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關於四年級景色作文9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的四年級景色作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於四年級景色作文9篇

四年級景色作文 篇1

下雨時,景色不是一般的美,美得像仙境。

雨前,山村裏如此寧靜,太陽不停地扇涼,小鳥有氣無力地飛翔,雲朵姐姐慢慢地離開了我們。我討厭這天氣!

忽然,震耳欲聾的雷聲從耳朵傳來,一轉眼白雲變成烏雲了。接着淅淅瀝瀝的雨滴從天上灑了下來,一層層霧從遠方飄來了,前方的路變得朦朧起來。

雨滴落在了樹林裏,一滴滴雨水掉到了樹葉上,從葉脈上滑下來,雨滴又落到了草地上,小草吸收了營養,茁壯地成長。

雨滴落在了小河上,“滴滴,嘩嘩,”小河和雨滴的合唱聲真美妙!小河快速地流,碰到了一塊大石頭,河水四散紛飛,雨滴打到小河上雨,下得更大了。

雨滴落在了我的院子小道,雨滴排着隊伍站在地上,撐着雨傘的人走過,踩到了雨水,洗乾淨了我們的泥土鞋,”嘩啦啦,嘩啦啦。”雨滴把灰塵沖洗得乾乾淨淨,整條小道一塵不染……

雨漸漸小了,停了,空氣變新鮮了,太陽公公探出頭來,彩虹姑娘穿着五彩繽紛的衣裙在天上看着我們。大自然恢復了平靜,現在世界一切都是多麼奇妙,多麼美麗。

最後誇誇這裏的人吧,他們愛護環境的品質把世界打扮得非常美,與雨滴搭配更美。熱愛勞動的人越來越多了,破壞環境的人越來越少了。

下雨真是美麗的景觀!

四年級景色作文 篇2

十二月的雪輕輕的下着,像鵝毛一般從天而降,它爲大地爺爺蓋了一層薄薄的被,使世界變得銀光素裹,神采飛揚……

也是十二月的一天,頭頂的“鵝毛”突然停了,太陽出來了,陽光格外燦爛,照亮了世界每個角落。

看着那地上的一層薄雪,我犯了愁,怎麼回家啊!這一路指不定摔多少個跤呢!還是打車吧,這樣安全些!說着我便在路旁等了起來。一分鐘,兩分鐘……車不但沒打着,雪卻又下了起來,風和雪形成了一部樂章在爲我的嘆氣而伴奏,看着一輛載滿了人的車,我放棄了等待準備前行。

雪依然在下……

走着走着,突然我踩到了一塊冰,頓時,我摔倒了並且順着下坡的冰,繼續下滑,看者一個個過往的人,我的心不停的在顫動。我緊皺眉頭,想大聲呼喊卻又沒有膽量,雖然是冬天,可汗水還是從我的面頰流了下來,我來不及擦,手腳只能在空中亂蹬,像是在跳街舞一樣。天哪,前方出現一不明飛行物,我左轉右轉但還沒有躲過,我緊閉雙眼,手心中浸出了汗心裏想着完了完了,突然我停了下來,只見一雙有力的大手緊緊的抓住了我,我擡起了頭,只見一位老奶奶抓住了我,我向老奶奶笑了笑,站了起來,打掃着沾滿衣服的雪花,只見褲子漏了一個洞,想起媽媽的指責,我的眼框中浸滿了淚水。老奶奶關切的向我問道:“怎麼樣,摔壞了沒有?”這句話使我的心頭一暖,感到無比的親切與感動,面對老奶奶的關愛我不知怎麼回答,也許是自己還沒從剛纔的情景中轉過來,雪還在靜靜地下着,飄到了老奶奶的頭髮上。望着老奶奶,正在沉浸在幸福之中的我竟忘了回答。我急忙說:“哦,我沒事,還有……謝謝您。”由於我的羞愧,是老奶奶也不知所措。“你沒有事就好,我也放心了,以後注意點安全,走吧!”“嗯”我高興的回答,雖說是高興,但心裏卻有點酸酸的,也不知怎麼,眼眶中充滿了淚水。

十二月的雪還沒停,但好像有一縷陽光一直在照耀我,使我的心暖暖的,甜甜的。

四年級景色作文 篇3

金秋時節,秋高氣爽,我們迎來了一個豐收的季節。

我們先來參觀“水果的世界”。這裏的水果可真多啊!梨香香的、蘋果甜甜的、橘子酸酸的……這些香甜的氣味,都躲在小雨滴裏呢。

一個個黃澄澄的橘子掛在樹上,像一個個黃澄澄的小燈籠,你擠我碰的。葡萄更是不甘示弱,一大串一大串的掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的、暗紅的……五光十色,美麗極了。我被那香味勾住,實在忍不住了,我就摘了一顆葡萄,嚐了嚐,真好吃啊!又酸又甜的,我有嚐了一個橘子,味道也不錯。

我們再來參觀“蔬菜的世界”,這裏的蔬菜也很多有蘿蔔、辣椒、柿子、白菜……

蘿蔔就像變色龍似得一會兒紅,一會兒白,還有青的呢。辣椒就像麻辣燙似得,非常辣。

我們最後在來參觀“糧食的世界”,你瞧,稻子笑彎了腰,遠遠望去,像金色的海洋,忽然,一陣秋風吹過,這時候的稻子像波浪似的在田野裏頻頻點頭。玉米像一位位勇士站在地上,不怕風不怕雨,用自己的“生命”來保護我們。大豆噼裏啪啦的叫着,像放鞭炮似的。高粱漲紅了臉,行吧自己打扮得漂漂亮亮。

秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌,我愛秋天!

這篇文章寫了秋天豐收的景象。文章開篇點題,中間部分寫了果園、菜園、田野等地的豐收景象,結尾總結全文。作者通過生動、形象的語言描寫,使讀者有身臨其境的感覺。

四年級景色作文 篇4

校園的春日是鳥語花香的,校園的夏日是碧波漣漪的,校園的秋日是桂花飄香的,而冬日呢?婀娜多姿,這就是校園的冬日……

走下秋天的地鐵,冬天的列車就匆匆接了班,校園冬日作文。樹上的葉兒落了,光禿禿的,但那排青松依舊是那麼蒼翠,筆直地聳立着,詮釋着冬的威嚴。

你看,校園的冬日是富有詩意的。放學了,你行於讀書亭之中,品於文人墨客的墨寶之間,還有絲絲小雨相伴,心中甚是愜意,如有李白那樣的才華,誰不會詩興大發,吟誦千古佳句呢?瞧,黃暈的光,似有點睛之筆,,寫景作文《校園冬日作文》。在雨中漫步,絲毫不覺冬日的嚴寒,反倒令你心中暖意濃濃。“衆裏尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,冬日之溫馨便在於此了。

當然,校園的冬日也是靜謐的。黃昏時,你輕輕地走在那幽靜、看似狹長的小道上,身旁樹上零星散落的殘留枝葉,被剛剛下完的朦朧小雨滋潤了。像一隻小船兒似的,將雨珠兒託着。一陣風吹來,“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心,望着這水,純、淨,多可愛的小生靈,多美妙!它蘊涵着冬日的微笑。路上的行人也不忍打破這分寧靜之美,心與心交流着,心與心溝通着,共同地享受這份難得的靜謐……

校園的冬日猶如一個冰清玉潔的女孩,超凡脫俗,羞羞答答地用自己嬌嫩白淨的手,撫摸着一切的一切……

四年級景色作文 篇5

前天,我和從廣州坐火車到老家,火車上的空調可冷了。但是在火車上一路的風景卻很美很美,鐵路變得鬱鬱蔥蔥的樹木、房子、山、小河連成一片,就像一幅美麗的山水畫。

我在火車上還看到了湖,裏面有成羣結對的小魚,三五成羣的野鴨。我還見到了有名的巢湖,遠遠的看去,只看得見一條直直的線,水和天合在一起,真是水天一色啊!巢湖大得很,是淡水湖。清晨,你登上那高高的山頂,一眼望去,湖水碧藍碧藍,渺渺茫茫。這時,他也許會引起你許多的遐想,駕一葉小舟,越過着萬頃碧波,不就可以駛進那令人嚮往的茫茫宇宙嗎?如果颳起了大風,水面白浪滔天,洶涌澎湃,風聲水聲響成一片,就像那千軍萬馬,在前赴後繼,衝鋒陷陣·······

稻田也很美,裏面又水稻、淡青色沒成熟的高粱、開白花的芝麻、快成熟的玉米……

家鄉的房子,雖然大多數是小的,但是我覺得很好看,黑色的瓦片,小小的窗子,還有每家每戶養的雞鴨的叫聲……聽爸爸說老家是江南水鄉呢!因爲它的四周全是湖,也難怪那麼美啊!

四年級景色作文 篇6

每當下課時,我最喜歡下樓去,逛逛我的校園,這樣讓我頭腦變清晰,上起課來更有精神,而且有時還會看見新奇有趣的'事呢!

走在校園裏,就好像來到了世外桃源,有蟲鳴、鳥叫、流水聲,走到花園,還有花香呢!能感受、享受這裏乾淨的環境,全都要感謝認真掃地的學生們,但有時還是有垃圾,我就會幫忙檢起垃圾,因爲我想我看了不舒服,別人看了也會不舒服,那如果我把它撿起來,那不就一舉兩得嗎?

我記得我剛進中學的時候,就覺得學校真美,而且有一次,當我剛好經過花園時,就聽到啾啾啾的聲音,就往上看,哇!上面有一個鳥窩呢!我就爬到二樓,看到原來是鳥媽媽帶着食物回來了,小鳥們在搶食物,看見這幅景象,心裏就想我一定要好好保護這個校園裏的環境,才能讓更多的動物在這裏居住,同時也發現到,父母真的很偉大,無怨無悔的爲小孩付出。

只要我走在校園,就可以學到很多是,例如:要像大樹一樣沉穩,要像小鳥一樣機靈……。而且在幫忙掃地檢垃圾時,可以發現很多人生的道理,像如果垃圾很多,但如果你一點點一點點慢慢的掃,終究還是掃得完。和學問、知識一樣,如果你也是慢慢吸收、慢慢學,最後還是可以得到很多,甚至接近全部的學問,所以下課、放學有空,多在校園走一走,說不定還可以得到許多知識和啓發喔!

四年級景色作文 篇7

晚飯過後,我和媽媽一起到西湖遊玩,竟然看到了美麗的晚霞。

晚霞真美啊!圓圓的太陽就像一顆美麗的龍珠,發出耀眼的光芒,明亮地照在了幾朵雲上面。那些雲馬上穿上了彩色的衣裳,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半黃半灰,真是變幻無窮。

突然,天邊出現了一隻威武的大獅子,後面還跟着幾隻小獅子,跑着跑着,大獅子的尾巴不見了。不久,大獅子就再也找不到了。

就在這時,太陽已經快要落下山頭。清澈碧綠的湖水像沸騰了一般。湖中游船的頂上也被太陽照得通紅。不久,太陽落下了山頭,山的頂端紅彤彤的,好像火山爆發似的。

大自然真奇妙,只要你留心觀察,是可以發現許多奇妙之處。我第一次留意西湖的晚霞,它好美!

美麗的五彩池

四川成都的九寨溝是個美麗的地方,其中五彩池令我印象深刻。

五彩池非常大,是由多個小池組成的,從遠處看,就像從高到低的一個“瀑布”。

天剛矇矇亮的時候,五彩池也正是最美的時候。一層薄薄的霧籠罩在五彩池的上方,遠處的山上閃爍着星星點點的晨光,五彩池變得朦朧了

上午,太陽升起來了,五彩池的顏色呈現在我們眼前。有粉的、綠的、藍的、黃的和紫的。仔細一看,其實這都不是水的顏色,而是池底沙石的顏色,真是奇怪。

中午,豔陽高照,。五彩池的水面亮閃閃的水,非常美麗。從上面看,就像一塊閃閃發光的五彩布。

傍晚,五彩池依舊很美麗。天空暗下來了,池水由淡藍變爲深藍,霞光照在水面上,水好像都變成了紅色,像喝醉了酒一般。

這就是美麗的五彩池,它令我印象深刻。

四年級景色作文 篇8

公園遠處就是連綿起伏的山脈,被一層濃霧籠罩,隱隱約約,鬱鬱蔥蔥。山腳下,便就是寬大的湖水,微風吹過,碧綠的湖水會泛起一層層波紋。湖的周圍就是綠油油的草地,還有一條窄窄的小路,草地旁還立着許多高大的樹木。遍地都就是五彩斑斕的花,花上還嵌着幾顆“小珍珠”。

一層白色的濃霧映入眼簾,看不清了前方彎彎曲曲的小路。然而柳樹想借着這唯一的大好時光來梳理長辮,花草們也搶着這大好時機來濃妝豔抹,它們這樣就是迎接將要到來的遊客。

清風吹着湖面,碧波粼粼的水紋,成了輕柔的琴絃,它彈着美妙的樂曲泛出一波波盪漾的光輝。

鳥兒們拉開樹簾,四面環顧後,便歡快地高歌。然而草叢的蟲兒們好像很配合似的,也爲這歌聲拉起了小提琴,給美麗的公園增添了活力。

太陽害羞地扒開雲簾,用燦爛的目光注視着大地,湖面原本就是那樣的神祕,在太陽的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然,我心裏一種神奇的力量油然而生。

湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體,像一個小姑娘,坐在透明的水面上。

烈日炎炎,只有少數的幾個人在湖邊走走。或在樹下乘涼。蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲,幾隻小魚從湖裏躍起,很快又平息下來,只聽到蟬兒在“知了,知了……”的鳴叫聲。

黃昏時的公園就是最美的。

天空中的雲彩如彩虹般絢麗,幾片離太陽最近的雲朵如同燃燒的大火,真正就是“火燒雲”呀!午休已久的小生靈們,甦醒過來,又開始載歌載舞了。湖面倒映着青山,微風吹過,柳樹隨風盪漾,像婀娜多姿的少女。然而幾隻大大的灰鶴在湖面上低低地飛着。猶如仙境,真就是美麗極了。

我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍!

四年級景色作文 篇9

從小住在城市的我,最嚮往的就是鄉村生活,因爲在那裏,鄉下人毫不掩飾的熱情,善良的個性。在那裏,沒有城市的吵雜、喧譁,也沒有像城市高速公路上川流不息,總是塞車。

來到鄉下的二伯父家,早上,一聲聲雞鳴喚醒了大地。太陽緩緩升起,白霧圍繞着山的四周,就彷彿是一個穿着薄紗的綠精靈一般,真是美麗呀!深深的吸一口氣,會感到精神飽滿,令人心曠神怡!

晚餐過後,全家人會一起去散步,欣賞着一旁沃野千里的田園風光。皎潔的月色,銀白的羣星掛在高空中,就好像是閃亮的鑽石一樣,把孤單的黑夜點綴的十分美麗,鄉村生活就好像時光倒流一樣,回到以前的農業社會,土樓、老茅坑、豬舍、牛舍、牛糞坑,所有的古老建築和器具都還保留非常完整,和現在的高樓大廈相較之下,還真有如兩個同的世界呢!在鄉下的溪水旁,還可以玩摸蛤遊戲,透過遊戲的安排,聚落的今昔,更可以增進家人彼此的感情呢!

每當放假時,我便盼望能夠回到鄉下二伯家,重回大自然的懷抱尋找那穿着薄紗的綠精靈以及整片金黃色的稻田,去感受鄉下人深厚的人情味吧!