關於四年級景色作文（精選53篇）

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級景色作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級景色作文 篇1

當大地剛剛甦醒，春天到來之時，一個渺小的身體也隨之破土而出。此時，你便會驚奇地發現，這朦朦朧朧的大地上，已經悄悄地披上了一層若隱若現的綠紗，那便就就是春的使者——草！它已經悄無聲息地來報信了：春天，來了！

輕輕悄悄地走在那片綠紗，“沙~沙~”，踩在腳下，軟綿綿的。狠狠的踩下去，小草的腰彎了，緊緊地貼着地面，但當你挪開腳時，不一會兒小草的腰又直了起來直面這清晨的太陽。

站起來，看見一羣孩子在草地上嬉戲玩耍，我的腦子浮現出這樣一幕：秋風蕭瑟，一羣孩子正圍着枯黃的小草，亂拔，亂踩。小草也沒有昔日那樣頑強，低下頭，不一會兒，地上便狼藉一片。我心生惋惜之情，想到：這小草活不下去了吧。可它們依然活着，只不過它們一直在土地裏默默積累力量，等到春雷響起，春雨落下，他們也就重新吐出新綠。

想到此時，我望了望這朦朧的綠紗，心中感到敬佩。

就就是誰，給了小草抗爭種種磨難的勇氣？就就是誰，給了小草堅韌不屈的性格？就就是誰，使小草竟有如此偉大的力量？

我可能不會成爲名人，但我會就就是一株平凡而又偉大，渺小而又堅韌，默默無聞的小草！

四年級景色作文 篇2

我的家鄉風景優美，物產豐富，就是個可愛的地方。

我的家鄉的物產有：山西老陳醋、煤炭、平遙牛肉、土豆、紅棗、汾酒……真就是應有盡有。

當你來到太原，走進迎澤公園，你就會發現，這裏可以稱得上就是天堂了。公園裏，有的老爺爺在鍛鍊身體，有的老奶奶們在散步，說個笑話老奶奶們就合不攏嘴。個個老人都就是一幅眉開眼笑的樣子。

走進離石，來到蓮花池，你就會看見一朵亭亭玉立的蓮花，青裏泛白的花瓣，嬌嫩的葉子。晚上，人們都會買紙做蓮花燈，做好後，人們紛紛許個願把蓮花燈投入水中。水中的蓮花有的像個害羞的小姑娘，嬌滴滴的；有的像個剛被老師批評過的學生，垂頭喪氣的；有的像個打了勝仗的將軍，挺胸擡頭；還有的悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。這時的蓮花池最楚楚動人了！

我的家鄉不但風景優美，而且物產豐富，我愛我的家鄉，更愛家鄉的山山水水！

四年級景色作文 篇3

聽！聽！春姑娘邁着輕盈的步伐來了，她給原來本枯黃，冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩的雙手輕輕的撫摸着萬物，使萬物復甦，賜予大地生機與活力。

不用說那湛藍的天空，也不必說那叮叮咚咚的小河，更不必說那一望無際的草原。單單是那爭芳奪豔的花兒，便把春天擠得滿滿的了。其中最令我喜愛的便屬寶蓮花了，她是那麼的潔白無暇，好似傳說中的寶蓮燈，又如一個妙齡少女，在春風中盡情的飄擺着她那白色的連衣裙，身上散發出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢幻中，心曠神怡，流連忘返。近處，那高高低低的樹木昂然挺立，新發的樹葉兒青翠欲滴，它們像一個個忠誠的衛兵，守護着這寧靜而又祥和的時刻。

雨淅瀝瀝的下起來了，好細的雨啊！滴在手心裏，毛毛的，癢癢的，像一根根牛毛，花針，細絲。遠遠望去，像有一層薄薄的霧，若有若無，似近似遠，整個人間像一位蒙着薄紗含羞的少女，在那偷偷的笑了……。雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場及時雨啊！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這濛濛的細雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”。但是人們只驚豔於新春時的花兒，草兒是多麼的美麗動人，而又有誰知道它們此前經歷了多久的蟄伏與等待呢？

啊，春！你繽紛的色彩裝點了大地；你溫柔的愛撫催生了萬物；你新鮮的氣息帶來了生機。我愛你，美麗的春天！

四年級景色作文 篇4

早上，我早早地起了牀，爲去九溪做了充分的準備。

我坐上了車，車飛快地開了起來，我往後望去，彷彿所有帶我都被我甩在後面。我打開窗戶，涼風吹得我舒服極了，我不禁讚歎道：“世界真美啊！”

我們到了龍井，然後徒步走到九溪。我貪婪地呼吸這新鮮的空氣，嘴巴都合不攏。那綠樹成陰的小道，流都流不完的溪水，空氣中還瀰漫着濃濃的花草香，感覺像人間天堂一樣。風吹的樹葉沙沙作響，鳥兒在枝頭高唱，讓我的心情愉快了起來。我高興地踩在山澗裏，啊！那水乾淨得清澈見底，清涼冰爽，可以直接看到水底的石頭。光着腳會被痛得你哇哇直叫，因爲有些石頭比較尖。水深一點的地方還能隱隱約約看到幾條小魚，它們若隱若現，抓了一次，它們就躲起來，過一會纔出來。有一條魚非常機靈、聰明，而且速度我都跟不上，最後我還是抓住它了。那裏還有一個小瀑布，中間還有許多不同形狀的小洞，靠在那兒，水還可以給你按摩呢！

九溪風景如畫、草翠花開，真是一個人間天堂。

四年級景色作文 篇5

了冬的寒冷，迎來了溫暖、百花盛開的春天。

我們的校園，也別有一番風味。走在校園內可以看到校園到處都有爭奇鬥豔的花兒，大大小小的樹木都長出了新芽，新建的教學樓巍然屹立在春風裏。

在花壇裏，可以看見各色各樣的花兒在春風裏搖擺着動人的舞姿，好像在選美大賽上選美，比比誰最美，那嬌嫩的身子襯托着漂亮的臉蛋，讓人看了就愛不視眼，太美了!聞一聞，還噴發出香香的氣味兒。

看!樹梢上長出了新芽兒，好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝裏捉迷藏，等夥伴找到後又出來了，一片片嫩嫩的小芽真可愛。

聽!教學樓裏的朗朗讀書聲，抑揚頓挫，像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣，悅耳動聽。仔細一聽，又像大海中的涌浪，氣勢磅礴。

在校園裏，同學們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，花花綠綠的穿梭在各個地方，十分美麗。

校園，我的母校，您永遠是最美的，您爲我們奉獻的太多了，我不管以後走多遠、走多久，都不會忘記你的美麗。

四年級景色作文 篇6

四川成都的九寨溝是個美麗的地方，其中五彩池令我印象深刻。

五彩池非常大，是由多個小池組成的，從遠處看，就像從高到低的一個“瀑布”。

天剛矇矇亮的時候，五彩池也正是最美的時候。一層薄薄的霧籠罩在五彩池的上方，遠處的山上閃爍着星星點點的晨光，五彩池變得朦朧了

上午，太陽升起來了，五彩池的顏色呈現在我們眼前。有粉的、綠的、藍的、黃的和紫的。仔細一看，其實這都不是水的顏色，而是池底沙石的顏色，真是奇怪。

中午，豔陽高照，。五彩池的水面亮閃閃的水，非常美麗。從上面看，就像一塊閃閃發光的五彩布。

傍晚，五彩池依舊很美麗。天空暗下來了，池水由淡藍變爲深藍，霞光照在水面上，水好像都變成了紅色，像喝醉了酒一般。

這就是美麗的五彩池，它令我印象深刻。

四年級景色作文 篇7

星期六，我和陳銘、泮軒毅、黃炳笙，一起去鄉村觀察景色。

我們先走進鄉村的農田，一棵棵的橘子樹，正是芽苞初放的時候，一片片碧綠的葉子和一顆顆白色的小籽相結合，爲農田增添了一道別有風趣的裝飾，比高樓門前蹲着兩個石獅子，或是豎着兩根大旗杆可愛多了，而這些橘子樹是樸實中帶着幾分華麗。

接着，我們去山上逛一逛，我們可是“登山者“，在沒有路的山上爬來爬去，在途中，我們看到了小麥兒，我有點奇怪，在這種惡劣的地方怎麼會長出麥子來呢？而且這麥子居然快成熟了，綠中帶了幾分鵝黃，真是一個重要的發現。

還有幾根小草引起了我的注意，他們是多麼的頑強，在硬硬的石縫中間，探出頭來，綠綠的，一看就讓人感覺心曠神怡。仔細看，旁邊還有些它的“寶寶“--小草苗，特別的不起眼，而它卻有着頑強的生命力，真是“野火燒不盡，春風吹又生“啊！

這裏的農村風光真是美不勝收，景色數也數不清。

四年級景色作文 篇8

每天早晨剛走進環境幽雅的校園，就會看到像遼闊的草地般的操場。下課鈴一響，操場上成爲了孩子們的樂園。男孩子在紅色跑道上比賽，你追我趕毫不相讓。那跑道是男孩子的“世界”，那麼操場中心自然而然是女孩子的“世界”。在女孩子的“世界”裏，有的合夥玩遊戲、有的比賽跳繩、還有的在安靜地看書。真是熱鬧非凡。

在教學大樓的後面，有一個我最喜歡的地方——小花園。那裏的草坪上長滿了花，有清香無比的蘭花，有黃澄澄的菊花，還有紅彤彤的玫瑰。這麼多的花，每一種花都有自己獨特的氣味，聞一聞，你就會感到心曠神怡，非常舒服。

在花園旁邊有一個池塘，池塘裏有一些美麗的荷花，風一吹，荷花們就翩翩起舞，看着她們在跳舞，你也會情不自禁地想要跳舞呢。看，柳樹姐姐正照着鏡子梳理頭髮、化妝呢。

在夜晚，校園裏靜悄悄的，與白天的喧鬧相比，又是另一般韻味。

這就是我的學校，我愛這美麗的校園。

四年級景色作文 篇9

秋風吹走了烈日炎炎、鳥語蟬鳴的夏天，向人們推出了一幅天高雲淡的秋景圖。而我外婆家的秋色更勝一籌。我的外婆家在餘姚馬渚，那裏可是又有菜園，又有果園啊！

走進果園，首先映入眼簾的是一塊塊“翡翠”。再走進一看，原來是一根根碧綠的甘蔗，這些甘蔗根根粗壯高大，在秋風的撫摸下發出沙沙的聲音，好像都在爭先恐後地說：“我最大！我最甜！快來吃我呀！”看到甘蔗鬧得那麼歡，其他果子也不甘示弱，一個個胖胖的柿子掛在枝頭，就像一個個小燈籠。石榴也咧開嘴笑了起來，露出了滿口的紅牙……饞得我口水都流下來了。

我又來到了菜園，這裏種着芹菜、小白菜……其中最引人注目的就得數玉米和冬瓜了。瞧，玉米那一顆顆飽滿的果實被一層薄薄的，碧綠的皮包裹着，似乎迫不及待地召喚人們去收穫；圓滾滾的冬瓜像一個個胖娃娃躺在地上。這些蔬菜瓜果是外婆辛辛苦苦種出來的，都是她的心肝寶貝呢！

我走出菜園，旁邊有兩個花壇，裏面長滿了奼紫嫣紅的菊花。它們昨天還含苞待放，今天已經競相盛開，白的、黃的、紅的……把門口裝點得分外美麗。

外婆家在金色的秋天裏顯得更加美麗！

四年級景色作文 篇10

老家旁邊有幾畝荷塘，風景煞是好看。

記得我小時候回老家去玩，總愛叫媽媽給我折一張荷葉，綠綠的，一絲絲筋脈也清晰可見。像一汪翡翠似的。滴幾滴水在荷葉上，搖一搖，水珠晃晃悠悠地滾動了起來。

那荷塘上面，是一張張的荷葉。這些葉子出水很高，像亭亭玉立站着的人的衣裙。層層的葉子之間，點綴着一些或粉嫩，或素潔，或豔紅的花朵。出水之花，秀麗挺拔，有正大開着的，有隻是骨朵的，有羞澀的半開半掩的。如一顆明珠，又如那天上的星星。微風吹過，送來一陳沁人心脾的芳香。葉子和花也都顫動了，葉子本是肩並肩密密地挨着的，宛然間有了一道碧綠的波痕。葉子下是波光盪漾的流水，被遮住了。而那葉子更見風致了，荷塘的景色可謂迷人啊！

夜晚，月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片上。薄薄的青霧浮起在荷塘裏，又像籠罩着輕紗的夢。塘中月色被岸邊的樹分得不均勻。而光和影則有着那和諧的旋律，奏着名曲。塘裏的水則和着風哼唱着屬於那荷塘自己的“小夜曲”。荷塘的景色可謂令人陶醉啊！

那幼時玩耍過的荷塘，可真是能夠引起人們無盡的遐思啊！

四年級景色作文 篇11

來到校門口，映入眼簾的是幾個大字：“場橋中心小學”，這幾個字在太陽的照耀下顯得閃閃發光。進入校園，闖入人們視野的是那3塊石碑，石頭上分別刻着：“百年樹人”、“學無止境”、“氣有浩然”。繞過石碑，沿着一條大理石往前走，走着走着，不知不覺就來到了教學樓，教學樓一共5層，雖然造型不是很美觀，但是裏面教育的不錯的。再往左邊看，花兒就像少女亭亭玉立，婀娜多姿，聞一聞，啊，使人沁人心脾，再往前走幾步，花香仍然清香四溢，你們聞到了嗎？向遠望去，隱隱約約可以看見幾棵白楊樹挺立哪兒，一動不動，我突然看見一個奇怪的景象：鐵樹開花了，我揉了揉眼睛，沒錯啊！我想起了一位老師講的話：“鐵樹開花，啞巴說話。”我知道它說明鐵樹在一般情況下是不會開花的，但是我竟有如此運氣，能看到鐵樹開花。再來看看操場，操場上可熱鬧極了，同學們都在嬉戲：有的在跳皮筋，有的在跑步，有的在跳繩……鈴鈴鈴……上課鈴聲響了，操場上頓時就鴉雀無聲了，只有朗朗的讀書聲……

啊！我愛我的校園！

四年級景色作文 篇12

猜猜我心中最美的校園是什麼？那當然是我正在上學的星州學校了！你知道爲什麼嗎？這就跟着我去看一看吧！

我們那個大門特別的堅固，它是由一個個x組成的電動柵欄門，不讓小偷、壞蛋來。像是一個鋼鐵衛士在保衛着我們，我們那兒有兩位鋼鐵衛士，中間有一塊石頭，石頭上面寫着星州學校的大字，石頭前還有許多花朵。進大門路的邊上是小花小草。

從小道走到盡頭是兩棟大樓，名爲教學樓和辦公樓。教學樓和辦公樓遙遙相對，兩棟樓的每一層都有一條天橋，方便了我們從第一棟樓來到第二棟樓的時間，這可真是太棒了！

辦公樓後面是操場紅白相間的塑膠跑道，一圈足有三百米跑道中間有一大塊兒假草坪。體育課、消防演習和上操都在那裏隆重開始。

操場的邊上還有一棟粉紅色的樓，那是什麼樓呢？那可是每個學校都少不了的食堂。那裏的食物豐盛美味，應有盡有！食堂上面是體育館，體育館沒有操場大。可是它也是個開闊的場地，裏面的體育用具非常豐富多彩，各種各樣，琳琅滿目的。

這校園可太美麗了，如果我不在這好好學習，那我可是太虧了。

四年級景色作文 篇13

在遙遠的日子裏，雲滾滾而涌。那是雪到來之前的前奏嗎？

寒冷的風帶來了第一個天使。

伸出手，試着抓住它。如此的淡然，充滿了熱情，在手中，彷彿融入了血液。

在她身後，會有成千上萬的部隊隨風而來。

非常壯觀。

他們一定是來參加宴會的，穿着漂亮的衣服和舞鞋。踮起腳尖，隨風起舞，隨風起舞。風也很開心，開心地旋轉着，邀請雪花一起跳舞。於是舞會開始了。

看雪花瀟灑的舞蹈，恣意，不拖泥帶水；衣服好乾淨好優雅。像一首透明的詩，像一幅空精神的畫。

我站在雪裏，忘記了寒冷，讓風侵襲我的皮膚，我也想要雪花帶給我的那種冰冷的感覺；讓他把我的手凍紅了，我也放不下離開他的最好機會。

雪，冷，刺穿你的指尖，冷到你的心。

吸進冰裏。這是冬天。

遠處有一羣小孩子，在雪地裏追逐打鬧，用紅紅的手溫暖着雪花。看着他們，眉角溢滿溫暖和溼氣。

我看着雪花，它們停滯在屋檐、樹梢、草尖，就這樣溫順地趴在上面。看着這個陌生的世界，他的內心會感受到他的偉大嗎？

雪花還在風的鼓勵下飛舞、婆娑、上升。我，站在雪地上，感受着江南雪景帶來的奇妙感覺。在這個寒冷的冬天，我感受到了生而如夏花的美好。

四年級景色作文 篇14

閒暇時，我和幾個朋友出去玩，欣賞大自然的美。

一路上，我們在山裏旅行，欣賞大自然的美景。不知不覺，我們來到了一個湖邊。

湖水如此之重，似乎失去了生命，沒有了生機。沒有魚在游泳，只有鳥在哀鳴。環顧四周，彼岸似乎成了一片廢墟。岸邊的幾棵樹已經完全枯死，剩下的黃葉在鳳凰的吹拂下飄忽不定。樹下有雜草，地上有散落的岩石。這一切給我們的感覺是:這是一個萬人坑！

也許我們好奇，也許我們有冒險的勇氣，也許我們年輕，對世界不屈，經過多次討論，我們決定去看看。

我們叫了一艘船，開始了我們的冒險。

很快，我們到達了彼岸，依然荒涼。我們決定深入內部。走了幾十步，一排排柳樹擋住了我們的路，掛着的柳條像綠色的窗簾。我隱約看到裏面有東西。拉開帷幕，奇蹟出現了。我和我的朋友都震驚了紅色的花，綠色的草，天空中的大樹和小路“世外桃源我們哭了，好像哥倫布發現了新大陸。玩着玩着，我們感嘆着這個荒涼的地方還能出現大美人！

到現在，我們還是慶幸沒有拋棄它。

這件事也讓我們明白了一個道理:有時候機會就在你面前，關鍵在於你是否抓住！

四年級景色作文 篇15

“荷葉無限綠，荷花顏色各異。“這首詩描述了夏天的美麗景色。現在想看看夏天的風景有沒有詩裏那麼美。

夏天，太陽很熱的時候，人們躲在房子裏，但我看夏天的風景是爲了見證夏天的美麗。走在外面，看到嬌嫩的月季花對着太陽，彷彿遇到了強大的對手，痛得連頭都不低下。而旁邊的兩株大梧桐樹更是可怕。它被稱爲“百歲老人”，但它仍然用它巨大的身體爲下面的花草遮擋烈日，用自己的身體保護它們，保護弱小的花草不被烘烤……

門外鄰居家的狗吐着鮮紅的舌頭，樹上的蟬發出“蟬”的叫聲，代表它夏天的狂歡。畢竟他們好幾年沒出來了。

突然，我看到了夏天更殘酷的現象。長滿雜草的角落本來應該是綠色的，現在全是黃葉。我忍不住撿起雜草下的泥土。我驚訝地發現，土壤如此堅硬，竟然有剛剛長出的小芽。啊！草用它脆弱的根鑽入堅硬的土壤，就像用手鑽鐵塊一樣。我可以想象這有多難！但是草做到了，多強啊！

黃昏的光灑在大地上，是它最後的光芒。這時的太陽是那麼溫柔，燈光下的草地似乎更綠更美。太陽無私而殘酷，但草永遠堅強……

四年級景色作文 篇16

說起我的家鄉關林，雖然不是什麼名鎮，但那裏也有迷人的風景。

我春天的家鄉穿着五顏六色的服裝。樹枝上已經微微露出了一些青色，一串杜鵑花是嫣紅紫色的。窗外可以聽到鳥兒的啁啾聲。是鳥兒在唱春天的歌！下了一場雨，家鄉的一切都燦爛美好。陽光下，家鄉的小溪更清澈，盪漾着金光，閃閃發光。春天，我的家鄉生機勃勃。

夏天，我的家鄉披着綠色和淺色的夏裝。早上蜜蜂忙着採蜜，下午蟬在樹上唱歌。家鄉有個池塘，荷花盛開，蜻蜓滿天飛。露出尖角的是小河。久有蜻蜓倒立的家鄉孩子，在荷塘裏自得其樂:游泳、釣魚、捉蝦、摘藕。

秋天，我的家鄉穿着一件莊嚴的金紅色晚禮服。街道兩旁的樹葉上掛滿了金紅色的果實，發出沙沙的響聲。家鄉的秋天是成熟、收穫、充實、播種的季節。

冬天，老家換了一身樸素的白袍。我家鄉的街道上到處都是雪，電線杆上也有冰和雪。雪像柳絮和蘆葦一樣飄落。太美了。雪停了，村子的屋頂、柵欄、木棚到處都覆蓋了一層雪。這是一個美麗的雪景。

我的家鄉一年四季都有不同的特點。雖然家鄉沒有什麼美景，但在我眼裏，家鄉的風景永遠是最美的！

四年級景色作文 篇17

十月，北雁歸南，拉開秋幕。趁着這個秋高氣爽的季節，我們學校高一的全體師生來到香山腳下的北京植物園。

到植物園的時候，剛好是早上八點。天氣很好，風也很小，這是花園的好天氣。之所以拍《秋之榮耀》，是因爲我們要拍早秋萬物欣欣向榮的壯麗場景。

我們沿着臥佛寺的石路爬上山腰。環顧四周，有輕有重有厚有輕，偶爾夾雜着深或淺黃色。山上的樹葉仍然鬱鬱蔥蔥，但山野之間原本純淨的綠色已經被金黃色和甜甜的紅色所取代。不遠處的一座小山，已經完全被紅色覆蓋了。美是天生的，天賦也是天生的。

不知不覺中，當我們到達山頂時，朋友們拿出相機或攝像機，在附近拍照。我也趁着這個時間去欣賞風景。

仔細觀察，發現初秋的景色和深秋真的不一樣。深秋的景色往往給人一種悠遠肅穆的感覺；楓林青山綠水，是一幅壯麗的中國水墨畫。但是初秋的景色要熱鬧得多。

偶爾在山裏能隱約發現幾個綠色的影子。遠處的山看起來像一個穿着紅色毛衣和黃色毛裙的小女孩，充滿活力。

夥計們，快好了。我們要回會場了。回來的路上，偶爾發現山裏有一兩處清泉在沖刷。遠處的鳥兒，隨着秋天的腳步跳動，大聲歌唱，隨着夕陽西下，消失在天空中。

四年級景色作文 篇18

寒冬來了，一場大雪過後，整個東紅變成了粉妝玉潤的世界。楊柳披銀槓，草坪披銀。寒冬來了，一場大雪過後，整個東紅變成了粉妝玉潤的世界。楊柳披銀槓，草坪披銀。

早上起牀，冬天的霧氣瀰漫。霧散去後，一個美麗的場景立即出現了。松樹的針葉上覆蓋着一層厚厚的霜，像一朵白色的秋菊。幾下風，黃葉紛紛落。

雪後的早晨，我看到了白色的雪花，我真的不忍心踩在上面。當我在北山的石頭路上行走時，我聽到了吱吱嘎嘎的聲音。

小臉凍得又緊又癢。雖然很冷，但這種寒冷被我的快樂心情掩蓋了。

冬天是我的最愛。

白天的時候，雪在天空空上翱翔，慢慢蔓延，大地被白色的銀色覆蓋，太美了！

山被雪覆蓋，房子被雪覆蓋，田野被又滑又冷的冰覆蓋。一些人正在打雪仗、滑冰和堆雪人。我不小心摔了一跤，從坡道上摔了下來，我滑了下去，我感到又冷又冰，但我的心裏很高興！

街上到處都是雪，一些人摔倒了，所有的朋友都振作起來，一起做一項有趣的活動，包括跑步、打雪仗、堆雪人、滑冰比賽等等我們似乎進入了一個美麗的童話世界。

冬天的風景多美啊！也帶來了那麼多歡樂！

四年級景色作文 篇19

秋姑娘不知不覺帶着顏料來到了這個五彩繽紛的世界。

秋姑娘來到田裏，拿出金色的筆，把田塗成金黃色，像一望無際的海洋。微風吹過，金色的海洋吹成波浪，農夫大叔的臉上露出豐收的笑臉。

她來到花園，把雞冠花塗成紅色。紅色的雞冠花直立着，一大早，雞就對着太陽。太陽公公彷彿在說:雞冠花，你真勤快！；她在牽牛花上塗上紫色，凌晨四點，牽牛花早早地吹起了紫色的小號，奏起了動聽的歌。菊花顏色最多！有紅、黃、淺綠、紫五彩繽紛，更美！

她來到果園，把紅色給了蘋果，蘋果呈現出像小女孩一樣的紅色笑臉。我把橙紅送給柿子，柿子是紅色的，像小燈籠；把紫色給葡萄，一顆一顆，像一顆圓圓的玻璃珠；黃色給了香蕉，香蕉像弓一樣彎曲，像月亮一樣掛在樹上。我把紫黑給了甘蔗，甘蔗又肥又胖，像一個頂天立地的戰士；把粉紅色給了桃子，桃子是粉紅色的，粉紅色的，像一個穿着粉紅色衣服的仙女；把橘子給橘子，橘子又甜又甜，像一條大橘子地毯。

我喜歡秋天！我更喜歡秋天的田野、花園和果園！

四年級景色作文 篇20

每當夜幕降臨，深圳就亮起來了，整個深圳城變成了燈的樂園，光的世界。

京基100燈光閃爍，兩側亮起紅彤彤的燈光，好像就是深圳的大王，控制着整個深圳城。旁邊的道路猶如道道金絲條，金光閃閃，十分動人。旁邊的一棟樓房，有個藍色的”眼睛”，守護着高大的京基100。

地王大廈銀光閃閃，周圍的建築五顏六色，愛美的地王大廈就露出了滿意的笑容，周圍的建築也覺得，我們真漂亮，在遠處看，我們的燈光好像在遊玩，讓地王大廈變得更美好!旁邊的湖，被一大叢植物遮蓋着，照明燈掛在樹叢中，各色各樣。湖水猶如印刷機，一下子，把大王大廈的輝煌印出來了。

保利劇院猶如一個星星組成的一個大面包，星星閃呀閃，想讓更多的顧客來到這裏。保利劇院有好多小樹，上面掛着白色的點點燈光，一點一點的，聚攏起來，就像一個發亮的星團。家樂福商場好像就是一個大盒子，彩燈勾畫出它的輪廓，它的身上也有白色的燈光，亮金金的，十分漂亮。保利劇院和家樂福市場前面的一條湖，上面還有一些假荷葉，四周非常安靜，所以倒映在湖面上的家樂福商場和保利劇院都是如此的清晰!

夜晚的深圳，多麼明亮，多麼輝煌!

四年級景色作文 篇21

我的家鄉在盤灣，那裏雖然是鄉下，但是春夏秋東卻把那裏裝飾的多彩多樣。

春天，小草發芽了，花兒也爭先恐後的開放了。蝴蝶就像“小精靈”一樣在花叢中翩翩起舞，蜜蜂們就歡快的在花朵上採蜜，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫個不停，像是在告訴人們春天的喜訊。

夏天，天空是蔚藍色的，碧綠的莊稼，火紅火紅的石榴花。鳥兒在天空中自由自豐的翱翔，知了不知疲倦的歌唱。夜裏，黑寶石般的天空中無數的星星眨着眼，瓜田裏飄來陣陣瓜香。

秋天，很多樹的葉子變黃了，紛紛飄落下來。一些鮮花枯萎了，但菊花卻在陽光下怒放。有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛。在這迷人的季節裏，一羣羣大雁排着人字形的隊伍往南飛，一片片成熟的高粱笑彎了腰。這個季節正是收穫的季節，柿子樹上掛滿燈籠似的大柿子，秋風吹來，柿子們搖來搖去，彷彿要掉下似的。

冬天，人們都換上了厚重的棉衣，擋住了寒冷的風雪。早晨起來，大霧瀰漫，霧散之後，立即出現了一幅美景：那青松的針葉上，覆蓋着厚厚的白霜，像是給樹穿上了潔白的棉衣；垂柳銀絲飄蕩，像是跟我說早安。

我呼吸着新鮮的空氣，享受着這裏的一切，真是美極了！

四年級景色作文 篇22

城市的天空是狹窄的，它被鋼筋水泥砌成一塊一塊；鄉下的天空是廣闊的，放眼望去是一望無際。

每次去鄉下，都是我最快樂的時候。在那裏，讓我暫時忘記了成堆的作業，忘記了所有的煩惱，忘記了一切一切……

鄉下人家做飯是用土竈臺的。那土竈臺用磚頭搭起來，非常堅固。當我每次回鄉下燒火做飯時,都會在竈膛裏放幾個土豆,烤熟了趁家裏人不注意的時候，挖出幾個吃吃；有時，我又會往竈膛裏放幾根小竹竿，待生火的時候就會發出啪啪的聲音，像放鞭炮一樣，嚇了在旁做飯的爸爸，弄得我抿着嘴無聲地笑着。

鄉下人家都在自家院子裏吃飯。每當吃飯的時候，大家都開始忙碌起來，擡桌子的擡桌子、搬椅子的搬椅子、端菜的端菜，忙的不亦說乎。小孩也不例外，和大家一樣要搬好幾趟來回。然後,大家一起齊聚到院子裏，天高地闊地吃起來。吃飯的時候，桌底下會鑽出幾隻小狗，咬着主人的鞋子，喚着要吃。此時，主人會毫不猶豫地扔下幾根骨頭給小狗吃。可是，雞鴨看到了，很不服氣，跳到桌上撲着翅膀抗議。主人急忙往地下撥些米飯，它們才善罷甘休，低着頭安靜地啄食起來。

無論是什麼時候，無論是什麼季節，鄉下永遠是一道美麗的風景線。

四年級景色作文 篇23

今天，媽媽帶着我去興凱湖遊玩。馬路兩旁綠樹成蔭，透過樹枝的縫隙，遠處的大山隱約可見，一座山連着一座山，山坡上的色彩絢爛奪目。

到了興凱湖，我一下子被眼前的景色迷住了，興凱湖的湖水波濤翻滾，涌起白色的浪花，象堆起的白雪一般晶瑩透亮。浪濤還不時涌向沙灘，一波兒又一波兒，滑過腳面，像誰在親吻我的皮膚，十分癢癢。幾個小朋友在沙灘上玩耍，還不時在撿些什麼，我懷着好奇心走過去一看，原來他們在撿閃光的貝殼和五彩光滑的小石子，我也不知不覺的撿了起來。我撿起一個橢圓形的石子一看，那上面還有天然形成的朦朦朧朧像是高山流水，山下的水面上還有一個漁夫在船上垂釣，這真是神奇的石子。

接下來媽媽帶我坐上了快艇，馬達啓動，快艇風馳電掣般向國門駛去，媽媽對我說：“湖的對岸就是俄羅斯了。”就在這時，我沒有防備，一個大浪打了過來，我喝了一大口水，大家都笑了。我不但不生氣，還安慰自己：我終於知道興凱湖的水是什麼味道了。

我玩得正起勁的時候，不知什麼時候，空中堆起了烏雲，要下雨了，我們戀戀不捨的離開了這個迷人的興凱湖。

四年級景色作文 篇24

我的學校寬廣又明亮，環境清幽，走進校門的時候，可以看到花圃裏漂亮的花朵，高大的樹木，綠意盎然的草坪，還有好玩的遊樂器材，走到教室裏，天花板有着不可思議的裝置藝術，再然後回頭看，就可以看到來來往往的車子，我的學校真棒!

平時大家在上課時都聚精會神的聽課，有時會有同學在偷偷說話;下課時，有人在下棋，有的在觀察植物，還有的同學在玩“牆壁鬼”，個個都身龍活虎，也玩的不亦樂乎，等到上課時大家都滿頭大汗;放學時，大家互道再見後，就依依不捨結束這快樂的一天。

在學校裏，我最喜歡的地方是圖書館，圖書管理有親切的愛心媽媽幫大家借、還書，感覺很溫馨，圖書館裏有很多書，各式各樣的藏書，就像一個知識的寶庫，帶給我們一個充滿知識的頭腦，讓我每次上閱讀課都流連忘返。

我覺得我的學校真棒，可以帶給我們很多的快樂和知識;在學校裏，我有很多好朋友，過的很開心;這個學校就像個溫馨的大家庭，老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學校是一個大家能快樂學習知識的天堂。

四年級景色作文 篇25

“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。

我帶着對神祕草原的嚮往，一家人來到了“烏蘭布統”大草原。

開車一來到草原，就感受到了它的遼闊，像大海似地一望無際。綠色的草連着綠色的山，綠色的山連着湛藍的天。湛藍的天襯着白色的雲。遠處牛羊成羣，它們都悠閒地吃着草。一陣風吹過，讓我看到了“風吹草地現牛羊”的情景。

到了草原深處，要數藍天白雲最美麗。白絲綢般的雲變化多端：有的像悠閒的老翁;有的像玩耍的小動物;有的像奔馳在草原上的駿馬;有的像草原上的羊羣;有的像大塊大塊的棉花糖;有的像……空中時不時飛過幾只鳥兒，簡直就是一幅美麗的畫卷。

草原的也更迷人。太陽落山，草原漸漸的安靜下來，靜得連一隻鳥撲扇翅膀的聲音都可以聽到，靜的彷彿星星眨眼睛的聲音都能聽到……悄悄地月亮姑娘帶着她的一羣閃閃發光的孩子出來了，擡頭仰望羣星璀璨，“北斗星、北極星、射手座、獅子座、天蠍座……”你猜一個我猜一個，真是應接不暇。月亮倒映在湖面上，一陣風吹過，月亮隨波盪漾，在水中跳起了肚皮舞。這景色美嗎?

看到這遼闊的草原我就想放聲歌唱，歌唱你美麗的草原!

四年級景色作文 篇26

春天來了，俗話說吹面不涼。這幾天出門，風吹臉頰，沒有刀一般的冷。作爲交換，我得到了春天的溫暖。不僅風變暖了，草也從土壤中悄悄溜走了。他們也想感受春天的溫暖。

雖然春天還沒有開始，但我們周圍已經有了強烈的春天氣息。春天是一個充滿生機和活力的季節，它使沉睡的草、樹和花從睡夢中回到甦醒。他讓鳥兒回到它們原來的家。它賦予一切生物以生命力。

不僅動植物，人也被春天賦予了活力。冬天，很多人因爲太冷而選擇呆在家裏，不願意出門。春天來了，大家都出去放鬆筋骨，振奮精神。在這個生機勃勃的季節裏，每個人似乎都注入了活力，努力工作，努力學習。創造屬於自己的美好明天。

春天是一年的開始，是新生活孕育的季節，是我們創造更美好明天的時候。讓我們攜起手來，在這個美好的春天裏，打造自己更美好的未來，打造自己更美好的明天。

讓我們共同努力，創造我們自己的新時代。來吧。

新疆阿克蘇地區阿克蘇市第四中學開學第一天:蔣博文

四年級景色作文 篇27

在豐寧，有一個美麗的草原，叫做壩上草原。我早有耳聞，真想親自去看個究竟，這次終於能親自探探這美麗的壩上草原了!

我們坐着大巴，走了幾個小時，終於快到了壩上草原了。這段路走的，時而驚險，時而平穩，還時不時的跌跌晃晃，令人膽顫心驚，平生沒走過這麼險的路……

哇!美麗的草原終於到了，我也終於領略了這壩上草原的美麗，這壩上草原不亞於其他草原。當其他草原還是光禿禿的時候，而壩上草原卻是遍地的綠草。初入草原，撲鼻的是一種城市裏沒有的芬芳清香，是人頓時感到清新。坐在草地上，也忘記了所有煩惱，只留下了快樂!我騎着黑色的馬兒，在草原上慢跑，觀光着草原的美景。草原的地面有突着的，也有平着的，凹凸不平，馬兒一顛一顛的'，感覺還不是一般的舒服呢!還有一些可愛的小羊，正專心地咀嚼着小草，細細地咀嚼着……這幅畫面可真像人間仙境啊!

初次來到豐寧的大草原，感到步入仙境。這種美是一番獨特的美，是獨一無二的，是上天所賜予的最美的美!

四年級景色作文 篇28

暑假裏，我去了內蒙古大草原。在車上，我充滿了興奮和期待。

一下車，我第一眼看到的就是一望無際的草原，放眼望去，眼前一片綠色，沒有夾雜一絲雜色。走近看，每一根草都是那麼翠綠，充滿生機，就好像被顏料染過似的。那綠色，綠得那麼獨特，那麼另人心曠神怡。

湛藍的天空中飄着潔白的雲，雲的形狀千奇百怪。有的像小馬，有的像公雞，有的像奶牛，有的像……可是草原上的風極大，就算在平地上也重心不穩，感覺要被吹倒。雲也隨着風移動的很快，這些“小馬”、“公雞”、“奶牛”一會兒就不見了。然而幾分鐘後，新的“小馬”、“公雞”、“奶牛”又出現在天邊。

草原上當然也少不了動物。俗話說：“風吹草低見牛羊。”一陣涼爽的風吹過，便看見遠處有一羣牛羊在清澈的河邊飲水。那景色真美呀!翠綠的草，黑白相間的奶牛，雪白的羊羣，湊成了一幅奇妙而美麗的畫面。那牛兒羊兒的叫聲，似乎是在演奏一曲草原的牧歌。

眼間，我們又要回去了。我非常依依不捨，很希望再玩幾天。草原，我一定還會再來看你的!

四年級景色作文 篇29

當你來到海闊天高的草原上，你首先看到的往往是鷹。鷹在你的頭頂上不停的盤旋，好像在歡迎你這個遠到而來的稀客，又好像要告訴你草原上的一些新鮮事。你可知道，生活在大草原上的人們，能從鷹的活動中得到許許多多的消息。

清晨，天空的東方出現一片朝霞，但是沒有看到鷹在天空中翱翔，這時，你就會知道天氣準會有變化。過了一會，朝霞消逝了，朝霞消逝的地方浮出了一朵朵黃黃的雲朵。又過了一會，狂風翻卷，沙土滾滾的飄起來，拳頭大的冰雹從天空中打下來。到了夜晚，天又晴了，一輪明月高掛在空中，清風陣陣的吹過來，天空中不時的傳來鷹的長鳴，好像在告訴我們明天一定是個晴朗的好天氣。

如果你在遼闊的大草原上迷了路，你只要向遠處眺望一下，就會發現閃動的一點點的小黑點，那就是鷹。你就朝鷹飛的方向走去，也許你會發現一潭清水，碰上一羣牛羊，也許你能找到一座村莊。

草原上的鷹真是人們的好朋友呀!一隻樂於助人、關心別人，有很多很多好處的鷹，我們應該保護它，給它安個很好很堅實的家。

四年級景色作文 篇30

春，不如夏炎熱；春，不如秋淒涼；春，不如冬寒冷。一年之計在於春，春天來了，這遠遠比我想象中的春天美，但今天，它來了，我都不敢碰。

春是翠綠的。楊柳冒出了新芽，大山穿上了新衣，小芽抽出了新葉。走在樹下，彷彿沐浴在綠色的海洋裏，好不舒服。

春是萬紫千紅的，瞧！迎春花開了！黃色的花瓣，可愛極了。梨花羞答答地露出臉蛋。桃花也不甘落後，開出她嬌豔的花。連不起眼的不知名的小花也盡力開放。花兒們一個比一個美，花園裏真熱鬧。

春是生機勃勃的，冬眠的動物醒了，揉揉惺忪的睡眼，伸伸懶腰，又一個全新的世界！看，刺蝟捉蟲子了，小鳥們飛出來覓食。人們脫下臃腫的外套，一家老小開心愉悅地去踏青。老人們也伸伸腿腳，抖落身上的寒意，跳起了廣場舞。農民伯伯匆忙的身影又活躍在眼前，他們或彎腰或挺肩，滿頭大汗卻微笑着在田間忙碌——春種開始啦！而那些歡悅的孩子們在田野上扯着線飛跑，他們正在放風箏呢！

瞧！那樓房風箏是豆子的，他長大想當建築大師。那紅色“十”字形風箏是妞妞的，她長大想成爲一名醫生……天空中飛滿了花花綠綠的風箏，正是我和小夥伴們想要實現的理想。

我愛這生機盎然和放飛理想的春天！

四年級景色作文 篇31

鄉下山村，雖然沒有大都市花紅酒綠、車水馬龍，但是，在山村的農院旁都有一塊塊田，或種大米，或種小麥，讓它們生根發芽、茁壯成長。到了豐收的季節，稻穀莖上的花兒都謝了，莖上就會長出一顆顆豐滿的稻穀，向稻田望去，一片金黃色的海洋，當傍晚的微風吹向這金黃色的“海洋”時，一片片的“海洋”就在微風中泛起一道道波浪，美麗極了。（動靜結合，突出了稻田之美。）

在屋前有一口井，井水既清澈又甘甜。早晨，喝口井水，再用井水洗臉，一天的好運氣就從這裏開始了。（井在哪裏的屋前，要表達清楚。）

有些人家在屋後耕一片菜地，在菜地裏種辣椒、種西瓜、種豆角……如果你很運氣好的話，就會看到一些剛長出來的蔬菜、水果。在菜地旁你會看見一隻母雞帶着一羣小雞在菜地裏捉蟲子；或一隻跟士兵一樣的公雞走來走去。

在山村有一條小河，小河的河水很淺，只有十釐米深，所以河裏只有銀色的小魚和藍色的小蝦。那裏的孩子們一放學就到小河中抓魚捉蝦，這些遊戲比城市的遊戲好玩多了！（建議把你當時玩遊戲時的心理寫出來。）

這個既美麗又好玩的鄉村就是我的老家—韶關。

四年級景色作文 篇32

我們的學校是廈門同安第二實驗小學，她座落在同安美麗的銀湖大橋左邊。

我在這已經生活了四年。校園的一草一木角角落落都使我倍感親切，而那美麗的花園般的環境，更給我留下了深刻的印象。

走進校園首先映入眼簾的是穿着紅色外套的教學樓。教學樓一共有四層，每層有六間教室，每間教室都非常寬敞、明亮，教室裏都擺着四排桌椅，前後兩塊黑板。教室裏的佈置各有各的特色。有的教室牆上貼着同學們優美的圖畫，有的在牆上貼着學習園地，那是同學們辛勤勞動的成果，有的教室後面黑板上，那是同學們精心佈置的黑板報。

教學樓的右邊是停車場。那裏栽了一排美麗的鳳凰樹，好像一排身穿紅裝的仙女在翩翩起舞，一陣風吹拂過，鳳凰花像紅豔豔的時鐘，叮叮咚咚地敲着，似乎在告訴人們：春天來了，春天來了！”

再往教學樓漫步走雲，仔細觀賞，那裏有一棵高大壯觀、蒼翠欲滴的榕樹。大榕樹長出了茂密的葉子，像一把撐開的綠色的大傘，它給同學們遮風擋雨，課間同學們都在榕樹下玩耍做遊戲，榕樹給我們帶來了快樂與美好的回憶。

我們生活在這麼美麗的校園裏真幸福啊！

四年級景色作文 篇33

放學鈴聲響了，我們揹着五顏六色的書包，排好隊伍，整齊有序地邁出學校的門，想家的方向跑去。跑着跑着，我慢下了腳步，開始欣賞起平時忙碌時從未欣賞到的景色。

我慢慢地走進小區，首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路，路兩側一株株小草筆直的站在那裏，努力的看着他們面前的新世界。偶然間發現，花仙子們也慢慢的甦醒了，它們穿着各式各樣的衣裳五彩繽紛，很是耀眼。

再往前走幾步，就是一幅清新的“楊柳散發圖”，只見那美麗的楊柳散開她又長又綠的髮絲，在風婆婆一遍遍的梳理下，顯得格外的柔順，他們對着如鏡子一般的池塘，不停地打扮着自己，臭美極了。

繼續往家的方向走，不遠處是一塊大草坪，草坪上面種了幾棵桃樹，桃樹上開滿了桃花，它們和我不停地點頭、微笑，真是可愛極了。小孩子們都喜歡在這裏玩耍，老人們也喜歡搬來搖椅，坐在這裏聊天曬太陽。

再來看看這裏，一座座灰白色的房子挺立着，在大地母親的懷抱裏快樂地紮根生活。每當人們做飯時，從房子裏不時地飄出濃煙，遠遠看去，彷彿一幅畫卷展開在眼前。

走在這條路上，一路的色彩、聲音讓我的身心愉悅！說着說着，就快要到家了，我故意放慢了腳步，任由自己沉浸在這條春天的路。

四年級景色作文 篇34

每一個人都有自己的小區，而在每個人的心裏都是最獨特的。那就來看看我的小區有什麼獨特的地方吧！

我的小區雖然不大，可是環境異常優美。先從我樓下說起吧！我的樓下有一套兒童遊樂設施，它深受兒童的喜愛。我每次都能聽見樓下傳來的歡聲笑語。

再往前走，是一個池塘，池塘裏的魚兒也都滿意。每次我經過這裏，不管是雨在歡唱，雷在吼叫；還是風在跳舞；魚兒們總是自由自在。

再往左走，走進四棟，那裏有許多健身器材。還有一個被我們稱爲“祕密花園”的地方。之所以叫這個名字，是因爲那裏有很多植物、大樹把它隱藏起來，所以叫這個名字。

我們再往前走，是游泳池。雖然這裏非常寂靜，可是我仍然想起在夏天時，那吵鬧又讓人興奮的那一刻。

我們走出四棟，是我最喜歡的籃球場，我暑假時經常來到那裏。我們小區的籃球愛好者們也經常到那裏。如果去晚了，就可以聽見從那邊傳來的“咚咚，咚咚”的聲音。

我的小區還很方便，因爲我們小區有兩家超市。如果想買什麼，就可以去那裏買。不過你打個電話，商店的營業員也會笑眯眯的送過來。

啊！我愛我唯一無二的小區。

四年級景色作文 篇35

我的太奶奶住在一個小村莊裏，那裏風景優美，青山綠水。可是我卻常常因爲學習任務太重而去不了。一個週日，媽媽把我從睡夢中給叫了起來，我心情不好的問道：“幹嗎？好不容易星期天沒課能睡一個懶覺，又被你給吵醒了！”媽媽說：“今天我們去太奶奶那裏玩吧！”我聽着蠻新奇的，於是就立刻穿好衣服，出發了。

到了太奶奶住的鄉村後，我們先來到了田野。那裏的油菜花開了，金黃金黃的，一大片連起來就像金色的海洋。風一吹翻起了一陣陣金色的波浪。花香四散，吸引了蜜蜂來採蜜。它們邊採蜜邊搖頭，彷彿在說：“油菜花的花蜜真多啊！”麥苗偷偷地從地下探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的，真是太可愛了！

然後，我們再來到第二站—小溪。小溪的溪水很靜，靜得像一面鏡子；小溪的溪水很綠，綠得如一塊碧玉；小溪的溪水很清澈，清澈得能清清楚楚地看見裏面在遊動的小魚。溪邊的柳樹也十分美麗，柳枝如小姑娘的辮子，風一吹，在空中漂浮着，異常美！

夕陽西下，鄉村彷彿蓋上了一層薄紗。到了晚上夜深人靜事，我坐在門口的躺椅上想：鄉村這麼美的景色還是要說再見的，希望能有機會經常來看看！

四年級景色作文 篇36

我的家鄉和城市大不相同，那裏稻香撲鼻、芳香醉人、風景優美、鳥語花香……

在家鄉，那裏的藍天就像是一片湛藍寬闊的海洋，無邊無際；還有那水平如鏡的湖水……

在鄉村，你可以看到天上飄搖着朵朵白雲，有的像是一隻只歡快的小綿羊在和羊羣玩耍呢；有的像一隻慈祥的母雞，正在捉蟲給小雞們吃呢；還有的像是一隻快活的馬，正坐在地上等待着主人騎上它，一起去環遊世界。一陣陣微風吹過，雲朵便開始飄動。

只要你一到鄉村裏，就會立即看到一個水平如鏡的湖，那裏十分的美，鄉村的湖真靜啊！靜得讓你感覺不到它在流動；鄉村的湖真清啊！清得讓你看見湖底的沙石；鄉村的湖真綠啊！綠得彷彿那就是一塊無暇的翡翠。一陣風吹過，湖水就激起了一個個水波，水波擴散出一道道水紋。

鄉村的山真奇啊！形態萬千，各不相連；鄉村的山真秀啊！像老人，像巨象，像駱駝；鄉村的山真險啊！彷彿都會掉下一大塊石頭。

在鄉村裏，還有一個美麗的小池塘，小池塘裏的荷花，一個個的從水中冒了出來。在夜光的照射下，荷花就像是穿上了一身潔白的外衣，美麗極了！

這麼美好的鄉村生活，怎能不叫人留戀。

四年級景色作文 篇37

各位遊客，大家好!歡迎來到號稱“上有天堂，下有蘇杭”美麗的杭州。我姓陸，您可以叫我陸導。今天我要帶大家去遊玩三潭印月。

遊客們，在乘船的時候我先給大家簡單介紹一下三潭印月。三潭印月在西湖三島之一的小瀛洲周圍，島基是蘇東坡組織民工疏浚西湖時，用挖出的封泥堆築而成的，明代的時候又沿島築起環形堤埂等，才構成湖中有島，島中有湖，宛如蓬萊仙島的絕妙佳境，因此起名爲小瀛洲。現在島上有曲橋和造型別致的亭，四季花開不斷，豔麗多彩。

下船後大家跟着我往前走，首先給大家介紹心相印亭。我們可以站在亭前的石欄上瞭望，湖中三個造型美麗的小石塔亭亭玉立。秋天的夜晚，皓月當空，如在塔內點上燈燭，洞口蒙上薄紙，燈光從中透出，宛如一個個小月亮倒影在水中，構成天上月一輪，湖中影成三的奇麗景色。大家穿過一條竹徑，往外看就像一幅幅畫，大家可以在這裏盡情地拍照作爲紀念。接下來是自由時間，島上還有九獅石，先賢祠和李衛祠你們可以去參觀一下。

四年級景色作文 篇38

喧囂中，心靈深處升騰出一種念想，腳下不禁試着尋找一份靜謐，便迎上了江南的空氣。

漫步於江南的小道上，石板與石板間凹凸微起的縫隙，記載着江南的歷史。石板上的青苔與腳板做着親切的挑逗，閣樓小謝以自己獨特的魅力沁染着人們對塵世的戀戀傾心。

看見前面有個品苠的雅堂。一走進去江南味就透出來。裏面有茶海蔥鬱，有采茶姑娘的銀鈴笑聲。味直往鼻子裏竄，一股清新之氣進入腦際，清醒了我迷醉的神情。品完了一杯，信步踏上木製的階梯，上了二樓。

我倚在窗邊，用手推開精緻的窗，一條碧河在腳底下。遙看遠處，拱橋下有條船慢慢探出了身子。身着藍衣的江南姑娘搖櫓吟唱，那鄉音，鄉情，隨波盪漾開來。清風拂波，波紋飄蕩，漾出朵朵純淨的斑斕。

步入小巷，踏上曲徑。掩着的紅門中，兩棵桑樹茁碩成長。走進去，織布機的聲響吸引了我，幾位織女正用自己的巧手，用心雕琢光華的白綢。

江南像個透明的琉璃球，有她的意韻與靈氣。江南正用她絢爛的魅色破譯出江南人的思語。

四年級景色作文 篇39

清晨，一絲微風徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，讚美着美麗的清晨;荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動着；花兒綻放出笑臉，向我點頭打招呼……

我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠方。你看，山澗裏，岩石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點燃的火炬。不正引逗這你，召喚着你，是你不願收住腳步，繼續去尋找嗎？

再往前走，還能看見那歡笑着的涓涓流水，我願意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！

你看，那是什麼，哦！原來是一羣飛燕正從天邊飛過，發出陣陣歡韻！

我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒爲我伴奏，婀娜多姿的柳樹爲我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，爲我表演優美的舞蹈。

我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠……

恍恍惚惚的我漫遊了一下午，夕陽西下，我懷着愉快的心情踏着矯捷的步子走向家裏，晚霞映紅了天空，格外的美麗……

四年級景色作文 篇40

有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡炎熱的夏天，而我卻喜歡花果飄香的秋天。

秋天的天空一碧如洗。它像一顆用水洗過的藍寶石一樣，有幾朵潔白的雲在空中飄來飄去，就像幾隻綿羊在玩老鷹捉小雞的遊戲。一羣大雁一會排成“人”字型，一會又排成“一”字型，就像舞蹈演員在天空中跳舞，它們不斷地變着隊形飛向南方，又好像在對我們說：“可愛的小朋友們，明年再回來找你們玩啊！”

秋天的果園瓜果飄香。瞧，那又大又紅的蘋果像一個個紅燈籠一樣，掛在樹上更顯得喜氣洋洋。一邊的石榴樹也不遜色，樹上都掛滿了石榴，就像一個個小娃娃似的，有些調皮的小娃娃已經迫不及待地從樹上跳了下來，投入了大地媽媽的懷抱。

秋天的田野熱鬧非凡。你瞧，成片的大豆發出了嘩啦啦的聲音，成熟的稻穀都彎下腰來，好像給大地穿上了金色的大衣。一場風吹來，稻穀發出了銀鈴般的笑聲，像似在說：“快來呀，我們成熟了，快帶我們回家！”

秋天的花園裏五顏六色的菊花，紅的像血，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚動人，遠遠看去，就像給大地鋪上了一張五彩斑斕的地毯。

秋天處處是美景，處處讓人流連忘返。我喜歡美麗富饒的秋天！

四年級景色作文 篇41

有人喜歡百花齊放、溫暖的春天，也有人喜歡烈日炎炎、驕陽似火的夏天，而我喜歡多姿多彩、豐收的秋天。

秋天的天空一碧如洗，像剛用清水洗過的藍寶石。天空還掛着幾朵白雲，有幾朵像綿羊，還有幾朵像小汽車。忽然，一羣排着“人”字形的大雁飛來，一直回頭張望，好像在說：“再見啦！美麗秋天，我們還會回來的！”

果園裏瓜果飄香。走進去，看一看。樹上掛着又大又紅的蘋果，像掛在樹上的紅燈籠。還有幾十棵梨樹，梨子掛在上面，像一個個葫蘆娃。整體看來，梨樹就像掛滿了金光閃閃的金子。

美麗的田野熱鬧非凡。成片的大豆搖動着豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲。挺拔的高粱，揚起火紅的臉，像一個個英勇的戰士。在遠處，有一片金光閃閃的稻田，像把金子灑在了地上。

花園裏有各種各樣的菊花。紅的像火、藍的像海、粉的像霞、黃的像金、白的像雪……。在綠葉的襯托下，五彩斑斕的菊花顯得更加美麗。

秋天的景色是那麼的美麗，那麼的迷人！我喜歡秋天！

四年級景色作文 篇42

大家好！歡迎來到八達嶺長城。

俗話說得好，不到長城非好漢！我相信，你們遊覽一次長城都能成爲好漢的。

我們已經到達目的地了！請大家按次序下車。現在請大家向北眺望，這就是偉大的長城，遠看長城就像一條長龍，在崇山峻嶺之間盤旋，一直到嘉峪關。

現在，請大家跟着我走。現在我們已經登上了長城，這長城被稱爲萬里長城，現有一萬三千多公里。長城每隔一個空間的空隙就有一個垛子，隔不遠的地方就一個堡壘，那是屯兵的堡壘，打仗的時候可以互相呼應。長城的寬度可以可以供五六匹馬並行。我想大家摸着成排的垛子，走着地下的條石很自然地就想起了古代人民修建這座長城的辛苦。單看這數不清的條石，而且那個時候又沒有起重機，就只能看無數的手，無數人的汗水才凝結成這前不見頭後不見尾的萬里長城！

我們再往前走，就會看到烽火臺，這裏還有它的一個故事呢！名叫《驪山烽火戲諸侯》。這裏，就講了一個幽王爲了逗美人開心，拿烽火開玩笑。最終同盟不和，導致家破國亡，而美人也被搶走了。

各位親愛的遊客們，時光飛逝。今天的遊覽到此結束。我相信，今天的遊覽會給你們留下深刻的印象，現在我們準備啓程返回，謝謝大家！

四年級景色作文 篇43

秋姑娘踩着輕盈的步伐走來了，她帶來了一片的金黃。

秋姑娘來到了果園。樹上的蘋果、梨、桃子……都變得又大又紅。啊！水果軍團已經又大又甜了，使人看着都經不住他們的誘惑。吃起來的味道更是讓人進入了天堂。當然了，這裏面最美味的要數橘子了。它有做金黃的“外套”，“外套”脫開後就是人們最喜愛的果實了一吃就吃十幾個。皮也不能亂丟。把它曬乾了泡起來喝，對平喘和減緩支氣管炎有良效。

秋姑娘又爬上了小坡，小草和樹木都換上了一件金黃色的衣服。美麗的菊花開花了，它幾乎是花中最後開的，的確像元稹寫的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”呀！孟浩然也爲它寫了一首詩《過故人莊》：“待到重陽日，還來就菊花”。它還是我國十大名花之三，也是世界四大切花。它可以散風清熱、平肝明目、清熱解毒。聽了這些，你是否也要趕快摘菊花來泡茶喝呢。

秋姑娘又走到人類身邊，大家很快就感受到了秋天到了。他們都很開心，因爲大人們可以收割糧食了，而小孩子則是成羣結隊的摘水果，人人都很開心。動物們也來搬糧食，儲存過冬的食物。秋姑娘坐在山坡上，看着忙碌的人和動物，露出了甜甜的笑容。

啊！好一派迷人的秋天，我喜歡你-秋天。

四年級景色作文 篇44

當你走進我的學校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。

教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇，花壇裏有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青……花壇裏的花可真好看呀～

像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，微風吹過來，花朵頻頻點頭，就好像在向我們招手敬禮，點頭致意，彷彿在說：“同學們，你們好啊～

在遠處就能聞到撲鼻而來的花香，使人心曠神怡。離開花壇向前直走，就來到了操場，操場很大，很平坦，東邊還有一排柳樹，春天，柳樹發芽了，點點的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息；夏天，同學們玩耍過後，就可以到柳樹下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時候，像蝴蝶一樣飛舞，彷彿告訴我們，冬天就快來了；到了冬天，白雪覆蓋着整個柳樹，它卻不畏嚴寒，依然像戰士一樣挺立在那裏，保衛着我們的校園。操場北邊是健身器材，有單雙槓，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，裏面是草坪，還有引人注目的旗杆，學校每週一都要舉行升旗儀式，每次聽着國歌，看着緩緩升起的國旗，我就會暗暗下定決心要好好學習，長大做一個對社會有用的人。

我的校園雖然簡簡單單，可是在我的心裏，它是最美最美的～

四年級景色作文 篇45

我的祖母住在一個風景優美、青山綠水的小村莊裏。然而，由於學習任務繁重，我經常不能去。一個星期天，媽媽把我從睡夢中叫了出來。我心情不好，問道：“爲什麼？星期天不上課就睡懶覺不容易，你又把我吵醒了！”媽媽說：“今天我們去臺南吧！”我聽到一些很新奇的事情，所以我立刻穿上衣服出發了。

當我們到達泰奶奶住的村子時，我們首先來到了田野。那裏的油菜花盛開，呈金黃色，大片區域像金色的海洋一樣相連。風掀起了金色的波浪。花朵散開，吸引蜜蜂採集蜂蜜。他們一邊採集蜂蜜一邊搖頭，好像在說：“油菜花中有多少花蜜！”小麥幼苗偷偷地從地上伸出了它的小腦袋。它又嫩又綠。太可愛了！

然後，我們來到第二站，小溪。小溪很安靜，像鏡子一樣安靜。小溪很綠，綠得像碧玉；小溪裏的小溪非常清澈，你可以清楚地看到小魚在裏面游泳。溪邊的柳樹也很美。柳枝像小女孩的辮子。風一吹，它們就漂浮在空中。它非常漂亮！

夕陽西下，鄉村似乎被面紗所覆蓋。夜深人靜的時候，我坐在門口的沙發上，心想：我還是要告別鄉村的美麗風景。我希望我能經常來看它！

四年級景色作文 篇46

今天，我們一家人去了奉化的農場，享受了美麗的田園風光和勞動的快樂。

農場位於奉化溪口鎮，陽光充足飽滿，暴露在陽光下的小嫩芽昂首闊步。這裏有很多地塊，有正方形，圓形，三角形，不規則的。蔬菜種類繁多，有土豆、芹菜、西紅柿、捲心菜，其中胡蘿蔔苗、豆莢最爲突出。一棵胡蘿蔔苗驚喜地探出頭來，葉子翠綠，圓圓的，好可愛！在陽光下，他們看起來更有活力，讓人看起來很開心。

農夫的叔叔正忙着給它們澆水，它們的葉子沙沙作響，好像在爭水！從遠處看，一片綠色，像一條綠色的毯子，給這個寂靜的構圖花園增添了無限的生機。

在一個豆莢地裏，我們拿起豆莢，豆莢很長，掛在樹枝上，像熟睡的蝙蝠，有些剛剛長大，紫紅色的。有的是成熟的，嫩嫩的，像小孩子一樣，肚子鼓鼓的，好像使勁就要摔倒。

花園旁邊有一些花，紅、黃、紫、白、五顏六色！有的像蝴蝶，有的像仙女，有的像糖果，彷彿比彩虹更美。比賽，一個接一個，昂着頭，彷彿在向人們展示自己有多美。遠處有許多白鷺在悠閒地尋找自己的食物。

啊！多美的景色啊！菜園，小花，白鷺，農民伯伯勤勞的背景，構成了一幅和諧美好的畫面，甚至比一些景點還要美！

四年級景色作文 篇47

我的曾祖母住在一個風景優美、青山綠水的小村莊裏。但是我經常因爲學習任務重而不能去。一個星期天，媽媽把我從睡夢中叫醒。我心情不好，問：爲什麼？星期天不上課很難睡懶覺，你又把我吵醒了！媽媽說：今天我們去奶奶家玩吧！我聽着挺新奇的，就立馬穿好衣服出發了。

到了太奶奶住的村子後，我們首先來到了田野。那裏的油菜花是金黃色的，大面積像金色的海洋一樣相連。風吹起金色的波浪。散花吸引蜜蜂採蜜。他們採蜜搖頭作曲,彷彿在說：油菜花裏有那麼多蜜腺！麥苗偷偷從地上探出小腦袋，嫩綠的。太可愛了！

然後，我們來到了第二站，小溪。小溪很靜，靜如明鏡；小溪的小溪很綠，綠得像碧玉；小溪如此清澈，你可以清楚地看到小魚在裏面游泳。小溪邊的柳樹也很漂亮。柳枝像小女孩的辮子。風一吹，它們就飄在空中，很美！

夕陽西下，鄉間彷彿披上了薄紗。到了晚上，夜深人靜的時候，我坐在門口的沙發上想：農村這麼美的景色還是要告別的，希望有機會經常來看看！

四年級景色作文 篇48

在離我家不遠的烈士公園秋島上，有一處荷塘，這裏四季風景優美。

去秋島的路上要經過一條天然的走廊，兩旁整整齊齊地排列着一種我叫不出名的樹，就像列隊的士兵迎接檢閱一樣。荷塘邊種的全是柳樹，一到春天，你就可以近距離地感受“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。荷塘裏的荷葉一不留神就會偷偷地從水中鑽出來，滿池荷葉慢慢長大，像千萬把綠油油的小傘。明亮的露珠像個頑皮的孩子在荷葉上滾來滾去，風一吹，荷葉彷彿一羣跳芭蕾的小女孩翩翩起舞。荷葉上那些晶瑩剔透的小水珠就會“嘩嘩”全部倒進荷塘。如果有蜻蜓飛過，你會不會想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”？

夏天，荷花欣然怒放，花瓣粉紅粉紅的，像害羞的小姑娘，像觀音的蓮花寶座，偶爾緊挨着的兩朵就像一對形影不離的好朋友。花蕊是金黃金黃的，長大後就成了蓮蓬。放眼望去，恰是那句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

到了秋天，荷葉被秋風撕破，只剩滿池折斷的莖杆在水中哀傷，一池碧綠褪去，滿塘枯敗。曾經的蓮蓬也已變黑，只剩幾個倔強的依然挺立在那裏，可謂“荷盡已無擎雨蓋”。

冬天，荷花、荷葉都枯死了，只“留得枯荷聽雨聲”。

這兒的荷塘真美！你發現了嗎？

四年級景色作文 篇49

校園，如同慈母一樣，無私地爲我們奉獻，讓我們在校園中度過了一天又一天。

走進校園，映入眼簾的是高高的教學樓，並從中傳出朗朗讀書聲。走進樓內，大廳中間的玻璃臺上長了一棵蘋果樹，下面有一條長凳。這是告訴我們要像牛頓一樣，勤動腦，多思考。在蘋果樹的右邊有一個小瀑布，小瀑布“嘩嘩”地流着，讓人感覺很涼爽。瀑布的下邊是一個小水池，在裏面小魚自由自在地玩耍，它們時而追逐嬉戲，時而藏到荷葉裏，十分調皮。

走出教學樓，就來到操場。每當下課鈴響後，本來安靜的操場熱鬧了起來。有的同學在跳繩，有的在踢毽子，有的在玩耍。高高升起的國旗好像也很高興，在空中跳起了舞。上課鈴一響，熱鬧的操場又安靜了起來。我望着操場，想起了一件事。

在我上一年級時，一位同學把我的手腕摔骨折了，在一段時間內我無法上體育課，無法和大家一起玩耍，但是大家送來了許多溫暖與關心，在同學們的關心下，我的傷恢復得很快。

校園，如同一棵參天大樹，呵護着我們這些小樹苗，我愛校園！

四年級景色作文 篇50

秋收時節，天特別高，特別藍。雲朵格外白柔嫺靜，陽光格外明媚和煦，風也顯得格外輕漫芳香。

我穿梭在田野裏，秋是金黃的。

田野裏，一眼望不到邊的稻子熟了，金燦燦的稻穗笑彎了腰，一片金黃，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。在太陽的照耀下，那挨挨擠擠的金黃穗子隨風搖曳，站在高處望去，映入眼簾的像是一望無垠的稻海在翻金浪。勤勞的農民伯伯樂得合不攏嘴。

我穿梭在果園中，秋是火紅的。

果園裏，一片片柿樹，滿樹紅殷殷的柿子，目之所及，都似小紅燈籠高高掛。緊挨着柿樹的便是那飄香的橙林。一個個黃澄澄的橙子，掛滿枝頭，讓人垂涎三尺。果園的盡頭，那一片片的火龍果更鬧得歡。你看，它們一個個比大人的拳頭還要大，火紅火紅的臉蛋，像一位位醉漢子似的。此時果林中傳來頑皮孩子們打打鬧鬧的喧鬧聲，彷彿他們也爲果園的秋色更添生氣。千樹萬樹的果實累累，愈加紅豔；遠遠望去，就像火焰在滾動。

啊！我穿梭在田園裏，秋是豐收的。

田園裏，洋溢着農民伯伯豐收喜悅的笑聲。金風送爽，河裏的魚蝦肥了；果園裏碩果累累，到處一派豐收的景象，真令人心曠神怡，感慨萬千。我愛秋天，但我更愛秋天家鄉的田園，家鄉的人！

四年級景色作文 篇51

每次，我一有空，就會到奶奶家附近的小河玩。因爲那裏似乎有着一股神祕的氣息，吸引着我，使我總是流連忘返。

那是一個陽光明媚的早晨，我來到小河邊晨跑，一邊跑步一邊欣賞着小河邊的美景。小草在風中搖擺，像似在跟我招手，它熱情地說：“歡迎你來到這裏”。野花競相開放，陣陣香氣撲鼻而來，岸邊的柳樹舞動着它那翠綠的柳枝，在風中展現它那妸娜的身姿，好像也十分歡迎我的到來。看啊，河水清澈見底，魚呀蝦呀正在嬉戲打鬧。弟弟把腳伸進水裏，幾秒鐘之後，魚兒好奇地聚了過來，啃着弟弟的腳趾。這時，弟弟看準了一條魚，猛地縱身一撲，可是，魚沒捉到自己倒成了“落湯雞”，岸上的我不禁捧腹大笑。

中午，我來到河邊騎自行車，這時，河面十分平靜，像面光滑的鏡子，小魚小蝦都沒了蹤影，幾片荷葉隨意地飄浮在水面上，水面泛着金光，時間似乎在這一瞬間將這一切定格成了一幅寧靜的畫面，我看着，看着，入了迷，居然忘了回家。

小河的景色就是如此韻味十足，美得使人陶醉，美得使人流連忘返。

四年級景色作文 篇52

我的故鄉在安徽，那裏風景優美，人傑地靈。有享管世界的獨具特色的安徽民居等等，無論誰到那黃山，佛教勝地九華山，都會讚不絕口。我的家鄉在個小鎮，美麗的風光讓我們以爲榮。

春天，萬物復甦，百花爭奇鬥豔；小草在風中插擺有它們業的身體；大樹在陽光下露曬着自己的身影，而我，卻像自由小鳥那樣歡快地奔跑，累了，就隨便在草地上箱下，或者打幾個滾，享受溫和的陽光。

夏天，清澈見底的小溪是孩子們愛去的地方，我在溪邊拔些青草回家喂兔子，或者乾脆跳進小溪捉泥鰍，或者捧起清水互相潑酒，那一刻，彷彿身上每個細胞都充滿了清涼。

秋天，田野裏的稻子一望無際的金黃，而在果園裏，萬紫乾紅的各種水果更是讓人垂涎欲滴。我在果園裏像一匹餓狼，貪焚地吸着水果的芬香，全身頓時無比輕鬆。

冬天，我身穿大棉襖，頭上戴着厚帽子，人家都說，這鬼天氣簡直要命。就直“躲”被子裏，我可不這麼覺得，因爲大自然像是一一位魔法師，一出門，房屋上就映着白得發亮的雪，美極了，像是被化過妝一樣，大樹也樣，大地一片雪白，美得讓人連眼睛都不眨。

我愛我的家鄉，無論走到天涯海角，無論遇到什麼樣的奇特風景，我都覺得還是家鄉最美！

四年級景色作文 篇53

今天午飯過後，我們一家人閒來無事，就想出門走一走、運動運動，最後我們決定去西圃公園。

一進公園入口，就能看一條大道，大道連接着許許多多條小路，蜿蜒向前，看不到盡頭。走在曲折的小路上，我聽到了“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，原來那邊有一棵大樹，走近擡頭看去，樹梢上有幾隻喜鵲，還有一些長着灰色羽毛、不知名的小鳥，它們的叫聲清脆悅耳，我不禁一直盯着它們看，直到它們發現了我，撲着翅膀飛遠去……

沿着小路一直走，我看到了一排排黃綠色的松樹、枝葉全無但高大挺拔的白楊樹，還有一片片光禿禿的球狀灌木叢。地上的雪大部分都化掉了，坑窪處是一汪汪的水，可還有一小部分堆在小路邊，等着被曬化。

來到公園最裏面，眼前出現一個高大的斜坡，我們冒着探險的心理爬了上去。原來上面是一條水泥路，站在這裏可以望得很遠。我們呼吸着新鮮的空氣，看着一覽無餘的公園景色，有種心曠神怡的感覺……

啊！這清淨、幽深的公園，是我最嚮往的地方！