【實用】四年級動物作文彙總八篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的四年級動物作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級動物作文 篇1

墨汁想必大家都熟悉，那是中國五千年來最輝煌的文化了，中國自古以來各大書法家層出不窮，其中的名人更是永垂不朽，王羲之，王獻之等都是一批傑出的書法家。而有一種動物就會製造墨汁，它是誰？那就是“烏賊”

烏賊，本名烏鰂，又稱花枝、墨斗魚或墨魚，是軟體動物門頭足綱烏賊目的動物。烏賊遇到強敵時會以“噴墨”作爲逃生的方法，伺機離開，因而有“烏賊”、“墨魚”等名稱。其皮膚中有色素小囊，會隨“情緒”的變化而改變顏色和大小。烏賊[1]目(Sepioidea)海產頭足類軟體動物，與章魚和槍烏賊近緣。特徵爲有一厚的石灰質內殼(烏賊骨、墨魚骨或海螵蛸)。約有100烏賊種，體長2。5～90公分(1～35吋)，稍扁，兩側有狹窄的肉質鰭。共有10條腕，有8條短腕，還有兩條長觸腕以供捕食用，並能縮回到兩個囊內；腕及觸腕頂端有吸盤。生活在熱帶和溫帶沿岸淺水中，冬季常遷至較深海域。常見的烏賊在春、夏季繁殖，約產100～300粒卵。烏賊屬(Sepia)種類主要吃甲殼類、小魚或互食。主要敵害是大型水生動物。肉可食，墨囊可制墨水，內殼可餵籠鳥以補充鈣質。現代的烏賊出現於2，100萬年前的中新世，祖先爲箭石類。 在遇到敵害時，會噴出煙幕，然後逃生。 俗稱墨魚，漁業捕撈量很大，肉鮮美，富營養，烏賊科動物的總稱。生活在溫暖海洋中，游泳快速，主要以甲殼類爲食，也捕食魚類及其他軟體動物等。(種類有巨型烏賊、槍烏賊、金烏賊（俗稱魷魚）等等)我國常見的烏賊有金烏賊與無針烏賊。

烏賊可以說全身是寶，食用味美，藥用效佳。難能可貴的是它將食物的美食功能與醫藥保健功能結合在一起。按我國中醫的傳統觀念，治病可以有藥療和食療兩種，而食療即是把食品的美食功能與藥用價值結合在一起，它既符合傳統的醫學觀念，又接近現代保健食品的概念。槍烏賊漢堡烏賊的吃法很多，如涼拌，爆炒烏魚絲，爆烏魚卷，燒烏魚湯，溜烏魚片等，尤其用鮮蒜薹紅燒烏魚肉，味道異常鮮美。它的卵烤成魚膠，再經廚師之手，就成了馳名中外的上等佳餚了。另外，烏賊的內臟可榨制內臟油，是製革的好原料。它的眼珠可製成眼球膠，是上等膠和劑。它的墨囊裏的墨汁可加工爲工業所用。 墨魚不但味感鮮脆爽口，蛋白質含量高，具有較高的營養價值，而且富有藥用價值。

墨魚含豐富的蛋白質，殼含碳酸鈣、殼角質、粘液質、及少量氯化鈉、磷酸鈣、鎂鹽等；、墨魚中的墨汁含有一種粘多糖，實驗證實對小鼠有一定的抑癌作用。

四年級動物作文 篇2

在我們緊張學習生活之餘，也有很多令我們開心的趣事，最讓我難忘的是去紅山動物園遊玩。

暑假裏，我、哥哥還有媽媽去南京的紅山動物園遊玩。到了紅山動物園，我迫不及待地跳下車，興高采烈地進入動物園。我和哥哥爭先恐後地向兒童樂園跑去。在媽媽的鼓勵下，我們先玩了自旋滑車。滑車開動了，剛開始由於膽怯我是雙眼緊閉，然後才慢慢睜開。啊，倒着滑的。可當滑車轉過來正滑時，我感覺自己汗毛都豎了起來，緊張得連大氣都不敢出，只盼望能馬上到終點。滑車忽上忽下，360度不停旋轉。滑車轉過幾個急彎，速度才慢慢降下來，我的心也從高空着了陸。啊！終於到終點了。

按照地圖上的標誌，我們又陸續參觀了猩猩館、火烈鳥館等。動物園裏還有許多珍貴而稀有的動物，在人類的精心飼養下快樂地生活着。

疲憊一天的我們要結束今天的旅遊了，我們戀戀不捨地離開動物園，心裏卻又在期待下一次快樂的旅行，因爲愛玩的我們希望快樂無止境。

四年級動物作文 篇3

我有一隻小烏龜，是數學考試得了100分的時候，媽媽給我的獎勵。它圓圓的身子，硬硬的殼，尖尖的爪子，長長的脖子。一開始，我還有點害怕它，慢慢的我就和它成了好朋友。

每天放學一到家，我就迫不及待先去看我的好朋友，把它從魚缸裏拿出來放在我的手心裏，過一會兒它就會伸出圓圓的小腦袋，可愛的小爪子，慢慢的爬起來，弄得我的小手可癢癢了，哈哈，我們玩的可開心了。每過幾天我都會給小烏龜換水洗澡，星期天的時候還會帶它到廣場的水池裏，讓它快樂的遊一遊，廣場上的阿姨好奇的圍在旁邊邊看邊說：“見過遛馬遛狗的，還是頭一次見遛烏龜的呢！”

我可喜歡我的烏龜小朋友了，我愛它！

四年級動物作文 篇4

“卟哧”，公交車到站了，我們懷着激動不已的心情，開始這次有趣而驚險的雅戈爾動物園之旅。

走進大門，映入眼簾的就是一隻胖乎乎，肥嘟嘟的大福豬雕像，他正愜意地躺在一張很大的`巨型桌子上，身上還掛着一個大喜球呢！看着他那圓鼓鼓，粉撲撲的腮幫子，就知道他在這個溫馨的大家庭中一定過得很快樂，也很充實。那滿是肥肉的手兒，好像在和我們打招呼呢！

順着箭頭向裏走，就來了到了東北虎和白獅的家園。隔着一條大河，向前望去東北虎正成羣結隊地走來走去，好像在向河對岸的我們xx，那黃、黑、白相間的花紋顯得格外耀眼：它們有的不時蹲下身子，休養身心；有的則把頭擺來擺去，讓拍照的同學總是找不到合適的鏡頭，險些掉隊：有的則爲自己的妻子梳理一下零亂的皮毛……“瞧，那兒有一對白獅！”一位同學大聲喊道。我連忙回過神望去，只見，一隻母白獅正靜靜地躺在河岸邊的石頭上，好像受傷了似的，那隻公白獅則威風凜凜地走來走去，好像在巡邏周圍的事物，一副王者風範……

離開猛獸的家園，我們又經過了天鵝湖，非洲地帶和大猩猩，松鼠猴，廣西矮馬等動物快樂天地後，便趕往了歡樂城堡開懷大吃一頓美味大餐。餐後，已經是下午了，我們便趕往了鱷魚谷，錦鯉池，鸚鵡表演場，海獅表演場……其中，最吸引大家眼球的還要數海獅表演了。

只見從一個大門中走出了一前一後兩個小海獅，一隻叫聰聰先生，還有一隻叫露茜小姐。兩隻海獅一會兒跳入水中頂球，鑽圈；一會兒做兩位灌籃高手來練習投籃；一會兒做兩位小學生做幾道基礎題……在講解員親切，熱烈的講解中，在飼養員溫柔的鼓勵與獎勵中，海獅表演得異常精彩！

時光飛逝，一天的遊玩結束了，當我從北門戀戀不捨地離開時，我回頭仰望這美麗的雅戈爾動物園。那隻憨厚的大福豬好像在向我招手，送我離開。

四年級動物作文 篇5

去年，我買了一隻可愛的小烏龜。我回家仔細地觀察了它一下：我立即從它那圓溜溜的小眼睛和大大的嘴巴判斷出了它是個貪吃的傢伙。果不其然，當我剛剛送完龜食準備走的時候就發現龜食已經消影無蹤了。當時我還挺納悶的：小烏龜不會是已經把食物風捲殘雲一般地吃完了吧！

小烏龜很容易生氣，有一次，它大發雷霆，站了起來，對我“指手畫腳”的，我對它的這種行爲很不滿，把它按回了水裏以後，它再也沒敢冒犯我了。這隻小烏龜也挺厲害的，它那尖利的爪子可以殺死魚苗呢。

這就是我的小烏龜。

四年級動物作文 篇6

早晨，天氣較好。我和表姐以及爸爸媽媽一起，乘車去新開發的動物園一遊，觀賞珍稀動物。

我們到了動物園門口，就感覺到動物園今非昔比。首先，我們來到了天鵝湖前，觀賞那些探頭探腦的天鵝。美麗的天鵝撲扇着沒有任何瑕疵的翅膀，頭一會兒鑽到水裏，一會兒露出水面，逍遙自在。黑天鵝和白天鵝的嘴巴是太陽剛從東方升起的那種顏色，那嘴巴有時成了吃食物的工具，有時成了梳理羽毛的能手，有時又是低聲鳴叫的出口。我很喜歡天鵝的嘴巴。

在觀魚臺看錦魚時，有幾條又肥又大的魚引起了我們的注意，它們不是錦鯉。那幾條魚平均1米長，渾身黑灰色，在池中左遊遊，右遊遊，與其他魚嬉歡娛樂。池中大多數錦鯉身長大約30釐米，以紅白或橙白相間爲多，也有的小錦鯉身長15釐米左右，跟在大錦鯉後面。還記得，我和表姐喂小山羊。小山羊溫順極了，我把枝葉拿到它們面前時，它們爭先恐後地跑過來吃，山羊最喜歡吃垂下來的枝條葉了，其他的都不碰。幾隻膽小的山羊怕人，只等人走遠了後再提心吊膽地吃。後面又看了亞洲象、梅花鹿，還進了兩棲爬行館。

最後去的百鳥園。百鳥園內有鴿子、白雞等等。物品喜歡藍孔雀和綠孔雀。藍孔雀頭上有一兩個水滴狀的東西，拖在後面的尾巴是安靜、沉穩，呈深藍色，上面點綴着星星點點的斑綠。它正拖着尾巴驕傲地邁着步子。綠孔雀則比藍孔雀更讓人覺得活潑，一身翠綠的外衣閃閃發光。鸚鵡也是衆人觀看的焦點。鸚鵡都是鷹勾嘴，羽衣絢麗多彩，有時在衆人面前飛翔一小段。

因爲表姐身體不舒服，要回家，所以猴子、獅子、豹子、熊等好些動物無法觀賞，真可惜。

新的動物園於10月1日正式開放，我們將再來一覽美麗風景。

四年級動物作文 篇7

動物王國的國王快要生日了，動物們都聚集起來商量該表演些什麼給尊敬的國王看。獅子左思右想，想到了一個辦法：“不如給國王舉辦一場服裝表演會吧！”動物們都一致贊成獅子的想法。

大家都各自積極準備起來：母雞跑去穀倉找來了一條牛仔褲，穿上不大不小，正合適。可是，母雞想下蛋時，牛仔褲令她把蛋生困在了褲子裏面怎樣弄也弄不下來。駱駝在路上撿到了兩頂帽子，把帽子掛在駝峯上挺威風的走來走去好不得意。可是，一不留神帽子掛不好跌在地上，把駱駝絆倒了，摔了個嘴吃泥。大花蛇弄來了一條長褲，可是它不知道自己該鑽進那一個褲管，它決定進左褲管，可沒穿多久就掉下來了。它決定進右褲管，但心怕再掉下來，於是它把自己盤捲入褲管，捲了好久，終於不掉下來了，可是卻把自己弄成了“卷麻花”。

國王看見它們的狼狽樣子，語重心長地說：“好了，好了，只要你們是真心祝福我，就夠了，不需要弄這麼多花樣的，你們的心意我領了，快過來與我狂歡吧！”動物們聽了，歡呼着便把身上的衣服脫下，它們又變回原來的模樣與敬愛的國王一起狂歡起來。

四年級動物作文 篇8

《猴子撈月》大家肯定都聽過這個故事，有的人聽完了這個故事就會覺得猴子太笨了。

有的人說：這些猴子實在是太笨了，竟然去完成一些不可能完成的事情。

有很多人都說猴笨，但我的朋友卻不是這樣想的，他對我說，猴子它們這樣不是笨，而是聰明。那隻小猴撈不到月亮時，它就懂得藉助團體的力量來完成這件事情。就大象一樣，有故事是這樣：有一次大象要遷移，途中要經過一個很大的沙漠，但它們沒有放棄。走呀走，走到了沙漠的中間，一隻小象走不動了，一般我們人會丟棄他，不管他。但是象羣沒有像這些冷漠無情的人類，它們羣者停了下來，爲這隻小象遮擋陽光，等待這隻小象。過了一會小象可以走了，象羣才繼續前進。過了一天，有一隻成年大象掉到了一個大沙坑裏，象羣又停了下來，用了很多種方法，才把這隻象從沙坑裏救了出來，象羣才繼續前進。

最後，它們終於到了目的地，在互相幫助的環境下，一隻象都沒有死亡。

還有狼，狼是一個羣居動物，喜歡集體行動，每次捕食都三五成羣地去。一隻老虎很強大，但成羣的狼更強大，喜歡獨行的老虎很容易被成羣的狼給吃掉。

猴子並不笨，有些人只看到了劇情，所以纔會笑。只有深入地去讀去想，就會明白這個故事的意思，它的意思叫團結，這是動物的智慧，我們人類也該具有的智慧。