【實用】四年級親情作文錦集八篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的四年級親情作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級親情作文 篇1

親人，親情。是啊！多麼耐人尋味。早晨的一杯牛奶，上學時的一束目光。啊！親人給了你多少看似微小的付出。

我的母親是一位品德高尚的人，她經常教育我如何做人，一有時間就督促我學習，輔導我功課。她的辛苦，每一絲都清晰地印在我的心中。每天早上母親都會早早起牀，悄無聲息地到廚房裏爲我準備早餐。冰冷的冬天，火紅的朝陽印着母親臉上的汗珠，窗上的冰花對母親露出讚許的微笑。母親不僅是一個賢妻良母，作爲人民教師的她在工作崗位上也十分稱職。她上課總是給同學們帶來歡樂，讓他們發現學習是一件多麼美好的事情。

父親也是一名人民教師，他在學校對學生要求非常嚴格。他很善良，性格也很開朗，總喜歡結交新朋友，有時，一提起他的名字，就會有人說認識他。父親最看重我的學習了，一有時間，父親就會給講一些知識，他說：“世界上有學不完的知識，所以，你一定要努力，爭取獲得更多的知識。”你們還不知道吧，父親有一個弱點——膽子小，他的大啤酒肚子使母親很犯愁，母親勸他沒用，最後，母親發脾氣了，父親終於害怕了。以後，父親的酒量減少了很多，甚至有時都不喝了。這大概也是父親愛母親的一種表現吧。

我最愛的人是我的姥姥，姥姥從小就照顧我，把我照顧得胖胖的。而且白天把家裏打掃得乾乾淨淨，使我們每天都生活在清潔的環境中。母親不在家的時候，姥姥代替母親督處我學習。所以每當我拿回一張高分卷子時，有一半是姥姥的功勞。姥姥爲我們付出了很多，我的心中積存着無數姥姥對我的愛。我愛姥姥，姥姥也愛我。

親情是無價的，難道我們不該去珍惜嗎？同學們，讓我們攜起手來，珍惜親情，擁抱親情吧！

四年級親情作文 篇2

在我們身邊一定發生過許多親情之間的小故事，他們都會讓人感到溫暖和感動，如果你善於觀察就會發現動物之間也有親情。今天我就給大家帶來一個母狗和小狗之間的故事。

上個星期，爸爸帶我到水泉溝玩。無意中我發現在一個廢棄的水泥池裏有兩隻剛剛出生不久小狗和一隻母狗，我見了很奇怪，便趕緊叫來了爸爸。爸爸仔細看了看說：“這隻狗身上很乾淨，還帶了一個小鈴鐺，不像是流浪狗一定是主人把小狗丟棄在了這裏，後來被大狗找到了。”我心想：這一片沒有人居住，這狗一定住在離這裏很遠的地方。母狗能衝破重重阻礙，戰勝各種困難找到這裏來給狗寶寶餵奶，保護它的孩子，可見親情有多麼的偉大呀！

親情是無處不在的，它能讓人感受到溫暖和親切。

四年級親情作文 篇3

今天，爸爸媽媽帶我去濟南看病。下午六點從我家出發，七點多已經到達火車站了。我們一查：只有晚上三點多有一趟火車。

不知什麼時候我肚子餓了，我們決定去吃飯。我們四處尋找，最終選擇一家拉麪館。我和媽媽兩人合吃一碗，爸爸一人吃一碗。媽媽見我狼吞虎嚥的樣子，根本沒捨得吃，只喝了幾口湯。

吃完飯後，我們又在街上逛了逛。走累了，我便在一個花池的圍邊石上睡着了，媽媽怕我冷，把身上的褂子脫下來給我蓋上，自己卻凍得睡不着。

火車開動了，大多數人已經進人了夢鄉。車上很擁擠，也很亂。爸爸保護着我和媽媽，像士兵一樣站在那裏。

父母的一舉一動使我深深地感動，讓我終生難忘。

四年級親情作文 篇4

親情，是世界上最偉大，最溫暖的情感；親情，他像是冬天的太陽，無時無刻的溫暖着你；他好像是大自然最美麗，最嬌豔，最引人注目的花朵，在我的記憶中爺爺是最閃亮的那一個。

每次吃魚的時候，爺爺總喜歡把燒黑的魚頭夾在自己的碗裏，然後熟練而仔細的把魚肚子上的刺挑走，之後把鮮嫩的魚肉夾到我的碗裏，而後再津津有味的吃着自己那燒黑的魚頭。看着爺爺那麼愛吃這燒黑的魚頭，我心裏很是不解，“這魚頭有什麼好吃的呢？爺爺爲什麼這麼愛吃？爲什麼每吃魚爺爺都最先搶到魚頭？”許許多多個這樣的問題涌上我的心頭，這使我百思不得其解。我想：“爲什麼不可以偷嘗一下呢？”這個念頭在我心中轉來轉去，終於，機會來了，奶奶把燒好的魚放在桌子上，便出去了，我猜，奶奶應該是去和張奶奶聊天去了。於是，我偷偷摸摸的走到桌子旁，迅速的拿起筷子，把魚頭夾下來，放在自己的碗裏，一啃那硬邦邦的魚頭，就吃到道了許多的骨頭，我把那魚骨頭一個又一個的挑出去，用牙咬，啃了半天，我的舌頭都被戳破了！可這才啃了小半個魚頭，難道美味在另外半個魚頭裏嗎？我忍着疼痛繼續啃，吃着吃着，我發現魚頭並沒有爺爺吃的“那麼美味多汁”我想到一句形容詞“肉少、骨多、很難吃”。我想，魚頭這麼難吃，爺爺爲什麼喜歡吃呢？我想明白了，這是爺爺對我的愛啊！

今天又吃魚頭了，不過有一點點小變化哦！魚頭被兩個人“搶來搶去”我勝利了，我也學着爺爺那樣，津津有味地啃了起來，挑起魚肚上的鮮嫩的魚肉夾到了爺爺的碗裏，爺爺飽含深情的望着我，好像明白了什麼，欣慰的笑了。

還有一次，我在朋友家玩，不知不覺已經天黑了。在這寂靜的夜晚中，我畏懼了，我猜想爺爺可以在家焦急地等着我。我後悔，我後悔當初沒告訴爺爺，“譁、譁……”外面下起了大雨，雨打在窗子上像一位樂師，奏起了美妙的音樂，可我已經沒有心情聽這美妙的音樂了。我心裏非常着急，我急得團團轉！終於，我勇敢的邁出了這一步，走進風雨中，任憑那雨點冷酷而無情的打在我頭上。這時，我看見一位老人的身影，他就是我的爺爺，他在漫無邊際的尋找着我“爺爺”，隨着我的一聲叫喊聲，那個老人看到了，扭過頭來就“罵”我，我知道這“罵”聲中，飽含了爺爺對我的愛啊！

爺爺的愛同於父母對我的愛，雖然我和爺爺相處的時間不多，但是爺爺從來看不慣我受苦，我想，這便是愛吧！

四年級親情作文 篇5

爺爺生前並不愛培育花花草草，卻親手養大了一棵桂花樹。爺爺對這棵桂花樹的喜愛，甚至到了令我妒忌的程度。每年桂花樹開花的季節，爺爺便會如同得了孫子孫女似的，樂開了花。

小時候的我，也是甚得爺爺喜愛，卻不曾想，爺爺竟然會對我發火。五歲那年的春天，我不小心折了桂花樹的枝條，當時的我並沒有把這當回事兒，但是被爺爺發現後，他那生氣的眼神和責備的語氣，過了七年，我仍記憶猶新。

那會兒的我心裏只有一個念頭，就是拔了這棵破樹，才能解我心頭的氣。直到那年八月，當我被那滿樹桂花散發的`馨香迷住時，才恍然明白爺爺對這棵樹的愛。自那以後，我也如爺爺一般迷戀上了這棵“香香樹”。

那年十月，爺爺得了一場大病，藥石無靈。彌留之際，爺爺依然望着門外那棵桂花樹。我似乎懂得爺爺的心思，握着他的手說：“爺爺，我會照顧好桂花樹的！”爺爺對我笑了……

因爲要在慈溪讀書，我無法精心照料那棵樹了，但是每到假期，我都會讓爸爸媽媽帶我回老家去。我要回去看看它，把自己的開心告訴它，把自己的哀傷告訴它，就像以前遇到事情，我都會向爺爺傾訴一樣，這已然成了我的一個習慣。

這是一棵平凡的桂花樹，因爲爺爺，我曾經討厭過它，但也因爲爺爺，讓我迷上了它；這是一棵不平凡的桂花樹，因爲我把它當成了朋友，向它訴說一切——我的快樂、憂傷和煩惱。

這棵桂花樹伴隨着我成長，見證了我的童年；我也伴隨着這棵樹成長，看着它花開花落。我會照顧好這棵樹，因爲這是我對爺爺的承諾。

四年級親情作文 篇6

從我出生到現在已經有十一年了這十一年，把年幼無知的教育成明理懂事的小學生。

小時，不懂事，經常讓你操心，當你生氣批評我時候，卻不聽，還與你頂嘴。但是現在可以放心了已經長大了不會再讓你操心，讓你生氣了。

記得有一次，有點不想學畫畫了便一次次鼓勵我要我堅持下去，開導我做事要一心一意，不能像小貓釣。有時，還與我一起研討我畫畫作品，給我指出其中不足之處。鼓勵和幫助給了很大的力量。

爸爸媽媽，需要幫助的時候，給予了幫助；遇到困難時，鼓勵了現在要對你說一句：爸爸媽媽，永遠愛你。

爸爸媽媽，教會我做人的道理；教會我不能在困難面前低頭；教會我時時刻刻都做個文明禮貌的讓大家都喜歡的孩子。

生命的每時每刻，用親人的愛，父母的愛，永遠滋潤着我對我愛，對我關心、照顧，一生都不會忘記！

四年級親情作文 篇7

想必大家對“曬”這個字並不陌生吧，總有人說曬朋友圈、曬幸福……那我曬什麼呢?那我就曬親情吧。

每個人都說母愛是世界上最偉大的愛，正如“有媽的孩子像塊寶……”所說的吧。可是我並不是這麼覺得的。小時候的我並不知道父愛，更別提母愛了因爲兒時的我便被父母寄養在奶奶家裏。但是我並不缺愛，至少我還有一種愛一直陪伴着我成長，那就是來自奶奶的愛。

記得那一次我緊張的等待着考神的宣判，不一會兒考神的宣判便如期而至，53分!頓時我的世界一片漆黑。原本引以爲傲的英語，如今連及格線都達不到了，放學後我垂頭喪氣地走在回家的路上，哎，多想慢點回家啊，此刻的我沒有勇氣面對他人的質疑，更沒有辦法面對奶奶大罵我爲我垂頭喪氣愁眉苦臉的情景!回到家後關上房門，我便號啕大哭起來，奶奶輕輕的推開房門安慰我：怎麼了?我便慢吞吞的將那讓我號啕大哭的“罪魁禍首”拿了出來等待着奶奶的大罵，然而大罵並沒有降臨而是輕輕地撫着我的頭，和藹的對我說沒關係，這次考砸了沒關係，下次爭取考好了就好了，正所謂失敗乃成功之母啊!

奶奶，謝謝你，謝謝你一直陪伴着我的童年，我希望您能一直陪伴着我，在我困難時給予幫助，在我失敗時給予安慰。

四年級親情作文 篇8

生活中，每個家庭都藏着故事，每個故事都蘊藏着親情之愛。

我透過父親那凜然的目光能看到熱情的火花，我緊挽父親那有力的臂膀能獲得無盡信心，我依偎在父親那寬厚的胸膛能感到舒心的溫馨。記得那一次，我跳舞考級，舞蹈老師讓我們回家和家長商量。回到家裏，我對爸爸說：“爸爸，這次舞蹈班讓我去考級，你說我去不去？”爸爸放下手中的報紙，一本正經地看着我，毫不猶豫地說：“去啊，怎麼能不去。這是一次很難得的機會”爸爸的話還沒有說完，媽媽就從廚房裏走了出來，說：“不行，不能去，學習這麼緊，還跳什麼舞。”媽媽的話音剛落，爸爸就立刻從沙發上站起來，緊鎖着眉頭，想了一會兒，對媽媽心平氣和地說：“這對孩子是一個難得的鍛鍊機會，你就”“不行，”媽媽斬釘截鐵地說。爸爸和媽媽吵了起來。我立刻站在他們中間，做了一個暫停的手勢，爲難地看了爸爸一眼，又看了媽媽一眼。思考了一會兒。然後對爸爸說：“爸爸，我還是不去了吧！”爸爸倔強地說：“不行。”爸爸又和媽媽經過一番談論後，終於把媽媽說服了。我和爸爸相視一笑，爸爸有寬大的手撫摸着我的頭，讓我感到爸爸給予我的愛。考級通過了，拿到證書，爸爸看着它，笑了，笑得那樣自豪。

父母生我，育我，其厚恩無可比擬。但是父親的愛決不亞於母親所給予的，它是含蓄的，深沉的，只有用心才能體會得到。從父親的言行舉止中，我感到了父親給予我的鼓勵溫暖。