心作文 篇1

四月一日，星期天，我們學校舉行愛心節活動。

同學們都到操場上集合，大隊輔導員宣佈活動的主題是“快樂夥伴，與愛心同行”。活動目的是爲讓我們增強夥伴互助的情懷和樂於的奉獻、關心他人的精神。講完後，愛心小分隊就出發，有去福利院的，有去植樹的，也有去看望孤寡老人的。接着我們小夥伴之間又互贈禮物。

活動開始，我高興地向操場跑去，呀！項目可真多啊！有夥伴遊戲區，有蔬果大比拼，有巧手大比拼，還有妙手同繪區等，我到妙手同繪區，興奮地畫一幅畫，然後我又好奇跑到愛心拍賣區，物品真是琳琅滿目啊！有可愛的毛絨玩具；有各式各樣的書；有美麗的圖畫；有生活用品；還有香甜可口的點心，真像一個大超市。有的同學們當起售貨員，大聲喊着：“東西便宜，大家快來買啊，走過路過，不要錯過哦！”同學們都認真的挑選着自己喜歡的物品，最後我買一把精美的小鏡子。

活動最後，同學們把賣出物品的錢都紛紛投入捐款箱，我也把平時積攢的拾元零花錢放到捐款箱裏。我想：雖然錢不多，但是希望能幫助到需要幫助的人。

愛心節活動雖然結束，但是這種樂於奉獻，關心他人的精神還要繼續。這次活動讓我們明白：世界上還有許多人需要幫助，只要我們人人都獻出一點愛心，世界將變得更加美好！

四年級愛心作文 篇2

這是一個天氣晴朗的星期一，下午2點28分，在四川文傳，學生在等着老師來上課，這時地震發生了，這次地震比30年前的唐山地震還大，是8級，當我知道了這個消息以後，真希望趕快放學。

過了一節課我們班放學了，回到家我迫不急待得打開了電腦；上網差一些關於地震的事情，當我看到了救援人員沒有辦法進去，天還下這雨我可真爲他們着急啊！

過了一、兩天當我把電腦打開時，看到了劇院人員已經步行，空投等方式進入了災區，我真可爲他們高興啊，因爲有了救援大軍他們就會的救，我看見了一條令人感動的消息。

在一個二十九歲的老師身體下有四個小學生，這四個小學生還安然無恙的活着，然而這個優秀的好老師卻離我們遠去了。

然而，我們百折不撓，團結一致，衆志成城，戰勝一切困難，報效祖國！當地震威脅着災區的人們，我們用愛彌補！

四年級愛心作文 篇3

上星期日，天一廣場舉行了一場“愛心義賣”的活動。

我來到天一廣場，哇！

這兒人聲鼎沸、熱鬧非凡，各個學校的義賣鋪圍成了一個大圓形。參加義賣的物品琳琅滿目，有同學們精心製作的手工藝品，有揮灑自如的書畫作品，還有爭妍鬥麗的花卉……臺上正如火如荼地進行着愛心義拍，臺下正激烈地爭執着。我記得一位大哥哥用1900元的高價拍得了三張世博會門票和一塊手錶。事後，他說：“我非常向往去參觀世博會，今天，我很高興，因爲，我和媽媽通過更有意義的方式拍得了三張門票，我們全家都可以去看世博嘍！

”這次義賣，也有我們學校的鋪，我捐的那幅國畫——“老當益壯”，被一位老爺爺用100元買下了。那位老爺爺看了又看，愛不釋手，還自言自語道：“今年是我的七十大壽，我可要好好珍惜呀！

”一位伯伯看見了說：“嗯，這幅畫賣100元，太划算了，而且帶給人的意境也很深。”我聽了他倆的話語，心裏異常地高興，心想：這次義賣真好啊，既可以讓人們買到稱心如意的物品，又可以爲需要幫助的人獻出一點愛心，真是一舉兩得，希望以後這樣的活動多舉行幾次，我一定會次次參加的！

有句話說得好：“贈人玫瑰，手有餘香。”這次，我們寧波市民不正是贈人玫瑰的人嗎？

四年級愛心作文 篇4

星期五，晴空萬里，學校爲了給貧困山區的孩子捐款，在操場上舉行了一年一度的大型義賣活動，聽到這個消息，我興奮的跳了起來，從家裏精心挑選了幾件有價值且有九成新的玩具作爲這次義賣活動的“商品”。

按照活動要求，這天下午兩點時分，同學迫不及待地趕到操場，只見操場上人山人海，各班級的義賣員們有的紮起帳篷，有的擺起了地攤，有的打出了“愛心義賣”、“買一送一”？等一張張宣傳標語，最讓我感興趣的是，有一條標語上面寫道“您買的不是商品中，而是一份愛心。”激起了我的購買慾，我徘徊在各大賣場中，各種奇異的玩具真讓我看得眼花繚亂，這時，傳來了一陣陣吆喝聲：“瞧一瞧，看一看，本場清倉大甩賣，每件商品一元起價，走過路過的千萬不要錯過。”心想還是這個實惠，挑了幾個我沒有的小玩意兒，不僅獻了愛心，還滿足了我的小慾望，“划算、划算”。

在活動中，我還勇敢的擔任了推銷員，在人羣中，我一邊拿起一頂做工精美的小帽子，一邊大聲的吆喝，“賣帽子了，漂亮的帽子？”，大嗓門很快吸引了一位年輕的.阿姨，我連忙迎上去說：“阿姨，這頂小帽子是我從新疆帶回來的紀念品，做工非常精緻，您帶着肯定漂亮。”阿姨看了看標價，搖搖頭：“太貴了，賣給別人吧？”我連忙解釋：“沒事，反正也都是獻愛心，您就買一頂吧，帶上絕對是九天仙女下凡塵。”阿姨被我的“美言”逗樂了，給了錢，拿着帽子高高興興地離開了，我把掙到的錢投進了募捐箱。

通過這次義賣活動，我不僅買到了自己心愛的物品，還懂得了許多賣東西的技巧，更重要的是我爲貧困山區的小朋友獻出了一份愛心。

四年級愛心作文 篇5

陰暗暗的早上，外面下着雨。一隻小貓蜷縮着身子在雨中“喵喵”的叫着，真可憐。但是，它那可憐的叫聲並沒有打動匆匆走過的人們。小貓的叫聲越來越稀疏了，越來越沒有力氣了，它馬上就要死了。

這時，有一位母親和自己的女兒走到了這隻小貓的地方，當小女孩看到了那隻奄奄一息的小貓時，停止了腳步。目光看着小貓，可小貓遲遲不肯移動。這時，媽媽催促道：“快走呀，怎麼還不走？”小女孩乞求地對媽媽說：“媽媽，這隻小貓一定是生病了，真可憐，我們應該把它帶回家去，我們不能眼睜睜地看着小貓死去！”。這位母親說：“不行，貓身上有細菌，會給你帶來疾病。快走吧”。這時，小貓發出了一聲悽慘的叫聲，媽媽和小女孩彷彿都聽到了小貓的叫聲，小女孩再次把乞求的目光投向了媽媽。我和媽媽站在遠處，看這那位母親和那個小女孩。小女孩的媽媽看了看小貓說：“這隻貓是挺可憐的，我女兒還真有愛心，好吧就把這隻貓帶回家吧，不過你要好好伺候它，還要經常給它洗澡。”小女孩說：“嗯。”抱起了小貓，母女倆消失在風雨中。

我看了看媽媽，說：“媽媽你看呀，這個小女孩好有愛心呀！”“是呀，我相信我們家的女兒也會像這個小女孩一樣有愛心！”

四年級愛心作文 篇6

愛心，即使是小小的行爲動作也能體現出來。上個學期，我坐的那輛校車上就有一位愛心連綿的男同學，他比我高一年級。

一次同路的車上的一位男同學腳有傷，有位子的人都沒有讓位，他上車後發現了就提醒一位男同學給他讓座。一次在車裏實在悶熱，我汗流如水，他遞給我一張面巾紙，只有一種淡淡的香味。在同學要下車時，他總會提醒一句：“小心點。”他在雨天把自己的雨傘借給忘了帶傘的同學，或許是他用不着吧，因爲校車就停他家門口，但還是覺得他有愛心，是我在回家前感動一番。

或許是受他感染，我漸漸也學會爲別人着想，獻出自己小小的愛心

每個星期回家，總有幾個小孩揹着大包小包的，在上車時我會毫不猶豫的幫他們提一些；車上有一個女孩一上車就睡着，一次他剛好睡在我旁邊，我輕輕得把她頭靠在我肩上，以免他醒後脖子不舒服。

生活離不開愛心，讓我們愛心相連，一起傳承美好文化品質，溫暖那些冷漠之心的人，使他們也學會獻愛心，去美化另一個人。

四年級愛心作文 篇7

今天，老師帶領我們參加了一個很特殊的實踐活動——德源善購。這是一個網上購物的體驗活動。 而且這個購物很特別，是幫助貧困山區，交通閉塞的邊遠山區，把它們出產的農產品變成貨幣，幫助邊遠山區脫貧致富的舉措。老師號召我們奉獻一片愛心，幫助將貧困山區生產的土特產、用品變成一張張一枚枚的錢幣，他們可以解決他們的生活所需。

我先打開電腦，開啓“德源善購”，點擊“免費註冊”後輸入用戶名、密碼等資料，然後開始購物了。我大概瀏覽了下，裏面的物品品種繁多，琳琅滿目，有“生鮮水果”、“蜂蜜果汁”、“家禽肉類”、“調味生蔬”……我開始搜索我所需要的物品，在“調味生蔬”裏有豌豆、豆瓣醬、攸縣香乾等

。我特愛吃麪條，心想放點豆瓣醬正合適。於是，我查看了所有的豆瓣醬的商品詳情，又看了其他顧客們的評價。多次比較以後，我發現了一種單價爲7元的豆瓣醬比較合我的心意，不僅商品詳情介紹令我滿意，顧客評分也很高，

我毫不猶豫地下單了，選擇了2罐，總共14元

。然後還買了攸縣香乾，點擊“購買”，可總顯示“交易失敗”，我試了

兩次，可還是沒成功，直到第七次。我十分着急，手心裏出汗了，背上也開始發熱了，生怕交易失敗，於是我趕緊向媽媽求助。媽媽是網購高手，他走過來，一下子就把我的難題解決了，終於出現我想要的四個字-“交易成功”，我懷着興奮的心情，心想：現在就等收貨了！

這是我的第一次網購，這是一個愉快的購物。既滿足了自己的購物需求，又幫助了貧困山區，屬於一次愛心行動，真是一舉兩得！

這次愛心購物，我深深體會到我們每一張小小的錢幣，卻被貧困山區視爲大大的愛心！我知道：人人都獻出一點愛，世界就會變得很溫暖！