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四年級愛鳥節作文四篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級愛鳥節作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級愛鳥節作文四篇

四年級愛鳥節作文 篇1

每天早晨醒來,聽到鳥兒在枝頭快樂地唱歌,我的心情就非常高興。可是,有些人卻常常去傷害這些鳥兒,使鳥兒的數量越來越少。

記得有一天,我到郊外去遊玩,看見前面有幾個人在捕鳥。只見他們一個人拿着彈弓在打鳥,一個人拿着網去捉飛翔的鳥兒,還有一個人敏捷地爬上了樹掏鳥窩,去抓剛出生的小鳥。他們把剛抓到的小鳥裝到一個大黑袋子裏。我馬上跑過去阻止他們,“你們不可以傷害鳥兒,難道你們不知道嗎?鳥兒是我們的好朋友,他們爲大樹捉蟲,還爲我們唱歌,我們怎麼能破壞它們的家呢?”誰知,那人卻把我推倒在地,怒氣衝衝地說:“你是誰?竟敢擋我的道的!”其他幾個捕鳥的人也附和着說:“真是多管閒事!”說完,便揚長而去。那時,我就產生了一個想法,設立愛鳥節。

在愛鳥節這一天,我們應該宣傳保護鳥類的知識,做一些鳥窩放在樹上,看到受傷的鳥兒及時相救。森林是鳥兒的家,我們還應該保護森林,不亂砍濫伐,給鳥兒一個寧靜的家。

四年級愛鳥節作文 篇2

星期六的清晨醒來,爸爸。媽媽都上班去了,外面還下起了大雨。我懶洋洋的躺在牀上,思緒亂飛。

“吱,吱吱喳喳,吱吱喳喳,吱吱”!咦,好象有什麼聲音傳到我的耳邊,聽起來感覺非常的清脆。舒服。我趕緊下牀,去尋找聲音的來源。透過薄薄的窗紗,我看到有一隻鳥兒,停站在窗臺上,似乎鳥兒想跟我說話。我輕輕地走過去,怕驚嚇到鳥兒。我看到鳥兒的羽毛被雨水淋溼了,在瑟瑟發抖。覺得鳥兒好可憐,心裏一陣難過。突然,我心裏有一個念頭,如果我們設一個愛鳥節那該多好啊!這一天,我們大家不要亂砍樹木,還要每人做一個鳥窩,掛在樹上,讓鳥兒在這天都沉在歡樂之中。對了,我還要把愛鳥節設在3月4日。是因爲,鳥兒一般是在3,4月纔出來活動 的多,這樣鳥兒才能找到自己的`鳥窩。

鳥兒是我們人類的好朋友,所以我們不能傷害鳥兒,還要保護鳥兒,鳥兒才能開開心心的度過即將誕生的愛鳥節!最後,我希望愛鳥節能早日誕生!

四年級愛鳥節作文 篇3

我有一個小小的願望,那就是把9月23日設立爲愛鳥節。

那一天,我正在去畫畫的路上。過馬 路時,我看見有一隻小鳥好像在向我求助。我一看它的身後,一個可愛的小弟弟,啊,什麼?那看似可愛的小弟弟竟然正在用彈弓射那隻小鳥。不好,小鳥被射到了,然後,那小弟弟竟然用一塊大石頭把小鳥砸死了。最後,出現在我面前的就是一片鮮血,那血淋淋的場面真讓人毛骨悚然。

回家後,我的心情久久不能平靜,我決定,我要設立一個愛鳥節,號召大家都來保護小鳥們。在這一天,我會組建一個護鳥隊。帶着這隻護鳥隊上街,讓飯桌上不會再出現鳥類的血跡;勸告賣鳥人放飛它們;給受傷的鳥兒療傷;宣傳鳥的偉大,貼保護小鳥的廣告語;到野外去給鳥兒做窩,然後給它們找食、餵食,保護每一隻鳥。

最後我想呼籲大家,鳥兒是和我們一起生活在這個地球上的朋友,它們有權利擁有屬於自己的一片藍天、一片樹林、一塊它們的大草原!我們應該和他們和平相處,愛護它們。

四年級愛鳥節作文 篇4

我有一個小小的願望,就是把3月15日建立爲愛鳥節。

有一天,我再去書法班的路上。過馬路時,看見一個小妹妹和一個小哥哥在玩。突然,妹妹對哥哥說:“哥哥我想要樹上的小鳥和鳥蛋。”哥哥得意的說:“那還不簡單,我馬上給你取下來。”不一會兒,哥哥就拿來了一根木棒,把小鳥和鳥蛋取下來了,不小心把所有的鳥蛋都打碎了,過了一會兒,小妹妹又把小鳥揉死了。

回家後,我的心情久久不能平息,我決定要建立一個保護鳥隊。帶着保護鳥隊上街,讓飯桌上不再有鳥肉,讓賣鳥的人把小鳥放飛,給受傷的小鳥治傷;告訴人們鳥的偉大,貼上“保護小鳥”的廣告;到森林、樹林和野外給小鳥做房子。每天給他們喂水和餵食。之後,小鳥長大一些,成爲朋友時,再把它們放在鳥的王國裏,讓人們和鳥類成爲好朋友。

最後,我呼籲大家保護小鳥、愛護小鳥。