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【精品】四年級童話作文彙編6篇

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的四年級童話作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】四年級童話作文彙編6篇

四年級童話作文 篇1

阿拉丁得到了神燈,靠着它,紅紅火火地過起了日子。現在,他似乎厭倦了這衣伸來手,飯來張口的生活,決定給神燈找個新主人。他說幹就幹,在自家別墅門口貼起“英雄榜”,其中明確指出,誰能地使用神燈,這神燈就歸誰。

這不,告示一貼出來就引來了無數的路人駐足觀賞。很多人都滔滔不絕說着自己怎樣使用神燈,但沒一個人能真正說到阿拉丁心坎裏。一天,來了個大漢,一到門口,就迫不及待地對阿拉丁說道:“現在,一些國家還戰亂紛紛,人民陷入水深火熱之中,我想成爲神燈的新主人。有了它,我就可以阻止戰爭,讓世界和平,讓人民安心,爲天下謀福。”

正在這時,一個衣着華麗、整潔的人來找阿拉丁,他說:“我不奢求榮華富貴、錦衣玉食,只求世界上的每一個國家都平等地發展,他想讓所有的國家都強盛起來,使所有人沒有高低貴賊之分,讓每個人都能吃得飽、睡得好、穿得暖過上舒舒服服的好日子。”

這可難住了阿拉丁,他正在思考着神燈應該屬於誰時,突然又來了個老者。老者一見到阿拉丁,就惋惜地說:“以前,我小的時候,周圍都是青山綠水,白雲朵朵,鳥語花香,人們過着開心,快樂的日子!可現在,大量工廠崛地而起,排放廢氣,污染水源,我只求能重建當初的家園,我就死而無憾了。所以,可不可以請你滿足我最後的願呢?”

阿拉丁舒心地笑了笑,把神燈交給了他們三個並宣佈:這三個人都是神燈的新主人,讓他們分別實現各自的願望。

四年級童話作文 篇2

在和照的陽光下,蜜蜂和夥伴們“嗡嗡”地唱着歌,飛到花園,停在花蕊上,忙碌地採起蜜來。遠處,飛來一羣蝴蝶,它們穿著名種美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。

“蝴蝶姐姐,快來採蜜呀!”小蜜蜂們喊了起來。 小傻瓜,這麼好的陽光,還不抓緊時間玩個痛快,整天採蜜,有什麼意思!”說完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來。 桃樹爺爺開口了:“蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說的對,你們還是快去勞動吧,以免冬天又捱餓。”可是,蝴蝶姐妹們理也不理,還玩起了捉迷藏來。它們一會兒躲在樹葉下面,一會兒藏在樹根旁邊,玩得非常可樂。 溫暖的春天過去了,灸熱的夏天過去了,金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳,換上了灰外套,冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房,美滋滋地吃着自己辛勤勞動換來的蜂蜜。可是,又嬌美又懶惰的蝴蝶,卻藏在枯黃的樹葉下,在寒風中瑟瑟發抖。

這是一篇童話故事,小作者取材新穎,把“蜜蜂辛勤採蜜”和“蝴蝶在花叢中玩耍”作對比,道出了“只有勤勞付出纔能有回報”的道理。小作者在行文的過程中,採用了語言描寫,特別是引用桃樹爺爺的話,值得讀者思考。 小故事反應大道理,作者以衆人熟知的`蜜蜂和蝴蝶對比,卻意味深長。

四年級童話作文 篇3

在以前,有一個王國,叫做“冰雪王國”,那裏的人們每天都是高高興興的生活着,可是有一天……有一天,來了一羣穿着黑色衣服的強盜,搶走了冰雪王國人們的屋子,並且還趕走了冰雪王國的人們,讓冰雪王國的人們只能住在其他的地方了。這件事讓冰雪王國的國王的知道了,國王大發雷霆的說到:“趕快把這些強盜給我趕走,然後把人們接回來,如果少了一個人,我就砍了你們這些侍衛的頭。”

這些侍衛怕極了,因爲他們跟這些強盜都有關係,如果被國王發現了,侍衛就死慘了,這些侍衛跟強盜說:“你們能搬到另外些地方嗎?國王發現你們橫行霸道,把人們趕走了的事情,怎麼辦?”強盜無可奈何,只有搬到其他的地方了,然後這些侍衛稟報國王說:“國王,強盜已趕走了,只剩下把人們接回來了,”國王說:“好好,你們快把人們接回來。”說完,侍衛就快馬加鞭的到處尋找人們,直到有一天……有一天,侍衛們發現了人們,叫人們回去,人們高高興興的答應了,因爲人們好久沒有看到冰雪王國了。

從此以後,人們還是像以前一樣,生活得高高興興的了。

四年級童話作文 篇4

小青蛙多多的家非常美麗,天藍的猶如晶瑩剔透的藍寶石,雲白的就像一團團軟軟的棉花,池塘的水清澈得如同一面明亮的大鏡子。青蛙多多在這裏住的幸福極了。

不知什麼時候這裏的一切都變了。天灰濛濛的,連白雲也看不見了。水髒兮兮的,散發着惡臭,污水日夜不停地往裏面留。青蛙多多隻好收拾行李,戀戀不捨地離開了自己曾經熱愛的家。

青蛙多多爬過一座座山,遊過一條條河,天色漸漸地暗了下來,他依然沒有找到自己滿意的新家。它覺得自己的腿越來越重,站在原地左顧右盼,不知何去何從,心想:天地之大,何處是我的家啊。想着想着,淚水不禁奪眶而出,它多麼懷念自己的家鄉啊。

青蛙多多心灰意冷地向前走着,山路忽然一轉,它被眼前的美景驚呆了,這難道就是傳說中的世外桃源嗎?一池碧水上盛開着許多嬌豔的荷花,有許許多多小青蛙在荷葉上蹦來蹦去快樂地玩耍。岸邊是綠茵茵的草地,上面盛開着五顏六色的野花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞——從此,青蛙多多在自己的新家無憂無慮地生活着。

四年級童話作文 篇5

星期天,小黑貓和小白貓一起到橋上去玩。它們玩着玩着,忽然小黑貓看見河裏有一條胖乎乎的大鯉魚。小黑貓心想:哇,那麼大的魚,不吃就可惜了。

於是,小黑貓迫不及待地想去抓魚。小白貓對小黑貓說:“危險,危險,我們貓本來就不會游泳,不要下去呀。” 小黑貓不聽勸告,剛把手伸出去抓魚,只聽見“撲通”一聲掉進了河裏。

小白貓心理着急起來,這時候,一隻大白鵝游來了,小白貓大聲叫喊起來:“大白鵝,大白鵝,快來救救小黑貓呀!”大白鵝聽了,二話不說就遊了過來。

小黑貓迅速地爬到了大白鵝的背上,到了岸邊,大白鵝對小黑貓說:“下次可不要貪吃了。” 小黑貓害羞地說:“下次我一定不貪吃了。”

四年級童話作文 篇6

喜鵲和烏鴉是一對好朋友,它們都住在同一個村子裏。喜鵲經常在村子裏打開它那扇子般的翅膀,擺開長長的尾巴飛來飛去,炫耀自己的羽毛有多麼漂亮。或者,就停在村子裏最高的一棵大樹上喳喳喳地唱起歌來:世上什麼鳥最漂亮?小尖嘴,長尾巴,白白肚皮,亮黑羽毛,就是我小喜鵲,世上最漂亮。世上誰唱歌最動聽?喳喳喳,喳喳喳,小草聽了冒出芽,小花聽了咧嘴笑,小孩聽了拍手叫,大人聽了樂開花。都聽我把好事報,一起把我喜鵲誇……整天無所事事,只知道梳理自己的羽毛,唱唱歌,享受着大家對它的誇讚。而烏鴉呢,卻整天躲在家裏不敢出去,因爲長着一身黑色羽毛,無論在哪裏總是被忽略,還常常被嘲笑長得醜。就連它的叫聲,大家都嫌太粗太吵,聽到都不禁皺起眉頭,臉上露出厭惡的表情。烏鴉很難受,於是把自己藏起來,生怕遇到村裏的居民。

喜鵲見烏鴉一直不出門,就想烏鴉一定是怕村裏的動物講它不漂亮。這天晚上,喜鵲來到烏鴉的房子前,輕輕敲了敲門。烏鴉正奇怪是誰來看它,一開門,只見喜鵲就用手指着烏鴉說:烏鴉啊烏鴉,要是你和我一樣,有一身漂亮的羽毛該多好啊!烏鴉生氣了,沒想到連自己的好朋友都嫌棄它,說:你什麼意思?喜鵲不慌不忙地說:什麼意思?哼,你還不明白嗎,我在說你是個醜陋的東西!你……烏鴉惱怒了,和喜鵲爭論起來:我的羽毛不漂亮,可是我很強壯,我的聲音不動聽,可是很響亮。可是沒人喜歡你啊,不像我這麼受歡迎。就這樣,它們一直吵到了烏龜爺爺的家裏,一定要它來評評理。好了,好了,別吵了,再吵下去,我的房頂都要被掀啦。喜鵲和烏鴉這才停下來。烏龜爺爺說:都別生氣了,你們各自都有自己的優點,但你們一個成天在外面玩耍,一個成天呆在家裏,這樣可不行,應該找點有意義的事情做,要不你們分別去看守村子東邊和西邊的煤倉吧。喜鵲和烏鴉異口同聲地說:好啊。第二天,喜鵲去了東邊的煤倉,烏鴉也不躲在家裏了,拿着行李到西邊的煤倉裏去了。

過了幾天,村裏來了一隻狡猾的狐狸。它一進村子,就看見了在東邊煤倉煤堆旁正在照着鏡子,認真梳理自己羽毛的喜鵲。喜鵲太投入了,根本沒有感覺到身後的狐狸正悄悄地向它走來。狐狸一把抓住了喜鵲,喜鵲嚇得連忙尖叫起來,但是它的聲音太小了,村裏人都沒聽見,可憐的喜鵲只能成了狐狸的盤中餐。狐狸很快就把喜鵲吃了下去,走出煤倉,自言自語地說:東邊的煤倉裏有好吃的,西邊的煤倉一定也有好吃的。於是,狐狸躡手躡腳地來到了西邊的煤倉,推開門,看裏面沒人,心想:西邊煤倉竟然沒人,那我就偷點煤吧。於是,狐狸伸手去拿煤,烏鴉忽然飛出來,一邊用粗壯的爪子拼命抓狐狸的臉,用寬大的翅膀拍打狐狸,一邊發出響亮的叫聲:快來,快來,抓小偷。村裏人聽見了烏鴉的叫聲,知道村裏來了小偷,就拿着釘耙、鐵鍬、鋤頭朝西邊煤倉跑來。一進門,就看見狐狸和烏鴉在一起糾纏着,村民們紛紛舉起釘耙、鐵鍬、鋤頭向狐狸打去,狐狸被打得鼻青臉腫,最後被送上了警車,關進了大牢……