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【實用】四年級西湖作文彙總六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的四年級西湖作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】四年級西湖作文彙總六篇

四年級西湖作文 篇1

杭州的西湖一年四季景色人,是遊客們旅遊的

春天,小草從地下探出頭來,綠油油的一大片像是一塊綠色的地毯。柳樹的枝葉像小女孩的辮子隨着風在空中舞動,有的浸在湖水裏彷彿在梳洗自己的長辮子。桃花像一個個少女粉紅的笑臉,頻頻地向小朋友點頭。小鳥在桃樹上不停地叫着嘰嘰喳喳……湖裏的魚悠閒地游來游去真是可愛!有的魚還在吃食物呢。 夏天,西湖裏的荷花姑娘綻開了笑臉,荷葉像和花的裙子隨風舞動。它給人們獻出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的,只要一洗,就像一個又白又胖的小子。

夏天,西湖裏荷花姑娘綻開了笑臉,荷葉像和花的裙子隨風舞動。它給人們獻出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的,只要一洗,就像一個又白又胖的小子。

秋天,西湖邊的羣山上桂花十里飄香,桂花分爲金貴和銀桂。在樹下放上紙,輕輕搖樹,桂花紛紛飄落,然後收集起來,回家再放上一點糖,就是有名的`桂花糖。千姿百態的菊花爭奇鬥豔。風兒一吹,梧桐樹的樹葉像一隻只蝴蝶翩翩飛舞。

冬天,小朋友們來到西湖那兒打雪仗。堆雪人。玩得可開心啦!打雪仗打來打去還是分不出那隊勝。

西湖一年四季各有千秋真令人心醉。

四年級西湖作文 篇2

“上有天堂,下有蘇杭”,西湖是杭州一顆閃亮的明珠。

現在,我們來到了北山路上,現在正逢秋季,路旁的梧桐樹疊翠流金,只要風一吹,那些葉子就隨風舞動,飄落下來,如同一隻只蝴蝶翩翩起舞,像一幅栩栩如生的風景畫。

看完了岸邊的風光,我們再來看看湖光山色,西湖水波光粼粼地呈現在我們眼前,一池的殘菊在姿態各異,有的傲然挺立,有的枯黃了,可枝幹還是立在湖面上,那條船上有雪白的天鵝,它那優美的線條,可以算是一位純正的芭蕾舞演員。

走完了北山路,我們來到了斷橋。這裏有一個關於許仙白娘子的傳說。白娘子和小青都是蛇精,她們到人間來並無害人之意。那天,她在斷橋上遇見了一位青年,一問才知道他就是許仙。於是,許仙和白娘子結了婚,他們安了家,開了一家藥店。後來,法海和尚來此,見到白娘子,斷定是妖精,就勸許仙跟自己會金山寺,許仙不肯,法海就硬拉着許仙去,白娘子大怒,和小青一起水漫金山寺,救出了許仙。所以,斷橋更增添了幾分浪漫色彩。到了冬天,最爲亮麗的景點,要數斷橋殘雪了。大雪過後,橋中間的雪融化了,可兩邊的積雪還厚厚的,遠望就像橋斷了似的,要不怎麼會叫“斷橋”呢?

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,西湖的景色令人神往,下次希望有機會再來這裏逛逛

四年級西湖作文 篇3

“上有天堂,下有蘇杭”杭州被譽爲“人間天堂”,西湖則是鑲嵌在杭州天堂上一顆晶瑩的明珠。都說晴西湖不如雨西湖,我卻覺得雨西湖,不如霧西湖。

霧慢慢地飄過來,逐漸覆蓋了整個西湖的水面。最遠處的山霧濛濛的,整個籠罩在薄霧之中,時隱時現。眼前的一片白茫茫,讓我想起了甜甜的牛奶雪糕。我嚥了咽口水,望着若隱若現朦朦朧朧的山羣。半白半綠的山好像在和我打招呼:“嗨,你好,歡迎來到西湖。”雖然山看起來並不美麗動人,但有山的那份蒼翠的穩重和霧白白的輕浮。

看得進些,山就望不到了,變成了亭橋。亭橋的亭子頂很尖很尖,兩邊向下彎,成了兩舟小船。整座亭子鎮在橋上,顯得很端莊,古式古香。同樣古式古香的還有那座灰色石頭砌的橋,上面立着的像小獅子一樣的石像,讓亭橋有了古素的模樣。霧輕飄飄的,給亭橋蓋上了神祕面紗。

一旁的樹高高地疊立着,翠綠得像新生的幼苗,這全是霧的功勞。它倚在樹枝上,手上的絲絹化成水珠灑在樹枝、樹葉上。

離我們最近的,就是那一湖嬌豔的荷花和嫩綠的荷葉。荷葉一大簇一大簇的,把池水給染綠了。粉色的荷花羞答答地貼在荷葉旁,像個少女,可愛極了。荷花苞搖擺着,像在搖頭,想把霧驅散,可霧越發聚攏,過了一會兒,荷花、荷葉、花苞上,都有了一個潔白的面紗。

西湖真美!不耀眼,但有寧靜的美,真不愧“天堂明珠”的美稱!

我愛你西湖!

四年級西湖作文 篇4

20xx年7月初,我校精心挑選42人,4名帶隊老師飛往了杭州、上海,今天我要介紹的是杭州的西湖,來聽聽我介紹一下吧!

西湖是杭州的湖之一,許多詩人在遊賞西湖後寫下了有名的詩句,宋代著名詩人蘇軾在當時寫下了《飲湖上晴後雨》,“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”在這首詩裏,詩人把西湖比作戰國時期越國的美女西施,你是不是覺得很美呢?

我們一走進西湖,就發現只要有微風,湖邊的柳樹經過那麼一吹,柳樹上的葉子就像蝴蝶一樣飛在空中,然後落進水裏,猶如仙境一般。西湖的水在沒有風時,好像一面鏡子,當微風吹過時,它的水面上就會出現一道道美麗的漣漪。西湖的水是藍綠色的,在藍天白雲以及周圍的綠林的映襯下,好似一塊巨大的天然翡翠。

在湖面上停放着許多船,其中有一條是金龍船,其餘的都是小木船。我們坐上了一艘小木船,等船開了以後,微風就從窗戶外邊吹進來了。從船上往湖邊望去,我們發現堤岸外面都安上了樹墩,老師告訴我們,這樣是爲了防止水的上漲。西湖被枝繁葉茂、鬱鬱蔥蔥的小樹林環繞。樹木一個接着一個,好像在說悄悄話;樹木一層接着一層,像許多的綠色涼棚。時不時有幾隻小鳥,停在樹上嘰嘰喳喳地叫着。我猜它們在向我們展示自己的歌喉呢!

西湖真美,你一定要來細細觀賞。

四年級西湖作文 篇5

以前我總是聽別人說起過西湖,今天我終於真正的見識到了西湖的美。

初見西湖,感到水是那麼平靜,幾乎沒有一點波浪。西湖的水淺極了,清澈見底,猶如一面明晃晃的鏡子。擺放在蔚藍的天空下,顯得純潔、光亮。坐船觀景是最好不過的了。看着船槳激起的水花,擴散出一道道波紋,望着兩岸桑樹如蔭的美景,心中有一種說不出的美感。

我還知道一個西湖的傳說:相傳古時候,天河兩岸各住着一位仙子。東邊的叫玉龍,西邊的叫金鳳。他倆十分要好,天天在一起玩耍。一天早晨,他們起了個早。玉龍鑽進河裏,金鳳飛向了天空,遊呀,飛呀,不知不覺來到一個仙島上。“玉龍,玉龍!”金鳳忽然叫起來,“你看這塊石頭多漂亮呀!”果真是塊光彩奪目的石頭!玉龍高興的說:“金鳳,我們發現仙石了,要是能把它磨成一顆圓珠子,我肯定它會變的更加光彩奪目。那時,它也許會成爲天地間最寶貴的寶物。”於是,玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河的水,把它洗的更亮,使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了,她派了一個心腹,在一天夜裏偷走了那顆寶珠,並把它鎖進深宮。一天,王母娘娘做壽。席間,她把寶物拿出來給衆仙開開眼界,衆仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會,但是,正在仙島上對坐垂淚的他們,忽然覺得天空上有一道亮光直射而來。而且,這光和寶珠放出的光芒像極了。於是,他們順着光芒來到仙宮,發現寶珠竟在王母娘娘手中。他們氣極了,衝上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手,拼命去護。這一來,寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追,可惜晚了,寶珠已觸地,霎時間,它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳捨不得它,就變成了西子湖畔的兩座山峯——玉龍山、鳳凰山,日夜守護着嵌在神州大地上的明珠——西湖。

宋代詩人有詩道:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

當我們返回時,霧已漸漸散去。遠近人物清晰可見,斷橋上也熱鬧起來,湖面上平靜如初,偶爾有蜻蜓點水,那小圓暈就一圈一圈的盪漾開去。

西湖就是這麼美,美的與衆不同。

四年級西湖作文 篇6

西湖的景色真美呀!前幾天柳樹纔剛發芽,現在已經變成小葉子了,隨風舞動。西湖的桃花也開了,芬芳撲鼻,像一個個小朋友燦爛的笑臉。嫩綠的小草也冒出了點點嫩芽。天上太陽當空,還有兩隻小燕子在飛來飛去、追逐嬉戲,開心極了。後面是連綿起伏的大山。

我們一家坐上了手划船,爸爸媽媽划船搖槳,我看着西湖岸邊美麗的景色入了迷,這時有點頭暈,就想看看水,發現藍藍的水裏有好多小魚,有紅色的、銀色的和黃色的,它們像一個個水中的小精靈,真可愛呀!有一條銀白色的小魚躍出水面,又在雪白的浪花中消失,好像在給遊人表演呢!

春天的西湖真美呀!