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【精選】四年級景色作文彙編8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級景色作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級景色作文彙編8篇

四年級景色作文 篇1

當我到水景公園時,就陶醉於那個水。

春天,光着小腳丫兒來了,大地一片生機。我漫步而行。撥開一排蘆葦,展現眼前的就是那明鏡般的小湖。清澈的水流從遠處流出,像一塊上好的細綢,又像一塊光滑的大理石。不久,許多棱角讓絲綢扯成大小的幾綹,像女人的頭髮一樣,一下就散開來。那濺着的水滴,像雪花一樣,扭着美麗的身姿,落入水中,幾朵水花油然而生。湖面只看見幾圈波紋慢慢盪漾開去……

湖面慢慢恢復了平靜。荷花滿池,千姿百態,亭亭玉立。有的像個害羞的小姑娘,那半小嘴還不想張開;有的像位公主,藏在荷葉下,十分涼爽,十分愜意。有的很高,像位巨人,又像一個彬彬有禮的帥哥,向我們點着頭呢!

我突然覺得自己彷彿變成了一朵荷花,穿着雪白的衣服,一會兒在荷葉傘下,看露水和花朵的舞蹈,一會兒在和腳下的小魚說悄悄話……

突然,我才發現自己是王韜,不是荷花。

每當我看見那個池子時,我總會陶醉於它。

四年級景色作文 篇2

冬天來了,天空中下起了鵝毛大雪,雪花飄落到大地上,積成後厚厚的一層,就象給大地蓋上了一牀潔白的被子,美麗極了!

小朋友們看見了,都到雪地上玩耍。有個小朋友在堆雪人,他在地上滾出一個大雪球,作爲雪人的身體,又滾出了一個小一點的雪球,放在大雪球上面,作爲雪人的頭,又拿出各種各樣的東西給雪人裝上,作爲雪人的五官。大雪人堆好了,站在遠處一看,就像一個又白又胖的娃娃,非常可愛。

小朋友們玩得非常開心,這是一個充滿歡聲笑語的冬天!

四年級景色作文 篇3

田間的黃昏是美麗恬靜的。落日把田間和天空映得一半通紅,一半金黃。

路邊的花兒,都在晚風的撫摸下,安靜地睡着了。粉紫荊花用絢麗的晚霞做胭脂,塗紅嬌美的臉蛋。頑皮的小河也不再跳躍,靜靜地流淌着。池裏的小魚都回家了,想必是魚兒媽媽召喚它們吃飯了吧!

田間的黃昏又是忙碌熱鬧的。

遠處的田間,青青的麥苗像一塊綠色的地毯在風中飄動。田園的小路上,有幾個人影在晃動,那是收工的農民伯伯正扛着農具回家,他們說着,笑着,談論着一天的收成。

鳥兒都急急忙忙地往家裏趕,只有一些貪玩的小鳥還在吱吱喳地叫着,玩着,興致還沒有完全消失。

夕陽緩緩地向山下隱去。不一會兒,各家各戶的廚房裏炊煙四起,美味的農家飯菜香飄四起,讓人食指大動。

田間的黃昏美景,它就像一首詩,一幅畫,一段優美的樂曲!

四年級景色作文 篇4

每個人都有許多珍貴的記憶,在我這許多珍貴的記憶裏,總是會常常想起那美麗的長嶼硐天。

長嶼硐天遠看沒什麼大不了的,可當你走到洞前的時候,你就會驚喜的發現,這裏真是太神奇了,洞連着洞,洞套着洞,走過一座九曲橋,走近觀夕洞,迎面是一尊五米多高的彌勒佛,在那笑呵呵的歡迎大家到來。走進山洞,就會有一陣陣涼風撲面而來,讓人感到非常涼爽,夏日的炎熱一下子減去了許多。走近洞裏,裏面只有點點微光在閃耀,爲長嶼硐天添加了一份神祕。再走進去,就到了長嶼硐天的觀景臺,在這裏可以看見石壁那繽紛的色彩,不僅是這些,擡頭向上望,就會看到一縷縷陽光從窗外射進來。不同地方的光反映出不同的顏色:紅的、白的、黃的、金的……它們會隨着太陽的變遷變成不同顏色:一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。再往裏面走,就可以看到一件件精美的藝術品——一幅幅精美的油畫和許多的浮雕,有唐朝的,有明朝的,有清朝的……還有現代的,每一幅油畫都會讓你讚不絕口,雕刻着的人物、花草、飛禽走獸,栩栩如生,有時候你看着看着會着了迷,彷彿自己也是畫中的一部分,要不是父母及時拉你一把,你還真得會趴到畫上去呢!順着樓梯上去,你會來到一個陽光充沛的地方,這裏有許許多多的石磨,大小不同,要是你不使出吃奶的勁兒,你根本不可能推動石磨。

啊!長嶼硐天!你秀麗神奇,你的神祕使我沉思,你的獨特使用困惑……我愛你!美麗的長嶼硐天。

四年級景色作文 篇5

春天來了。

春天來了,春天的清晨,我走在上學的路上,忽然我看見河邊的柳樹發芽了,迎春花開出了一朵朵黃色的小花,草坪上的小草都露出了頭,正在觀望春天這美麗的景色呢!

春天有點暖暖的,走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝,換上了亮麗的春裝,顯得那麼輕捷愜意,聽到了小河嘩嘩的流水聲,河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條之後一條捕獲着。河邊的公園有許多人在放風箏,風箏的樣貌五花八門,有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風箏的顏色五顏六色,有紅、黃、藍、綠……色的。

春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味,這種香味只有在春天才能感覺到。在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子,好像要把自我的生命充分展現出來。

小燕子匆匆忙忙的從南方飛來,它們的到來爲春天增添了許多生機。

春天的景色太美麗了我十分的喜愛這美麗的春天!

四年級景色作文 篇6

我是一個城市裏長大的孩子,但我非常向往那迷人的農村生活。所以,我今天就去了山清水秀的蕭山農村,來體驗農村的生活。

陳嘉城爸爸開車,載着我們一起來到了蕭山浦陽這邊的農村。我們一起來到農村後,第一眼就看見了在小小的院子裏有許許多多的'可愛的小生命——小雞;還有美麗的小鴨,長在地上的各種瓜果蔬菜。有搖着手歡迎我們的桔子樹,有剛從土裏探出頭來的春筍、還有美麗的桃花在風中跳着輕快的舞蹈。

屋子後面是一個小山坡,山坡上是一片遼闊的田野。那裏有一片南瓜地,一片綠油油的小麥地,還有一片黃瓜地……

黃瓜是在搭着的竹架子上,繞着架子慢慢向上生長的,它們在竹架上垂下了一條條綠色的小黃瓜,好看極了,小黃瓜數不勝數,如同從天空上下起濛濛細雨似的。夏天如果你來農村,你坐在黃瓜架下,一定會覺得特別涼爽,非常舒服!

小麥也給春天增添了幾分春色!春天的早晨,小麥吮吸着清晨的雨露,一天一天地茁壯成長,現在它們已經結出麥穗,沉甸甸的麥穗笑着壓彎了腰。

春天的農村真美呀,美的我只想待在農村,都不想回家了。

四年級景色作文 篇7

天地間有種東西叫做雪,從天而降,落地而化;人世間有種東西叫愛,吸引中誕生,昇華中融合。

上述這句話出自一位故友的語錄,出了此言,他的女孩說道:“我也喜歡你,我答應做你的女朋友。”

什麼是雪,雪便是純潔。這來自天國的陌路者飄逝處,我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水,我愛那水,不僅因爲它的純美,更在於它的洞府深處潛藏着的靈性。

水,無形,無態;水亦可以有形、任意態。這便是靈動的水,而雪繼承了這種靈性。

天地間有東西叫做雪,散天漫舞,遁地無聲;人世間有種東西叫愛,相知時散飄,相戀時飛仙。

上述這句話出自我,出了此言,我依舊靜靜的等待,在路口久久守望。

什麼是雪,雪便是虛無。這暗淡於地府的無名地精處,我們覓見了大喜、大悲、大空。它的前身是光,我愛那光,不僅因爲它的明亮,驅散了黑暗,更在於它的心靈深處蘊含的的力量。

光,無影,無蹤;光亦可以尋蹤覓影擊碎所有的大悲、大喜,轉化成爲大空。這便是光,來去無蹤,而雪繼承了這種力量。

這種力量的美與這種靈性的真,並非今天空間序的主題。下面是一句作爲自由身後送與友人的感觸——

朋友中有一個人是你,識於偶然,止於永久!願藍天爲紙,清風爲筆,祝福爲星,點上真誠星星,描上白雲,奉上月亮,曉看今宵明晨,繪上阡頭,題上陌柳,相約永遠永遠。

這個序題得不太正規了點,大抵不擾清閒中的碌碌,也算過得去。合上這雜序,有一種思念飄飛。

今夜有星,願眠各位友人。

四年級景色作文 篇8

在一個悠閒的秋日午後,我無意間來到這個美麗的田園,一大片咖啡色的泥土地呈現在我的面前,似乎正訴說着田園的生命力。

種在泥土上的是一大片橙黃色的油菜花,排列得整齊有致,微風輕輕吹過,柔軟的油菜花隨着風吹過的方向倒在一邊。距離不遠處,有幾間用紅磚蓋成的古式房屋,觸感似乎是粗粗糙糙的,好像真的有一段歷史了呢!屋子旁邊有幾棵聳立的椰子樹,長長的莖幹把樹的身高拉得好高喔!還有那些深綠的葉片,好像成長得非常健康呢!這時的天空好像有點灰撲撲的,但在我腳前這一片芋頭田,卻好像充滿了生機,看起來很好吃似的。

田園風光真美麗,咖啡色的泥土讓農作物充滿了生機,走着走着,我彷佛走進遙遠年代的世界。

老師評語:

作者文筆細膩輕快,情景緊緊相融且十分得宜,不濫情,對空間遠近的表達也很正確,整篇田園風光呈現出一種清新舒緩的歌謠式情懷。