有關四年級動物作文彙總八篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級動物作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級動物作文 篇1

星期天，爸爸和媽媽領我去動物園玩。

動物園裏那麼多的動物，令人目不暇接，先看什麼呢？爸爸提議“我們先去看走獸吧！”籠子裏小老虎哪有一點兒虎氣，你看，它趴在地上，四處張望，儘管遊客們都笑着盯住它，它還是大模大樣地眯着眼不理睬。一會兒，站起來靠近媽媽，細聲細氣地叫了幾聲簡直像個娃娃。一點兒都不像它爸爸。瞧！老虎爸爸那燈籠般的大眼睛，貪戀地向四處張望。色彩斑斕的額頭上有個鮮明的“王”字，全身都是黃色和黑色相間的條紋。它虎眼圓睜，一條很粗很長的尾巴像一根木棍似的不停揮動着，真是威風凜凜啊！

再看這邊的獅子體形大得嚇人，面目猙獰可怕。它懶洋洋地躺在籠子裏。一會兒，它轉過身，伸出一隻爪子，伸一下懶腰，接着就張開嘴巴，從從容容打了一個哈欠，吐出足有兩個手掌左右大的舌頭，來回舔眼圈上的塵土。媽媽告訴我，它這是在洗臉呢！洗完臉，它把腦袋伸出籠外，瞪着一對火炭似的眼睛四面巡視，那神氣，即便是大勇士也會嚇得魂飛魄散。

看！那邊的籠子裏有一隻美麗的狐狸。全身的毛火紅火紅的，就像是塗了一層油彩，在陽光下閃動着華麗的光澤。它身段美麗，四肢勻稱，兩隻肉感非常強的耳朵特別神氣地豎立在額角，那條雪白的眉毛使它的鼻子。眼睛和整張臉都顯得格外的生動傳神，甚至還有幾分嫵媚呢！

接着，我們又去看了胖呼呼的大象，漂亮的孔雀，動物園裏的動物可真多，有機會我還要再來。

四年級動物作文 篇2

把它放在我的手心裏時，突然，它猛地一蹭，腳上的“指甲”狠狠地颳了我一下。原來它想試探我有沒有壞心眼。它看見我無動於衷的樣子，相信了我。它輕輕地爬到刮“傷”我的地方，輕輕地“揉了揉”我的傷口，好像在請求我的原諒。我笑了笑，想用手撫摸一下它的頭，可沒想到，它竟把頭縮進殼裏，連腳和手也不例外。我不但不生氣，反而覺得很可愛。

每次我放學回家，都最先去看小烏龜。記得有一次回家，我把兩隻小烏龜放在桌子上，在它們兩側放上兩條紅繩子，並分別設立了起點與終點，我想給它們比個賽，看看誰最快，時間分別是多少。比賽開始，它們一蹭一蹭地爬過來，好像要摔跤似的，讓我哭笑不得。時間過去了5分鐘，兩隻小烏龜終於爬到了終點。嘿！這兩個小傢伙還真團結，竟同時到達終點。我嘟着嘴說：你們啊，一點競爭感也沒有，難怪落得個‘世上最悠閒的動物’的名稱。”

最讓我記憶猶新的是，我把剛買來的紅色的，像心形的小卵石放進水缸裏。兩隻小烏龜一齊游過來，在紅色的小卵石旁遊了幾圈，它們不知道那是什麼東西，不敢靠近。忽然，其中一隻小烏龜張開嘴巴向它咬去。哎喲！小烏龜趕緊鬆開嘴巴，往後退，原來它以爲那是一塊肉。我急忙解說：“這是一塊‘紅心石’，是來和你們做伴的，它不會傷害你們。”兩隻小烏龜似乎聽懂了我的話，一起游過去和它玩耍。我真爲它們又多了一個玩伴而高興。

時光飛逝，放假了。我要和爸爸媽媽回外婆家，我依依不捨地把它們寄託在一個好朋友家裏。等我回來，一個不幸的消息傳到我的耳朵裏——小烏龜死了。我的眼淚如潮水般涌了出來，不可制止，朋友和爸爸媽媽都在一旁不停地安慰我。過了好一陣子，我終於停止了哭泣，跟着好朋友一起來到了埋葬他們的地方。我又想哭了，但我又忍住了，我不想讓它們看見我哭。小烏龜你們安息吧，我會記得與你們不可替代的美好時光。

四年級動物作文 篇3

一覺醒來，空間擴大了許多倍。在鬱鬱蔥蔥的森林中，我左衝右撞，卻找不到一條開闢出來的小路。終於，在我不懈的努力下，我看到了蟲蟲界公認的大力士——螞蟻軍團。他們邁着整齊的步伐，一刻也不停歇地走着路。我跟着他們，找到了蟲蟲市的市中心，裏面蟲蟲應有盡有，有甲蟲、瓢蟲、蝴蝶、蜘蛛、蜜蜂起初我見到它們毛骨悚然，但後來我發現它們是那麼可愛。在所有蟲子之間，我我、最喜歡螞蟻。喜歡它們不知疲倦，辛苦得勞動;喜歡它們嬌小的身材卻舉得起重自己十倍的東西；喜歡它們生命力頑強，世界各國都有它們的足跡。

螞蟻王國常年征戰，百姓生活在水深火熱之中，國王設法，特貼皇榜召選能人異士。我不小心揭了皇榜，國王立刻封我爲伐敵大將軍。只見我一刀一個把它們斬於馬下，最後只聽一聲：“哈～哈，我來也。”一個膘形大漢出現在我眼前，我們大戰三百回合不分高下，我體力不支，逃回軍營，隨後帶着大軍拉着投石器又回到戰場，任憑敵人多麼勇猛，也當不住我們的槍林彈雨。這一仗我們完勝。不知是誰去報告了皇上，皇上立即眉開眼笑，笑臉相迎，還賜我一棟別墅。

蟲蟲的'世界就是如此美妙，如果你願意，我們一起再去蟲蟲世界歷險。

四年級動物作文 篇4

動物園裏很熱鬧，有許多的動物供大家參觀。我首先看到了獼猴，它們的臉像倒着放的鴨梨，小小的耳朵，又大又圓的眼睛，一身棕灰色的毛，再加上紅通通的屁股，可愛極了。他們個個身手敏捷靈 活，高空、地面，來去自由。其中有一隻最大的獼猴，我猜它是猴王，因爲它的尾巴是上翹的，其他獼猴的尾巴是下垂的。然後我又去參觀了棕熊。有兩隻，一隻大的是黑色的，一隻小的是棕色的。讓 我想起了動畫片裏的”熊大“和”熊二“，不光我這麼想，其他的小朋友也這麼叫。他們的動作緩慢、笨拙。最後我又去看了威風凜凜的東北虎，它正走來走去，好像讓我們欣賞它的花斑紋的衣服，又 好像告訴我們，看，我是”森林之王“、我多威風。

動物是我們人類的好朋友，如果沒有他們，這世界該多單調啊！

四年級動物作文 篇5

今年放暑假的時候，小舅帶我去動物園玩，一路上風景優美、景色美麗。

我們早上從家裏坐上佛山的大巴車，11點多到動物園門口舅舅就去買門票，我在買票處等舅舅，我看見有很多大人帶着小妹妹、小姐姐、大哥哥，小舅買好票就去看小動物們，進去有一輛小火車，門口站着一位要票的叔叔，我們給了票就坐上小火車我們出發了，真有趣啊！一路上我看見了老虎、斑馬、熊貓、野雞、白鼠、松鼠、獅子、袋鼠、鹿、長勁鹿、兔子、猴子、蛇、豬、鳥、鸚鵡……還有最搞笑的是大象它可以幫助人們安摸，真好奇！

小火車停了馬上我們去看小動物表演，先去猴子館，看猴子表演，再去鸚鵡館，聽鸚鵡唱歌，好聽極了，還有兔子館，給兔子加油，現在我還去獅子館，看獅子跳圈，鳥館，看鳥飛上藍藍的天空中，多好完啊！

我們一直向前走，走到一個美麗的地方我叫小舅給我照相了，照了大象和我一起度過沒好時光。

如果，想動物園的朋友們就可以看一下！

四年級動物作文 篇6

小狗是狼的近親，雖然狗是狼的近親，但狗是人類最忠實的朋友。

我們小區裏有許許多多的小狗，其中我最喜歡的小狗就住在我家樓下，它的名字叫”妞妞”，它長了一雙透亮的小眼睛，一隻靈敏的小鼻子，一雙順風耳，一張小嘴巴，它長了一身黃色加白色的毛，它長的非常可愛，表現出一副活靈活現的樣子。它一見我就搖搖尾巴表示歡迎我，有時它一見到我就跑過來和我玩。養”妞妞”的阿姨說：”有一次有一個賊到他們家偷東西，還是妞妞在那裏叫才把小偷嚇走了。”最近，它表現的非常懶，趴在地上一動不動的像一隻”死狗”一樣，好像是因爲天氣太熱的原因，它不停的突出舌頭，並在草地上不停地打滾把體內的熱氣散發出來。

小區裏的一隻賴皮狗是我最討厭的一隻狗。一天，我在樓下開開心心地玩，突然，有一隻賴皮狗衝向我，我一看是想我衝來的我撒腿就跑，它那靈敏的鼻子老是把我從草叢裏找出來，賴皮狗追着我在小區裏跑了一圈又一圈，突然，我想到了老師說的如果有狗追你，你就停下來一動不動就行了。於是我照老師的話去做，果然，賴皮狗停下來了，聞了聞便向遠處跑去。

還有一次，我在樓下又碰到了那隻賴皮狗，好在我碰到了”妞妞”它一見賴皮狗追着我便跑去跟他戰鬥，最後還是賴皮狗的主人把賴皮狗帶走了。

從那次”妞妞”大戰賴皮狗後我再也沒有見過那隻賴皮狗了。

狗是人類最忠實的朋友。

四年級動物作文 篇7

星期一下午，天氣晴朗，爸爸帶我去動物園玩。

走進動物園的大門，沿着園內的小路，我們首先看到的是威武的獅子，巨大的吼叫聲嚇得我還沒看清楚它的樣子就趕緊溜走了。離獅子不遠處就是松樹猴，一隻小傢伙看見了我們來了，就從樹上躥到我們面前，看着我，好像在說：“給我帶好吃的了吧！”我拿了一小塊餅乾塞在鐵絲網的孔裏，一隻猴子來咬餅乾，結果沒咬下來，另一隻猴子卻很聰明，它用手取出了餅乾喂完松樹猴，我們來到駱駝旁邊，駱駝雖然高大，但還是很溫順的，我拿出東西餵它時，只見它蹲下身子，微微地張開嘴巴，接過食物。走過小木橋，我們來到了猴山，幾隻猴子看到了我，便跑到牆壁邊等着我餵食物，我扔了一塊餅乾下去，猴子們爭啊搶啊，搶到了餅乾的猴子，坐在地上津津有味地吃着，還有的猴子在樹上打鬧、嬉戲。假山上一隻猴媽媽正在給寶寶餵奶，哥哥姐姐坐在媽媽身邊曬太陽。

天色漸晚，我們離開了猴山，踏上了返程的路。

四年級動物作文 篇8

今天我做完了作業，感到有些疲倦。於是我順手拿來魚料喂起金魚。

我灑了一大把魚料給魚兒們，它們好象收到上級指示一樣，一齊撲向魚料。

魚兒們都爭先恐後地搶着眼前的美餐。最吸引眼簾的要數一馬當先的倆員白臉小將，它們身披白色的''鎧甲''，魚鱗在日光燈的照耀下，再加上在清水背景的

陪襯下，閃爍着銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來往，嬌健地上下翻騰。

再看看那兩條黑溜溜的大金魚：它們瞪着兩隻圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的大尾巴在身後甩來甩去，象立了大功似的。

最可憐的要數那羣粉紅色的小扁魚，它們知道自己身材矮小;技不如人，見不能強搶，只好'''智''取，吃些'''殘羹剩飯''，來填飽肚子。我看它們也自得其樂，真是

適者生存，不適者淘汰。聯想到生活實際也是如此啊!我們要懂得以退爲進。

那麼我們才能找到立足之所。