【實用】四年級春遊作文錦集8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級春遊作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級春遊作文 篇1

昨天，去太子灣，可發生了不少趣事呢！

可我覺得這件事最有趣。

我們小隊，正在太子灣公園裏閒逛，連我們班的一個人影都沒看到，因爲沒有什麼好玩的，又在隊員和副隊長的強烈要求下，我極不情願的帶他們去了瀑布，那是因爲說過不能去水邊玩。到了瀑布附近，聽到了水聲和笑聲，我們懷着好奇的心情隨着這歡聲笑語走去，看到的全是我們班的。

走近一看，原來都在抓蝌蚪呀！我也想抓，心動不如行動，我摩擦掌拳，把袖子卷的高高的，還一口將飲料喝完，往裏又裝了一些麪包渣，接着把水瓶放進水中，等着小蝌蚪自動上鉤，五分鐘過去了，沒有小蝌蚪來吃，十分鐘後還是一樣，我心急如焚，不知所措，一個同學見了，過來對我說：“要用手抓，你這樣永遠不會來的。”我聽了，馬上明白了。不一會兒，我便抓了好幾只，我從瓶子中看過去，一隻一隻生龍活虎的，甩着長長的尾巴，嘴巴一張一張的，可愛極了，全身上下黑不溜秋，可美中不足的地方就是頭上有一個包。嗯？頭上怎麼有一個包，對了！它可能不是青蛙的幼兒，而是癩蛤蟆的孩子呀！哎不管了，還是放了它們吧，不然可能會死在我的手中。

想到這，我馬上讓大家放了它們，放到一隻不剩的時候，我才放下心中的這塊大石頭。

大家千萬不要捉青蛙呀！

四年級春遊作文 篇2

星期四，老師告訴我們，週五學校將組織春遊。同學們聽到這個消息都歡呼起來了。盼着，盼着，終於到了星期五，我們在老師的帶領下，一起坐車去長沙世界之窗的海底世界去玩。

一進大門口，就看見兩隻大鯊魚，它們的嘴巴很大，非常好玩；還有一條美人魚，大約有三個人那麼高，非常漂亮；接着，我們來到地下通道里，我看見了各種各樣的小魚、海龜、海豚，還有真正的大鯊魚，它們在水裏游來游去，有的只有大米粒那麼大，有的確又有五六米那麼長。大自然創造了這麼多美麗可愛的小動物，真是太神奇了！ 在海洋劇場，我們觀看了海獅表演。別看海獅長得憨憨傻傻的，表演起節目來可靈活了，不僅會敬禮、鼓掌，還能彈琴，帥呆了！在海洋遊樂場，我和賀爾斯一起坐彈簧飛機，和吳啓瀟、劉松仁還有侯依靈一起用海砂堆城堡，可開心了。

這次春遊我既增長了見識，又玩得盡興，真快樂！

四年級春遊作文 篇3

又是新的一年，春姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來，大地復甦了，萬物從沉睡中睜開了雙眼。我建議大家去紅梅公園走走，那裏的春天景色宜人，非常適合去春遊。

進了紅梅公園，兩旁都是數不勝數的梅花，有梅紅色的、紫紅色的。遠遠望去就像一個夢幻的世外桃源。湊近看，盛開的梅花正努力綻放着自己嬌豔的花瓣；還是花骨朵兒的梅花好像想多休息一會兒，再向大家展示她美麗的身姿；開放了一點兒的梅花擦了擦頭上的汗珠，繼續努力綻放。再把鼻子靠近梅花，聞一聞，那味道一定是春姑娘把獨特的香氣撒在了上面。蝴蝶也對這香味陶醉了，盡情地在花叢中翩翩起舞；蜜蜂也忙的不亦樂乎，提着小桶，裝着花粉去釀蜜。

再繼續往前走，有一大片梨花，一半是雪白的，像早春落下的小雪花；一半是淺粉的，像姑娘塗上了腮紅。每一顆樹上，每一朵花兒都在比美，都在展示着自己最可愛的一面。每一朵梨花的模樣都各不相同，有花苞上還裹着綠葉的，有已經探出小腦袋的，有綻放了一半兒的，還有完全綻放的……她們的氣味不濃郁，不清淡，是剛剛好的香味，聞起來不刺鼻，讓人聞了還想再聞一下，甚至摘下一朵放在瓶裏珍藏。

聽我說了這麼多，大家一定被吸引住了吧？當然，還有更多好玩的呢，還是親自去看看吧！

四年級春遊作文 篇4

四月十三號，我們班去嬉戲谷春遊。一路上，我們一會兒在高架上飛翔，一會兒在林蔭中穿梭，一會兒在田野間奔跑，我們的心早就飛到了期待已久的天堂。

嬉戲谷的花都開了，五顏六色的，一個個爭奇鬥豔，像是在開一場‘誰最美’的比賽。嬉戲谷的草都綠了，一眼看過去，是一叢又一叢，中間點綴着五彩繽紛的小花，可漂亮了。嬉戲谷的樹形狀各異，有的像待客的小朋友，有的像一個圓圓的足球，還有的像一串麻花。我特別喜歡迎客鬆，它上面幾個松球團，像小朋友的頭，向前伸的枝葉，像小朋友的手，下面一個半圓形的松球團，像美麗的裙子。

在魔幻的摩爾莊園4D影院，我們戴上了特製的眼鏡，一頭扎入神祕的海底世界，去欣賞美麗的珊瑚，去撫摸可愛的小魚，又急忙躲開兇惡的鯊魚!不管大風，還是閃電，都令人感到身臨其境。

我希望能玩衝浪，船從上面飛快地衝下來，激起一團巨大的水花，又刺激又好玩。

今天玩得可真開心，我希望下次還去嬉戲谷玩。

四年級春遊作文 篇5

我們先來到屈原祠前，門的左邊是桃花，右邊是荷花。我們走進大門上了樓梯，首先來到光爭月日大門裏參觀，笫一眼看到的前面一個大石柱上刻着一些字，是屈原的簡介，比如屈原是340年——278年前，名平。戰國末期的楚國人。

再往裏走，就來到逸響偉辭這個大門裏，我們走進去，就看到屈原他們家每天打水喝的那口井，我們還看見他每天學習用的桌子，書等一些物品。我觀察了一下，發現他用的凳子突兀不平，一定沒有我們坐的'凳子舒服，再看看我們用的鋼筆，直接把墨水打好後，直接寫，他們以前用的毛筆蘸一下寫一下，多麻煩。

我們最後來到屈原故里，這裏像一個供佛的地方，我們有的在給屈原像磕頭，有的給屈原像前的箱子裏放錢。整個屈原祠就遊覽完了。

我們的午餐最豐富，我們拿着饅頭包着一些牛肉，一邊吃一邊喝，你說我們過得是不是很充實。

吃完午餐後，導遊帶着我們走進森林中的一條小路，經過小山坡，就來到一個屋子裏，有一位老爺爺正在爲大家表演皮影戲，老爺爺表演的皮影戲可好看了。但我們看着老爺爺又覺得老爺爺有點辛苦！

接着往裏走，來到一戶人家裏。他們對我們的到來很歡迎，於是給我們先唱了一首這裏的方言歌，然後一個爺爺用家裏的火紅的火鉗點燃一張紙，又把火鉗用牙齒咬住，但沒有發生任何事情，過後，導遊對我們說："請勿模仿”，我們都想，他是不是用的假牙齒？

我們在返回的路上都還在想，今天應該再多玩一會兒！

四年級春遊作文 篇6

星期二，是我們最快樂的日子了！學校組織去植物園春遊。

一大早我就早早地起來，興高采烈地去學校了，同學們乘上汽車，個個顯得很興奮，一路歡聲笑語，汽車向植物園開去。但是，天公不作美，下起了毛毛細雨，漸漸的雨越來越大了，直到離植物園還有100多米時，下起了瓢潑大雨，老師不得不說：“返回吧！”同學們非常沮喪，一個個像泄了氣的皮球。

車子回到學校後，老師就安排我們在教室裏看電視。到11點多鐘了，因爲學校沒準備午飯，老師就讓我們把春遊所帶的食物當飯吃，早已看電視看得迷迷糊糊的同學們一下子打起了精神，紛紛打開揹包，只聽見一陣陣“稀里嘩啦”的聲音，不一會兒，地上到處是食品包裝袋，整個教室亂七八糟的。看着這情景，有幾個同學自覺地站出來掃地，後來加入掃地的同學越來越多，大家齊心協力，教室馬上又變得乾乾淨淨了。

這次春遊雖然沒去成，但讓我懂得了一個道理：要主動爲集體做好事，做一個熱愛關心集體的好孩子。

四年級春遊作文 篇7

今天，天氣陰沉，冷風習習。我們二年級的孩子像一羣嘰嘰喳喳的小鳥一樣在老師的帶領下春遊去嘍！

下車之後，我們首先來到了秋瑾墓，瞻仰秋瑾烈士。老師告訴我們：秋瑾烈士是浙江紹興人，她自稱“鑑湖女俠”，爲了推翻清王朝，獻出了自己年輕的生命。同學們對着秋瑾烈士的墓碑，深深地鞠了一躬，敬了一個隊禮，然後獻上了我們親手製作的白花。

接下來，我們來到了浙江博物館，走進博物館，我驚奇的發現，這是一座介紹浙江歷史的博物館。博物館裏面的展品琳琅滿目，這次我們主要參觀的是其中的陶器展品。

走出博物館，我們來到了孤山公園。春天的孤山，一片生機勃勃的景象。你看，柳樹搖着綠色的長辮子，讓我不禁想起賀知章的名句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”；你看，岸邊的桃花笑紅了臉，跟同學們的笑臉相映成趣；你看，麻雀們三三兩兩地停在柳梢上，歡樂的唱着歌兒；你再看，湖裏的鴛鴦三五成羣，悠閒的游來游去。我看得都入了迷，彷彿自己也變成了一隻小麻雀，停在枝頭，放聲歌唱。

今天的春遊很有趣，大家一起去戶外尋找春天，感受春的氣息。我喜歡春天，喜歡春遊，更喜歡和老師同學們一起在春天出遊。

四年級春遊作文 篇8

昨天，朱老師一說“明天組織全班同學去鳳鳴公園春遊!”班裏一下子全沸騰了，儘管我們都去過水止一次鳳鳴公園，可都知道年年歲歲花一樣，歲歲年年景不同。昨晚，我翻來覆去半天都睡不着，總想着今年春天鳳鳴公園會給我們帶來什麼驚喜......

今天儘管是下午纔去春遊，同學們都帶着各色各樣的小包早早來到了學校，就等着下午快點來。第三節課下課鈴一響，大家以最快的速度用早就準備好的餐具盛好飯菜，急不可耐地飛快吃完了。沒等排好隊就衝出了校門。

一進公園大門，同學們全像等了一個冬天剛出窩的小燕子一樣飛向了草地，紅的花，綠的草，一種久違的清新撲面而來，暖融融抽象吹在臉上，別提有多舒服了。春天來了，春天了，春天終於來了!萬物從沉睡中甦醒，青草、樹木開始抽嫩芽;冰雪融化了;小鳥都飛回來了，一停不停地嘰嘰喳喳，彷彿在訴說着等待了一個冬天的喜悅心情;嫩綠的樹葉上，不時滴下一顆細小晶瑩的水珠，在向人們報告：生命本來就是流動的。

綠，一種生命的顏色;美，一種無法用語言來描述的色彩;生，一種到處充滿着的活潑。這就是美麗的天使——春風送來的。

大地回春，孩子們的心靈回春，童心、童真、童言，是本次春遊綜合實踐活動最動人的春色。