四年級我的校園作文(精選15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的四年級我的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級我的校園作文1

我的學校----登封市書院河路小學，校園裏有很多迷人的景色，如廣闊的塑膠操場，翠綠的竹林，美麗多彩的花壇，乾淨漂亮又智慧的教學樓。

校園花壇的植物有很多種，有月季、冬青、景觀樹、迎春花等。春天月季花、景觀樹長出新葉，亭亭玉立，迎春花也綻放出嫩嫩的黃色的笑臉，一片生機勃勃的景象。

我們的學校裏有兩棟教學樓，一棟階梯式大會議室，幾處活動室，多處圖書室，每天我們都在這優美的環境裏學習，早晨，溫暖的陽光照着我們歡快的早讀，整個校園飄着朗朗的讀書聲，每天老師都帶着我們在這清新的校園裏學習，全校的師生都奮發圖強、自強不息的學習着，吸收着智慧的結晶，課後學生們爭先恐後的跑進操場，在陽光下沐浴使自己健康快樂的成長。

智慧校園裏處處充滿着智慧，走進學校的教學樓，牆面上懸掛著名人名言，隨時激勵着同學們學習，各班老師在牆面上留下的書法展示，更讓我們學生受益非淺，各班同學的優秀社團作品都在校園裏一一展示，供大家參考學習，我們的校園無時無刻不在向我們傳遞着智慧。

我們在這樣的校園裏學習，是多麼令人快樂的事情啊！我衷心的感謝我們學校的領導及全體老師！

四年級我的校園作文2

一陣使人神清氣爽的春風把我吹到了寧波華茂外國語學校，從一年級到四年級，我一直投入在母校的懷抱.瞧，一走進學校大門，一個由七八個顏色不一的彩色雕塑撲入眼簾，它就像一位堅貞不屈的衛士，在人們面前顯得威風凜凜。接着往裏走，遠遠就望見了一條迂迴宛轉明如玻璃的帶子——護校河。護校河清澈見底，向前一走，自己的身影便映在水中了。

我最好的朋友，莫過於這些翠色 欲流的柳樹了，我常常去“拜會”她。春天，一絲絲春風吹過，她就擺弄着那柔軟的長辮子，讓風來當舞伴，不由自主地跳起了舞來。夏天到了，柳樹上的蟬就會伴着“熱死了，熱死了”那震耳欲聾的叫聲陪着柳樹度過整個酷暑。秋高氣爽的日子來臨了，柳樹正在護校河的水面上梳洗着她那柔軟的長髮。寒冬又來臨了，柳葉漸漸地飄落下來，落到水裏，落在地上，落在了校園的每一個角落，頓時，校園裏呈現出一片白茫茫的自然景觀。

下課鈴聲響了，同學們都爭先恐後地來到操場上，跳繩的跳繩，踢鍵子的踢鍵子……玩得多開心啊，此時此刻，我們便沉浸在美好、快樂的境界中……

四年級我的校園作文3

我的校園是一個非常美麗的地方。

春天，校園裏百花齊放，有玫瑰，有牡丹，有油菜花……一場春雨過後，校園裏的樹木開始反青、發芽，許許多多的蜜蜂和蝴蝶都吸引來了過來，我的校園在春天是生機勃勃的花園。

夏天，空氣變得非常非常的悶熱，就象在真空中呼吸一樣。俗話說得好“六月的天——孩子的臉，說變就變”，夏雨悄悄地來了，她趁人不注意的時候，幫那些工人澆了澆花兒，我的校園在夏天是一個隱形的人。

秋天，樹木開始落葉，結果，當你走到樹下的時候，一些葉子和果子就會跳下來輕輕地接觸一下你，隨後環保工人就來了。我的校園在秋天是一座風城。

冬天，當你來到學校的時候，可能會驚喜地發現，小草蓋上了一層雪白的被子，開始冬眠，花兒開始隕落了。冬天的校園是一座用紙做的房子。

我的校園可以是一座花園，一個癮形的人，一座風城，一座紙房子，我們的校園可真美呀！

四年級我的校園作文4

迎着晨風，我來到了一小的校園，開始了新一天的學習生活。

走進學校大門，兩側那一簇簇翠綠的竹子在微風中擺動好像在向我們打招呼。路邊的一排排小樹長得枝繁茂盛，樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭，可愛極了。操場旁邊有一排生命力頑強的梧桐樹，他們不怕風、不怕雨、不怕熱、不怕冷，就像衛兵一樣保護着我們的校園。

教學樓前面有兩個花壇，一左一右，花壇裏有月季花、牡丹花......五顏六色，爭奇鬥豔，美麗極了。

校園裏充滿着智慧。瞧！課堂上，同學們郎朗的讀書聲傳到窗外，花壇裏的小花昂着頭彷彿在全神貫注地聽我們讀書。課堂上老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們在聚精會神的聽課。當老師提問問題時，舉起的一個個小手如同一片海。

下課了，同學們有的在教室裏寫作業，有的在讀書。操場上有的在跳繩，有的在打兵乓球，有的在踢足球。瞧，我們的同學在球場上熱火朝天地進行了一場小比賽。只見有的在奔跑着踢球，有的在防守，忽然一方進了個球，在旁邊的同學們拍手鼓掌，歡呼雀躍。

放學了，放學了，同學們從教室中走出，一個個臉上露出微笑，高高興興地大步走着，就像展翅待飛的小天使。

我愛我的校園，它讓我增長知識，讓我快樂成長！

四年級我的校園作文5

在我的心裏我的學校是非常美麗而又神聖的。因爲它是我們學習的地方。

進入校園，首先映入眼簾的就是我們漂亮的教學樓，我們的教學樓一共有四層，每一層樓上面都掛着幾幅漂亮的畫。每個教室都擺着整齊的桌子椅子，同學們用自己的雙手把教室打掃的一塵不染。

進校門口再往前走幾步，就會走到銀杏樹面前。這時，你就會看四棵銀杏樹挺拔的立在我們學校，它就像我們學校的守護者。保衛着我們的學校。

我們學校的後操場在我心中就像是一隻可愛的羊，我們在它舒適的羊毛上翻滾，享受着怡人的春風和溫暖、柔和的陽光。

叮鈴鈴上課了，同學們就像亂竄的兔子一樣飛快的奔進教室，這時就會從學校教室中傳來朗朗的讀書聲。

秋天到了，銀杏樹的葉子由綠色轉到了黃色，這時，一片片葉子就會落下來。

冬天到了，窗外下起了白茫茫的大雪。瞬間，地面上的顏色黯然淡去。迎接它的是美麗的白色。

我永遠不會忘記我的學校。因爲它承載了我的回憶，我的童年。

四年級我的校園作文6

我們的學校位於嵩山腳下。

清晨，我揹着書包去上學，在路上我見到了許多學生，有一年級的，有四年級的，還有三年級和五年級，還有二年級的，同學們穿着各色各樣的衣服，都戴着鮮豔的紅領巾，來到校園都成了好朋友。學校路兩旁種着各種各樣的花草樹木，來綠化我們的校園。

校園是個美麗的地方，有嬌豔的花兒綻開微笑，有翠綠的大樹迎接我們的到來，校園也是充滿智慧的校園，讓我們知道不知道的祕密。校園還是個快樂的地方，我們跟同學們玩笑嬉戲，校園裏到處都洋溢着歡歌笑語。

早晨，曖暖的陽光酒在校園，我們排着整齊的路隊來到學校，呼吸着校園的新鮮空氣，操場上空無一人，只有綠色的小草和鮮花隨風飄舞，大樹伸一個懶腰，望着教室的學生，拍起手來，爲同學們鼓起掌來。

下課了，同學們爭先恐後地跑進操場，有的跳繩，有的踢鍵子，有的打藍球，有的扔沙包，還有的……玩的很開心。

下午放學了，同學們聽着美妙的音樂，排着整齊的路隊依依不捨地離開校園，向老師和同學說再見。

學校是一個神聖的地方，它能讓我們開啓智慧的寶庫，它能給我們帶來快樂和幸福，學校真是一個學習的好地方。

我喜歡我的智慧校園，我會永遠更喜歡我的智慧校園。

四年級我的校園作文7

我的學校座北朝南，校園是個簸箕形的。走進校園首先映入眼簾的是幢粉紅的三層教學樓。

教學樓前屹立一根高高的旗杆，旗杆頂端是一面迎風飄揚的五星紅旗。每當星期一的早晨全校師生排着整齊的隊伍站在操場上參加升國旗儀式。國旗的前面是一個橢圓形的大花壇，花壇裏面種植着各種各樣的花草，有月季，有芍藥，有曇花，有梅花，還有菊花和玫瑰等不同的花卉。不同的是春天開芍藥，夏天開玫瑰花，秋天開菊花，冬天開梅花，還有夜晚纔會綻放出嬌嫩花瓣的曇花，它們都在爭芳鬥豔。

教學樓左側是一幢五層高的樓房，第一層是食堂，供老師和學生裏面吃飯，上面幾層都是學生信宿。二三層住女生，四五層住男生。右側是辦公樓，老師開會、辦公都在那裏。

下課了，同學們都在操場上玩雙槓呀，盪鞦韆啊，說啊笑啊…。。玩的可高興了！

每當我走進這環境優美的校園裏就有一種耳目一新的感覺。我愛我的美麗校園！

四年級我的校園作文8

早晨，同學們在歡聲笑語中踏入了常平一小的大門，它位於常馬廣電大廈的對面。

走進校門，道路兩旁種滿了假檳榔，跟真的沒什麼兩樣，在假檳榔的兩旁，有石子桌椅，供學生做作業，石桌椅旁邊還有幾棵大葉榕，又軟又香。同學們利用葉子來打葉子戰，玩得可高興了！葉子在空中飄來飄去，就好像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。

繞過樓梯，就是寬敞而明亮的操場，它像翠綠的大地的地毯點綴着美麗的校園，操場北邊有一座石雕。呀！我看出來了：兩本厚厚的書放在地上，一把鑰匙立在旁邊，一個男孩穿着校服，他右手拿着紙飛機，左手拿着一個足球，另一個女孩左手拿着一本厚厚的書，在書上刻着幾顆閃閃發光的星星，就像是晶瑩剔透的寶石。這個石雕的名字叫希望，它激勵着我們努力學習。

在操場前，有一個升旗臺。每到星期一的時候，我們就開始升旗，我爲我自己驕傲，因爲我是國旗下的一員。旗子上畫上五顆閃閃發光的星星。我感到非常自豪。

我們的校園真是個風景優美的啊！我喜歡升旗臺旁邊的夾桃竹，喜歡那傳出朗朗讀書聲的課室，讓我們在這美麗又可愛的校園裏茁壯成長！

四年級我的校園作文9

每天早晨，我會早早的起牀，迎着太陽，隨着微風，一路往東，踏着小路，來到學校。

一進校園就聽到朗朗讀書聲。同學們一個個坐姿端正，那讀書聲像是美妙的音樂。

教學樓旁，是綜合樓，它的玻璃在陽光下是多麼閃亮，像一塊一塊寶石。走進綜合樓，迎面便是展示欄，上面是同學們的畫作。再看，還有剪紙畫，上面貼着同學們的剪紙，有連年有“魚”、有福壽雙全、有多子多福、還有一些說也說不清，看也看不夠的畫。

綜合樓裏還有教室，中午，同學們都在安靜地閱讀，偶爾會有一些討論聲。

對了，我還要特意介紹綜合樓獨有的風景，那就是“微笑牆”。

“微笑牆”上貼滿了老師們微笑的照片，在這裏，無論老師們平時多麼嚴格，都會在這“微笑牆”上留下一抹溫柔，一絲陽光，一點清風。

微笑牆上的老師們一個個面帶微笑，有開心的笑，笑的像春天盛開的十里桃林；有溫柔的笑，像夏天解暑的清風；還有甜美的笑，像冬天溫暖的火焰。這就是微笑牆。

這就是我的學校，有無微不至的老師，有歡聲笑語的課間，還有認真聽講的學生，我的學校是一個溫暖的大家庭，是一個我愛的大家庭。

四年級我的校園作文10

我的校園，也是我快樂成長的地方。

清晨清脆的鈴聲響起，同學的朗朗讀書聲迴盪校園上空。五星紅旗在陽光的照耀下顯得高大雄偉。旁邊的小花向我們微笑，似乎在向我投來讚許的目光。我邁着輕快的腳步走在教學樓上。啦操的同學在操場上練習舞蹈，他們跳着優美的舞姿，在舞臺上展現自己的美麗，琅琅的讀書聲伴隨着優美的舞姿，真是讓人讚歎不已。課堂上也充滿了智慧。當老師提問題時，同學們都把小手舉得高高的。一個個回答的聲音特別洪亮。同學們的課本和他們融爲一體一樣分不開，回味着文章裏的樂趣。下課啦！下課啦！有的同學向伸開胳膊像小鳥一樣準備飛向操場，急迫的衝出了教室。那一霎那間。操場上頓時沸騰起來。有的同學在跳大繩，有的在人羣中穿梭。繩子噠噠的打在地上，嘴裏面哼着歌，彷彿是樂隊裏在演唱這美妙的歌曲，看那邊有幾個小朋友在踢毽球。一踢就是十幾個，五彩繽紛的鍵球在半空中懸跳着。有幾個小朋友，他們羨慕不已。其中一個小朋友告訴告訴他踢毽球的祕訣，那個小朋友比吃了蜂蜜還要甜！他大聲的說，我也會踢建球啦。放學啦！同學們高采烈地背上書包走出校園！

這就是我的智慧校園！我非常愛我的`校園！

四年級我的校園作文11

這裏存在着我的夢想，這裏存在着我的祕密。這裏就是我的智慧校園。

它是二零一七年建立的。在大門口處，有一塊巨大而又光滑的石塊，上面刻着我們學校的名字――北區小學。門是用鐵片和電線做成的，是一個電動伸縮門，是由門衛爺爺用遙控控制的。門的左邊是幫我們服務的傳達室。走進校園，第一眼看見的就是高高飄揚的紅旗，紅旗的左邊是老師們的辦公樓，右邊是我們的籃球場。繼續往前走，就看見了我們的廣場，我們就是在那個地方升旗的。右邊是操場和足球場，左邊是2號和3號教學樓，前面是體育館。體育館的左邊是一號教學樓。

我們的教室裏有藍色的窗簾、藍色的課桌、藍色的椅子，還有黑板和班班通。叮鈴鈴、叮鈴鈴，上課的鈴聲響了。上課了，同學們快速的回到教室。大家一起讀課文，那聲音真好聽。這時候，外面的風姑娘停下了跑動，小草不動了，小花不搖了，小蝴蝶停在花朵上，樹枝不再發出“沙沙”的響聲。好像大家都在聽同學們讀課文。

下課了，大家一起玩耍。有的在跳繩，有的在畫畫，有的在讀書，還有的在寫字貼。大家玩得很開心！。

這就是我的智慧校園，是給我帶來智慧和幸福的校園！

四年級我的校園作文12

在我的學校生活中，每天都會發生許多有趣的事情，比如說做花饃活動。

我們學校在2——4年級之間舉行了一場做花饃的活動，而我有幸參加了。

我來到了舉行這次活動的多功能教室後，找了一個位置坐下了，我的桌子上放了幾樣做花饃的工具，有小刀、梳子等等，可真是一應俱全呀！

過了一小會兒，這次活動正式開始了，首先講臺上的老師告訴了我們關於花模的用途和知識，我對花饃又有了深刻的認識。

很快老師講完了關於花模的知識，就開始教我們做花饃了，我們這一回做的花饃是一條小金魚，十分有趣。

做金魚花饃的過程十分簡單，先是做金魚的餡兒，做好餡之後再做金魚的皮兒，金魚的皮兒比較難做一些，我做了很久才做好，而且我做的皮還有些大，使得最後我做出來的金魚花饃看起來有一些怪。

最後老師把蒸好的花饃給了我，哇，自己做的花饃可真好玩呀，我都捨不得吃掉！

參加這次活動，不僅增加了我的知識量，還增強了我的動手能力！

四年級我的校園作文13

我的學校是淮河路小學，它座落在淮河西路與桐柏路東南角，它不但很美麗而且還充滿了智慧。下面我就給大家介紹一下我的智慧校園吧！

走進我的校園，你會看到設計精巧的教學樓，綠草如茵的操場。在我們教學樓的牆壁上貼有一張張的知識海報，如：中國的跆拳道、動漫王國日本等。在我們學校大門的兩邊有兩個很大的花壇，在花壇裏有一顆粗壯的大柳樹。

我的學校有一位智慧的校長，我們學校的一切都是她設計的，之所以叫她智慧的校長，是因爲她曾經帶領着我們學校的代表去參加數學頭腦奧林匹克，獲得了第一名的好成績。

我們的教師有高科技設施——投影儀。老師上課的時候，通過它給我們展示出一幅幅生動的圖畫，一個個動人的故事，有了投影儀，我們上課聽講可以認真了！再也不說悄悄話了，做小動作了。有時候，老師還會給我們放電影，因此，我們非常喜歡我的智慧教室。

這就是我的智慧校園，我每天在這裏學習，我感到無比的快樂和自豪。

四年級我的校園作文14

一個春風拂面的早上，我坐車來到學校。

一進學校大門，就看見一羣同學圍在一起，我也迫不及待地跑過去看看。原來是小草又探出頭來，好像在告訴我們春天來了！小鳥也停在樹上嘰嘰喳喳地叫着，把春天來了這大好的信息告訴我們。

春天在花香中漸漸的過去了，夏天來了。夏天的校園，是一個雨季的校園，上午還是明媚的晴天，下午就下起了傾盆大雨。小花園池子裏的水被太陽曬得都變熱了，知了在樹上叫個不停，彷彿在說：“好熱，好熱呀”！

秋天，秋風吹落葉，校園裏滿是金黃的葉子。我走在校園的路上，一陣秋風吹過來，把地上的落葉都捲了起來。

秋天就這樣一天一天地過去了，寒冷的冬天到了，校園裏被白雪裝扮得漂亮極了，白雪爲松樹披上了一層厚厚的衣裳，我和同學們還可以堆雪人、打雪仗。

四季的校園各有各的特色，而我最喜歡的是春天的校園，因爲它充滿着生機。

四年級我的校園作文15

我們的學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫暖的大家庭，每一處都洋溢着溫馨。

當我們每天早上呼吸着新鮮的空氣踏入校園，首先映入眼簾的便是升旗臺，高高的旗杆上，神聖而莊嚴的五星紅旗正隨風飄揚。每到週一，全體同學站在旗臺前行注目禮，莊重的氣氛，無處不體現祖國的無限魅力。

旗臺後面，便是我們日日學習的地方——教學樓了，踏進教學樓，走在走廊上，就會聽到班中傳出的令人欣悅的朗朗書聲。走進教室，如果此時正適上課，你會看到班裏的每位同學都正認真的聽老師講課，老師十分慈愛的注視着每個同學，不會錯過任何一個。在老師陽光般的辛勤教育下，同學們如幼苗般茁壯成長着。

出了教學樓，對面即是花壇，裏面的花開得正豔，五彩斑斕，白的似雪，粉的似霞，紅的似火，美麗極了。蝴蝶在花叢間翩翩起舞，這一景色又爲校園增添了許多生機。

操場上，同學們在跑道上，足球場上，籃球場上揮灑着汗水，那跳躍的身影，亦構成了一道道流動的風景線。

同學們在這充滿智慧的環境裏，聽智慧的老師講課，汲取智慧的知識。這不正是一座充滿智慧的校園嗎？