寫信四年級作文(10篇)

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的寫信四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫信四年級作文1

親愛的奶奶：

您好！

您的身體還好嗎？最近過得怎麼樣？我有好多好多的話想要對您說，雖然我們已經好久沒有見面了，但是我從沒忘記您，也非常非常地想念您，很想回去看望您。

奶奶，您現在還在天天干農活嗎？我多麼希望您能來柳州和我們一塊住，這樣我們就可以好好地照顧您。可每次我們一提，您卻總是搖頭，不願意離開老家。

奶奶，您知道嗎？您經常出現在我的夢中，我夢見您坐在長沙發上，而我就靠在你的身旁，看我們都喜歡看的電視劇……您總是最疼我，有什麼好吃的好玩的總是先想着我，如果我不在，您也會想着要留給我。您的愛就像是一顆顆的感恩的種子，種在我的心田。以後，當您疲倦的時候，我會給您捶捶背；當您咳嗽時，我會給您削一個梨子，潤潤喉；當您不開心時，我會講笑話、講故事、唱歌，讓您放鬆心情；當您生病時，我會煮一碗紅糖姜水……

聽媽媽說你一直都很關心我的學習和生活，在這個假期裏，我天天被媽媽和姥姥逼着寫作業，聽到他們的叫聲，我也好煩。

奶奶，我還想告訴您，春節，我和爸爸媽媽一起去給您拜年！也希望您今後多來我們家裏玩，我一定會熱情招待您的！

祝您

福如東海，壽比南山！

您的孫女：藍邊瑤

　　20xx年8月22日

寫信四年級作文2

親愛的鄧老師：

您好！在我和您相處的三年的時光裏，您就像一位慈祥的母親，關注着我的成長。

鄧老師，雖然這是從來沒有過的最短的一個暑假，但是俗話說“一日不見，如隔三秋”，那不就已經好十幾個深秋沒見您了嗎？我想您了！

鄧老師，有件開心事想和您分享：這個月的24號我要去灌陽參加2020年廣西青少年網球錦標賽。爲了能贏得比賽，我每天都要進行3個小時高強度的訓練。因爲疫情，我家旁邊的網球場地用不了，爸爸每天都要開車2個多小時來回地送我去柳東的網球中心訓練。每天回來累得連手指頭都不想動。爸爸也很辛苦，所以我希望能打出個好成績。

媽媽還幫我報了書法暑假班，我每天都覺得時間不夠用。我還記得有一次因爲我沒有寫作文，您嚴厲地批評了我，雖然當時我很難過，不過現在我明白了其實您是想讓我變得更好。所以這個暑假雖然很累，但是文化課我也不會落下的，我每天都會按時完成老師佈置的預習和其它作業，請您放心。

暑假馬上就要結束了，真希望快點回到學校，這樣我就能早點見到鄧老師了，我就可以在您的帶領下徜徉在知識的海洋，把自己變得更好。團結同學們，和他們一起進步，讓我們班變得更好。

我很幸福，有您這樣的老師，是我的榮幸。

祝您

身體健康，萬事如意！

　　您的學生：謝之馨

　　2020年8月20日

寫信四年級作文3

我們活着的每一天，都被別人愛着：當你睜開惺忪的雙眼，聞到早餐的香味；當你走在乾淨的街道上時，你可以看到路邊的綠草。當你在安靜的教室裏，聽老師的諄諄教誨；當你面對難題束手無策的時候，同學幫你解惑……你會想到感恩嗎？這些都值得我們感謝。

小學的時候，我是一個內向的女生。我不喜歡說話，甚至有點膽小。上課不喜歡舉手，下課也不喜歡和同學一起玩。我性格孤僻。曾經我選班幹部，但是老師選了我。當時真的很驚訝，老師竟然讓那些見義勇爲的學生當班幹部。我怎麼可能？後來老師來找我，對我說：“其實你是個很聽話的孩子。你平時不喜歡和同學說話或者交流，但是你有管理能力。所以老師希望你大膽一點，多和同學交流，充分發揮自己的管理能力。不是一舉兩得嗎？好好幹，老師信任你，你一定能勝任。你不會讓老師失望吧？”“嗯！”我點了點頭。

從此我成了班幹部。不僅壯了我的膽子，還在課堂上踊躍舉手，得到老師和同學的稱讚。我和同學們的交流越來越多，這給我的生活增添了一點除了家庭紐帶之外的正確友誼。後來我不僅每學期得了“三好學生”，還兩次得了“優秀班幹部”。也許這算不了什麼，但對我來說，意味着我的肯定和信任。所以我很感謝老師。要不是老師，你給了我這麼一個鍛鍊的機會。也許，現在的我還是一個孤獨的女孩。所以我很感謝老師當初對我的信任。

寫信四年級作文4

這真是一個複雜的世界！常見騙局在人生舞臺上任意上演；謠言和流言，讓每

陌生人的臉看起來很陰險。我們活在自己狹隘的世界裏，不敢伸出手去接觸外面的世界。甚至害怕來自外界的一切.

一個安靜的夜晚，你孤獨的走在小路上，突然你看到一個陌生的影子在你面前，他走過來看着你的眼睛。搶劫，襲擊，甚至.他盯上我很久了嗎，是不是有預謀的行動？你驚慌失措地想着，甚至不自覺地把雙手捏成拳頭，以防突然襲擊————但他一聲不吭地走過，融進了夜色。你開始冷靜下來，但你仍然想知道這件事還有沒有別的。……

累了，我們都累了，忘記了曾經呼籲的信任。隔膜和顧忌讓信任像遙遠的星星，只能想象。當你在爲一個難題撓頭的時候，一個剛剛和你點頭之交的同學溫柔的告訴你答案。你懷疑，你看着他的眼睛，有善意，有愛，於是你釋然的笑了。

當你在一個陌生的地方感到無所適從的'時候，一個善良的路人會問你，幫你解惑。你懷疑，但你從他的一言一行中感受到關心和真誠，所以你真心感謝他。

其實很多時候別人不給我們懷疑，我們自己的內心卻因爲警惕而產生懷疑；我們不應該因爲不熟悉的感覺而在認知上產生錯誤。

在這個複雜的世界裏，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，是一種深深的信任。一杯清香的茶，可以品嚐到信任的醇香；一句忠告，你可以體會到信任的意義。

相信親戚朋友是人之常情，相信別人是美德。在信任的過程中，我們可以快樂而全面地認識這個看似複雜的世界。

寫信四年級作文5

親愛的表弟：

你好嗎?

你在丁橋小學過得好嗎?那裏你喜歡嗎?我來說說我在學校印象中很深的一件事吧!

我們天長小學有很多籃球架。我最近迷上了打籃球，把籃球投出去，看球進了，我就歡呼雀躍;如果沒進，我就鼓勵自己，希望下一次能投進。

前天，我上完晚託班，給媽媽打電話約好讓她到學校的操場上找我。我在天快要黑的操場遊蕩，我發現我的好同學，名叫王清澄，他帶了一個球，默默在一個籃球架下練球。哇!我運氣太好了，我急忙衝過去，想和他打籃球。

我們倆商量好，來玩打點，總共有11個點，投進一個球升一個點，直到11個點都走完爲止。

我向來在1、5、7、11點打的很差，果然，我在1點滯留了很長時間，經常與投進差一點點。對手眼看都站在第二個點了。我一咬牙，雙腳用力一蹬，跳了起來，在空中我雙手一推，球在空中形成了一道美麗的拋物線，一個完美的空心球誕生了。

到了2點，我手感直線上升，一路披荊斬棘，不過亢龍有悔，我手的力量小，到4點就有些吃不消了。但該來的還是得來，我的噩夢來了，5點，也是打點中最遠的點，在這裏我怎麼也進不了球，手感太差了。對手都打進11點了，我還滯留不前，我只能希望下次打的好一點，不要再停在5點了。

親愛的表弟，你對這件事有什麼看法?如果你有能打進5點的技巧，你記得給我回信啊!

祝

身體健康，天天向上!

寫信四年級作文6

小的時候，我和弟弟在鄉下姑媽家生活了好幾年。姑媽是一位既嚴格而又非常可親的人。暑假的第一天，我和弟弟就搭車來到姑媽的身邊。

這裏的一切我們都感到很新鮮。到姑媽家的第二天，我們玩得正起勁時，忽然，姑媽將我倆叫到身邊，嚴肅地說：“你光顧自己快樂了，有件該做的事你們沒做，還非得提醒不可嗎？”“什麼事？”弟弟問。“寫平安家信！”姑媽說。是呀，早該寫信，讓父母放心。

我和弟弟沒用三、五分鐘就把信寫好了，剛要裝進信封，卻被姑媽攔住了：“先把信給我看看，經過批准後再寄出去。”

“信有什麼好看的，告訴他們我們到了就好了。”弟弟向我伸了伸舌頭，對姑媽說。

“寫信就是寫應用文，要寫通順明白，寫不好會誤事的。”姑媽變得更加嚴肅了。

我的信很快就通過了“檢查官”。弟弟的寫作水平我是知道的，文章“東拉西扯”，寫字“龍飛鳳舞”，就是秀才也難看懂他寫的“天書”，甭說姑媽這“二把刀”了。看來，今天這關很難闖過去。姑媽現出少有的嚴肅神情，眉頭擰成了個大疙瘩，臉上好像布上一層陰雲。我和弟弟站在一旁不敢吱聲，只好呆呆地等侯命令。姑媽抄起一支筆，一邊讀，一邊進行勾畫、批改。弟弟急了，說：“您看，您用紅筆一改，活像老師批作業，成了個大花臉了，怎麼寄呀？”

姑媽擡起頭，雙眼放射出銳利的目光，吃驚地問：“平時就抱這樣的態度學習嗎？粗心大意是要不得的。”弟弟只好接過姑媽改過的信，坐在桌子前，拿起筆，一聲不響地寫起來。

這次姑媽看過信笑了，我也笑了，弟弟也笑了。姑媽說：“好了，今天給你們做點好吃的，做爲獎勵。”我們還真有些難爲情呢！

寫信四年級作文7

每當我看到他在教室裏靜靜地看書，就讓我想起去年我和他之間發生的一些事，讓我想起他真誠的眼神；讓我想起了和他的友誼；讓我想起他善良的心。

他有黑色的短髮；一雙滴着水的大眼睛和一張小白臉。雖然他很帥，但是他的行爲像個小女孩，總是假裝可愛，發出“喵喵喵”的叫聲。他還有一個特點，就是喜歡在女生面前裝酷，所以男生給他起了個外號“裝酷王”。雖然他喜歡扮帥裝可愛，但是他的真誠和信任深深打動了我。

有一次，“丁鈴鈴”上課，我們蹦蹦跳跳地回到教室。我坐在那個位置，打開書包。“喂，我的中性筆呢？”我皺了皺眉頭，迅速打開鉛筆盒，卻一個也沒有。“這下完了，沒救了，還得被老師罵。”我嘆了口氣，垂下頭，呆呆的看着地面。

突然，我感覺有人用鋼筆戳我的背。回頭一看，原來是王友浩。我看見他在微笑。他從抽屜裏拿出一支中性筆，笑着說：“給你。”一瞬間臉就紅了，紅得像富士，又羞又羞，恨不得鑽到地下。我慢慢伸出手，拿起筆。說了聲謝謝後，我立刻轉過頭，努力工作。一邊畫畫，我一邊想：“我給他起了個外號，他卻不吱聲，還抱怨。相反，他借給了我一些東西。看來我真的錯了。”

事情過去很久了，每次看到他，我的眼睛都會看到他真誠信任的眼神；讓我想起他勤奮的學習；讓我想起他一心一意讀書；讓我想起他對我的不斷幫助。

寫信四年級作文8

親愛的鄧老師：

您好！我們馬上就要升到四年級了，我的心裏還有點小激動呢！不知不覺您已經陪伴了我們整整三年了，在這三年裏您用知識的鑰匙打開了我們求知的大門，讓我們在知識的海洋裏暢快地游泳。您總是不分晝夜地幫我們批改作業和備課，您辛苦了！

記得開學第一天，我懷着忐忑不安的心情一個人走進校園，身邊全都是我不認識的人，我緊張極了。走進教室見到您，我覺得您是多麼和藹可親的人啊，我就不那麼緊張了。我還記得第一次報名面試的時候，您就是其中的一個老師。後來慢慢發現，您對工作是很認真嚴肅的。我和同學們對您是又敬又有點怕的。

記得有一次考試，我由於粗心，有一道題漏了，但我沒有發現，一直在檢查作文通不通順，當您走過來拿起我試卷檢查時，一眼就發現我漏題了，然後提醒我寫完了要檢查好，看有沒有漏題的。我趕快檢查起來，還真有漏的。當時我就在想，鄧老師真細心呀！

鄧老師您是一個辛勤的園丁，一直都在祖國的花朵澆水。還有十天就開學了，好開心又可以看到您，又可以和同學們一起學習了。我希望在下個學期裏，我能理解、懂得更多的知識，提高自己的寫作水平。

祝

身體健康，萬事如意！

　　您的學生：xx

　　20xx年x月xx日

寫信四年級作文9

親愛的漂漂同學：

你好！我們已經有一年沒見面了，我很想你，自從去年暑假我們在江西婺源相識，由於我們年齡相同，總有聊不完的話題，可惜的是，在共同度過了難忘的兩天之後，我們就沒有再見面過了。

還記得我們在婺源篁嶺別具特色的徽派建築面前留影紀念嗎？我們去的時候正好是篁嶺“曬秋”的季節，所謂“曬秋”就是把秋天豐收的果實拿出來曬，桶大的南瓜和火紅的辣椒，把篁嶺裝扮得更加美麗。還記得我們在李坑玩的“打電話”遊戲嗎？如果我們有緣再見面，一起再玩“打電話”遊戲好嗎？

聽說你們遼寧那邊疫情挺嚴重的，今年你們開學了嗎？我們這邊已經開學了，我們已經學完了三年級下冊的知識，放了暑假。聽你說，你爸爸是東北大學的老師，你們家都住在東北大學的校園裏，你的學習成績也很優秀，我可要向你好好學習。今後相互交流學習，互相幫助。希望你們那邊疫情能早日結束，恢復到正常的學習生活中去。

希望我們能在一個陽光明媚的假期裏再次相見。如果下次有機會來到柳州，我帶你去我們的民族公園大龍潭遊玩，參觀壯族的風雨橋和鼓樓。請你吃柳州的螺螄粉，螺螄粉湯汁鮮美，是我們柳州的特產，很值得嚐嚐……

信就寫到這兒，希望你收到信後能給我回信，與我說說你們那邊的情況。

此致

敬禮！

　　你的好朋友：xx

　　20xx年xx月xx日

寫信四年級作文10

這篇文章主要寫的是作者半夜開車回布魯塞爾。天很黑，有點霧。他剛剛從快樂路進入慢車道，撞上了一輛紅色的小汽車。作者寫了一張紙條，上面有他的名字和電話號碼，並把它留給了紅色小車的主人。三天後，小紅車的車主打來電話。作者想把錢給他，但他不想要。相反，他感謝作者留下的坦誠。因爲他認爲誠實比金錢更有價值。

誠實意味着忠誠、正直和言行一致。守信，就是不虛僞的守信。“君子之側，難復也。”誠信是我們每一個人都應該具備的基本品質，也是我們中華民族的傳統美德，不能用金錢來換取。

在古代，有一個非常誠實的人，名叫曾子。一次，曾子的妻子去市場。他的孩子哭着喊着也要去。妻子哄着孩子說：“乖，別走，等你媽回來給你殺豬。”當她從市場回來時，她看到曾子真的想殺豬，她的妻子急忙上前阻止。曾子說：“如果你欺騙你的孩子，孩子不會信任你。”說完，就結束了豬的生命。曾子不欺騙孩子，但也培養孩子以實際行動談論約會的美好品質。

今天我們是校園裏的學生，明天我們將很快成爲我們國家的支柱。誠實，就是對別人誠實，用真誠的言行對待別人，嚴格要求自己，不說謊，不欺騙，不抄襲；信仰就是講信用，守信用，言行一致，勇於承擔錯誤。老實人對眼睛有信心，對行動有信心，對生活有朋友，所以老實人可以擁有一切！

現在，讓我們從小事做起，從自己做起，從身邊做起，做一個誠實的人！