綠蘿四年級作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的綠蘿四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

綠蘿四年級作文1

走進我的家，你會發現客廳的花架裏，臥室的櫥子上，書房的鋼琴旁，都擺放着美麗的綠蘿。綠蘿是天南星科常綠藤本植物。它的纏繞性十分強，氣根發達，是一種適合室內擺放的花卉。綠蘿的花語是“守望幸福”，有了這些仙子的點綴，我的家更加溫馨，更加舒適。

我愛綠蘿。它的葉形美觀，是心形的，又光又滑，像一塊塊晶瑩剔透的翡翠。整盆的綠蘿看是去是那麼新鮮、那麼飄逸，就像綠衣仙子降臨人間，讓家裏充滿了盎然的生機。

綠蘿剛長出來的葉子是嫩綠的，它們蜷縮在一起，臥在一層薄膜中，青翠欲滴，像襁袍中的嬰兒一樣可愛。隨着增長，它的莖更粗，葉片也越來越大，顏色也越來越深。一眼望過去滿眼都是綠色，讓人心曠神怡，無論春夏秋冬都能感覺到春的氣息。

綠蘿可以土栽，也可以水培。它遇水即活，有着頑強的生命力，因此又被稱爲“生命之花”。我臥室櫥子上的那一盆綠蘿就是生長在水中的。它的根鬚呈白色，彎彎曲曲瀰漫在水中。它的莖又細又軟又長，從櫥子上自然的垂下來，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。一陣風拂過，莖蔓微微擺動，葉子沙沙作響，繪成了一幅春的圖畫，譜成了一首“植物交響曲”，引起人們無限的遐想。

綠蘿不但外形美觀，可供人觀賞，而且它還是超強的“環保衛士”呢。

綠蘿可以淨化空氣，吸收甲醛等有害氣體。一個 十平方米的房間，擺放兩盆綠蘿即會吸收屋內90%的甲醛。每天，綠蘿都會張開氣孔，把室內那些有害的氣體吸收掉，這樣我們就能夠呼吸到清新的空氣了。

我愛綠蘿，它給我們的家增添了濃濃的暖意、勃勃的生機；它淨化了空氣讓我們自由呼吸。我愛綠蘿，我愛這幸福之花、生命之花。

綠蘿四年級作文2

我家養了一大盆綠蘿，就放在陽臺上。

它的葉子是嫩綠色的，那是剛長出來的葉子，像被捲起來的小筆筒。有的葉子是翠綠色的`，那是不常被陽光照到的緣故；而那深綠色的，是因爲經常能享受到日光浴。清晨，它的葉尖上總會有一顆顆露珠，在朝陽的照射下，像是一顆顆小鑽石，微風吹過，伴着一聲“嘀嗒”聲，露珠從葉尖上滑落，落在了下面的泥土裏。

綠蘿的莖是極有趣的。它的莖就像竹子一樣，一節一節的，大約每四至六釐米就會有個節。節呈棕色，像一個個小手環一樣。節上還有一個像手指樣的東西，那是綠蘿的第二種根，因爲它有助於延伸在外面的藤緊緊抓住可以吸附的東西，讓其有力量往上生長，也可以幫助它在地上生長的時候吸收土壤裏面更多的養分。

綠蘿的生命力極其頑強，被稱爲“生命之花”，在水裏面也可以生長，你可以將它放在玻璃瓶中，遇水即活。我家的綠蘿先是栽種在花盆裏面的，經過爸爸的培育，現在長得早已是鬱鬱蔥蔥。我們還可以把綠蘿剪成一小段、一小段的，直接栽到泥土裏，用不了多久你就會發現，它又長出了新的藤，要是你將栽下去新綠蘿挖出來，還能看到最底下已經長出了許多細細的白色的東西，和蠶絲似的，那就是它新生出來的根，在拼勁全力的吸取土壤裏的水分。

它是很好的空氣“淨化器”，有着綠色淨化器的美名。它可以在新陳代謝中將甲醛轉化爲糖或者氨基酸等物質，要知道，甲醛可是世界衛生組織認定的一類致癌物啊！就像大樹吸收二氧化碳，然後“吐”出氧氣一樣，綠蘿對我們人類特別友善。許多剛裝修完新家的人都會選擇買些綠蘿回家，一來淨化空氣，二來每日觀賞緩解眼睛疲勞，還能讓走進家裏的每一個人感受到家裏的勃勃生機，真是一舉多得啊！

綠蘿，你雖然沒有牡丹的豔麗，也沒有玫瑰的芬芳，但是你卻有着頑強的生命力，對人類無私奉獻着清新的空氣，我愛你，綠蘿！

綠蘿四年級作文3

我是一個愛花的人。

不說開的奼紫嫣紅的桃花，也不必說國色天香的牡丹，單是這繁盛的綠蘿就足以讓我沉醉其中。

綠蘿靜靜地矗立在最隱蔽的角落，這無法隱藏鋒芒。由它而起，無數枝條噴泄出來，從上往下望去，像一條綠油油的瀑布，似生命的光，緊緊的纏繞在我家陽臺上，繼而伸出無數條綠色的手，生長出無數片圓潤的綠葉，這“手”摸上去極硬，而綠葉卻是軟到一揉便殘損了。它們分佈均勻，一眼望去，哪都是繁密

的一團。對它，我是極其喜愛的。

清晨，淡淡的陽光穿過窗縫，照得綠蘿熠熠發光，摩裟着它那秀髮，輕牽秀髮攏到一邊，新的一天將由這抹新綠開啓，它們在陽臺的杆子上就這樣纏，繞，長，形成天然的“蠶絲洞”，每當夏日熾熱的光照進屋子，綠蘿便會擋住陽光，開始瘋狂汲取能量。

夜幕降臨，橘黃色的餘暉灑滿房間，蒙上一層舊紗，一天的疲倦積在心中，我站起身來活動活動筋骨。當站在巨大的綠蘿網前，空氣都打開了，滿是清香，似木香，綠葉在光的照耀下，每片葉子彷彿顏色是爆開似的，似有一層油脂，自然折射出一片淡綠色的光，使人心曠神怡，擡頭，又會看見最頂端又有許多“新生命”將孕育出來，每當微風拂來，綠蘿的秀髮飄逸的擺動，層層疊疊，青蔥的綠撲入視懷，頓使人眼前一亮，疲憊盡消。

這開得似森林般茂盛的綠蘿，不禁讓我想到了八年前瀕死的它，那短小的枝莖彷彿在恐懼着什麼，連帶着幾片枯黃的葉子，畏畏縮縮，毫無生機，彷彿一碰就會飛一般地鑽進土裏，那時的它還沒佔滿一個花盆，可是今日它作爲個滿血復活的新生命呈現在我面前，使我不得不相信生命的力量了。

這繁盛的綠蘿，全世間又有幾株一樣的呢？

我喜愛這綠蘿，它爲我的視野添抹了新綠，爲我的心中填滿生機。

綠蘿四年級作文4

一開學，我們班熱情的花匠爺爺就給我們班增添了許多碧綠的綠蘿。現在是等閒識得東風面，萬紫千紅總是春的季節，真正的春天還沒有來，可是花匠爺爺卻默默地讓我們的教室增添了許多生機，也正因爲這幾盆綠蘿，我們的教室了進入了生機勃勃的春天。

遠遠看去，這些綠蘿就像姐妹們大大的腦袋上面戴着一頂帽子，紮起美麗的辮子，有長有短。走進一看，這些“辮子”還不一樣呢，有一些深綠深綠的“辮子”又長又綠，微風一吹，那些長“辮子”就像美麗的少女在舞蹈；有一些不長不短的“辮子”碧綠碧綠的，微風一吹，又像小同學們在伴舞；還有的是剛長出來的小芽芽，嫩綠嫩綠的，就像又小朋友在頻頻點頭。

滿盆的葉子都是那樣的綠，那樣的亮，而且還都是心形的。這些葉子顏色也不同，有些葉子是墨綠的，伸展開來就像墨玉；有些葉子是翠綠的，宛如翠玉一般潔白無瑕；還有些葉子是碧綠的，就是在碧綠的染料染過一樣；還有一些最小的，也是最害羞的小葉子，捲成一團，好像不願意露出來一樣。風一吹來，這些葉子伴着枝條，慢慢起舞，真美呀！

這位“好朋友”綠蘿已經來我們班半個月了，可我們卻沒有給它澆一次水，它卻還能長得又長又壯。更奇怪的是在綠蘿上隨便拔出來一個枝條，把它插在水裏就能長出一盆。

綠蘿的生命力可真強啊！老師對我們說綠蘿還有花，而且花就一片花辮，中間的花蕊就像一個玉米。我終於明白花匠爺爺的良苦用心了，他是想讓我們明白我們也要像綠蘿一樣，努力生長、努力學習！